在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 1
各位老師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng):
早上好!
今天,很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二了;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”
面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們,家長(zhǎng)一定有許多想了解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀,我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的了!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級(jí)現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位老師所認(rèn)同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽,校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。
就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的.周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。
各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。
我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過(guò)了體育節(jié)我們又迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來(lái)了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個(gè)爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活!
在班級(jí)管理方面,余主任堅(jiān)持學(xué)生自主管理的原則。本學(xué)期班委會(huì)還吸收了作風(fēng)強(qiáng)硬的黎穎欣同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律委員,因此班級(jí)的管理較以前深入了許多,全面了許多。一開(kāi)學(xué),我們班委會(huì)就制定了班級(jí)計(jì)劃。因?yàn)槭歉叨耍虼宋覀兊挠?jì)劃主要是從如何樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,保證學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛等方面來(lái)制定。
同學(xué)們大都能遵守班級(jí)的規(guī)定,從整體上看我們的晚自習(xí)紀(jì)律大有進(jìn)步,同學(xué)都意識(shí)到自己該干什么,都能努力靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
一個(gè)好的環(huán)境,一身強(qiáng)健的體魄,一個(gè)健全的心理,一幫好的老師,這一切都是為了一個(gè)目的,那就是如何提高我們的成績(jī)。說(shuō)到成績(jī),面對(duì)著高考這個(gè)最迫切最殘酷的現(xiàn)實(shí),家長(zhǎng)該是最關(guān)心的了。
我之前說(shuō)我們班的同學(xué)成熟了,這是因?yàn)槲易约河H眼看到大家已經(jīng)明白自己該干什么了,不是玩,不是無(wú)聊,而是全身地投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)然,那肯定也包括我啦!
現(xiàn)在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學(xué)、自立學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游的風(fēng)氣。一種自立學(xué)習(xí)的習(xí)慣和心志我們實(shí)在太需要了,這種需要不僅僅是現(xiàn)在的高中生活所需,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)未來(lái)所需。平常有許多家長(zhǎng)經(jīng)常詫異為什么自己孩子的成績(jī)會(huì)這樣差,是孩子的智力有問(wèn)題,還是老師有問(wèn)題?這樣的疑問(wèn)往往要得到最本質(zhì)的答案,說(shuō)白一句,答案由在座同學(xué)回答最恰當(dāng),因?yàn)檫@一切都掌握在同學(xué)們自己的手中!是生是滅,這一切都由同學(xué)們自主選擇了。而我們不難發(fā)現(xiàn)一點(diǎn):成績(jī)好的同學(xué),大都是自主能力較強(qiáng)的同學(xué),那些自主能力較差的學(xué)生,往往都不知道自己該干什么!如此看來(lái),成績(jī)不好是有原因可究的,不是別人,而正是內(nèi)因本身。
在這里我想介紹一個(gè)我們班勤奮學(xué)習(xí)而獲得好成績(jī)的例子。黎穎欣同學(xué)不是我們班最聰明的學(xué)生,但她是我們班最勤奮的,她的成績(jī)一直在班中名列前茅,在上個(gè)大禮拜的期中考中,她還囊括了年紀(jì)政治、物理、語(yǔ)文三科的單科狀元。這是智力的問(wèn)題嗎?當(dāng)然不是的,答案很簡(jiǎn)單:勤奮才能出天才。
我今天沒(méi)有過(guò)多地講我們的期中考試,雖然我們有十四個(gè)同學(xué)是在快速進(jìn)步的,但是就總體而言我們還是不如其他兩個(gè)優(yōu)班。我們這次失敗了,這是要承認(rèn)的,而這又是為什么呢?我想我們班跟其他兩個(gè)優(yōu)班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恒、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)態(tài)度。
如果我們的家長(zhǎng)還是詫異自己孩子成績(jī)?yōu)楹芜@樣差的話,那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)方法。我想,那樣的效果必定是顯著的。
最后,如果家長(zhǎng)們要問(wèn)我:“作為家長(zhǎng)還需要給孩子們一點(diǎn)什么?”對(duì)于我而言,我只有一句話想告訴我的父母親:“謝謝你們了!我什么也可以不要,我只需要你們給我的信任與鼓勵(lì)!蔽业男枰腿绱撕(jiǎn)單,我想我的伙伴們也大概是如此吧!我的講話完了,謝謝大家!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 2
各位老師、各位同學(xué):
上午好!在不知不覺(jué)之間我們又進(jìn)入緊張的考試季節(jié)。一個(gè)星期后也就是4月15—17日我們將進(jìn)行為期3天的期中考試。 期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。尤其初三同學(xué),這次市質(zhì)檢更是中考前的一次模擬演練,是對(duì)前期復(fù)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊,都要做一次小結(jié)。學(xué)習(xí)同樣是如此,只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。 為了組織好此次半期考試,學(xué)校特提出如下建議和要求:
一、端正態(tài)度,積極備考
我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶!睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步! “成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,本周各學(xué)科都結(jié)束了新課,進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段,希望每一位同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真復(fù)習(xí),利用最后的時(shí)間回歸教材,梳理知識(shí),查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),做到胸有成竹、滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
二、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn)。要力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,先易后難,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
三、誠(chéng)信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組在期中考試期間對(duì)每個(gè)年級(jí)每個(gè)考室進(jìn)行巡查,同時(shí)開(kāi)通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備,對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理:取消該科成績(jī),并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。
