隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W升旗講話稿范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
小學升旗講話稿1
老師們、同學們:
大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,因為在今天,我們迎來了教師節(jié)!
我至今很清楚地記得這樣一個故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結束時,美軍占領了德國柏林的西部,在一片廢墟的后面,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執(zhí)著,以至于學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美,以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們,這就是一個民族的崛起之聲啊!以后,許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、
老師們,“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”是時代對我們的要求,是社會對我們的要求,更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際,我們應該站在時代的制高點上回顧過去,審視今天,展望未來。我們要深深地懂得:肩上擔負著時代的使命,承載著國家的重托,要用內心所有的追求和信念,用燃燒的愛,用炙烤的熱,去抒寫教育改革新的
同學們,你們知道嗎?在朝鮮:中、小學生在路上遇見教師,都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利:每當家中鮮花盛開之際,家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校,我希望同學們認真虛心接受老師的教導,看見老師都要主動問聲好,這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,用實際行動來回報學校,回報家庭,回報社會,做新時代的好少年,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后,祝所有的老師教師節(jié)快樂,祝所有的同學學習進步!
謝謝大家!
小學升旗講話稿2
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家好!我是來自四(5)七色光中隊的陳南希。我喜歡唱歌跳舞,這都離不開音樂。聽媽媽說我小時候只要一聽到音樂,就會開始跳舞。鋼琴是音樂的源泉,所以從上幼兒園開始,我就開始了快樂的學琴之路。
其實,剛開始學鋼琴的時候并不是那么快樂,每天練琴我也覺得很痛苦。但音樂的魅力就是這樣,痛并快樂著:聽到自己喜歡的曲子,就想找到譜子自學,如果是一首歌,就想邊唱邊彈;如果不開心,彈一首曲子就會忘掉煩惱……當聽到自己會彈的曲子在廣播里播放的時候,你會很開心、很自豪,因為就像是自己在彈一樣。
我現(xiàn)在學的曲子可多了:大夢想家、Summer、四小天鵝舞曲、雨中漫步等等都是我的拿手好戲。每當彈起小天鵝舞曲我就感覺四只美麗的小天鵝在向我拍著翅膀跳來…手指也就情不自禁地在鋼琴上歡快地跳起來了。學琴的同時我也懂得了很多音樂知識,會看五線譜,唱歌再也不怕跑調啦。
學習貴在堅持,做每件事都需要堅持到底,有毅力才會有收獲。音樂讓人快樂,學琴讓人收獲快樂。我們都是音樂的大夢想家。
音樂藝術是人類文化創(chuàng)造的偉大成果之一,學習鋼琴更能修身養(yǎng)性、陶冶情操。也許學習的過程很辛苦,但能磨練我們的意志,培養(yǎng)好的習慣。讓我們一起在藝術節(jié)中享受音樂帶給我們的快樂吧!
小學升旗講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我能站在國旗下,當一名升旗手,這是老師和同學們對我的信任,我感到非常榮幸!我是四年級x班的xxx。在學校里,我品學兼優(yōu),擔任語文課代表的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡彈鋼琴,閱讀,畫畫等,經常積極地參加學校的各種活動,也多次得到老師的表揚。我也經常主動地幫助一些學習困難的同學,看著他們一點點地進步了,我心里有說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,為媽媽分擔一些力所能及的家務活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的好孩子。
當然我也有缺點,我會努力改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛,不辜負大家對我的期望!謝謝大家!
小學升旗講話稿4
老師們、同學們:
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了
在新學期里,我向同學們提出幾點要求:
第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二,學會學習,培養(yǎng)勤奮刻苦的`學習
第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊
第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學校爭光!
最后,祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
小學升旗講話稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
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