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班主任例會講話稿

2021-08-11 稿件

  在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的班主任例會講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  班主任例會講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  大家好!

  班主任工作是學(xué)校管理工作重要組成部分,是管理工作非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者,班主任的教育觀念、工作方式將對學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用和深遠的影響。大家都知道班主任工作事情多、任務(wù)重,多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表學(xué)院對各位班主任老師一年來努力工作表示感謝,感謝大家多年來對學(xué)院工作的大力支持。

  今天我們在這里召開我院班主任工作座談會,主要有三個目的:一是加強班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)建良好、向上、和諧的團隊,促進班主任工作的規(guī)范化、科學(xué)化,促進學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成,通過做好班主任工作為我院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革營造環(huán)境;二是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒,提高班主任的工作實?三是探討和解決工作中存在的實際問題,更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。

  xxxx學(xué)院學(xué)生工作在學(xué)院班子、全體班主任老師和學(xué)生管理干部的共同努力下,在學(xué)校職能部門的積極配合和支持下,xx年度各項工作取得了長足的進步,F(xiàn)將xx年度學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的管理工作高度重視。xx年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子就班主任工隊伍建設(shè)、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強學(xué)生思想政治教育和安全法制教育、如何加強和改進學(xué)生干部及學(xué)生黨員的管理等方面工作進行專門討論和研究。針對計算機學(xué)院學(xué)生管理工作的具體情況,本著以教學(xué)為中心,以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮教師和學(xué)生管理干部在學(xué)生管理工作中的作用,在實際工作中起到了較為明顯的效果。在學(xué)生科技、文體、社會實踐等各項活動的開展過程中,學(xué)院從不同方面給予大力支持。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中思想統(tǒng)一,目標(biāo)一致,分工明確、相互支持、積極配合,為學(xué)院各項工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

  二、加強學(xué)生支部工作

  1、發(fā)揮黨支部的核心作用,按時開展組織活動,不斷提高組織生活質(zhì)量。通過組織生活的開展和學(xué)習(xí),加強了基層黨支部建設(shè),學(xué)生黨員的思想素質(zhì),政治理論水平和工作能力進一步提高,增強了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)和工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性,黨員的先鋒模范作用在學(xué)生中得到發(fā)揮。

  2、按照學(xué)院組織部發(fā)展黨員工作的部署和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作的總體安排,本著黨建促團建,促進學(xué)生思想政治工作的開展,積極落實發(fā)展黨員、重點對象的培養(yǎng)和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作。重視預(yù)備黨員隊伍和入黨積極分子的培養(yǎng),通過學(xué)生支部和班級考核推薦,把思想要求進步,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵章守紀(jì)、積極參加各項活動的學(xué)生吸收到黨組織來,使他們成為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技文化活動的骨干力量。xx年度我院共發(fā)展學(xué)生黨員81人,確定黨員重點培養(yǎng)對象xx人,參加黨校培訓(xùn)學(xué)生xx。

  3、發(fā)揮學(xué)生支部和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過加強學(xué)生支部建設(shè)和開展支部活動,不斷強化黨員意識,提高思想政治覺悟,發(fā)揮黨員的先進性和模范帶頭作用。使學(xué)生黨員不論在學(xué)院、班級、宿舍還是在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面都能夠起到示范作用。同時我院要求學(xué)生黨員,對班級同學(xué)的情況要主動了解,對在思想、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況的同學(xué),要及時予以幫助。在維護集體榮譽,促進學(xué)院建設(shè)過程中,發(fā)揮積極的作用。

  三、堅持教育與管理相結(jié)合,強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  1、加強考風(fēng)考紀(jì)教育。每學(xué)期考試前全院分別召開教師、班主任和監(jiān)考人員大會,通過任課教師和班主任向?qū)W生進行誠信教育,積極宣傳學(xué)校有關(guān)考試規(guī)章制度,指出考試作弊的危害性。通過教育與宣傳,我院學(xué)生考試作弊現(xiàn)象明顯減少。特別是xx年我院沒有發(fā)生一例因考試作弊被學(xué)校處分的情況。

  2、堅持學(xué)籍預(yù)警制度。每學(xué)期期末召開班主任例會時作為一項重要工作進行布置安排。學(xué)院通過信函向?qū)W生家長通報學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)、學(xué)費繳納情況等,部分班主任老師還通過電話直接與學(xué)生家長進行聯(lián)系通報情況。通過學(xué)籍預(yù)警工作的開展,讓學(xué)生家長真實了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況,同時希望家長配合學(xué)校做好學(xué)生的`教育工作。該項工作的開展得到了學(xué)生家長的支持與配合,受到了學(xué)生家長的好評。

  總結(jié):xx年班主任例會講話稿到這里就全部結(jié)束了。

  班主任例會講話稿2

各位班主任:

  下午好!