在此,強(qiáng)調(diào)一下考試期間的具體規(guī)定
。1) 考試開(kāi)始前5分鐘,必須將書(shū)包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺(tái)上,按規(guī)定座位參加考試;嚴(yán)禁攜帶考試科目有關(guān)的書(shū)本、試卷進(jìn)考場(chǎng);
。2) 嚴(yán)禁考試過(guò)程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號(hào)相互暗示。
。3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng),原則上考試期間不能上洗手間。
。4)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng),否則以違紀(jì)論處。
(5)遵守考試時(shí)間、嚴(yán)禁遲到、早退;第二場(chǎng)考試的初一同學(xué)不要太早到校,以免影響其他年級(jí)的考試。考試結(jié)束后按時(shí)回家復(fù)習(xí)、嚴(yán)禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
。6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的'老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn),你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想,它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué),但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒(méi)有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅要有勇氣超越同學(xué),更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
本周我們將要進(jìn)行期中考試,我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,注重學(xué)習(xí)效率,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議和要求:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,F(xiàn)在介紹給同學(xué)們幾種方法,希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。
1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚,然后再越讀越薄”,就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng),連點(diǎn)成線,連線成面,形成框架結(jié)構(gòu),這樣也可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復(fù)習(xí)課或課后請(qǐng)教老師一定要弄懂。
3、掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。
二、對(duì)考試要充滿信心
我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。
請(qǐng)同學(xué)們記。嚎碱}你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中,同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
四、正確對(duì)待成績(jī)
期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的`學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。一次考試是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。
同學(xué)們,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù),祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jī)!
謝謝大家!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌、漫長(zhǎng)而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來(lái)期末考試了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及高三選修科目為常州大市統(tǒng)一考試,其余學(xué)科為學(xué)校自主命題,全市各所中學(xué)都相當(dāng)重視,我校也不例外,早在1月5日,在全校教師會(huì)議上,宋校長(zhǎng)對(duì)全校教師作了期末動(dòng)員,周密部署了期末考試的各項(xiàng)工作,每位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);我們每一位老師都想通過(guò)這次全市統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)也想通過(guò)這次大型考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、 正確認(rèn)識(shí),高度重視
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次檢測(cè),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。 我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)都要錄入同學(xué)們的成長(zhǎng)檔案,填入成績(jī)報(bào)告單,輸入高中學(xué)籍管理庫(kù),下學(xué)期初還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
對(duì)于高一同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第二次大型考試。你們要通過(guò)考試,對(duì)你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,為高一下學(xué)期和高二高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于高二同學(xué)來(lái)說(shuō),你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半,12月份剛剛完成了信息技術(shù)會(huì)考,1月份完成了理、化、生實(shí)驗(yàn)會(huì)考,2月份要進(jìn)行高二期末考試,3月份還將迎來(lái)理化生政史地六門(mén)學(xué)科會(huì)考,每個(gè)月都有一項(xiàng)重點(diǎn)工作,是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)段,希望你們忙而不亂,有條不紊,步步為營(yíng)。本次考試也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是進(jìn)入高三以來(lái)第一次按照高考要求對(duì)各門(mén)高考科目進(jìn)行全面檢測(cè),是對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)效果的檢驗(yàn)。關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門(mén),奮力拼搏最后半年的'關(guān)鍵所在。
從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。考試期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以,我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校等所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是:《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎》。
不知不覺(jué),距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻;我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條建議。
1、要有明確的目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是否可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的`那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的人。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!
