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個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)

2020-11-29 學(xué)習(xí)總結(jié)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  個(gè)人奮斗目標(biāo):學(xué)以致用提升自我。

  一、引言

  20xx年是我進(jìn)入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過(guò)五年后無(wú)需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對(duì)自己有足夠的自覺(jué),善待他人。

  能夠?qū)W以致提升自我。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

  事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

  三、計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)介

  此計(jì)劃書(shū)為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)一年的學(xué)習(xí)之中,第二部分的學(xué)習(xí)主要圍繞考取注冊(cè)安全工程師,對(duì)“安全生產(chǎn)管理知識(shí)”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)”等四本教材的學(xué)習(xí)。

  四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  政策法規(guī)的學(xué)習(xí):我現(xiàn)在主要是負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)、環(huán)保、項(xiàng)目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實(shí)際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

  以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識(shí)》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書(shū)242頁(yè),計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙,將用121個(gè)工作日全部閱讀完。

  為充實(shí)自身,在工作之余將以《成功的項(xiàng)目管理》為學(xué)習(xí)讀本,全書(shū)共分27章,每周閱讀一章,7個(gè)月內(nèi)全部學(xué)完。

  技能學(xué)習(xí):這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握,圍繞考取注冊(cè)安全工程師為目的,對(duì)《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學(xué)習(xí)。計(jì)劃每本書(shū)平均每天學(xué)習(xí)5頁(yè),一年內(nèi)學(xué)完。

  五、常態(tài)話學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著。 體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運(yùn)動(dòng)不少于兩次,其他體育運(yùn)動(dòng)不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

  六、目標(biāo)

  20xx年9月取得注冊(cè)安全工程師證。

  七、備注

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

  八、結(jié)束語(yǔ)

  一年后,當(dāng)我再次翻開(kāi)這一計(jì)劃書(shū),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”

個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作結(jié)束了,本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任工作。五年級(jí)二班共有學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)本班半年的班主任工作,對(duì)學(xué)生已經(jīng)有了初步的了解,但是,高年級(jí)的學(xué)生每天出現(xiàn)的問(wèn)題層出不窮,作為班主任工作每天都會(huì)面對(duì)很多問(wèn)題,比如男生打鬧的問(wèn)題,女生鬧別扭的問(wèn)題,這些問(wèn)題都要及時(shí)處理,不然會(huì)在學(xué)生中產(chǎn)生極大的誤會(huì),更會(huì)在家長(zhǎng)的心中不得不重新面對(duì)的問(wèn)題,因此,我總是把學(xué)生的事放在心中,及時(shí)處理,化解了同學(xué)之間的誤會(huì)。下面,我將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)生文明守紀(jì)教育

  俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。學(xué)生在校的情況直接的表現(xiàn)在文明守紀(jì)方面,可見(jiàn)文明守紀(jì)的重要性,本學(xué)期,為了培養(yǎng)學(xué)生文明向上的班風(fēng),我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明守紀(jì)教育,從學(xué)生的上課、下課、上操等各方面進(jìn)行了規(guī)范。首先,對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的不夠文明的行為,我及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,避免事態(tài)擴(kuò)大化。其次經(jīng)常利用班會(huì)課、大課間等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)的.教育。另外,我還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班會(huì)的學(xué)生教育工作,讓家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,讓學(xué)生明白,誰(shuí)的家長(zhǎng)都不愿意讓自己的孩子受到傷害,自己的孩子受傷后,作為家長(zhǎng)都很心疼,遇到脾氣急躁的家長(zhǎng)還可能把傷害自己孩子的孩子再打一頓,這樣會(huì)造成更大的傷害。經(jīng)過(guò)不同的方式進(jìn)行教育,學(xué)生逐步懂得了文明守紀(jì)的重要性,能夠以一個(gè)文明學(xué)生的行為來(lái)嚴(yán)格要求自己,班級(jí)也成為一個(gè)積極向上,文明有禮的班集體。

  二、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  班干部隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)高年級(jí)的班級(jí)管理工作來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。本學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)有些班干部在班級(jí)管理中所起的作用不大,他們對(duì)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不但不加以制止,甚至更多的時(shí)候帶頭違反課堂紀(jì)律,對(duì)班級(jí)的事物置之不理,更別說(shuō)能起到老師的小助手作用了。因此,我決定加強(qiáng)對(duì)班干部隊(duì)伍的建設(shè),首先,我通過(guò)調(diào)查,摸清班干部的心思,看看他們不去主動(dòng)管理班級(jí)的原因,找出問(wèn)題的原因我才能有針對(duì)性的加強(qiáng)管理。其次,在解決班干部思想原因的基礎(chǔ)上,我利用一切有利的時(shí)機(jī)樹(shù)立班干部的威信,利于他們?cè)诎嗉?jí)管理中能夠有一定的作用。最后,我還形成一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)于表現(xiàn)好的班干部,我給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)他們的帶頭管理的愿望,對(duì)于老好人思想的班干部我及時(shí)進(jìn)行教育,要樹(shù)立為大局為班級(jí)著想的意識(shí),總之,班干部隊(duì)伍建設(shè)好了,班級(jí)的各項(xiàng)管理才能更好!