  學(xué)校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強自律意識,這樣教學(xué)工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:

  一、加強德育建設(shè),提高隊伍素質(zhì)。

  1、在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強,如:孫茂清、唐風(fēng)云、王成軍等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重擔(dān),虛心好學(xué),班級管理效果較好,如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強、團結(jié)性極強的隊伍。

  2、出臺班主任激勵機制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵機制,進一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調(diào)動班主任的工作積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)校長室研究決定,制定出臺了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵機制,提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎;從設(shè)立班主任績效考核獎到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎做了具體說明。

  3、推進班主任進班辦公工作。為強化學(xué)生管理,扎實開展德育工作,學(xué)校推進了班主任進班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,犧牲個人休息時間,紛紛走進班級,親近學(xué)生。

  二、加強文化建設(shè),營造良好環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3、 設(shè)立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學(xué)全面發(fā)展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。我校開展了“激情廣場”才藝秀活動。各班同學(xué)踴躍報名,大膽展示。為全校師生奉獻了精彩的節(jié)目,也展示了全校師生良好的精神風(fēng)貌和過人的才藝能力。

  三、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  1、豐富德育活動,促進養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2、爭做文明學(xué)生,共建和諧校園。我校以學(xué)生會成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強化學(xué)生自主管理。

  3、加強文化建設(shè),爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié),每月一評比,班主任獎金及時發(fā)放。

  4、 開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質(zhì)教育,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。本學(xué)期,我校相繼開展了七年級新生軍訓(xùn)、八年級學(xué)生拓展訓(xùn)練活動等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨,磨練了意志。

  5、推進精細化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。

  6、舉行多彩活動,豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習(xí)慣,半學(xué)期以來,政教處積極創(chuàng)新工作,開拓進取,先后組織了開學(xué)第一課觀看活動;紀(jì)念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學(xué)生觀看愛國主義電影;抓拍校園十大不文明行為;《新集中學(xué)學(xué)生成功素養(yǎng)必備》學(xué)習(xí)活動;等等。

  7、召開家長會,增進家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn),請家長走進教室、關(guān)注教育,走近孩子、傾聽心聲,走進學(xué)校、參與管理,學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸,向與會家長介紹了學(xué)校強力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式,匯報了近年來的辦學(xué)成績,并對今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細介紹。

  前階段的工作,在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下,得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨,還是忙碌的午后;不論是早讀課,還是晚自習(xí);不論是進班辦公,還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級,而且也取得了各項令人矚目的成績,應(yīng)該說我們的班主任隊伍是一支團結(jié)進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強的優(yōu)秀的團隊。應(yīng)該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學(xué)習(xí)。下一階段,我們將在前一階段的基礎(chǔ)上,進一步做好以下幾項工作:

  1、善于疏導(dǎo),抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài),是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對學(xué)生要真心愛護,尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚,充分調(diào)動他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考,可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯(lián)系。

  2、嚴(yán)格要求,抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此,下階段后的管理,應(yīng)加強學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng),特別加強紀(jì)律約束。以后我們主要從以下兩方面做起:“衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”。

  a、做好衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人,按時打掃,時刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場,靠前指揮。

  b、安全教育要貫穿始終 :牢固樹立安全意識,腦中要有“安全高于一切”的觀念,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,正確用火、用電,妥善保管財物。班主任要天天查,周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,近階段某私立學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈)。

  3、做好“四抓”、“五!焙汀傲ㄗh”工作:

  “四抓”即:一抓思想教育為核心,二抓學(xué)習(xí)引導(dǎo)為方向,三抓行為習(xí)慣養(yǎng)成與心理疏導(dǎo),四抓安全和落實。

  “五! 即:一是爭做遵守規(guī)章制度模范;二是爭做師德模范;三是爭做團結(jié)科任老師模范;四是爭做勇挑重擔(dān)模范;五是爭做優(yōu)秀班主任模范。

  “六建議” 即:

  1、保有一顆愛心,善待每名學(xué)生;

  2、走近學(xué)生,了解學(xué)生,特別是寄宿生;

  3、進一步完善班級管理制度;

  4、重視班會課,教育形式多樣化;

  5、學(xué)習(xí)新的管理理念,不斷提高管理水平;

  6、與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力。

  各位班主任,德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作,它對于學(xué)生健康人格的形成、維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強烈的責(zé)任心和使命感去開展工作,我們要不斷創(chuàng)新思維、改進措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實!