因此,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),合理利用時(shí)間
二十天的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆;從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì)投入別人的懷抱!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
5、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待。
考試不僅是知識(shí)的檢驗(yàn),還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對(duì)待它?荚嚂r(shí)要對(duì)自己充滿信心,沉著冷靜。同時(shí)要認(rèn)真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話說(shuō)得好, “高手過(guò)招,就差一點(diǎn)。”所以考試答題一定要慎之又慎。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話老生常談,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來(lái)的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對(duì)待,就一定能樂(lè)在其中!
同學(xué)們,考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
我的講話完畢!謝謝大家!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 6
老師們、同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已過(guò)去了一半,本周四就要期中考試了?荚嚦藢(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,從而改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施和教學(xué)策略。通過(guò)考試,同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí),調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,找出學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)處和不足,查漏補(bǔ)缺。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
一、每個(gè)同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際情況在老師的指導(dǎo)和幫助下制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
二、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的,誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
三、要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
四、要正確面對(duì)考試。考試是緊張的,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待?荚嚰仁侵R(shí)的'檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。
五、要端正考試紀(jì)律?荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí),更是考察我們的思想品德,一個(gè)人首先必須要有一顆誠(chéng)信的心,才能把自己的學(xué)識(shí)用于社會(huì)造福于社會(huì),且有人說(shuō),小利在于計(jì)大利在于德,有一顆誠(chéng)信的信,也能更好的為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠(chéng)信考試。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以報(bào)答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績(jī)必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭(zhēng)取再進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗,尤其是高三的同學(xué),更要根據(jù)期中考試成績(jī)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在這次的期中考試中都能取得好成績(jī)。
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 7
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果。今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我的心情非常高興。作為一名教師,我只是做好了自己的本職工作而已,在今后的工作中,我一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的`歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變別人,卻可以改變自已。
期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
各位老師、各位同學(xué),會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以趙校長(zhǎng)為首的班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為大安小學(xué)的教育拓展出進(jìn)取的新章!
謝謝大家!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
明天就是期末考試了:
1、科目及檢測(cè)時(shí)間:
(1)科目:九年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史;注:九年級(jí)物理與化學(xué),政治與歷史同堂分卷。
(2)初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科均提供答題卷。
(3)日程安排:
1.15:上午9:00 — 11:00語(yǔ)文;下午2:00 — 4:00理化
1.16:上午8:30 — 10:00英語(yǔ);10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數(shù)學(xué)
2、命題范圍:初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科服務(wù)命題范圍為本期所授內(nèi)容,其中英語(yǔ)有聽(tīng)力測(cè)試。
在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。 首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。 其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。
最后,我們?cè)俅螄?yán)厲強(qiáng)調(diào):復(fù)習(xí)、考試期間,考試前后,所有學(xué)生必須聽(tīng)從學(xué)校、老師及班委干部的安排,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何違紀(jì)事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學(xué)校立即給予嚴(yán)重紀(jì)律處分。我們特殊時(shí)期特殊管理。這兩天一切以復(fù)習(xí)、考試為主,收獲好我們這一學(xué)期辛勤學(xué)習(xí)來(lái)的勞動(dòng)成果(非考試時(shí)間均為復(fù)習(xí)時(shí)間)。
天馬上就要亮了。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們有了良好的`開(kāi)端,一定要有圓滿的結(jié)局。虎頭豹尾的局面,誰(shuí)也不能破壞,否則將一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲處。請(qǐng)全體同學(xué)勞勞記住這一點(diǎn),不要后悔沒(méi)有聽(tīng)話。
考試結(jié)束,全體同學(xué)回到自己的班級(jí),聽(tīng)從班主任安排。及時(shí)回家,假期認(rèn)真完成假期作業(yè),特別注意安全。
最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!謝謝大家!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 9
同學(xué)們,老師們:
期末考試已經(jīng)來(lái)臨,全校師生都在積極備考,單元復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評(píng)析,活動(dòng)接連不斷,緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí),期末考試馬上就要成為現(xiàn)在時(shí),在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問(wèn)題,以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應(yīng)考,取得自己理想的成績(jī)。
一、做事竭盡全力 會(huì)減少多次重復(fù)努力
兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因?yàn)閷?duì)同一個(gè)事物,站在不同的側(cè)面視覺(jué)感受就不同,對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì)解出不同的答案,生活中的問(wèn)題本來(lái)就是如此。請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)我對(duì)這個(gè)老故事的新說(shuō)。
故事是這樣的:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):"你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!"
