過去的一年里，在各級領導的關心支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務實，再創(chuàng)佳績。華中前進的每一步，都灑下了全體干部、教職工的辛勤汗水，留下了大家奮斗的足跡。
一是中考成績跨越騰飛
初三年級在去年冬末成績全縣倒數第一的情況下，緊緊圍繞育人目標，研究考綱，分析學生的心理特點，扎實有效地開展了教育教學管理工作；年級教師團結協(xié)作，強化憂患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識；立足于學生的實際情況，培養(yǎng)學生的信心、耐心、細心和恒心，形成了你追我趕學習氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏，20xx年中考再次取得歷史性跨越，取得了全縣初中第一名的優(yōu)秀成績，向xx鄉(xiāng)黨委政府、向xx人民、向縣教科局交了一份合格的答卷。
二是開全開足課程，以課程引領活動，以活動促進課程，促進師生員工幸福體驗
圍繞我校立德樹人、培育全人辦學理念，一年來召開家長會五次，讓家長進學校進班級與學生教師廣泛交流，在思維碰撞中，家長、學生、教師此消彼長、提高認識、共同發(fā)展，開展孩子致家長一封信活動、德孝教育、陽光大課間、校園運動會，校園元旦藝術節(jié)、校園閱讀分享會等活動，促進了師生觀念的.轉變，讓師生感受到校園生活的豐富多彩，每名師生自覺自愿爭取為創(chuàng)建幸福校園做力所能及的事。姚艾琳老師在縣教科局舉辦的閱讀分享會上榮獲全縣第一名，學生安康杰獲三等獎，我校全體榮獲閱讀三等獎。趙奇老師所帶初三體育考試均分名列全縣第一名，周學軍老師的信息技術課和王勇輝、文北海、郭曉帥、文麗萍老師的理化實驗滿分率均名列全縣前茅。我校的辦學水平得到上級和全社會的認可，廣大人民群眾對我校的滿意度不斷上升。
三是充分發(fā)揮了名師指導作用
為了更好地促進教師的專業(yè)成長，學校與北師大接軌，學校骨干教師郭建平、元云霞、盧晶與專家?guī)头鼋Y對，他們又帶領本學科組進步，老師們收獲很大。同時學校積極開展各種講課比賽活動，在活動中交流，再相互切磋中共同提高。學校設有匯報課、展示課、研究課、公開課、達標課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動，錘煉了隊伍，提升了能力。尤其歷史學科和語文老師已成為我校優(yōu)勢學科，取得了全縣初中第一的優(yōu)秀成績。
四是教師的專業(yè)成長意識進一步增強
學校不斷加強師德建設，廣大教師教書育人的使命感和責任感牢固樹立，愛崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺行動，師能建設水平明顯提高。注重學習、提高自我、加快專業(yè)成長已形成風氣。語文、體育學科申報了課題研究，尤其今年暑假全體教師參加了義務教育標準化22個論題的研究學習，參加的教師收獲滿滿，很快我們把大家的討論出一本暑期研修集，參加討論教師人手一本。
五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰(zhàn)
在過去的一年里，上到校長、包級校長，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。領導干部深入到教研組和老師們一起研究教學，一起制定教改措施；深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高效課堂，目的就是在一線聽課中去發(fā)現(xiàn)問題，在一線交流中去解決問題。班主任老師們早來晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經常與學生溝通，幫助學生緩解緊張與煩躁情緒，指導學習方法，及時化解學生學習或心理上存在的問題。通過班會、家長會、黑板報等各種途徑，加強理想、信念教育，幫助學生樹立堅定的信心和頑強的毅力。許多老師經常利用在放假時間給學生補缺補差，不計報酬，經常利用學習、課間和周末時間找學生談心補課，與學生打成一片，給學困生義務輔導。
新學年，我校工作總的指導思想是：以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨，以不斷提高教育教學質量為中心，堅持教科局二十字辦學宗旨不動搖，始終發(fā)揚拼搏實干、敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng)新、敢為人先的xx初中精神；始終堅定立德樹人、培育全人的辦學理念，突出創(chuàng)新，推進教學改革，全面抓好落實，我們華中農村初中由名校走向卓越。
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