在當(dāng)下社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的最新高中校長開學(xué)典禮的精彩講話稿范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中校長開學(xué)典禮的精彩講話稿1
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個學(xué)期，我們迎來了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個日復(fù)一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負(fù)的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準(zhǔn)了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)。現(xiàn)在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個不再學(xué)習(xí)的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動權(quán)，而是命運的主動權(quán)，因為只有靠不斷的學(xué)習(xí)，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內(nèi)心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學(xué)習(xí)永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習(xí)總是被動地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學(xué)什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學(xué)習(xí)，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學(xué)習(xí)計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學(xué)們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓(xùn)練。
老師們，同學(xué)們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認(rèn)識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負(fù)能量；誰是我們這個群體中的'正面典范，誰是我們這個群體的負(fù)面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學(xué)校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學(xué)習(xí)，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
高中校長開學(xué)典禮的精彩講話稿2
尊敬的教職工們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷豪情和希望來到了學(xué)校，開啟了新學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活�；仡櫳蠈W(xué)期工作，成績斐然，我們備受鼓舞。
德育堅持以學(xué)生自信心培養(yǎng)為基礎(chǔ)，相繼開展了信心教育、感恩教育、責(zé)任教育，學(xué)生大休離返校實行路隊制，全程護導(dǎo)，贏得了良好的社會贊譽。學(xué)校相繼榮獲縣級中小學(xué)社會實踐活動先進集體、交通安全示范單位、美麗校園創(chuàng)建先進學(xué)校、市級中小學(xué)德育工作先進集體等多項榮譽稱號。
教學(xué)大力推行“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”，整個課堂真正做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，使學(xué)生積極思維、大膽質(zhì)疑、主動回答問題，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”，多提問、多思考，自信心逐步增強，師生互動在增多，課堂氣氛更加活躍，教學(xué)效率得到較快提高，教學(xué)質(zhì)量得以提升。20xx屆高考穩(wěn)居同類校第一，順利實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；同時我校也獲得教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校榮譽稱號。
文體活動積極開展，成功組織我校秋季綜合運動會，代表隊參加縣三跳比賽，以總分164分的成績獲國辦高中組團體第一名，并被評為最佳組織單位。
全縣期末統(tǒng)考成績，上學(xué)期高三的語文、數(shù)學(xué)，高二的物理、地理、歷史學(xué)業(yè)考試成績，我校穩(wěn)居同類校第一，遙遙領(lǐng)先其他同類校。
學(xué)校取得的成績，這里面飽含著全校師生的汗水，面對成績，我們不能因自滿而停止不前，更要在成績的基礎(chǔ)上，反思我們自身的不足，找到我們提升的突破點。
存在的不足，主要說學(xué)生存在的問題，重點在如下幾個方面：
1、學(xué)生行為自律意識不強。
隨手亂扔垃圾，教學(xué)區(qū)特別是樓道內(nèi)大聲喧嘩；校內(nèi)男女生非正常接觸；放學(xué)買飯跑步，出入校門不能主動出示胸卡或假條，外出返校不及時銷假；防寒外罩披衣敞懷，校服穿著不規(guī)范或在校服上隨便寫寫畫畫；看到老師或客人不主動問候，踐踏草坪、不愛護公物和公共設(shè)施；自己值日、班級值周沒有效率，不知道抓緊時間；將學(xué)校嚴(yán)禁攜帶的手機、刀具等違禁品私自帶到學(xué)校。
2、學(xué)習(xí)主動性不強。
課前預(yù)習(xí)不主動，只是簡單將書本看一遍，不主動完成相關(guān)的練習(xí)；上課聽講不專注，不與老師講課節(jié)奏一致，或東張西望、心不在焉，或低頭瞌睡，或自己搞小動作；對教師的提問，不能積極思考，不主動回答，坐享其他同學(xué)的成果；作業(yè)不獨立完成，作業(yè)書寫潦草，自習(xí)課隨意抬頭，不能專心致志；不能按計劃復(fù)習(xí)學(xué)科知識，考試心存僥幸抄襲作弊；試卷下發(fā)只關(guān)注自己考了多少分，不能分析自己薄弱點，提分點，把好成績的取得，寄托在下一次；自己身體稍不舒服，就請假回家，小病大養(yǎng)；更有隨便說個理由，就回家休息。
