11月16日我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我校學(xué)生積極參與,體現(xiàn)我校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“文明風(fēng)尚,友誼精神”的宗旨。
以下是新聞部記者對(duì)男子100m決賽取得冠軍xx同學(xué)的采訪。
記者:一路沖過(guò)來(lái),是什么樣的感覺(jué)?
xx:沒(méi)有其它念頭,只想朝著終點(diǎn)目標(biāo)勇往直前,感覺(jué)興奮而激動(dòng)。
記者:有沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)拿冠軍?
xx:沒(méi)有,自己只是一個(gè)體育愛(ài)好者,熱愛(ài)田徑而已,想不到這樣既鍛煉了身體又挖掘了自己在體育方面的潛能。
小結(jié):xx同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那矯健而輕快的身影在我們腦海中留下刻骨銘心地記憶 ,更是他那種對(duì)生活充滿激-情,勇往直前的人生態(tài)度讓人感動(dòng)。
我認(rèn)為你應(yīng)該以采訪的形式.對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的進(jìn)行采訪.以對(duì)話或者對(duì)比的形式寫
如:
.對(duì)于現(xiàn)行中國(guó)教育體系有什么看法?
2.對(duì)于“天才教育法”有何看法?
3.對(duì)于學(xué)校里所謂的差學(xué)生,應(yīng)該如何進(jìn)行教育?
4.你認(rèn)為孩子應(yīng)該有玩的權(quán)利嗎?
5.現(xiàn)在的老師待遇的貧富大落差是何看法,對(duì)于此項(xiàng)有無(wú)解決辦法?
6.你認(rèn)為做一個(gè)合格的教師,應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)或標(biāo)準(zhǔn)?
7.我國(guó)的教師資格認(rèn)證規(guī)范、合理嗎?
8.如何減少教師對(duì)學(xué)生的犯罪行為?
9.怎樣的學(xué)生是好學(xué)生
10.學(xué)生家里條件好壞會(huì)影響在老師心里的地位嗎
11.是不是感覺(jué)教師這個(gè)職業(yè)是鐵飯碗呢
12.對(duì)我們中國(guó)現(xiàn)在的應(yīng)試教育有什么看法
13.老師對(duì)怎樣的學(xué)生最頭痛
14.覺(jué)的文憑重要還是能力重要,可否具體分析
15.對(duì)自己的職業(yè)怎么看?覺(jué)得自己付出的和得到的成正比嗎。
11月16日我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我校學(xué)生積極參與,體現(xiàn)我校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“文明風(fēng)尚,友誼精神”的宗旨。
以下是新聞部記者對(duì)男子100m決賽取得冠軍xx同學(xué)的采訪。
記者:一路沖過(guò)來(lái),是什么樣的感覺(jué)?
xx:沒(méi)有其它念頭,只想朝著終點(diǎn)目標(biāo)勇往直前,感覺(jué)興奮而激動(dòng)。
記者:有沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)拿冠軍?
xx:沒(méi)有,自己只是一個(gè)體育愛(ài)好者,熱愛(ài)田徑而已,想不到這樣既鍛煉了身體又挖掘了自己在體育方面的潛能。
小結(jié):xx同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那矯健而輕快的身影在我們腦海中留下刻骨銘心地記憶 ,更是他那種對(duì)生活充滿激-情,勇往直前的人生態(tài)度讓人感動(dòng)。
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