  謝謝大家!

  班主任例會講話稿3

各位班主任:

  大家下午好!

  今天我們在此召開班主任會議,主要是簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績,存在的問題和今后班級管理中的一些粗淺看法。開學(xué)以來,無論是德育活動的開展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實,成效顯著,各項工作都取得了較好成績,這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開的。特別是近段時間,學(xué)校參加大課間比賽,學(xué)生的突出表現(xiàn),也離不開各位班主任的努力。還有班級文化墻的布置,也是花了不少的精力?吹酱蠹以诖笳n間時忙碌的身影,看著學(xué)生在大課間時快樂的表情,我們感到很欣慰,也很感謝大家。

  的確,班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位,在教書育人工作中起著特殊作用。一個學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量,大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實、到位。看到成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了不足,目前在班級管理工作中仍然存在一些亟待解決的問題,在這里與大家一起探討。

  比如,學(xué)生顯得比較浮燥,課間很吵鬧,課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好,紙屑可以隨處可見,個別年級的廁所依然有很大的臭味。為此,校長非常重視,親自參與檢查和督促……所有這些問題,都說明,我們的工作還有不足,還需進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

  班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜,什么都要管。為了提高工作效率,可以對它進行分類,看看哪些事情要先做,哪些可以緩一些,哪些工作要做得細,哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來做,我們只做監(jiān)督。使班主任工作顯得井井有條,避免這種來不及做或漏做的情況。

  我覺得,把握好以下幾方面的工作,對你做好班主任工作有一定的幫助。

  一、把安全工作做到實處和細處

  任何一個人,要想干好任何一件事,都心須具備強烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感,我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情,從而克服消極的、應(yīng)付的思想,而正是這種積極的態(tài)度,成了干好事情的基礎(chǔ);有了這種責(zé)任感,我們才能尋求一種心理的支持,從而產(chǎn)生動力,這就是事情取得成功的關(guān)鍵。

  對于安全工作的責(zé)任感尤為重要,它應(yīng)該是安全工作的核心,我們要以嚴(yán)肅、踏實的態(tài)度對待安全工作,而絕不能馬虎,絕不允許應(yīng)付。在安全工作中樹立起強烈的責(zé)任感,這個要求也不高,它不需要什么尖端的技藝,不需要什么高深的學(xué)問,它只需要一種意識,一種心態(tài)。我們應(yīng)該時刻想著,如果我們哪一方面忽略了,哪一方面就有可能出現(xiàn)問題,而一旦出現(xiàn)問題,就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全,關(guān)系到一個家庭的命運,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展;而對于一些隱患,我們發(fā)現(xiàn)了,就應(yīng)該及時說清楚,及時去處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),這樣,很多的悲劇就完全可以避免。經(jīng)常這樣想想,我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強起來。

  只要責(zé)任心強了,心也跟著細了,安全工作就能落到實處了。平時學(xué)生的上下樓梯,大型集會,課間活動,上學(xué)放學(xué),防火安全、食品安全、交通安全、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強管理。其次,我們還要利用思想品德課、集會,班隊會加強對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,安全工作一定會得到保障。

  二、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系

  班主任工作的對象不僅僅是學(xué)生,還必須面對學(xué)生家長、學(xué)校相關(guān)職能部門和科任教師,班主任必須認真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長都望子成龍、望女成鳳,他們對孩子的期望值很高,在他們眼里,孩子是優(yōu)秀的。班主任應(yīng)注意及時反饋學(xué)生在校的情況,與家長交流、溝通,達到認識同步、共同教育的目的。學(xué)校大隊部會對學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督,班主任應(yīng)認真處理好本班學(xué)生與大隊委的關(guān)系,做到有令必行、令行禁止。

  協(xié)調(diào)好科任教師和班級的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績的重要方面。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作,注意樹立科任教師的威信。及時處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情,為建立和諧、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  三、做好班主任工作的秘訣

