教師旗下講話稿

2024-07-14 稿件

　　在日常生活和工作中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達貫徹上級精神等作用。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編整理的教師旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師旗下講話稿1

　　陽春三月，風和日麗,校園英才盡顯妖嬈。

　　看，校園內(nèi)跑道如此醒目、操場如此喧鬧、笑臉如此美麗、身影如此矯健、一切的一切,似乎都在自豪地大聲地宣告 :

　　我是美麗的,我是陽光的,健康英才的活力是無限的,!現(xiàn)在讓我們一起來聆聽新中國的締造者毛澤東主席刻苦鍛煉身體的動人故事：毛主席從學生時代開始就非常重視鍛煉身體，一輩子堅持鍛煉身體，非常值得我們學習。毛主席12歲的時候曾得過一場大病，開始體會到身體的重要，后來在湖南第一師范學習時，他特別重視鍛煉身體，經(jīng)常參加各種體育鍛煉，并且把鍛煉身體與磨練意志結(jié)合起來。

　　第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟天天堅持在這里進行冷水浴，毛澤東也盡力仿效。每天，天剛蒙蒙亮，毛澤東就起床穿一短褲來到井旁，他一桶一桶把水吊上來，從頭澆到腳沖洗全身，然后用毛巾擦干，擦了又淋，淋了再擦，直至擦得渾身通紅為止，即使在寒冷的冬天也堅持。

　　毛澤東洗冷水浴堅持多年，解放后，他年歲大了，洗澡時只用溫水，不用熱水。他對人說：一個經(jīng)常注意鍛煉身體的人，便不會為風雪的寒威所嚇倒。毛澤東非常喜歡游泳，可以說一輩子堅持游泳。韶山?jīng)_，毛澤東家門口有兩個水塘，這是毛主席小時候經(jīng)常游泳的地方，打水仗，游泳，曾給他無窮的樂趣。在第一師范上學時，學校前面就是湘江，更是游泳的好地方。每年5月到10月，毛澤東和幾個同學幾乎每天都到湘江游泳，還橫渡湘江。到了冬天，許多人都不敢下水，毛澤東和幾個伙伴還堅持冬泳。自信人生二百年，會當水擊三千里。到了七十歲，毛澤東還橫渡長江.)偉人尚且如此,在英才這塊沃土上成長的我們又應該怎樣領略體育帶給校園的`激情魅力呢?本周三即將召開的第十屆運動會就是全面檢驗師生身體素質(zhì)的一次大聚會,讓我們拭目以待吧!

　　同學們,校園要綻放美麗，生命要煥發(fā)光彩,健康和運動是它唯一的源泉!有了運動,校園才有生機, 有了運動,我們才有健康, 有了運動,理想才能閃光; 有了運動,學業(yè)才能輝煌: 有了運動,才有健康的你、我、他, 才有世人矚目的巨人姚明,飛人劉翔……

　　運動無限,生命無限,

　　激情在運動中燃燒,生命在運動中不老。同學們,跑起來,跳起來,投入到運動中去吧,去親密跑道,去親吻操場,去體驗健康人的自豪和驕傲!

教師旗下講話稿2

　　感恩我們的教師。教師是我們生活的啟蒙。

　　從幼兒園到大學，從一到十，從不會到會，這一切都有著教師的汗水。還記得第一課教師給我們捉手寫字，教我們一遍又一遍地認字。短短的45分鐘課堂，卻發(fā)現(xiàn)教師的'聲音有點沙啞。當時教師還會鼓勵我們：你們真的太棒了，教師都讀可是你們。

　　就這樣，鼓勵著我們求知。猶記得自我考試不及格的時候，教師單獨找我們問話。不是說要立刻報告家長，而是告訴我們不及格很正常，這次會幫我們保守秘密，可是以后得努力學習，下次必須要爭取及格。就這樣，鼓勵也好，寬容也罷。成績逐步提高，知識日漸益增。教師便成為了一向鞭策自我的動力。不會忘記學校生病的時候，教師也會像家人一樣，就算是夜半三更都會陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生，時刻關心著自我的病情，不停地叮囑我們要注意身體，問寒問暖。就這樣，學校的學生都會是安然無恙，平安無事，歡樂成長。

　　或許，一生中，教師便注定是殷勤施教，不求回報。來過一批又一批的學生，畢業(yè)一屆又一屆學生。有很多的感悟，也有很多的喜悅。慢慢地，學生變成了工人，教師變成了退休員工。

