在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，很多地方都會(huì)使用到通訊稿，通訊稿常是拿來(lái)在廣播站讀或發(fā)新聞的。你所接觸過(guò)的通訊稿都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 1
隨著一聲哨響，膠州市第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆跳繩比賽于10月23日上午九點(diǎn)半在學(xué)校操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。
為豐富學(xué)生的大課間活動(dòng)，鍛煉體魄，第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)把跳繩作為學(xué)校的一大特色活動(dòng)，在大課間進(jìn)行全校學(xué)生的跳繩活動(dòng)。為將這一活動(dòng)普及到每一位學(xué)生，學(xué)校以賽促練，舉行了此次跳繩比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們的心情就無(wú)比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜地等待比賽的開(kāi)始。在比賽中，參賽的同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上跳躍著雙腳，揮動(dòng)著雙臂，腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的.弧線(xiàn)。場(chǎng)下的同學(xué)們都為他們吶喊加油，臉上洋溢著燦爛的笑容，寬闊美麗的操場(chǎng)今天變得尤為熱鬧。
通過(guò)本次比賽不僅培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，更培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
小學(xué)跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 2
心中堅(jiān)定的信念，
腳下沉穩(wěn)的步伐，
你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理：
沒(méi)有走不完的路，
沒(méi)有過(guò)不了的山。
成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，
用你那頑強(qiáng)的.意志去努力，
去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，
相信成功一定是屬于你。
小學(xué)跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 3
健兒們都在拼，
拼體力，
拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩上。
拼搏吧，
健兒們，
用我們的精神去書(shū)寫(xiě)我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的.青春！
為生命喝彩，跳吧！跳吧！
拼出你頑強(qiáng)的毅力，展現(xiàn)你矯健的身姿。
慢慢就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
小學(xué)跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 4
阿爾卑斯山有多高？
喜馬拉雅山有多險(xiǎn)？
可都不能阻止我們前進(jìn)的腳步。我們是世界的主人，
超越夢(mèng)想，
超越激情，
讓理想與我們一同飛翔。
那一刻，
不再是等待，
而是化為精彩瞬間。
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