信息技術(shù)教師的工作量計算參考意見

2024-12-04 意見

　　信息技術(shù)教師的工作量計算參考意見

　　中小學(xué)信息技術(shù)教師有著不同于其他學(xué)科教師的工作環(huán)境和勞動特點。眾所周知，信息技術(shù)學(xué)科教師除必須完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)外，還承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)教室維護、教學(xué)資源開發(fā)、計算機輔助學(xué)校管理等若干項工作，其任務(wù)繁重，工作量大，并長時間處在電子輻射環(huán)境條件下的超負荷工作狀態(tài)。根據(jù)我國《勞動法》，建議教育部門、學(xué)校要給予信息技術(shù)教師一定的獎勵和補助。

　　一、信息技術(shù)教師的任務(wù)及滿工作量

　　1、信息技術(shù)教師的任務(wù)是信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)實施、教學(xué)研究和課題研究。

　　2、由于信息技術(shù)課程具有知識更新周期短、技術(shù)形態(tài)變化快等特點，信息技術(shù)教師經(jīng)常處于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源等更新?lián)Q代的狀態(tài)下工作，建議初中信息技術(shù)教師的滿工作量為12課時。

　　二、承擔(dān)其他任務(wù)的工作量

　　信息技術(shù)教師除完成教學(xué)任務(wù)外，如果在本校還承擔(dān)其他工作，其工作量應(yīng)累計到總工作量中去，建議如下：

　　1、校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和學(xué)校辦公用計算機等的日常管理與維護，每周可計算2-4個課時的工作量。

　　2、校園網(wǎng)的開發(fā)、升級、信息更新等，每周可計算2-5個課時工作量。

　　3、教學(xué)用機房的日常維護工作，每間機房每周計算6-8個課時工作量。

　　4、學(xué)校計劃內(nèi)的對教師信息技術(shù)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，每培訓(xùn)一課時折算為1-3課時工作量，期末時再將總課時數(shù)除以教學(xué)周數(shù)換算成教學(xué)工作量。

　　5、獨立承擔(dān)學(xué)�；顒拥男侣劶皥D片上網(wǎng)，每周可計算3-5個課時工作量。

　　6、本校大型活動、示范課拍攝、制作、視頻廣播、刻錄等，按每操作一課時折算為2-4課時工作量，期末時再將總教學(xué)課時數(shù)除以教學(xué)周數(shù)換算成教學(xué)工作量。

　　注：計算工作量在參考范圍內(nèi)的取值，由工作效果決定

　　實驗員、電教員和網(wǎng)管員工作量標(biāo)準(zhǔn)

　　三、實驗員、電教員和網(wǎng)管員工作量標(biāo)準(zhǔn)

　　(一)學(xué)校實驗人員總工作量標(biāo)準(zhǔn)

　　1．省重點高中24個班以下(含24個班)的平均6個班配備1名專職實驗員、24個班以上的超過24個班部分平均9個班增配1名專職實驗員。

　　2．普通高中28個班以下的平均7個班配備1名專職實驗員、28個班以上超過28個班部分平均10個班增配1名專職實驗員。

　　3．鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中24個班以下的平均9個班配備1名專職實驗員，24個班以上的'超過24個班部分平均12個班增配1名專職實驗員。

　　4．城鎮(zhèn)小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小按平均18個班配備1名專職實驗員。

　　5．初級小學(xué)由1名自然(科學(xué))教師擔(dān)任儀器管理員，計算0.1-0.2個工作量。

　　(二)學(xué)校電教人員和網(wǎng)管人員總工作量標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、凡裝備了校園網(wǎng)和“班班通”設(shè)施、各項電教條件好，并建立學(xué)校網(wǎng)站及資源庫的學(xué)校平均9-11個班配專職電教、網(wǎng)管員1名。

　　2、凡裝備了校園網(wǎng)、各項電教條件較好，并建立學(xué)校網(wǎng)站和資源庫的學(xué)校，24個班以下的平均14個班配專職電教、網(wǎng)管員1名，24個班以上的超過24個班部分平均20個班增配專職電教、網(wǎng)管員1名。

　　3、具備計算機教室、多媒體中心電教室、“二（三）機一幕”到班等電教條件，并建有學(xué)校

　　網(wǎng)站的學(xué)校，18個班以下的平均18個班配1名專職電教、網(wǎng)管人員，18個班以上的超過18個班部分平均24個班增配1名專職電教、網(wǎng)管員。

　　4、具備多媒體中心電教室或計算機教室，且“兩（三）機一幕”到班條件的學(xué)校平均24個教學(xué)班配1名專職電教員。

　　上述專職實驗員、電教員、網(wǎng)管員的“專職”是指1個滿工作量，即從事實驗室、電教和網(wǎng)絡(luò)管理等有關(guān)工作的工作量為100％，實驗員、電教員和網(wǎng)管員兼有其他工作的，其他工作不應(yīng)計入上述總工作量。中學(xué)實驗員包括物理、化學(xué)、生物和勞技實驗員，小學(xué)實驗員包括科學(xué)和勞技實驗員。各實驗員、電教員和網(wǎng)管員的具體工作量由學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際和各崗位的具體情況合理分配。

　　未按上述標(biāo)準(zhǔn)配足人員的，若有關(guān)人員完成了相應(yīng)工作，應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)計算超工作量。實驗員、電教員和網(wǎng)管員的編制在現(xiàn)有教師總編制中解決。

　　四、實驗員、電教員、網(wǎng)管員勞保待遇

　　依據(jù)市教育局裝備處標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我縣實際情況，特制定如下標(biāo)準(zhǔn)：

　　1．實驗員勞保用品標(biāo)準(zhǔn)

　�、俟ぷ鞣�2年一套(件)，化學(xué)教師1年一套(件)

　�、诜试恚好科�2-4條

　�、勖恚好科�1-2條

　�、苁痔祝好科�2-3雙

　　⑤口罩：化學(xué)實驗員每期3付

　�、薹雷o眼鏡：每學(xué)年l付

　　2．營養(yǎng)補助標(biāo)準(zhǔn)

　　考慮到有害氣體、液體、電磁輻射等對人體的危害，對實驗員、電教員和網(wǎng)管員給予一定的營養(yǎng)補助，標(biāo)準(zhǔn)如下：