3、自信心不足。
上課不敢或很少主動舉手發(fā)言，不敢在集體面前講話，回答問題緊張、不流利；懼怕參加競賽活動，害怕與別人相比，特別怕被別人笑話；做完作業(yè)不敢肯定自己的結(jié)果，常要尋求別人的肯定。不敢主動地與其他同學(xué)交往，常常退避，獨逛，說話小聲、膽怯，不敢或很少主動提出自己的看法、意見等，缺乏主見，總是跟在能力較強的同學(xué)后面，聽從他人的安排，而不愿甚至從不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。在遇到困難時常常害怕，退縮，極易放棄，懼怕嘗試新事物、新活動，在活動時總是選擇那些比較容易的活動，而逃避那些可能有一定難度或挑戰(zhàn)性的新活動，與他人發(fā)生矛盾時，不能自己想辦法解決，而是依賴他人幫助，向老師告狀或回家告訴父母。
一元周復(fù)始，萬象景更新�；仡欉^去，我們依然心潮澎湃；展望未來，我們更要豪情滿懷。首先，全體教師把“以人為本，敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良教風(fēng)作為自己的精神動力，努力把書教好，把工作做好，把學(xué)生管理好，給全體同學(xué)搭建好民主、和諧、自信的成長平臺；老師們要立足學(xué)校、立足崗位、立足課堂，加強學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會反思，做學(xué)習(xí)型、反思型的教師；面向全體，善待每一個學(xué)生，積極實施“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”，培養(yǎng)學(xué)生自信心，作育人型的教師；能轉(zhuǎn)變教育觀念，站在改革與發(fā)展的前沿，求真務(wù)實，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。其次全校教職工都要打牢思想根基，提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，走規(guī)范化管理之路，順勢而為，趁勢而上，促進學(xué)校各項工作高效、健康發(fā)展，辦人民群眾滿意學(xué)校。
全體同學(xué)們，今天是新學(xué)期開學(xué)第一個升旗儀式，借此機會，對同學(xué)們提出以下幾點要求：
一要開好頭，起好步。一年之計在于春，在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，要在一開始就從春節(jié)的懶散中緊張起來，忙碌起來，要做到一是收心，從寒假的以休息為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主，盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來，我們開學(xué)初的考試就是要達到收心的效果，面對成績單，靜下心來，認(rèn)真分析一下，反思自己假期的學(xué)習(xí)，認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計劃。新學(xué)期有新的開始，新的打算，同學(xué)們一定要抓緊時間，訂立目標(biāo)，下定決心，持之以恒，取得新的輝煌與成績。
二要想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想；“做小事”是腳踏實地，分解大事，在小事上做細做實。比如說要提高學(xué)習(xí)成績，就要從良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成開始，做好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試、總結(jié)等環(huán)節(jié)上的小事；還要隨時檢驗自己上課聽講的狀態(tài)、自習(xí)的狀態(tài)，排除雜念與干擾；還要守時惜時，并且持之以恒，還要學(xué)會向老師、同學(xué)提出問題，請他們解決自己的疑難；學(xué)會利用自己擁有的材料，學(xué)會取舍等等，這樣才能提高成績。注重細節(jié)，從小事做起，為最終實現(xiàn)理想、達到各類目標(biāo)任務(wù)而不懈努力。
三要守法紀(jì)，學(xué)做人。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責(zé)任感；對學(xué)習(xí)、工作有進取和敬業(yè)精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態(tài)度。對于同學(xué)們來說，勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展是你的責(zé)任；遵守班規(guī)校紀(jì)，文明做人是你的責(zé)任；孝敬父母，報效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的那份沉甸甸責(zé)任，用一顆感恩的心回報國家、社會、家庭和人生。再次強調(diào)學(xué)校紀(jì)律，對于上學(xué)期出現(xiàn)的打架、早戀等現(xiàn)象，學(xué)校毫不姑息，這些教訓(xùn)是深刻的，本學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)厲制裁自由散漫、無視校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。
四要有自信，促成功。自信使人產(chǎn)生積極的自我暗示，它能激勵我們不斷克服困難，自強不息，逐步地自我完善，為實現(xiàn)自己的理想而不懈地努力，成為生活的強者，從而獲得成功。一個學(xué)生如果失去了自信，也就失去了生活的動力，不只在學(xué)校里難有起色，將來也難以在人生的征途上遠行。正確認(rèn)識自己。古人說：“知人者智，自知者明。”人各有長短，要揚已之長，補已之短。抓住創(chuàng)造成功的機會，讓自己享受成功的體驗，從而實現(xiàn)“成功是成功之母”的良性循環(huán)。學(xué)會坦然面對失敗，在學(xué)習(xí)成長過程中，成功與失敗是共存的，不能因為一次失敗，或者一時粗心考砸了某門科目而自怨自艾，甚至是因為一次次的不如意而失去自信心，記住許多科學(xué)家經(jīng)過幾百次失敗而獲得成功，那是他們以自信為基礎(chǔ)，面對失敗，正確分析原因，吸取教訓(xùn)，調(diào)整策略，為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。我們學(xué)生的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣一個過程呢，擁有“我一定能成才”“天生我材必有用”的堅定信念，自己肯定會成為一個成功者。