　　辛勤的教導，不計回報。培養(yǎng)出一代又一代天驕。而自我卻慢慢地白發(fā)蒼老。

教師旗下講話稿3

老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天，我的值周講話的題目是：繼往開來、再創(chuàng)輝煌。

　　去年以來，省內(nèi)外許多職業(yè)學校來校參觀學習明顯比前幾年多了許多，充分肯定了我們學校辦學理念在創(chuàng)新、辦學成績在突破、辦學水平在提高。

　　老師們，同學們，最近我校喜訊不斷，喜事連連，在紹興市技能比賽和全國技能選拔上，參加比賽的教師和學生再次大面積摘金奪銀。據(jù)不完全統(tǒng)計，他們分別是服裝類專業(yè)的魏秋萍老師、山紅芳老師、婁志芳老師、沈雁老師等囊括教師組前四名；陳斌斌同學、丁文斌同學、金建龍同學和鄭國華等囊括學生組前四名。機電類專業(yè)的胡旭東老師、陳偉康老師、金李傳老師在數(shù)控操作、計算機網(wǎng)管員和維修電工比賽中名列前茅、動畫片制作比賽中舒怡同學獲市個人第2名、電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試比賽中孫軍同學和蔣立苗同學分獲市個人第1名和第2名，以上這些老師和同學將代表紹興市參加五月份舉行的省技能比賽。機電一體化組裝學生組團體第2名、計算機專業(yè)中學生園區(qū)網(wǎng)獲團體第2名、汽修類專業(yè)中汽車保養(yǎng)和汽車維修分獲團體第4名和多個三等獎。烹飪類專業(yè)面點、食品雕刻和冷菜又獲個人2個二等獎和6個三等獎。另我校的`模特表演和新娘化妝專業(yè)的選手將直接參加省技能比賽。

　　職教中心有著光榮的傳統(tǒng)，二十多年的辦學歷史就是一部自強不息的奮斗史。成績的取得也絕非偶然，付出的是師生的時間，更多的是老師們、同學們的百折不撓，勇立潮頭這份心。今年正月初十，當有些同學還在家里歡度春節(jié)的時候，我們這些老師和同學已厲兵秣馬，忙得不可開交了。當然成績的取得并不是靠比賽前幾個月時間的突擊訓練，而主要是平時點點滴滴的積累，沒有量變怎么會有質(zhì)變呢！在此我也想借此對悉心指導我們學生的指導老師表示感謝！對那些為學校取得了榮譽的老師、同學們表示感謝！同時也祝愿你們在接下來省里、乃至全國技能比賽上取得好成績。更希望廣大同學們都能重視平時的技能訓練操作，特別是晚間的實訓操作，我們說技能冠軍只有一名，但我們更希望能看到同學們個個都有冠軍們的動手操作水平。

　　老師們，同學們，xx年原工業(yè)學校和職教中心強強聯(lián)合，xx年再和縣電大、縣成教中心、縣實驗中學等強強聯(lián)合后，新職教中心又展開了新的一輪騰飛。多年來學校在傳承中創(chuàng)新，堅持走全面育人、特色辦學之路，形成了聞名省內(nèi)外的辦學特色，成功地為紹興培養(yǎng)了數(shù)以千計的技術人才，他們遍布于我市的黨政機關，企事業(yè)單位，成為頂用、耐用、好用的人才，深受社會的歡迎。紹興縣職教中心正在成為享譽省內(nèi)外的著名的教育品牌。

　　雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越。盡管前進的道路上還會遇到艱難險阻，我們將堅定信心，緊跟時代的節(jié)拍，加快教育改革的步伐，繼往開來，持續(xù)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職教中心更加輝煌的明天。

　　最后說一句：祝同學們在今天下午開始的期中考試取得好成績！謝謝。

教師旗下講話稿4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　我國旗下講話的題目是“教師節(jié)，送什么禮物給老師?”

　　再過兩天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)了。在此，我代表系學校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿大家工作順利，生活愉快!

　　尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人。老師們?yōu)榱藢W生們的成長勤于執(zhí)教，默默奉獻青春，在教師崗位上揮灑著汗水，因此，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

　　我們學校向來都有尊師重教的'良好風氣。作為學生的你們，準備什么樣的禮物送給你的老師，是一張買來的賀卡，一朵美麗的鮮花，還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實，尊師并不止于這些，它還包括許多方面：課堂上，專心致志，聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里，主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。

　　同學們，希望大家把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果，作為教師節(jié)獻給廣大教師最好的禮物，對老師來說，最好的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會，成功立足的一聲通報。

　　老師們，在上周結(jié)束的教職工大會和教師會上，校領導對教師工作提出殷切期望，多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生，我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教，教書育人，同學們的成長離不開老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。

　　最后，再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂!祝愿廣大同學學業(yè)進步，心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!