獵狗聽(tīng)了不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"
再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"
兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了!"
這個(gè)故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機(jī)的時(shí)候,才會(huì)竭盡全力,平日里都在盡力而為,因而更多的人是無(wú)大作為,因?yàn)榇蠹叶荚诒M力而為。
故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機(jī)的時(shí)候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會(huì)在危機(jī)中滅亡,所以,千萬(wàn)不要給自己釀成危機(jī)!
故事給我的啟示:我們平時(shí)做事要竭盡全力,成功越多,離危機(jī)越遠(yuǎn),千萬(wàn)不要等到有了危機(jī)再去努力!
下面請(qǐng)你聽(tīng)一下我對(duì)故事的續(xù)寫(xiě)。
獵人聽(tīng)到獵狗說(shuō)它已經(jīng)盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對(duì)獵狗說(shuō):"一只受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家里吃東西,到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽(tīng)了,怏怏不樂(lè),只好到野外去了。
運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了幾只兔子,獵狗又經(jīng)歷了多次的重復(fù)努力,但卻一只兔子也沒(méi)有追上,因?yàn)樵僖矝](méi)有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續(xù)寫(xiě)故事的寓意:人生沒(méi)有彩排,天天到在直播,有的機(jī)會(huì)失去了可以再來(lái),有的機(jī)會(huì)失去了就不會(huì)再有,就像獵狗再也沒(méi)遇到受傷的兔子一樣。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣對(duì)待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺余力!
同學(xué)們,不僅期末備考如此,少年時(shí)期的求學(xué)更是如此,人生只有一次,如果失去了,重復(fù)的機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)再有!
二、贏得期末考試 會(huì)增加人生成功砝碼
有些同學(xué)認(rèn)為,只有中考成績(jī)才是重要的,對(duì)期末考試以及期中考試和月考成績(jī)都不太重視,這是一種非常錯(cuò)誤的態(tài)度,非常危險(xiǎn)的思想!
學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,是靠聽(tīng)好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來(lái)的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時(shí)成績(jī)的同學(xué),是在給自己釀造危機(jī),他的中考成績(jī)肯定不會(huì)優(yōu)秀。因此我們必須重視聽(tīng)好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué),要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺(tái)階。
同學(xué)們!為供你求學(xué),不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著,看到你的進(jìn)步;為伴你成長(zhǎng),嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼著,看到你的進(jìn)步;你的同學(xué)、你的親友都在期盼著,看到你的進(jìn)步;如果你還能看得起自己,還有點(diǎn)自尊的話,你自己也在期盼著看,到你的進(jìn)步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會(huì)督促你進(jìn)步,因?yàn)椋屏嫉娜瞬粫?huì)讓愛(ài)自己的人傷心,更不會(huì)讓愛(ài)自己的人流淚!我們都不希望看到,因?yàn)槟愕?期末考試退步,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!
如果,你聽(tīng)懂了這些話,就沒(méi)有資格不去努力,就沒(méi)有資格喊苦叫累,因?yàn)槟敲炊嗳藶榱四愕某砷L(zhǎng),比你更累!
同學(xué)們!竭盡全力,就會(huì)創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!希望每一位同學(xué),再距期末考試僅有的幾天里,都能全身心投入復(fù)習(xí),竭盡全力!
三、自信來(lái)自實(shí)力 用誠(chéng)信展示優(yōu)秀品質(zhì)
學(xué)生應(yīng)考的自信,來(lái)源于對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通,而對(duì)知識(shí)的熟悉程度,取決于平日里心血和汗水對(duì)知識(shí)點(diǎn)的滲透和浸潤(rùn)程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,就意味著這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫(xiě)入你人生的日記。成績(jī)已經(jīng)注定,唯一的未知數(shù)是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常,這不取決于別的因素,僅取決于應(yīng)考者的心態(tài),情緒波動(dòng),心情浮躁,是發(fā)揮失常的根源,希望各位同學(xué),都抱一顆平常心上考場(chǎng),自己是什么樣子,就像世界展示什么樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的成績(jī),那只能是自己心慌意亂,這也是一種導(dǎo)致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們,努力備考,用努力和勤奮增添實(shí)力,用實(shí)力支撐起信心,贏得期末考試!
