如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請(qǐng)函。在現(xiàn)在社會(huì)，邀請(qǐng)函應(yīng)用范圍廣泛，什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢？以下是小編為大家整理的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的 _：
為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，特定于20xx年9月2日10:30XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX舉行【向?yàn)槭澜绾推浇夥攀聵I(yè)英勇獻(xiàn)身的烈士敬獻(xiàn)花圈】活動(dòng)。
特邀貴校組織學(xué)生前來(lái)參加愛國(guó)主義教育活動(dòng)！
XXXXXXXXXXXXXXXX
二〇**年八月XXX日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的__________：
蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院第六屆我愛我?guī)煂⒂?0xx年9月10日（周五）下午14：00在蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院圖書館一樓報(bào)告廳舉行，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加，敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)。
蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院
團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
第六屆我愛我?guī)熈鞒?/p>
1、 晚會(huì)開始
2、 十佳領(lǐng)唱，班級(jí)代表合唱
3、 代表獻(xiàn)花
4、 為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)
�。�1） 讀獲獎(jiǎng)教師簡(jiǎn)介
（2） 讀頒獎(jiǎng)詞，并請(qǐng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
�。�3） 播放DV
（4） 學(xué)生送獲獎(jiǎng)教師特殊禮物
�。�5） 主持人提問(wèn)
5、 播放祝福DV，簽名橫幅展示
6、 致謝幕詞，晚會(huì)結(jié)束
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
為了增強(qiáng)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的溝通、了解信任，讓彼此加強(qiáng)聯(lián)系。于月日，本會(huì)將舉辦“行有道*愛無(wú)界”公益坊。籍著游戲改善人與人之間關(guān)系更加密切，并建立互愛、互信及互助。
這項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用由本會(huì)贊助(參與學(xué)校不用支付任何費(fèi)用)，活動(dòng)內(nèi)容如下： 活動(dòng)日期： 20xx年 5 月 31 日
服務(wù)對(duì)象：學(xué)校七、八年級(jí)及高一級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)及老師
有關(guān)本會(huì)資料及活動(dòng)細(xì)則，請(qǐng)參閱附頁(yè)的簡(jiǎn)介。素仰貴校一向熱心推動(dòng)家長(zhǎng)、教師和學(xué)生活動(dòng)，敬請(qǐng)貴校支持和參與。有勞之處，不勝感激。
“行有道*愛無(wú)界”籌委會(huì)謹(jǐn)啟
20xx年 5月 5 日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇4
各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：
截止 20xx 年 9 月 1 日，全國(guó)大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革，許多省(市)的高考都 已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過(guò)渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo) 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平， 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)。 《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國(guó)唯一 推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專門從事新課標(biāo) 高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué) 校等多家分支機(jī)構(gòu)，從 20xx 年開始舉辦全國(guó)新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國(guó)內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng) 軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來(lái)在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得 到全國(guó)許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。
一、會(huì)議背景 自國(guó)家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來(lái)， 在全國(guó)各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。 很多 教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無(wú)從下手。有的老師忙于了解新教材，拿 新教材灌輸?shù)倪�是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來(lái)解決教學(xué)內(nèi)容增加的問(wèn)題，這 些與新課標(biāo)都是背道而馳的。 新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式， 最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際， 以全國(guó) 特高級(jí)專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決策略為特 色，揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新 課標(biāo)教學(xué)無(wú)從下手的問(wèn)題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。 以傳授新課標(biāo)教學(xué)技能為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤(rùn)滑新課標(biāo)教 學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的順利開展。
二、會(huì)議特色為在職教師量身定制 靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。 上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無(wú)沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念 新課標(biāo)教師研修班的師資是國(guó)內(nèi)教育界知名新課改專家名師，同學(xué)都是各 和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。 教育界精英交流平臺(tái) 三、會(huì)議內(nèi)容 存在問(wèn)題 講座內(nèi)容 目標(biāo) 教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標(biāo) 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時(shí)仍是老師 教學(xué)案例剖析 理 念 與 本 學(xué) 科 教 講學(xué)生聽;3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度; 及經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 學(xué)實(shí)踐結(jié)合 各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不明晰各學(xué) 新課程背景下 能 在 本 學(xué) 科 內(nèi) 靈 科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異 的學(xué)科教學(xué)法 活 運(yùn) 用 新 課 改 教 學(xué)法 教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考; 新課標(biāo)下的高 能 用 新 課 標(biāo) 理 念 考命題和應(yīng)試 指 導(dǎo) 學(xué) 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。
教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)： 新課標(biāo)下學(xué)生 能 有 效 組 織 學(xué) 生 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無(wú)效;2、教師不重視 自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)本學(xué) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié); 策略研究 科內(nèi)容并取得理 想效果 四、邀請(qǐng)對(duì)象 普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。 五、時(shí)間地點(diǎn)： 會(huì)議時(shí)間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報(bào)到) 報(bào)到地點(diǎn)：北京大學(xué)資源東樓 1103 號(hào)，光華鼎力教育機(jī)構(gòu) 會(huì)議地點(diǎn): 北京大學(xué) 六、參會(huì)費(fèi)用 參會(huì)人員每人交會(huì)務(wù)費(fèi) 980 元(含聽課、資料、文具等費(fèi)用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名。 七、報(bào)名辦法聯(lián)系人： 聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真 郵箱 地址 ： 010-80502792 ： jypxjg@126.com： 北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方 B2-1406 室
《新課程》雜志社
北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校
二 00 九年九月二十日
邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇5
您好!桂花飄香，盛世如約。今年，學(xué)校將迎來(lái)XX學(xué)院建校xx周年慶典。值此，我們謹(jǐn)向多年來(lái)，一直關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各位校友致以最衷心的`感謝和崇高的敬意!xx學(xué)院始建于xxxx年，艱難起步于xxxx，數(shù)次更名，弦歌不輟，走過(guò)了一段艱難創(chuàng)業(yè)發(fā)展、謀生變革創(chuàng)新的不凡歷程。學(xué)校兩代人薪火相傳，取得了一批高質(zhì)量的教學(xué)科研成果，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才，20xx年，學(xué)院便已獲得了碩士學(xué)位授予權(quán)。親愛的校友，你們?cè)谀感Ｗ巫我郧�、汲取智慧，從這里走向社會(huì)，展露才華，奉獻(xiàn)青春，是你們用自己的聰明才智始終支持著母校的發(fā)展，是你們用自己的業(yè)績(jī)和成果為母校增光添彩!
今年xx周年校慶，是學(xué)校辦學(xué)歷史上的一個(gè)重要里程碑，是母校邁向新征程，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn)。在這重要的時(shí)刻，母校離不開你們的鼎力支持和熱枕參與!無(wú)論您已功成名就還是正在艱苦創(chuàng)業(yè)，無(wú)論是叱咤風(fēng)云還是默默耕耘，母校都真誠(chéng)的期待您回家看看!
學(xué)校將于20xx年xx月xx日舉辦第三屆校友節(jié)，xx月xx日隆重舉行xx周年校慶盛典，熱枕歡迎您屆時(shí)拔亢蒞校，共襄盛會(huì)!如蒙應(yīng)允，敬請(qǐng)回執(zhí)。
校友報(bào)到時(shí)間：xx月xx日xx:xx---xx:xx。
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