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工作室講話稿

2021-10-12 稿件

  在我們平凡的日常里,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的工作室講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  工作室講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  今天,我校名師工作室隆重掛牌成立,讓我們感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)名師工作室工作的殷殷期許和厚重支持。作為名師工作室的成員代表發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情非常激動(dòng)。

  感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,為教師們提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái);感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,為我們提供了良好的工作環(huán)境;感謝同事們的精誠(chéng)合作和鼎力支持,一路上有你們同行,我們并不孤獨(dú)。

  能榮幸地成為名師工作室的成員,這是信任,也是期許,更是沉甸甸的使命。我們深感前面的道路還很漫長(zhǎng),肩上的擔(dān)子也很沉重。我們相信,在來(lái)自各方面的合力推動(dòng)下,在首席名師的引領(lǐng)和打造下,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),深入學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,邁著踏實(shí)沉穩(wěn)的步伐,探索科學(xué)有效的方法,使我們的教育之路越走越寬闊。我們將以名師工作室為平臺(tái),努力促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,使自己真正成為一名教育教學(xué)的實(shí)踐者、研究者和引領(lǐng)者!

  起始于辛勤耕耘,收結(jié)于桃李芬芳。讓我們?cè)诖禾炖锊シN自己,扎根于這“贈(zèng)人玫瑰手留余香”的光輝事業(yè),手拉手同駐三尺講臺(tái),耕耘著學(xué)生們純潔的心田,實(shí)踐著樸素而崇高的心愿,完善著誨人不倦的人生真諦,讓教育如隨風(fēng)潛入夜的春雨滋潤(rùn)學(xué)生的理想之花。

  工作室講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們:

  大家上午好!鼎湖區(qū)中小學(xué)音樂XX名師工作室今天在這里正式掛牌成立了,感謝大家百忙之中前來(lái)參加我們的活動(dòng),這是對(duì)我工作室的信任與肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感榮幸,也深感壓力。我要感謝教育局教研室和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了教育、教學(xué)、研究、交流的平臺(tái),拓展了廣大青年教師的成長(zhǎng)空間。在此,我鄭重承諾:

  1.努力履行主持人的職責(zé),在做好本職工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。

  2.本工作室以中小學(xué)音樂教育為研究領(lǐng)域,立足課堂,為全區(qū)音樂教師的成長(zhǎng)搭建階梯,提高教師專業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、專題研究、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨,以“成就音樂名師,帶動(dòng)學(xué)科成長(zhǎng)”為基本目標(biāo),打造一個(gè)互幫互助、和諧發(fā)展的名師團(tuán)隊(duì)。

  作為名師工作室主持人,我深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大,我深知:“工作室”是陣地、是機(jī)遇、更是奉獻(xiàn),這項(xiàng)工作或許會(huì)充滿挑戰(zhàn),會(huì)遇到困難,但是,我們也堅(jiān)信:有領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定支持,有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有眾多同行的參與配合,我們有信心、有勇氣、有能力戰(zhàn)勝困難,做師德的表率,育人的模范,力爭(zhēng)在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射的作用。我的發(fā)言完畢,謝謝!

  工作室講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  大家上午好!在這金秋十月收獲的季節(jié)里,鄧紹志工作室現(xiàn)在已經(jīng)啟動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表工作室所有教師向關(guān)心、支持我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們的榮譽(yù)、信任和鼓勵(lì),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們組建了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),搭建了這樣一個(gè)有力的平臺(tái),讓我們能與所有優(yōu)秀教師們相互切磋、共同成長(zhǎng)。

  選擇我主持教師工作室,我深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大,我們深知:工作室的成立是肯定,是信任,更寄托著省、市、區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。主持人理應(yīng)做好師德表率,育人模范,主持人理應(yīng)在區(qū)域性教學(xué)教研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射三重作用,我非常清楚這份擔(dān)子的重量,因此我們鄭重承諾:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)實(shí)施方案》,努力履行主持人的職責(zé)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己,以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用。