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。再過90天，高三的同學(xué)將迎來決定人生的高考；高考后兩周內(nèi)，高一二的同學(xué)們會迎來高一化學(xué)、高二英語、生物、政治的水平測試。是強者必可脫穎而出，是贏家必可冠壓群雄。希望全體同學(xué)振奮精神，鼓舞斗志，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，用奮斗使智慧與夢想盡情綻放，用奮斗使未來與希望美麗奪目，用奮斗使汗水與淚水結(jié)晶閃光，用奮斗使勝利與輝煌刷新校史，鑄就上倉中學(xué)的品牌。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們在新學(xué)期里高揚拼搏進取、敢為人先的主旋律，堅定奮斗目標(biāo)，用辛勤的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它，迎接下一個豐收的季節(jié)。
最后，祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，向著新的頂峰乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步！生活快樂！祝全體教職工新學(xué)期工作順利！身體健康！
謝謝大家！
高中校長開學(xué)典禮的精彩講話稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
火熱的夏天漸漸消退，校園樹木開始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡短而又隆重的開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠的祝福！也借此機會，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成！
在剛剛過去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學(xué)上重點線，322位同學(xué)考上本科，本科率達到54%，上線率達93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結(jié)束的溫州賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽（浙江省僅兩所學(xué)校xx-我校和寧波效實中學(xué)）。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊，這是一個非常了不起的成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，而今新的學(xué)期又開始了，又是一個千帆竟發(fā)的新起點。在這里，我提兩點希望：
第一點希望：千重萬重，學(xué)業(yè)為重。
高一年級的同學(xué)已在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，向我們展示了嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。
高二年級同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時期，也是最容易分化的時期，絕不能松勁。文理分科之后，要進一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實的基礎(chǔ)。
高三年級的同學(xué)們，可以說此時的你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校和家長的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復(fù)習(xí)階段結(jié)束之后，許多同學(xué)的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學(xué)來講，第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識的好機會；對于成績中等的同學(xué)來講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績較好的同學(xué)來講是一次成績進一步提升的好時機。
在這里特別把xx中學(xué)的校訓(xùn)送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步”。
第二點希望：管好你的嘴巴，看好你的手機。
1.管好你的嘴巴，因為病從口入。我不知同學(xué)們仔細觀察過學(xué)校門口流動攤販了沒有？這些從業(yè)人員指甲剪了嗎？手洗了嗎？去醫(yī)院定期體檢了？帽子和口罩戴了嗎？你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復(fù)使用的食用油？食品的味道可能不錯，有沒有一滴香我們不好說，但我肯定：馬路上飛揚的塵土早已經(jīng)在你蠕動的腸胃里安家落戶。
孩子們，如果說健康是“1”的話，財富才是“1”后面的那個0。漂亮的有內(nèi)涵的女生與“高帥賦”的有涵養(yǎng)的男生，游蕩在流動攤販前，這是一幅怎樣的畫面。
借用一句廣告語：沒有買賣，就沒有殺害。沒有買賣，就沒有臟亂不堪的流動攤販。
2.看好你的手機。手機給現(xiàn)代人、給新新人類帶來的方便不言而喻。但手機的輻射無孔不入，電視劇《手機》最終給人們的結(jié)論是：麻煩制造者。德國科學(xué)家給我們的結(jié)論是“危及DNA”，影響下一代。對我們的個別同學(xué)，是作弊的工具欄，是談情說愛的快捷方式，是影響課堂教學(xué)的免提，是成績下降的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
你擁有手機，90%已經(jīng)決定了你的命運，你已考進了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。
老師們，同學(xué)們，九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來，去共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天！
如果說，我今天的講話也有一個題目的話，那就叫做：拼搏、健康與前途。送給你們！
謝謝。
高中校長開學(xué)典禮的精彩講話稿4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行xx第二中學(xué)xx年秋季開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!