  雖然班主任工作是一門藝術(shù),但成功的班主任經(jīng)驗告訴我們,歸根結(jié)底就是一個字:“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。

  腦勤,指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化,得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況等方面的因素,找出一個適合于這個學(xué)生的方法,解決他所遇到的問題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊。

  腿勤,班主任要經(jīng)常進教室,善于用心觀察學(xué)生細微的變化,從細小的變化中發(fā)現(xiàn)問題,及時掌握他們思想的動向,以便及時對學(xué)生進行教育,防范于未然。

  嘴勤,就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機會。平時多與學(xué)生交流,把學(xué)生當(dāng)朋友,推心置腹地與學(xué)生談話,談?wù)勛约旱南敕,傾聽他們的意見,不斷改進自己的工作方法。

  手勤,指的是學(xué)生在具體工作中,不會或做得不好的時候,老師要親自手把手的教學(xué)生,幫助他們干好每一項工作,讓他們從不會到會。

  四、發(fā)揮團隊作用

  為了發(fā)揮團隊的力量,學(xué)校每周五安排了固定的時間,召開年級班主任會議。目的是為大家提供一個平臺,讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺,相互交流班級的管理經(jīng)驗,商討解決問題的對策與辦法。通過交流,讓班主任工作管理能力有進一步的提升,增強年級組的凝聚力,最后形成合力,更好的做好工作。同時,各年級組長要做好會議的記錄,對學(xué)校每周的工作安排要認真學(xué)習(xí),并認真落實。以上這四個方面,只是個人對做好班主任工作的看法。

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班主任例會講話稿

2021-08-11 稿件

  在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的班主任例會講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  班主任例會講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  大家好!

  班主任工作是學(xué)校管理工作重要組成部分,是管理工作非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者,班主任的教育觀念、工作方式將對學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用和深遠的影響。大家都知道班主任工作事情多、任務(wù)重,多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表學(xué)院對各位班主任老師一年來努力工作表示感謝,感謝大家多年來對學(xué)院工作的大力支持。

  今天我們在這里召開我院班主任工作座談會,主要有三個目的:一是加強班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)建良好、向上、和諧的團隊,促進班主任工作的規(guī)范化、科學(xué)化,促進學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成,通過做好班主任工作為我院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革營造環(huán)境;二是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐窒,提高班主任的工作實?三是探討和解決工作中存在的實際問題,更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。

  xxxx學(xué)院學(xué)生工作在學(xué)院班子、全體班主任老師和學(xué)生管理干部的共同努力下,在學(xué)校職能部門的積極配合和支持下,xx年度各項工作取得了長足的進步,F(xiàn)將xx年度學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的管理工作高度重視。xx年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子就班主任工隊伍建設(shè)、如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強學(xué)生思想政治教育和安全法制教育、如何加強和改進學(xué)生干部及學(xué)生黨員的管理等方面工作進行專門討論和研究。針對計算機學(xué)院學(xué)生管理工作的具體情況,本著以教學(xué)為中心,以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮教師和學(xué)生管理干部在學(xué)生管理工作中的作用,在實際工作中起到了較為明顯的效果。在學(xué)生科技、文體、社會實踐等各項活動的開展過程中,學(xué)院從不同方面給予大力支持。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中思想統(tǒng)一,目標(biāo)一致,分工明確、相互支持、積極配合,為學(xué)院各項工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。

  二、加強學(xué)生支部工作

  1、發(fā)揮黨支部的核心作用,按時開展組織活動,不斷提高組織生活質(zhì)量。通過組織生活的開展和學(xué)習(xí),加強了基層黨支部建設(shè),學(xué)生黨員的思想素質(zhì),政治理論水平和工作能力進一步提高,增強了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)和工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性,黨員的先鋒模范作用在學(xué)生中得到發(fā)揮。

  2、按照學(xué)院組織部發(fā)展黨員工作的部署和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作的總體安排,本著黨建促團建,促進學(xué)生思想政治工作的開展,積極落實發(fā)展黨員、重點對象的培養(yǎng)和學(xué)生黨校招生培訓(xùn)工作。重視預(yù)備黨員隊伍和入黨積極分子的培養(yǎng),通過學(xué)生支部和班級考核推薦,把思想要求進步,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、遵章守紀(jì)、積極參加各項活動的學(xué)生吸收到黨組織來,使他們成為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技文化活動的骨干力量。xx年度我院共發(fā)展學(xué)生黨員81人,確定黨員重點培養(yǎng)對象xx人,參加黨校培訓(xùn)學(xué)生xx。