  2、我們將以“開放、互動(dòng)、服務(wù)”為宗旨打開工作局面。拒絕急功近利,遵循規(guī)律、在借鑒中創(chuàng)新,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  3、通過多種形式開展教研活動(dòng),力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)清晰而有序,樸實(shí)而高效。依托教師工作室博客,拓寬溝通渠道,與老師們開展交流,以期形成“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)”的良好局面,并且逐步探索工作室的研究之路。

  4、我們將始終保持工作的激情,言傳身教,與在座的各位教師不懈求索,共勉前行,創(chuàng)建新型的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  今天,我們的工作室成立了,她是一個(gè)載體、一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)熔爐、一個(gè)家園。她代表著領(lǐng)導(dǎo)專家們對(duì)我們?nèi)w教師的關(guān)愛,寄托了對(duì)我市、我區(qū)、我鎮(zhèn)教育發(fā)展的關(guān)注和希望;她更是一份責(zé)任,希望通過我們廣大教師共同努力、群策群力,研究教育規(guī)律,探討教學(xué)問題,凝聚團(tuán)隊(duì)的智慧,不斷做好教育教學(xué)的創(chuàng)新研究。今天我們聚首在此,一個(gè)新的教研團(tuán)隊(duì)出發(fā)了,也許一路走來(lái)會(huì)有荊棘和坎坷,但一路上定會(huì)收獲無(wú)限的芬芳和美麗。讓我們攜手并肩,讓我們?cè)诮虝说墓廨x事業(yè)上描繪出精彩的一筆,為廣東省教育事業(yè)的美好未來(lái)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

  工作室講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  作為一名邊陲小城的普通教師能夠有幸參加“任洲儀小學(xué)語(yǔ)文名師工作室”,我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工作室成員向支持名師工作室的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的榮譽(yù)、信任和鼓勵(lì),為我們組建了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),搭建了這樣一個(gè)有力的`平臺(tái),讓我們能與這些欲在教壇大顯身手的優(yōu)秀青年教師們相互切磋、共同成長(zhǎng)。并向今天剛剛相聚的各位室友們致以最美好的祝福!

  名師工作室是優(yōu)秀教師培養(yǎng)的發(fā)源地,優(yōu)秀青年教師的集聚地,是未來(lái)名師的孵化地。有了名師的引領(lǐng)讓我們這些沖鋒在教學(xué)一線的教師們有了向名師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有了與志同道合的同仁們相互探討、協(xié)作發(fā)展的機(jī)會(huì)。名師工作室更是我們暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思研究過程、共享學(xué)習(xí)資源“的又一通途。

  癡心園丁不言悔,芬芳桃李競(jìng)風(fēng)流。作為工作室的成員,我們將以以名師工作室為平臺(tái),加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,真正成為語(yǔ)文教學(xué)上的帶頭人。不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,教學(xué)反思、撰寫論文、案例分析、課題研究都將成為我們前進(jìn)的武器。

  精心教學(xué)是立身之本,鐘情教研才是發(fā)展之基。我們將在這個(gè)教研合一的舞臺(tái)上開展多向交流,博采教育精華,拓展教育視野,綻放教育機(jī)智。

  小荷才露尖尖角,更展碧綠看明朝。今天我們聚首在此,我相信大家一定滿含生命的激情,做好了努力耕耘的準(zhǔn)備,不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。過去是單干戶,現(xiàn)在進(jìn)入合作社;仨恍θ墸倌攴侥苄薜耐,我們千里相聚那是永世情。室友們讓我們攜手并肩,在團(tuán)隊(duì)的合作中,博取眾家精華,以己之力帶動(dòng)學(xué)校、地區(qū)教科研的發(fā)展。為構(gòu)建靈動(dòng)課堂添磚加瓦,也為自己的人生描繪出靈動(dòng)的一筆!謹(jǐn)愿工作室賦予我們更多的靈動(dòng)與激情!感謝大家!