教師旗下講話稿5

　　親愛的同學們：

　　早上好！今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

　　我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，新時代的中國人，更應具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求，文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨。

　　走進我們可愛的校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會因此而更加愉快，我們自己也應該捫心自問一下：我有出口成臟的壞習慣嗎？如果有，我就一定要改掉，否則，我會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎？否則，環(huán)境又被我抹黑一筆；衛(wèi)生值日時，我能認真仔細，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎？看到誰有不文明不衛(wèi)生的習慣，我能幫助他改正嗎？當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的氣質(zhì)和風度。同學們，這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學生。

　　當我們看到鳥兒都在梳理自己的.羽毛，我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛(wèi)生都搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們知道動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？這些難道不值得我們二十一世紀的當代中學生很好的反思嗎？

　　同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中，"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，做"文明的示范生"，需要大家有明確的目標，在此，我倡議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻，不銹鋼防護欄和安全導向燈。

　　這些啊，想念我們每個同學都一定能夠做到，這樣，遙望明天，我們仿佛看到天更藍了，水更清了，我們西張回民小學學校的校園更潔凈，更文明，更和諧了！

　　同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

教師旗下講話稿6

各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　首先請讓我代表全體老師和初二、初三的同學，對新來的初一同學表示熱烈歡迎！

　　今天我國旗下講話的題目是：《尊敬教師》。

　　同學們，尊敬老師是一種傳統(tǒng)美德；尊敬老師是社會公德的重要組成部分，是青少年學生應有的品德修養(yǎng)和文明行為。

　　在我國，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。成語“程門立雪”，流傳著學生尊敬老師動人的故事。作為孔子的學生，子貢對老師畢恭畢敬，留下了尊師的千年佳話。作為新中國的偉大領袖毛澤東不忘恩師的故事，更是給我們留下美談，做出了榜樣。革命元老徐特立同志是毛澤東十分敬重的人。就在徐特立60大壽時，毛澤東給這位二十多年前的老師寫了一封生日賀信。字里行間都洋溢著謙恭的敬師之情，而且正是因為這些話是發(fā)自內(nèi)心的，才讓人感覺情真意切。

　　同學們，我們來學校就是要學會學習、學會做人。學會做人有很多方面，其中我們要學會尊敬老師。什么才是尊敬老師的行為呢？

　　第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣。去老師辦公室時要先喊報告，經(jīng)允許后方可進入。在課堂上應衣冠整齊，舉止文明，遵守課堂禮儀。對不教自己課的老師和學校的其他人員也應一視同仁，同樣應該有禮貌。當同學們畢業(yè)離開學校后，不論今后自己的地位多高、學問多深、成就多大，對于過去的老師，應該銘記不忘，應該予以尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。

　　第二，應虛心聽從老師的教誨，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映、表述，當老師解釋后沒有同意自己的要求，作為學生應無條件地、無情緒地按照老師的要求去完成。這才是尊敬老師的行為。

　　常言道：“人非圣賢”，老師在教育工作中難免會有失誤和過錯，教育自古以來就提倡教學相長，遇到這種情況，同學們可以在課后，單獨與老師討論，善意地提出自己的意見。我們老師都會虛心接受。

　　第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的`要求去完成學習任務，不斷爭取進步。以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動！

　　下周一又是教師節(jié)了，有些同學可能在想今年教師節(jié)送什么禮物給老師呢？同學們，知道你們送給老師的最珍貴的禮物是什么嗎？那就是你們每天的進步！

　　記得我校接受省示范初中驗收時，省里的專家除高度贊揚我校的辦學水平高外，還令他們贊不絕口的就是碧波同學對老師的尊敬，因為無論在碧中的哪個角落碰到我們的同學都會聽到“老師好！”三個字。今年我們初三畢業(yè)考試名列吳中區(qū)第一名，上木瀆中學的同學達51人，上木瀆英才班的同學達20人；我們現(xiàn)在的新初三、新初二在期末統(tǒng)考中獲全區(qū)的第一名。同學們，作為你們的老師，我們感到很驕傲。謝謝你們這些精彩的禮物！

　　最后預祝老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！

　　祝新老同學們學習愉快，每天進步一點點！

教師旗下講話稿7

　　高中感恩教師國旗下講話稿1

　　尊敬的老師們、同學們，上午好！

　　我是高一（1）班，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師，尊重自己。

　　又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！

　　同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

　　我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；

　　我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

　　當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的.努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

