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九九重陽節(jié)國旗下講話稿:感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化

2021-01-09 稿件

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編整理的九九重陽節(jié)國旗下講話稿:感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化,歡迎大家分享。

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家早上好!

  我是來自高一(7)班的xx,今天,我講話的題目是:《感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化》。

  重陽節(jié),早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,唐朝時成為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,這天,所有的親人都要一起登高"避災",飲菊酒,放風箏。

  九九重陽,與"久久"同音,在數(shù)字中又是最大最尊貴的,有長久長壽的含義,而且秋天也是收獲的季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,歷代詩詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

  而今,社會進步,生活節(jié)奏越來越快,重陽佳節(jié),人們?yōu)榱藦暮,漸漸不再登高、插茱萸,更有一些人因為工作忙,學業(yè)重,甚至將老人丟在家中,連電話問候都免去了。這種現(xiàn)象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,父母辛苦操勞,而今的我們居然不顧及他們的感受,僅僅為了自己的"享受",丟下了孝道,丟下了重陽文化。

  我們丟下的又何止是重陽文化?上溯至幾千年前,先輩們告訴我們哪單單只有重陽文化。不管是尊師重道,還是勤儉節(jié)約或者別的什么,我是又是否很好的傳承了?

  中華民族歷史源遠流長,其文化底蘊十分豐富,是一筆巨大的精神財富,這筆財富實在需要我們繼承和發(fā)揚。

  "融四歲,能讓梨"一個四歲的'孩子,尚且知道要謙讓,當你為了一點小事斤斤計較時,你內(nèi)心是否會覺得慚愧。一個人,如果生性刻薄,在與人相處交流的過程中,會造成許多的不快,所以我認為寬厚謙讓是一個人融于集體的必要條件。

  高中三年,或者一生之久,我們都離不開集體,那么融于集體是否只需要懂得謙讓?很快,另一位古人就給出了答案。東漢何湯,做把守宮門的官。為了維護宮中禁令,連皇帝都不給他開宮門,正是忠于職守的典范了。一個班是一個集體,作為班級里的一份子,我們應該向何湯那樣,做好自已應該負責的是,或是認真做值日,或是努力學習、與班級一同進步。學校也是一個集體,每個人,每個班級也應隨學校一起進步。忠于職守,同樣是我們應該繼承的中國傳統(tǒng)文化。

  更多的深思,你不會忘記一個重要的文化——愛國。陸游,南宋詩人,南宋抗金文人,仕途不順,抗金大業(yè)也一直受壓迫,壯志難酬,即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報國之心,作詩留給子孫,表現(xiàn)出他強烈的愛國熱情。高中生與愛國同樣關(guān)系密切,我們雖然不能夠殺敵報國,確仍可以學好知識,提高文化素質(zhì),以今日之努力,筑明日之成功,抱國家之未來。

  這些,都是我們偉大的傳統(tǒng)文化,都是我們應該傳承的。

  同學們,讓我們重新拾起我們所丟下的,從小事做起,從身邊做起,認真負責,謹慎地感悟中華文化,以心傳遞,用心傳承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。

  我的講話完了,謝謝大家。

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九九重陽節(jié)國旗下講話稿:感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化

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2021-01-09 稿件

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編整理的九九重陽節(jié)國旗下講話稿:感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化,歡迎大家分享。

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家早上好!

  我是來自高一(7)班的xx,今天,我講話的題目是:《感悟重陽,傳承中國傳統(tǒng)文化》。

  重陽節(jié),早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,唐朝時成為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,這天,所有的親人都要一起登高"避災",飲菊酒,放風箏。

  九九重陽,與"久久"同音,在數(shù)字中又是最大最尊貴的,有長久長壽的含義,而且秋天也是收獲的季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,歷代詩詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

  而今,社會進步,生活節(jié)奏越來越快,重陽佳節(jié),人們?yōu)榱藦暮,漸漸不再登高、插茱萸,更有一些人因為工作忙,學業(yè)重,甚至將老人丟在家中,連電話問候都免去了。這種現(xiàn)象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,父母辛苦操勞,而今的我們居然不顧及他們的感受,僅僅為了自己的"享受",丟下了孝道,丟下了重陽文化。

  我們丟下的又何止是重陽文化?上溯至幾千年前,先輩們告訴我們哪單單只有重陽文化。不管是尊師重道,還是勤儉節(jié)約或者別的什么,我是又是否很好的傳承了?

  中華民族歷史源遠流長,其文化底蘊十分豐富,是一筆巨大的精神財富,這筆財富實在需要我們繼承和發(fā)揚。

  "融四歲,能讓梨"一個四歲的'孩子,尚且知道要謙讓,當你為了一點小事斤斤計較時,你內(nèi)心是否會覺得慚愧。一個人,如果生性刻薄,在與人相處交流的過程中,會造成許多的不快,所以我認為寬厚謙讓是一個人融于集體的必要條件。

  高中三年,或者一生之久,我們都離不開集體,那么融于集體是否只需要懂得謙讓?很快,另一位古人就給出了答案。東漢何湯,做把守宮門的官。為了維護宮中禁令,連皇帝都不給他開宮門,正是忠于職守的典范了。一個班是一個集體,作為班級里的一份子,我們應該向何湯那樣,做好自已應該負責的是,或是認真做值日,或是努力學習、與班級一同進步。學校也是一個集體,每個人,每個班級也應隨學校一起進步。忠于職守,同樣是我們應該繼承的中國傳統(tǒng)文化。

  更多的深思,你不會忘記一個重要的文化——愛國。陸游,南宋詩人,南宋抗金文人,仕途不順,抗金大業(yè)也一直受壓迫,壯志難酬,即便是死也擋不住他滿腔的拳拳報國之心,作詩留給子孫,表現(xiàn)出他強烈的愛國熱情。高中生與愛國同樣關(guān)系密切,我們雖然不能夠殺敵報國,確仍可以學好知識,提高文化素質(zhì),以今日之努力,筑明日之成功,抱國家之未來。

  這些,都是我們偉大的傳統(tǒng)文化,都是我們應該傳承的。

  同學們,讓我們重新拾起我們所丟下的,從小事做起,從身邊做起,認真負責,謹慎地感悟中華文化,以心傳遞,用心傳承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化。

  我的講話完了,謝謝大家。

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