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工作室講話稿

工作室講話稿

2021-10-12 稿件

  在我們平凡的日常里,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的工作室講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  工作室講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  今天,我校名師工作室隆重掛牌成立,讓我們感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)名師工作室工作的殷殷期許和厚重支持。作為名師工作室的成員代表發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情非常激動(dòng)。

  感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,為教師們提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái);感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,為我們提供了良好的工作環(huán)境;感謝同事們的精誠(chéng)合作和鼎力支持,一路上有你們同行,我們并不孤獨(dú)。

  能榮幸地成為名師工作室的成員,這是信任,也是期許,更是沉甸甸的使命。我們深感前面的道路還很漫長(zhǎng),肩上的擔(dān)子也很沉重。我們相信,在來(lái)自各方面的合力推動(dòng)下,在首席名師的引領(lǐng)和打造下,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),深入學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,邁著踏實(shí)沉穩(wěn)的步伐,探索科學(xué)有效的方法,使我們的教育之路越走越寬闊。我們將以名師工作室為平臺(tái),努力促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,使自己真正成為一名教育教學(xué)的實(shí)踐者、研究者和引領(lǐng)者!

  起始于辛勤耕耘,收結(jié)于桃李芬芳。讓我們?cè)诖禾炖锊シN自己,扎根于這“贈(zèng)人玫瑰手留余香”的光輝事業(yè),手拉手同駐三尺講臺(tái),耕耘著學(xué)生們純潔的心田,實(shí)踐著樸素而崇高的心愿,完善著誨人不倦的人生真諦,讓教育如隨風(fēng)潛入夜的春雨滋潤(rùn)學(xué)生的理想之花。

  工作室講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們:

  大家上午好!鼎湖區(qū)中小學(xué)音樂XX名師工作室今天在這里正式掛牌成立了,感謝大家百忙之中前來(lái)參加我們的活動(dòng),這是對(duì)我工作室的信任與肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感榮幸,也深感壓力。我要感謝教育局教研室和我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了教育、教學(xué)、研究、交流的平臺(tái),拓展了廣大青年教師的成長(zhǎng)空間。在此,我鄭重承諾:

  1.努力履行主持人的職責(zé),在做好本職工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。

  2.本工作室以中小學(xué)音樂教育為研究領(lǐng)域,立足課堂,為全區(qū)音樂教師的成長(zhǎng)搭建階梯,提高教師專業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、專題研究、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨,以“成就音樂名師,帶動(dòng)學(xué)科成長(zhǎng)”為基本目標(biāo),打造一個(gè)互幫互助、和諧發(fā)展的名師團(tuán)隊(duì)。

  作為名師工作室主持人,我深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大,我深知:“工作室”是陣地、是機(jī)遇、更是奉獻(xiàn),這項(xiàng)工作或許會(huì)充滿挑戰(zhàn),會(huì)遇到困難,但是,我們也堅(jiān)信:有領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定支持,有工作室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有眾多同行的參與配合,我們有信心、有勇氣、有能力戰(zhàn)勝困難,做師德的表率,育人的模范,力爭(zhēng)在教育教學(xué)和科研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射的作用。我的發(fā)言完畢,謝謝!

  工作室講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  大家上午好!在這金秋十月收獲的季節(jié)里,鄧紹志工作室現(xiàn)在已經(jīng)啟動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表工作室所有教師向關(guān)心、支持我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們的榮譽(yù)、信任和鼓勵(lì),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們組建了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),搭建了這樣一個(gè)有力的平臺(tái),讓我們能與所有優(yōu)秀教師們相互切磋、共同成長(zhǎng)。

  選擇我主持教師工作室,我深感肩上的擔(dān)子責(zé)任重大,我們深知:工作室的成立是肯定,是信任,更寄托著省、市、區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。主持人理應(yīng)做好師德表率,育人模范,主持人理應(yīng)在區(qū)域性教學(xué)教研中發(fā)揮示范、帶頭、輻射三重作用,我非常清楚這份擔(dān)子的重量,因此我們鄭重承諾:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)實(shí)施方案》,努力履行主持人的職責(zé)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研修,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度要求自己,以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)、示范、輻射作用。

