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12月高中國旗下講話稿:讀萬卷書 行萬里路

2021-01-07 稿件

  隨著社會不斷地進步,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的12月高中國旗下講話稿:讀萬卷書 行萬里路,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學們:

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,是一種享受生活的藝術;讀書,是一種提升自我的藝術;讀書,是一種充實人生的藝術;讀書,是一種感悟人生的藝術。書籍是人類進步的階梯,讓讀書成為一種習慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。

  作為中學生,我們讀書不是為了應付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,在科學知識的大海里,老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟,要想在學習時游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴充自己的知識儲備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學會了在別人的故事里領悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴大人生的寬度,生命因讀書而美麗!

  同學們也許會問,我們應該讀哪些書呢? 答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術性、實用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術,提高對文學藝術的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到“擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀” 通過閱讀來彌補自己知識、個性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進取的烈焰。

  怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時間讀,循序漸進的讀,學會思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,做到眼到、口到、手到、心到。

  在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時候,也應該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學到的`知識再多,也僅僅是書本知識,理論知識,可能還有不被理解,不能領會的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗一下書中描述的情景,這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。

  “讀萬卷書,行萬里路!笨v觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的歷史學家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實實踐者。他20歲以前北游齊趙,“會當凌絕頂,一覽眾山小”引起了多少人對“五岳獨尊”的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來“大江歌罷掉頭東”,為了拯救苦難的祖國,不惜遠涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:“旅行就是生活!1831年,安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,“行萬里路”于我們的意義,已不言而喻。

  每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢也應該遠行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠。要擁有“千里眼,順風耳”,通古今,通四方,“運籌帷幄,決勝千里”,就應該有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,在讀書中追尋,去實現(xiàn)遠大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下!睉撟屝@每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!

  書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學們,還等什么,讓我們走進書的海洋,暢飲“源頭活水”,充實思想,改變?nèi)松,對世界發(fā)出中國最強音吧!

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2021-01-07 稿件

  隨著社會不斷地進步,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的12月高中國旗下講話稿:讀萬卷書 行萬里路,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學們:

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,是一種享受生活的藝術;讀書,是一種提升自我的藝術;讀書,是一種充實人生的藝術;讀書,是一種感悟人生的藝術。書籍是人類進步的階梯,讓讀書成為一種習慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。

  作為中學生,我們讀書不是為了應付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,在科學知識的大海里,老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟,要想在學習時游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴充自己的知識儲備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學會了在別人的故事里領悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴大人生的寬度,生命因讀書而美麗!

  同學們也許會問,我們應該讀哪些書呢? 答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術性、實用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術,提高對文學藝術的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到“擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀” 通過閱讀來彌補自己知識、個性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進取的烈焰。

  怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時間讀,循序漸進的讀,學會思考,養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,做到眼到、口到、手到、心到。

  在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時候,也應該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學到的`知識再多,也僅僅是書本知識,理論知識,可能還有不被理解,不能領會的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗一下書中描述的情景,這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。

  “讀萬卷書,行萬里路。”縱觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的歷史學家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實實踐者。他20歲以前北游齊趙,“會當凌絕頂,一覽眾山小”引起了多少人對“五岳獨尊”的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來“大江歌罷掉頭東”,為了拯救苦難的祖國,不惜遠涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:“旅行就是生活!1831年,安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,“行萬里路”于我們的意義,已不言而喻。

  每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢也應該遠行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠。要擁有“千里眼,順風耳”,通古今,通四方,“運籌帷幄,決勝千里”,就應該有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,在讀書中追尋,去實現(xiàn)遠大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下!睉撟屝@每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!

  書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學們,還等什么,讓我們走進書的海洋,暢飲“源頭活水”,充實思想,改變?nèi)松瑢κ澜绨l(fā)出中國最強音吧!

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