  3、發(fā)揮學(xué)生支部和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過加強學(xué)生支部建設(shè)和開展支部活動,不斷強化黨員意識,提高思想政治覺悟,發(fā)揮黨員的先進性和模范帶頭作用。使學(xué)生黨員不論在學(xué)院、班級、宿舍還是在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面都能夠起到示范作用。同時我院要求學(xué)生黨員,對班級同學(xué)的情況要主動了解,對在思想、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況的同學(xué),要及時予以幫助。在維護集體榮譽,促進學(xué)院建設(shè)過程中,發(fā)揮積極的作用。

  三、堅持教育與管理相結(jié)合,強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  1、加強考風(fēng)考紀(jì)教育。每學(xué)期考試前全院分別召開教師、班主任和監(jiān)考人員大會,通過任課教師和班主任向?qū)W生進行誠信教育,積極宣傳學(xué)校有關(guān)考試規(guī)章制度,指出考試作弊的危害性。通過教育與宣傳,我院學(xué)生考試作弊現(xiàn)象明顯減少。特別是xx年我院沒有發(fā)生一例因考試作弊被學(xué)校處分的情況。

  2、堅持學(xué)籍預(yù)警制度。每學(xué)期期末召開班主任例會時作為一項重要工作進行布置安排。學(xué)院通過信函向?qū)W生家長通報學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)、學(xué)費繳納情況等,部分班主任老師還通過電話直接與學(xué)生家長進行聯(lián)系通報情況。通過學(xué)籍預(yù)警工作的開展,讓學(xué)生家長真實了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況,同時希望家長配合學(xué)校做好學(xué)生的`教育工作。該項工作的開展得到了學(xué)生家長的支持與配合,受到了學(xué)生家長的好評。

  總結(jié):xx年班主任例會講話稿到這里就全部結(jié)束了。

  班主任例會講話稿2

各位班主任:

  下午好!

  學(xué)校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強自律意識,這樣教學(xué)工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:

  一、加強德育建設(shè),提高隊伍素質(zhì)。

  1、在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強,如:孫茂清、唐風(fēng)云、王成軍等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重擔(dān),虛心好學(xué),班級管理效果較好,如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強、團結(jié)性極強的隊伍。

  2、出臺班主任激勵機制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵機制,進一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調(diào)動班主任的工作積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)校長室研究決定,制定出臺了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵機制,提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎;從設(shè)立班主任績效考核獎到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎做了具體說明。

  3、推進班主任進班辦公工作。為強化學(xué)生管理,扎實開展德育工作,學(xué)校推進了班主任進班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,犧牲個人休息時間,紛紛走進班級,親近學(xué)生。

  二、加強文化建設(shè),營造良好環(huán)境。

  1、精心布置宣傳陣地。加強對學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3、 設(shè)立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學(xué)全面發(fā)展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。我校開展了“激情廣場”才藝秀活動。各班同學(xué)踴躍報名,大膽展示。為全校師生奉獻了精彩的節(jié)目,也展示了全校師生良好的精神風(fēng)貌和過人的才藝能力。

  三、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

  1、豐富德育活動,促進養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

  2、爭做文明學(xué)生,共建和諧校園。我校以學(xué)生會成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強化學(xué)生自主管理。

  3、加強文化建設(shè),爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié),每月一評比,班主任獎金及時發(fā)放。

  4、 開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質(zhì)教育,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。本學(xué)期,我校相繼開展了七年級新生軍訓(xùn)、八年級學(xué)生拓展訓(xùn)練活動等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨,磨練了意志。

  5、推進精細化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。

  6、舉行多彩活動,豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習(xí)慣,半學(xué)期以來,政教處積極創(chuàng)新工作,開拓進取,先后組織了開學(xué)第一課觀看活動;紀(jì)念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學(xué)生觀看愛國主義電影;抓拍校園十大不文明行為;《新集中學(xué)學(xué)生成功素養(yǎng)必備》學(xué)習(xí)活動;等等。

  7、召開家長會,增進家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn),請家長走進教室、關(guān)注教育,走近孩子、傾聽心聲,走進學(xué)校、參與管理,學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸,向與會家長介紹了學(xué)校強力推行的“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式,匯報了近年來的辦學(xué)成績,并對今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細介紹。