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)助教風(fēng),向家長(zhǎng)和社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)。是我?荚嚬ぷ鞯臏(zhǔn)則,是體現(xiàn)鴻橋好人標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)側(cè)面,考試失敗了可以通過(guò)努力彌補(bǔ),失去了誠(chéng)信,就失去了人們對(duì)你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補(bǔ)。因此要求每位同學(xué),誠(chéng)信考試,向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)!
最后,預(yù)祝各位同學(xué)都能贏的期末考試,向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步,展示你這一學(xué)期的精彩!
謝謝大家!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 10
各位同學(xué):
明天就要迎來(lái)期末考試了,我想向同學(xué)們傳達(dá)三個(gè)重要的原則:誠(chéng)信是成為優(yōu)秀人的基石,平和心態(tài)是面對(duì)挑戰(zhàn)的良策,方法是取得勝利的關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是一個(gè)人為人處世的基本準(zhǔn)則。我們的國(guó)學(xué)大師陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“各種各樣的教育都教導(dǎo)人們追求真理,各種各樣的學(xué)習(xí)都教導(dǎo)人們做一個(gè)真實(shí)的人!睂W(xué)校教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生追求真善美,抵制虛偽惡劣。因此,每次考試,我總會(huì)反復(fù)告誡我的學(xué)生:“寧可得到實(shí)事求是的零分,也不要通過(guò)作弊獲得虛假的百分之百。”作弊行為只是自欺欺人,作弊者就像童話故事《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,或者笑話中可笑的'“掩耳盜鈴”的人。他們一時(shí)蒙騙得了別人,但終究欺騙的是自己。我們必須堅(jiān)決摒棄這種行為。應(yīng)該樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真正的能力,真正的能力才是真正的英雄。我們應(yīng)該遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信參加考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,展現(xiàn)真實(shí)的成績(jī),展示真實(shí)的自己!我們要保護(hù)好思想的大門(mén),不讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的頭腦和血液。我們可能在學(xué)識(shí)和能力上輸給別人,但絕不能輸在誠(chéng)信這一塊。
第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理。”就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是成功的關(guān)鍵。很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)以下情況:考前準(zhǔn)備充分,但在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤,之后感到非常難過(guò)。實(shí)際上,這與考試方法密切相關(guān)。我們需要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),靈活運(yùn)用考試技巧,掌握先易后難、先熟后生的考試策略。首先,在收到考卷后,應(yīng)該先瀏覽一遍所有題目,做到心中有數(shù),并區(qū)分對(duì)待各個(gè)檔次的題目;在做容易的題目時(shí),要爭(zhēng)取一次做完且做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)“中間拉空”的情況;在做中等難度的題目時(shí),要保持冷靜,盡量避免失分;對(duì)于困難題,可以反復(fù)閱讀并仔細(xì)思考;如果遇到覺(jué)得應(yīng)該會(huì)做但實(shí)際無(wú)法解答的題目,不要糾結(jié)在那里,要學(xué)會(huì)跳過(guò)去,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)攻克難題。最后,我們要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)遺漏題目、問(wèn)題的陳述和解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等等。
帶著三句勵(lì)志的話走進(jìn)考場(chǎng),你就為自己選擇了正確的心態(tài),成功將會(huì)眷顧你。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)秀的成績(jī)!
考試前的動(dòng)員會(huì)講話稿 11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力,正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天我的主題是《在中提高,在反思中前行》
我們剛剛經(jīng)歷的期中考試,不管成績(jī)好壞,都在提醒同學(xué)們不能忘了與反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足。盡管考試已經(jīng)結(jié)束,但是反思剛剛開(kāi)始,下面我就期中考試的反思提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果。
其實(shí),我們每個(gè)人都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。要想學(xué)好,一定要做到:一方面,考試之后,同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的.最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,這次的失敗就會(huì)成為下次成功的起點(diǎn)。
二、注重錯(cuò)題積累。
人們都說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題,應(yīng)該仔細(xì)歸類并改正。考試其實(shí)就是考習(xí)慣,習(xí)慣正確了,就會(huì)最大程度的降低考試的失誤率。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),古人說(shuō)得好:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家!
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