  2、我們將以“開放、互動(dòng)、服務(wù)”為宗旨打開工作局面。拒絕急功近利,遵循規(guī)律、在借鑒中創(chuàng)新,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  3、通過多種形式開展教研活動(dòng),力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)清晰而有序,樸實(shí)而高效。依托教師工作室博客,拓寬溝通渠道,與老師們開展交流,以期形成“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)”的良好局面,并且逐步探索工作室的研究之路。

  4、我們將始終保持工作的激情,言傳身教,與在座的各位教師不懈求索,共勉前行,創(chuàng)建新型的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  今天,我們的工作室成立了,她是一個(gè)載體、一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)熔爐、一個(gè)家園。她代表著領(lǐng)導(dǎo)專家們對(duì)我們?nèi)w教師的關(guān)愛,寄托了對(duì)我市、我區(qū)、我鎮(zhèn)教育發(fā)展的關(guān)注和希望;她更是一份責(zé)任,希望通過我們廣大教師共同努力、群策群力,研究教育規(guī)律,探討教學(xué)問題,凝聚團(tuán)隊(duì)的智慧,不斷做好教育教學(xué)的創(chuàng)新研究。今天我們聚首在此,一個(gè)新的教研團(tuán)隊(duì)出發(fā)了,也許一路走來(lái)會(huì)有荊棘和坎坷,但一路上定會(huì)收獲無(wú)限的芬芳和美麗。讓我們攜手并肩,讓我們?cè)诮虝说墓廨x事業(yè)上描繪出精彩的一筆,為廣東省教育事業(yè)的美好未來(lái)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

  工作室講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  作為一名邊陲小城的普通教師能夠有幸參加“任洲儀小學(xué)語(yǔ)文名師工作室”,我感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體工作室成員向支持名師工作室的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們的榮譽(yù)、信任和鼓勵(lì),為我們組建了這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),搭建了這樣一個(gè)有力的`平臺(tái),讓我們能與這些欲在教壇大顯身手的優(yōu)秀青年教師們相互切磋、共同成長(zhǎng)。并向今天剛剛相聚的各位室友們致以最美好的祝福!

  名師工作室是優(yōu)秀教師培養(yǎng)的發(fā)源地,優(yōu)秀青年教師的集聚地,是未來(lái)名師的孵化地。有了名師的引領(lǐng)讓我們這些沖鋒在教學(xué)一線的教師們有了向名師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有了與志同道合的同仁們相互探討、協(xié)作發(fā)展的機(jī)會(huì)。名師工作室更是我們暢談教育理想、傾訴工作苦樂、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思研究過程、共享學(xué)習(xí)資源“的又一通途。

  癡心園丁不言悔,芬芳桃李競(jìng)風(fēng)流。作為工作室的成員,我們將以以名師工作室為平臺(tái),加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,真正成為語(yǔ)文教學(xué)上的帶頭人。不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,教學(xué)反思、撰寫論文、案例分析、課題研究都將成為我們前進(jìn)的武器。

  精心教學(xué)是立身之本,鐘情教研才是發(fā)展之基。我們將在這個(gè)教研合一的舞臺(tái)上開展多向交流,博采教育精華,拓展教育視野,綻放教育機(jī)智。

  小荷才露尖尖角,更展碧綠看明朝。今天我們聚首在此,我相信大家一定滿含生命的激情,做好了努力耕耘的準(zhǔn)備,不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。過去是單干戶,現(xiàn)在進(jìn)入合作社;仨恍θ,百年方能修的同船度,我們千里相聚那是永世情。室友們讓我們攜手并肩,在團(tuán)隊(duì)的合作中,博取眾家精華,以己之力帶動(dòng)學(xué)校、地區(qū)教科研的發(fā)展。為構(gòu)建靈動(dòng)課堂添磚加瓦,也為自己的人生描繪出靈動(dòng)的一筆!謹(jǐn)愿工作室賦予我們更多的靈動(dòng)與激情!感謝大家!

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