相信大家對通訊稿都不陌生吧，很多情況下我們都會接觸到通訊稿，無論是在學校的學生會還是工作單位，有時候寫通訊稿是必不可少的。你寫通訊稿時總是無從下手？以下是小編整理的六一活動通訊稿，希望能夠幫助到大家。

六一活動通訊稿1

　　xx年xx月xx日，在這陽光明媚，陽光普照的日子，伴隨著少先隊隊歌音符的結束，由廣東農工商職業(yè)技術學院青協支教隊主辦的中新鎮(zhèn)第二小學六一游園會宣布開始。

　　首先的節(jié)目是手語協會帶來的《歌聲與微笑》，那輕松的節(jié)奏，那整齊的手語，四名會員用他們的歌聲與微笑傳播了我們快樂的心情。

　　接下來是音樂班帶來《寧夏》，盡管學生的歌聲與旋律對不上，但從他們認真的表情和響亮的歌聲，我們不難看出，他們是真心在歌唱，真心地把快樂傳染給在座所有人。

　　文藝表演結束后，由校長頒發(fā)了在書寫和繪畫方面表現突出的學生們，分別給予了他們一、二、三等獎的獎勵，以此鼓勵他們再接再厲，爭取有更佳的表現!

　　接著就是本次活動的關鍵時刻，就是游戲時間，一共有9個游戲。在1個小時的`時間里，學生們激情、天真、不怕輸的情緒表現得淋漓盡致，參加活動的38名大學生也很好的參與其中。

　　在本次活動中，志愿者的靈活應變和不怕困難讓我們更深地體會到志愿者精神，讓孩子們在游戲中玩得開心，不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié)，并且在游戲中學會了信任與合作，讓小朋友的知識面更寬廣，為小朋友的健康發(fā)展貢獻自己的力量。

六一活動通訊稿2

　　xx年xx月xx日下午，由廣東農工商職業(yè)技術學院團委主辦，學院青年志愿者協會承辦和學院心理協會協辦的以“陽光，互動，師生情”為主題的慶六一的游園活動，在中新鎮(zhèn)集豐小學隆重舉行。此次活動讓小朋友度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節(jié)，使小朋友們勞逸結合，在學習之余可以參加更多的課外活動，培養(yǎng)小朋友的團隊精神和擴展知識面并增進老師與小朋友的之間的感情。

　　此次活動總共設有六個攤位，每個攤位有老師負責，這樣可以使老師和小朋友們有更多的互動，增進老師和小朋友們的感情。在卷紙接球攤位中，通過把乒乓球放在一個人的卷紙里，然后同組的四個人接著傳下去的方式，在游戲中培養(yǎng)小朋友的團隊精神的.意識;在蒙眼貼鼻子攤位中，通過參與者蒙眼將“鼻子”貼在墻上已用卡紙劃好的“娃娃”上，培養(yǎng)小朋友的短時記憶能力等。

　　活動結束后，學校負責人對本次活動給予了很高的評價，師生們都希望志愿者們可以繼續(xù)開展此類活動，小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節(jié)，并且在游戲中學會了信任與合作，青年志愿者協會的負責人也表示，志愿者們會再接再礪，讓小朋友的知識面更寬廣，為小朋友的健康發(fā)展貢獻自己的力量。

六一活動通訊稿3

　　兒童最喜歡的一年一度的節(jié)日“六一兒童節(jié)”又來啦!在這一天兒童不僅可以不用上學，減輕平時緊張的學習壓力，還可以參加游戲活動，獲得豐富的獎品。

　　xx年xx月xx日，為了減輕兒童的學習壓力、豐富課余生活、培養(yǎng)社區(qū)兒童間的`感情，過一個輕松愉快的“六一兒童節(jié)”。珠海市向日葵社會工作服務中心聯合珠海市農商銀行一同在斗門區(qū)蓮江村開展了“我的六一，我做主”慶祝20xx年兒童節(jié)活動。

　　在活動的過程中，社工先邀請兒童們分享往年是怎么度過六一兒童節(jié)，接著主持人宣布“我的六一，我做主”慶祝20xx年兒童節(jié)活動正式開始。在游戲的環(huán)節(jié)中，每個社工和一個銀行志愿者負責一個游戲，兒童在參加“心靈手巧”、“智挑蒙眼”、“九球定江山”、“機動組號”、“快樂淘字母”等游戲中都玩的不亦樂乎。游戲結束后，兒童拿著自己的積分卡兌換獎品。社工看到兒童們拿到豐富的獎品，臉上樂開了花，社工心里也是美滋滋的。孩子們玩得開心，玩得盡興，是機構開展此次活動的目的。

　　活動最后，機構為每個社區(qū)志愿者頒發(fā)志愿服務證書和為服務星級高的志愿者頒發(fā)星級獎狀，鼓勵兒童參加志愿者服務動力。

　　“我的六一，我做主”慶祝20xx年兒童節(jié)活動在孩子的歡聲笑語中圓滿結束。

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