  三、重視學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

  學(xué)校組織的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,學(xué)校活動(dòng)參與程度的好壞直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的健康發(fā)展。本學(xué)期,我們學(xué)校組織的活動(dòng)比較多,每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù),我總是積極地宣傳、發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生積極參與的熱情,并讓每位學(xué)生都能受到一定的教育作用。比如,以下幾個(gè)大型的學(xué);顒(dòng),我是這樣做的。

  1.關(guān)愛(ài)亞孤兒愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)

  關(guān)愛(ài)亞孤兒愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)很好的活動(dòng),既能讓學(xué)生增加對(duì)亞孤兒的了解,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心,又能鍛煉學(xué)生的買(mǎi)賣(mài)口語(yǔ)交際等能力的鍛煉,本次關(guān)愛(ài)亞孤兒義賣(mài)活動(dòng)學(xué)校特別重視,因此,我抓住有利契機(jī),帶頭捐出家中的物品,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生也積極捐贈(zèng)物品并積極購(gòu)買(mǎi),我們班獲得的愛(ài)心義賣(mài)款在全校第二,體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)心,也激發(fā)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。

  2.平安校園建設(shè)活動(dòng)

  本學(xué)期,我們學(xué)校狠抓校園安全建設(shè),文明禮儀等活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我積極組織學(xué)生辦手抄報(bào),裝扮我們的教室,為了徹底打掃教室,我利用兩個(gè)周末的時(shí)間,把教室內(nèi)的衛(wèi)生徹底打掃一遍。我還通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)資料等方式積極設(shè)計(jì)班徽,另外,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生設(shè)計(jì)班內(nèi)的裝扮特色,讓學(xué)生帶花、綠植等裝扮我們的教室,學(xué)校文明我們也要盡最大的努力美化我們的校園。

  3.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件大事,從學(xué)校下了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的通知,我就積極發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,每天我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練,后來(lái),我還請(qǐng)我們班朱奕同的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),我們班還被評(píng)為精神文明班級(jí),同學(xué)們特別高興,班級(jí)榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

  四、積極配合家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  5月7日,在我班家委會(huì)的精心組織下,五年級(jí)二班的同學(xué)乘車(chē)到臨沂市竹泉村和紅石寨進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  孩子們?cè)诟髯约议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下先游覽了竹泉村。竹泉村泉水繞村,竹林幽靜,竹林、泉水、古村落融為美的化身,所有的同學(xué)都陶醉在這個(gè)獨(dú)具特色的美麗之中。

  紅石寨植被翠綠,山勢(shì)平緩,這里更是孩子們快樂(lè)的天堂。他們自由地奔跑,歡快地漂流,更有難得一見(jiàn)的汽車(chē)漂移和摩托雜技表演,在孩子們天真快樂(lè)的笑聲中,一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。

  通過(guò)本次活動(dòng),孩子們親近了大自然,懂得了團(tuán)結(jié)互助,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,更增進(jìn)了師生家長(zhǎng)之間的情感,竹泉村實(shí)踐活動(dòng),讓每一位同學(xué)受益匪淺。

  五、積極與家長(zhǎng)的溝通做好學(xué)生工作

  “家校聯(lián)合是做好學(xué)生工作的最好的方法”。眾所周知,學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)是家庭生活的反映,如果一個(gè)孩子能夠在校認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心學(xué)習(xí),那他一定在家的表現(xiàn)也不會(huì)差,正像一個(gè)孩子如果家庭作業(yè)能夠保質(zhì)保量地完成,在學(xué)校也表現(xiàn)得彬彬有禮,那就能映襯出孩子在家庭的成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)一定付出了一定的心血,對(duì)孩子進(jìn)行了比較科學(xué)、比較有效的教育。相反,如果一個(gè)孩子在學(xué)校經(jīng)常打架,上課不遵守紀(jì)律,家庭作業(yè)經(jīng)常不能夠按時(shí)完成,那一定是家庭教育出了一定的問(wèn)題。因此,我總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)然,也有個(gè)別不夠配合的家長(zhǎng),這樣的同學(xué)在做工作時(shí)就非常困難,比如,我們班的幾位同學(xué),很是讓老師頭疼?晌铱偸遣粎捚錈┑嘏c家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)對(duì)孩子重視的程度比過(guò)去也有了極大的進(jìn)步。

  總之,本人本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心下,在身邊同事們的熱情幫助下,我的班級(jí)管理工作取得了一定的成績(jī)。今后,我將在班級(jí)管理工作中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,爭(zhēng)取在班級(jí)管理工作上再上一個(gè)新臺(tái)階!

個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  教師是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人特制20xx學(xué)年個(gè)人素質(zhì)提升暨校本培訓(xùn)自培計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)

  老師一定要有良好的師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

  二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)

  教師的工作就是教書(shū)育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

  1、多讀書(shū),勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的工作

  堅(jiān)持每學(xué)期認(rèn)真研讀兩本教學(xué)理論專(zhuān)著,平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類(lèi)雜志,并認(rèn)真做好摘記,同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  作為一名教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,進(jìn)行感悟反思,對(duì)遇到的學(xué)生思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)工作中積極做到"三認(rèn)真":認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真反思。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)方面認(rèn)真鉆研,對(duì)教材認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)進(jìn)行課后反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),以此爭(zhēng)取不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作

  結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,我希望學(xué)生能成為對(duì)生活充滿(mǎn)希望和信心的人。

  四、自培措施和形式

  1、制訂好自培計(jì)劃。

  2、完成學(xué)校的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋內(nèi)容。

  3、作讀書(shū)卡片和讀后感。

  4、做本學(xué)科聽(tīng)課筆記。

  5、有案例分析。

  6、上好公開(kāi)課。

  7、寫(xiě)好教學(xué)反思。

  8、撰寫(xiě)期末工作總結(jié)。

  9、積極參加各級(jí)教育部門(mén)的組織的教研活動(dòng),開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。面對(duì)新學(xué)期和自己的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。

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