　　老師們、同學們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

　　最后，再次預祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！

　　祝全體同學們：天天開心！快樂學習！快樂成長！

　　高中感恩教師國旗下講話稿2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的樹葉，但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗。

　　同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中，教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

　　同學們，不要再把這些歸結(jié)于是無謂的.小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，何況是那些以同學們的成長和發(fā)展為己任的老師呢？

　　讓我們，把教室打掃得更加干凈；讓我們，在校園里不再亂丟亂扔；讓我們，不再違規(guī)使用手機、MP3；讓我們，按照學校要求著裝；讓我們，不經(jīng)約請不進教師辦公室；讓我們，認真地完成每次作業(yè)；讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場紀律……

　　我想這一切的一切就是一種感恩，同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

　　同學們，讓我們感念師恩，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！

　　謝謝大家！

　　高中感恩教師國旗下講話稿3

　　今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！

　　九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……老師，則是這個季節(jié)的主題。歲月如歌，我們感念師恩。

　　教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈；您是夏天的涼風，吹綠我們莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田；您是冬天的'陽光，溫暖我們離家的心。

　　教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

　　老師啊，您就是我們的航向！

　　老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。

　　我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

　　我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？

　　三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！

　　您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！

　　敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！我們高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園��！

　　最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師！

教師旗下講話稿8

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是搞好復習，微笑迎考。

　　迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下又迎來了新的一周，還來不及回味收獲與快樂，一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備，用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長。本周四，六年級的同學即將引來畢業(yè)升學考試，下周一，我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個星期里，我們應該把握時間，做好最后的復習準備。

　　有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是有無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　考試，對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效復習，才能達到事半功倍的'效果。心理學研究表明，遺忘是人的必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的回答是：重復！重復！再重復！重復被人們稱為學習之母。不重復，記住的知識就會在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點兒殘湯剩飯。學過的知識，只有反復復習，才能有牢固的記憶，才能應用自如。但是，復習也要掌握科學的規(guī)律。心理學家發(fā)現(xiàn)，兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘，但應小于是16小時。因為，如果在30分鐘內(nèi)就開始對學習的內(nèi)容復習，不僅不能提高記憶的效果，反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利；而且16小時以后再復習，被遺忘的部分就比較多，就會白花很多的精力。此外，充分利用復習時間，提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說，用分鐘計算時間的人要比用小時計算時間的人，時間多出59倍！只有充分利用點點滴滴的時間，我們才能使有限的時間變成無限的資源。

　　同學們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動；說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功�？荚囋诩矗埓蠹矣涀。赫{(diào)整心態(tài)，微笑迎考！同學們：一分耕耘，一分收獲。你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

　　最后祝愿每位同學都旗開得勝，取得理想的成績！

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家！

教師旗下講話稿9

老師們、同學們：

　　大家好！當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日，那就是今天，九月十日——“教師節(jié)”。九月，雖然沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待，讓人激情滿懷。

　　同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人，他們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；回家路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；夜色降臨，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

　　同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng)，離開了自己的父母，離開了自己的妻子兒女，從海陵、興化，從口岸、田河、刁鋪來到白馬，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬！

　　同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，那么，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你不妨可以給老師寫一封表露自己感激之情的信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！

　　我們尊重教師不僅是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的'點頭，證明了你在全身心投入。你在專心致志的學習，這便是感恩；

　　下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩；

　　我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；

　　我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

　　當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

　　今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信、發(fā)個電子郵件，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

　　同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！

　　同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一個旋律，譜寫同一個心符，唱出同一首歌：老師，您好！老師，節(jié)日快樂！老師，闔家幸福！

教師旗下講話稿10

　　在我的心中，我就應要謝的人，絕對超出他人的想像。

　　父母就是世上每一個人務必要感激的人，父母努力賺錢照顧我們的食衣住行……等，使我們的生活能夠過得無憂無慮，例如：爸爸為了培養(yǎng)我的英文潛力，所以就在生活中和我說英文。又為了使我身體強壯，所以常帶我出去運動，也安排了運動課程。不只如此，他們十分注意我的生活和飲食習慣，雖然有時候我覺得很煩，可是我明白他們?nèi)际菒畚�，期望我變成一個有用的人，所以我明白自我就應更用功學習，不要讓他們失望。

　　我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語能夠?qū)懲甑腵，因為不管是他們對我的愛，還是我對他們的愛，都是沒有人能夠完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。