  前階段的工作,在校長室的支持關(guān)心和班主任老師的積極配合下,得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)!我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨,還是忙碌的午后;不論是早讀課,還是晚自習(xí);不論是進班辦公,還是常規(guī)管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級,而且也取得了各項令人矚目的成績,應(yīng)該說我們的班主任隊伍是一支團結(jié)進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰(zhàn)斗力極強的優(yōu)秀的團隊。應(yīng)該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學(xué)習(xí)。下一階段,我們將在前一階段的基礎(chǔ)上,進一步做好以下幾項工作:

  1、善于疏導(dǎo),抓好學(xué)生心理管理。如何將學(xué)生心理調(diào)整到最平和的狀態(tài),是學(xué)生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應(yīng)重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生克服煩躁心理。教師對學(xué)生要真心愛護,尊重?zé)釔塾忠獓?yán)格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚,充分調(diào)動他們積極性。班主任要經(jīng)常換位思考,可采取“先跟后帶”的方式與學(xué)生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯(lián)系。

  2、嚴(yán)格要求,抓好常規(guī)紀(jì)律管理。穩(wěn)定是下階段工作的關(guān)鍵。為此,下階段后的管理,應(yīng)加強學(xué)生紀(jì)律觀念培養(yǎng),特別加強紀(jì)律約束。以后我們主要從以下兩方面做起:“衛(wèi)生、安全與紀(jì)律”。

  a、做好衛(wèi)生工作:衛(wèi)生工作必須做到責(zé)任到人,按時打掃,時刻保持。有必要班主任要親臨現(xiàn)場,靠前指揮。

  b、安全教育要貫穿始終 :牢固樹立安全意識,腦中要有“安全高于一切”的觀念,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,正確用火、用電,妥善保管財物。班主任要天天查,周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網(wǎng)、打架斗毆是我校學(xué)生紀(jì)律的“三條高壓線”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網(wǎng)的學(xué)生和兩名因糾紛而引發(fā)打架致人受傷住院事件,近階段某私立學(xué)校又發(fā)生了學(xué)生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學(xué)生安全一定要常抓不懈)。

  3、做好“四抓”、“五!焙汀傲ㄗh”工作:

  “四抓”即:一抓思想教育為核心,二抓學(xué)習(xí)引導(dǎo)為方向,三抓行為習(xí)慣養(yǎng)成與心理疏導(dǎo),四抓安全和落實。

  “五模” 即:一是爭做遵守規(guī)章制度模范;二是爭做師德模范;三是爭做團結(jié)科任老師模范;四是爭做勇挑重擔(dān)模范;五是爭做優(yōu)秀班主任模范。

  “六建議” 即:

  1、保有一顆愛心,善待每名學(xué)生;

  2、走近學(xué)生,了解學(xué)生,特別是寄宿生;

  3、進一步完善班級管理制度;

  4、重視班會課,教育形式多樣化;

  5、學(xué)習(xí)新的管理理念,不斷提高管理水平;

  6、與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力。

  各位班主任,德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作,它對于學(xué)生健康人格的形成、維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強烈的責(zé)任心和使命感去開展工作,我們要不斷創(chuàng)新思維、改進措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實!

  謝謝大家!

  班主任例會講話稿3

各位班主任:

  大家下午好!

  今天我們在此召開班主任會議,主要是簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績,存在的問題和今后班級管理中的一些粗淺看法。開學(xué)以來,無論是德育活動的開展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實,成效顯著,各項工作都取得了較好成績,這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開的。特別是近段時間,學(xué)校參加大課間比賽,學(xué)生的突出表現(xiàn),也離不開各位班主任的努力。還有班級文化墻的布置,也是花了不少的精力?吹酱蠹以诖笳n間時忙碌的身影,看著學(xué)生在大課間時快樂的表情,我們感到很欣慰,也很感謝大家。

  的確,班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位,在教書育人工作中起著特殊作用。一個學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量,大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實、到位?吹匠煽兊耐瑫r,我們也發(fā)現(xiàn)了不足,目前在班級管理工作中仍然存在一些亟待解決的問題,在這里與大家一起探討。

  比如,學(xué)生顯得比較浮燥,課間很吵鬧,課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好,紙屑可以隨處可見,個別年級的廁所依然有很大的臭味。為此,校長非常重視,親自參與檢查和督促……所有這些問題,都說明,我們的工作還有不足,還需進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

