尊敬的各位教官、各位老師：

　　親愛的各位同學(xué)：

　　在武警警官學(xué)院各位教官專業(yè)而敬業(yè)的訓(xùn)練下，各位樹德學(xué)子以飽滿的熱情和頑強的意志積極投入到軍訓(xùn)之中，克服了綿綿秋雨和炎炎秋日帶來的挑戰(zhàn)，順利圓滿、保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。從你們剛才颯爽的英姿和抖擻的精神可以看出，你們以優(yōu)異的成績上好了"樹德第一課",實現(xiàn)了初步"樹德化",祝賀你們！

　　文化引領(lǐng)人的發(fā)展。傳承了80多年的樹德文化博大精深，各位樹德學(xué)子要真正地融入樹德，還需要用心去領(lǐng)會樹德文化，以期能從樹德文化中汲取成長的養(yǎng)分。樹德中學(xué)在建校之時就提出"樹德樹人"的辦學(xué)宗旨，提出"忠、勇、勤"的校箴，在此基礎(chǔ)上融入民族文化和時代精神而形成了豐富、完備和科學(xué)的辦學(xué)思想。進(jìn)入20xx年，學(xué)校提出了"卓越人生教育",鼓勵和幫助同學(xué)們"做最好的自己".今天就簡短地談?wù)勅绾?做最好的自己".

　　第一：向上的精神狀態(tài)

　　人活的.是一種精神，一種向前向上的追求精神，一種不折不饒的頑強精神，一種淡泊明志的泰然精神。樹德人秉承"崇尚一流，追求卓越"的精神，就是鼓勵所有樹德人充分挖掘自身潛能，既要勇于躬身自省而不諱疾諉過，還要勇于踐行自勵而不滿于現(xiàn)狀，從而不斷滋長生命之樹。當(dāng)然，這種"向上"不是說要"木秀于林"獨享陽光雨露，秉承"樹德樹人"宗旨的樹德人鄙夷排他性競爭，鼓勵共生性競爭，鼓勵發(fā)展性競爭，即"大家好才是真的好！"

　　第二：積極的人生意義

　　人與動物的本質(zhì)區(qū)別在于人是意義的存在物，人每天都在追問和回答"人是誰？""做人意味著什么？" "根據(jù)什么來證明人類有資格做人？"等意義性問題。如果人不去詢問和實現(xiàn)人生意義，滿足于物質(zhì)上、肉體上的享樂，那么他就與禽獸無異，只能稱其為"生存"而非"生活".樹德中學(xué)提出的"做最好的自己"是建立在積極的人生意義基礎(chǔ)之上的，即把個人融入到集體、融入到社會、融入到民族，乃至融入到整個人類的利益和發(fā)展之中的。

　　第三：獨特的個性魅力

　　每一個人都是一個獨特的個體，他的思維方式、價值觀、興趣愛好等等都迥異于他人，這不是一個簡單的教育觀點，而是需要每一個人真真切切認(rèn)識到并認(rèn)同的哲學(xué)觀點。你要尋找并發(fā)展自己的個性，保持自己的獨立性。你的每一個選擇都代表了你的內(nèi)在需求和個性追求，學(xué)校充分尊重你的選擇，但一旦選擇了，你就要對自己的選擇負(fù)責(zé)。作為中學(xué)生，切忌任性和盲目的選擇，因此一方面你要去傾聽內(nèi)心的呼聲，深入認(rèn)識自我，而不輕易被別人牽著鼻子走；另一方面你要拓展自己的視野，提升自身能力，發(fā)展個人興趣，從而提高選擇的范圍和選擇的能力。

　　為了幫助同學(xué)們"做最好的自己",樹德中學(xué)通過個性化、差異化、選擇性的生涯規(guī)劃指導(dǎo)、課程設(shè)置、學(xué)生社團、社會實踐、樹德講壇等菜單來促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)識自我和發(fā)展自我，希望同學(xué)們積極參與其中并向?qū)W校和老師建言獻(xiàn)策，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展和諧并進(jìn)。

　　總之，樹德是因為學(xué)生的成長而成長，因為學(xué)生的幸福而幸福，因為學(xué)生的精彩而精彩，讓我們攜手努力，上下齊心，共創(chuàng)美好明天！

　　謝謝大家！

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