各位老師，同學(xué)們，二中建校八年來，先后榮獲:全國中小學(xué)消防教育示范學(xué)校，全國十佳藝術(shù)教育學(xué)校，河南省文明單位，河南省教育科研先進單位，河南省園林單位，xx示范性高中，先進基層黨組織等幾十項榮譽稱號。學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)四年獲得“xx市教學(xué)校質(zhì)量先進學(xué)�！保玫搅松鐣鲗玫囊恢潞迷u。
在剛剛過去的xx學(xué)年，全體師生踐行“崇德勵志、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，自強不息，奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名�！钡墓廨x目標(biāo)奮力邁進。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚“精誠團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、追求卓越”的二中精神，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點抓好三個方面的工作：
一是要進一步強化學(xué)校管理，提高工作效率。充分調(diào)動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進一步加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長。
三是要進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下三點希望和要求：
1、要學(xué)會做人，先成人再成才。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優(yōu)點積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛心，學(xué)會關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己，遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲，讓自己的生命更充實，更有價值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會學(xué)習(xí)。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務(wù)，青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進步，只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點，你就一定會成功。
4、要有遠大的理想，樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，做到成才報國與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合，實現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合，要為實現(xiàn)人生的夢想而不懈努力!
高中校長開學(xué)典禮的精彩講話稿5
老師們，同學(xué)們：
今天，秋高氣爽，天色宜人。今天，我們相聚校園，迎接新的學(xué)年。
同學(xué)們，今年我校高一新生軍訓(xùn)，有4天是在小南湖進行的。最后一個拓展訓(xùn)練是翻越“畢業(yè)墻”：一堵4.2米的高墻，光滑、沒有任何工具，所有的同學(xué)都要翻過，才算勝利。在這個項目中，我看到了集體的能力是偉大的，看到了人的潛能是無限的，但更讓我感動的是：從相互緊靠、累疊托舉，將第一個同學(xué)送上墻頭，到體重較輕的隊友倒掛墻頭，將最后一人成功拉上，我們的同學(xué)依靠團隊，依靠堅持，沒讓一個同學(xué)掉隊。
是的，咬緊牙關(guān)，堅持施救，不拋棄，不放棄，就能一次又一次創(chuàng)造奇跡。此刻我想起了我們的學(xué)校，十多年來，我們沒有優(yōu)質(zhì)的生源，廣大師生，在“超越今天，超越自己”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，相信“我能行”，夯實基礎(chǔ)，分步實施，持之以恒，激發(fā)潛能，融合多方資源，不讓一個學(xué)生掉隊，從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學(xué)業(yè)水平測試(含秋學(xué)期信息技術(shù)),我校一次性通過率99.44%；高考561人進線，本科達成率91.3%，最高分高三（4）班黃晨同學(xué)以383分，位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中，高一、高二年級進入市局本科線，均超過了500人。隨著學(xué)習(xí)的深入，我相信，明年會有更多的學(xué)生進入本科線，因為我們不會放棄一個學(xué)生，我們的每一個學(xué)生也不會放棄自己！
老師們，同學(xué)們，四中好，是因為我們老師好，學(xué)生好。新的學(xué)年即將開始，在此，我想對高一的同學(xué)說：不讓一個學(xué)生掉隊。你們剛剛走進四中，所有同學(xué)都處在同一起跑線上，希望你們從習(xí)慣的養(yǎng)成開始，在這個充滿書香的世界里，探索、遨游、創(chuàng)造，互幫互助，齊頭并進，為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