  班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜,什么都要管。為了提高工作效率,可以對它進行分類,看看哪些事情要先做,哪些可以緩一些,哪些工作要做得細,哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來做,我們只做監(jiān)督。使班主任工作顯得井井有條,避免這種來不及做或漏做的情況。

  我覺得,把握好以下幾方面的工作,對你做好班主任工作有一定的幫助。

  一、把安全工作做到實處和細處

  任何一個人,要想干好任何一件事,都心須具備強烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感,我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情,從而克服消極的、應(yīng)付的思想,而正是這種積極的態(tài)度,成了干好事情的基礎(chǔ);有了這種責(zé)任感,我們才能尋求一種心理的支持,從而產(chǎn)生動力,這就是事情取得成功的關(guān)鍵。

  對于安全工作的責(zé)任感尤為重要,它應(yīng)該是安全工作的核心,我們要以嚴(yán)肅、踏實的態(tài)度對待安全工作,而絕不能馬虎,絕不允許應(yīng)付。在安全工作中樹立起強烈的責(zé)任感,這個要求也不高,它不需要什么尖端的技藝,不需要什么高深的學(xué)問,它只需要一種意識,一種心態(tài)。我們應(yīng)該時刻想著,如果我們哪一方面忽略了,哪一方面就有可能出現(xiàn)問題,而一旦出現(xiàn)問題,就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全,關(guān)系到一個家庭的命運,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展;而對于一些隱患,我們發(fā)現(xiàn)了,就應(yīng)該及時說清楚,及時去處理,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),這樣,很多的悲劇就完全可以避免。經(jīng)常這樣想想,我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強起來。

  只要責(zé)任心強了,心也跟著細了,安全工作就能落到實處了。平時學(xué)生的上下樓梯,大型集會,課間活動,上學(xué)放學(xué),防火安全、食品安全、交通安全、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強管理。其次,我們還要利用思想品德課、集會,班隊會加強對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,安全工作一定會得到保障。

  二、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系

  班主任工作的對象不僅僅是學(xué)生,還必須面對學(xué)生家長、學(xué)校相關(guān)職能部門和科任教師,班主任必須認真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長都望子成龍、望女成鳳,他們對孩子的期望值很高,在他們眼里,孩子是優(yōu)秀的。班主任應(yīng)注意及時反饋學(xué)生在校的情況,與家長交流、溝通,達到認識同步、共同教育的目的。學(xué)校大隊部會對學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督,班主任應(yīng)認真處理好本班學(xué)生與大隊委的關(guān)系,做到有令必行、令行禁止。

  協(xié)調(diào)好科任教師和班級的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績的重要方面。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作,注意樹立科任教師的威信。及時處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情,為建立和諧、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。

  三、做好班主任工作的秘訣

  雖然班主任工作是一門藝術(shù),但成功的班主任經(jīng)驗告訴我們,歸根結(jié)底就是一個字:“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。

  腦勤,指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化,得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況等方面的因素,找出一個適合于這個學(xué)生的方法,解決他所遇到的問題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊。

  腿勤,班主任要經(jīng)常進教室,善于用心觀察學(xué)生細微的變化,從細小的變化中發(fā)現(xiàn)問題,及時掌握他們思想的動向,以便及時對學(xué)生進行教育,防范于未然。

  嘴勤,就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機會。平時多與學(xué)生交流,把學(xué)生當(dāng)朋友,推心置腹地與學(xué)生談話,談?wù)勛约旱南敕,傾聽他們的意見,不斷改進自己的工作方法。

  手勤,指的是學(xué)生在具體工作中,不會或做得不好的時候,老師要親自手把手的教學(xué)生,幫助他們干好每一項工作,讓他們從不會到會。

  四、發(fā)揮團隊作用

  為了發(fā)揮團隊的力量,學(xué)校每周五安排了固定的時間,召開年級班主任會議。目的是為大家提供一個平臺,讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺,相互交流班級的管理經(jīng)驗,商討解決問題的對策與辦法。通過交流,讓班主任工作管理能力有進一步的提升,增強年級組的凝聚力,最后形成合力,更好的做好工作。同時,各年級組長要做好會議的記錄,對學(xué)校每周的工作安排要認真學(xué)習(xí),并認真落實。以上這四個方面,只是個人對做好班主任工作的看法。

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