　　對從小到大教過我的教師，我也都存著一顆感恩的心，包括從五歲一向到此刻教我的鋼琴教師，嚴格并且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到此刻的每一位級任教師。他們抱著一顆永不放下的心，把什麼都不明白的我，一向帶到像個小大人似的，其中所花費的苦心，真是難以想像的多。

教師旗下講話稿11

小朋友們：

　　你們好！

　　近段時間有很多小朋友、學生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的'、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“xx”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫(yī)院打針、擦藥治療。

　　生病是很難受的！小朋友要學會保護自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那么，怎樣預防xx呢？

　　小朋友要注意手的衛(wèi)生，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣，飯前、便后、外出回家后、戶外活動后要及時用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛，還要勤剪指甲。

　　如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸（不能握手、共用毛巾、臉盆等）。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫(yī)生，早發(fā)現(xiàn)、早治療對我們有好處！

教師旗下講話稿12

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好!

　　有人說：高一的生活如剛離樹枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽光的霧靄，既向往那無垠的光芒，又迷戀霧的輕忽和濕潤，一顆心是飄忽不定的;那么，高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個矛盾的詞來形容——它是苦澀的也是甘甜的，是沉重的也是美麗的。

　　尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。因為，你們肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、一中的希望!所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!

　　一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經(jīng);糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布最終發(fā)現(xiàn)了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫出了佳作《安魂曲》。

　　所以，面對接踵而至的檢測，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出你們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的希望。

　　當一切都結(jié)束時，我們會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。

　　我們都知道，經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;高三的學子們經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。

　　其實，人，一生都是在路上。人生就是一次次出發(fā)。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景�！�

　　面對高三的機遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己進步了，明天的自己是否超過今天的自己。

　　失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會贏得成功，創(chuàng)出輝煌!失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的`起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。

　　你們正處在風華正茂的青春年華，“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。

　　同學們，請給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。青春只會在奮斗中閃光!

教師旗下講話稿13

尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們：

　　大家早上好！

　　我是中三班的覃老師，今天很高興能站在國旗下講話，我今天要跟大家一起分享的主題是《家長半日觀摩活動》

　　這周二、周三、周四、周五，我們分別邀請大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來幼兒園參加家長半日觀摩活動，你們知道爸爸媽媽來干什么呢？對了，爸爸媽媽來幼兒園觀看小朋友們一天在幼兒園里生活自理能力、交往合作能力還有學習能力等情況，會看我們小朋友晨間鍛煉、早操、進餐、上課、區(qū)域游戲、戶外活動等等。還要了解我們幼兒園的.保育和教學工作，更好地配合我們做好家園共育，所以小朋友們在幼兒園要表現(xiàn)得棒棒的，要認真做操、認真聽講、積極發(fā)言、大膽去表現(xiàn)自己、快樂的游戲，把最好的一面展示都給爸爸媽媽或者爺爺奶奶們看好不好？

　　到時候你們就可以做一次小主人，向爸爸媽媽介紹一下我們的幼兒園，我們的班級有哪些好玩的地方，我們的好朋友有誰？還跟爸爸媽媽一起動手操作、玩游戲好嗎？

　　相信這次家長半日觀摩活動一定能辦得非常成功！也相信你們都是爸爸媽媽和老師們心中最棒的寶貝！那小朋友們一起加油，期待你們的表現(xiàn)喲！

　　好了，今天覃老師的講話就分享到這里了，謝謝大家！

教師旗下講話稿14

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

　　大家早上好！

　　伴隨著濃濃的春意，我們一起走進了四月,再過幾天就是清明節(jié)了，今天國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈，繼承光榮傳統(tǒng)》。

　　又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的`責任，愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放，他們能在戰(zhàn)火中出生入死，能在監(jiān)牢里堅貞不屈，能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

　　作為生在新中國長在紅旗下的我們，幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹�，少先隊員們，我們肩負著先輩們沒有完成的事業(yè)，肩負著建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強的偉大祖國這一歷史重任，為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，為了中華民族的早日騰飛，讓我們珍惜時間、努力學習、健康成長，用我們的熱情、用我們的才智，讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。

教師旗下講話稿15

尊敬的各位領導、老師、同學們，大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《誠信考試》

　　誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序。當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。

　　古人云;人而無信，不知其可。誠實守信應是每個學生所應遵守的準則。樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。

　　考試不僅僅是一種評價手段，還是一種讓我們也于正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正的找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的.較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

　　我，真誠的希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線，營造勤奮進取、持之以恒的學風。