在此，我想對高二的同學(xué)說：不讓一個學(xué)生掉隊。你們根據(jù)自己的興趣，選擇了喜愛的組合。興趣是最好的老師，去弱存強，每一個人都沒有不成功的理由。同時你們每一個人都要面臨學(xué)業(yè)水平測試，我希望你們樹立信心，堅韌不拔，全部通過，并且爭取多得A級。
在此，我想對高三的同學(xué)說：不讓一個學(xué)生掉隊。前10%的同學(xué)，努力沖擊本一；后20%的同學(xué)，樹立信心，跨進本二，因為我們的老師不會放棄任何一位學(xué)生。希望你們以四中的知名校友為榜樣，一年后，所有同學(xué)，不留遺憾，全部考入本科。
老師們，同學(xué)們，你們的堅持，你們的奮斗，才使四中在前進的道路上，舉起了更高的火把。十多年的樸實的奮斗，十多年的韌性的努力，終于贏得了晉升四星條件與時機的成熟�，F(xiàn)在，四中的轉(zhuǎn)型升級已到了最關(guān)鍵的時刻，從9月5日起，我們將向省評估院上傳電子材料。預(yù)計11月，省評估院將前來現(xiàn)場驗收。因此，在這里，我更想對所有老師、學(xué)生說：創(chuàng)建路上，不讓一個人掉隊。發(fā)揚“翻越”畢業(yè)墻的
老師們，同學(xué)們，青春是用來奮斗的，幸福是奮斗出來的，來吧，讓我們一起相約18，共迎四星！
謝謝大家！
高中校長開學(xué)典禮的精彩講話稿6
老師們、同學(xué)們：
經(jīng)過近三個星期的休整，大家又回到安靜的校園，雖然此時天氣還有點寒冷，但有3700多年輕的心一起跳動，學(xué)校頓時溫暖了起來。
上學(xué)期放假的時候，我與高三一位同學(xué)交談了一次，她的成績波動特別大，有時可能上一本，有時連二本都不能上，當(dāng)我問起她對這次xx一調(diào)考試的自我評價時，她說感覺自己好失敗喲。她接著說，自己做了那么多題，每天都是好晚才睡覺，但最終才考了這個分?jǐn)?shù)，真的很郁悶。
其實，我們每一個人都不希望自己的付出沒有收成，更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，成功者，人們往往頂禮膜拜，我們都羨慕英雄。但是，我們自己為什么就不能成為英雄呢？如果不能成為別人的英雄，那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿郏繎?zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生，成為別人的英雄。
大家知道，20xx年1月10日，國際足聯(lián)年度頒獎典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的FIFA金球獎評選中，阿根廷球星梅西擊敗哈維和C羅，奪得20xx年度FIFA金球獎。算上20xx年的世界足球先生(即FIFA金球獎前身)和20xx年“金球獎”稱號，梅西已經(jīng)連續(xù)3年獲得這一稱號。然而，大家可能還沒有忘記，就在前不久，阿根廷意外的0：1輸給委內(nèi)瑞拉，爆出世界杯美洲區(qū)開賽以來的最大冷門，這也是阿根廷隊歷史上首次輸給委內(nèi)瑞拉。賽后，阿根廷國內(nèi)開始對梅西進行大肆抨擊，甚至很多球迷認(rèn)為梅西踢得太臭導(dǎo)致球隊輸球。對于這些批評，梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈。但是只要到了賽場，為球隊拼到最后一刻的依然是梅西，梅西有一顆永不言敗的心，他戰(zhàn)勝了自己，成為了自己的英雄，也成了別人的英雄。最終才有機會獲得連續(xù)3年的金球獎。
還有加拿大唯一連任兩屆總理的讓.克雷蒂安，小時候的他，相貌丑陋，說話口吃，殘疾導(dǎo)致他左臉局部麻痹，嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。他為矯正自己的口吃，模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著石子練習(xí)講話。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛，特別心疼，而懂事的兒子卻說道：“每一只美麗的蝴蝶，都是自己沖出束縛它的繭才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶！”1993年10月，他參加加拿大總理競選時提出“使國家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號，讓他以高票當(dāng)選。1997年，他再次獲勝連任總理。他戰(zhàn)勝了自己，他成了自己的英雄，也最終成了別人的英雄！
霍金18歲考取牛津大學(xué)，21歲卻換上嚴(yán)重的萎縮性脊髓硬化癥，醫(yī)生說他最多能活兩年半，可他以頑強的毅力與病魔作斗爭，幾個兩年半過去了，他還堅強的活著。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，他干什么都要別人或機器幫忙，但他仍舊沒有氣餒，他用他的大腦不斷努力，他是我們心中的英雄，但，他首先是自己的英雄。眼瞎的彌爾頓、耳聾的貝多芬、啞巴帕格尼尼又何嘗不是戰(zhàn)勝自己成為自己的英雄？
要想成為自己的英雄，必須要自信，必須要付出，必須要努力，必須要經(jīng)受得了挫折，必須要有堅韌的毅力，必須要有一往無前的勇氣。同學(xué)們，一次考試的不利，一次小小的失利，老師或者家長的一次批評，同學(xué)的一句不恰當(dāng)?shù)脑挾疾荒艹惺�，還何談成為英雄？在年輕人的詞典里永遠也不能有失敗。
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