手拉手活動(dòng)講話稿

2024-07-16 稿件

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的手拉手活動(dòng)講話稿，歡迎大家分享。

　　手拉手活動(dòng)講話稿 1

敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫xx，來(lái)自xx市xx學(xué)校x年級(jí)x班，作為學(xué)生代表在這里能說(shuō)說(shuō)我的心聲，我非常激動(dòng)與快樂(lè)。

　　我希望我們兩所學(xué)校的同學(xué)通過(guò)手拉手活動(dòng)真正成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的'好品質(zhì)，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

　　讓我們?cè)谶@次活動(dòng)中互幫互愛(ài)吧！我相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越來(lái)越近！最后，我要對(duì)組織這次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲謝謝！謝謝您們給予我們這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)！

　　謝謝大家！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

　　大家下午好！

　　今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣城關(guān)六小和都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)少先隊(duì)“手拉手”結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)的全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向城關(guān)六小的全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

　　少先隊(duì)“手拉手互助活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的`教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國(guó)雛鷹行動(dòng)”中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

　　今天，城關(guān)六小的師生滿載著他們對(duì)我們地花小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來(lái)了一些圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，這些禮物深深地寄托著城關(guān)六小全體師生的濃濃愛(ài)意，在此，我代表都坪鎮(zhèn)地花小學(xué)全體師生向城關(guān)六小的無(wú)私幫助表示最衷心的感謝。

　　通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出12對(duì)少先隊(duì)員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天城關(guān)六小的同學(xué)們帶來(lái)的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們地花小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

　　同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。美好的未來(lái)，召喚著你們奮勇前進(jìn)。借此機(jī)會(huì)，我希望你們：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人；希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來(lái)長(zhǎng)大后全面建設(shè)小康社會(huì)而做好準(zhǔn)備；希望你們互幫互助，團(tuán)結(jié)進(jìn)步。最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　首先我代表石門小學(xué)全體師生，對(duì)前來(lái)出席“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)的西關(guān)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎！對(duì)你們的無(wú)私幫助表示誠(chéng)摯的感謝！對(duì)市鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、關(guān)心厚愛(ài)表示崇高的敬意！對(duì)那些多年來(lái)默默支持、幫助石門小學(xué)的所有好心人表示深深的感謝！

　　愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮。多年來(lái)，西關(guān)小學(xué)，一直致力于繼承和弘揚(yáng)這種助人為樂(lè)的精神，在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展“溫情傳遞”活動(dòng)，無(wú)私關(guān)愛(ài)、慷慨捐助多家鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。今天，又相約我們石門小學(xué)，和我們師生一起隆重舉行“手拉手”愛(ài)心傳遞活動(dòng)，為我們的寒門學(xué)子送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心這是我校建校以來(lái)的一件大事，更是孩子們自我成長(zhǎng)史上的一件喜事！就讓我們和西關(guān)小學(xué)的同學(xué)一起手拉手，心連心，讓愛(ài)傳遞，讓心相連，讓手相牽，相信我們的明天會(huì)變得更加美好！

　　在此，我衷心地希望我們石門小學(xué)的'全體同學(xué)們，以此為契機(jī)，感受濃濃的愛(ài)心，體會(huì)更為廣闊的人生成長(zhǎng)，不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)心和期望，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，懷著感恩的心，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，為他人、為學(xué)校、為社會(huì)增光添彩！

　　最后，再次表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意！祝我們兩校友誼之樹(shù)長(zhǎng)青！

　　祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利！謝謝大家！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

　　大家上午好！

　　今天是個(gè)喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行西寧十五中和大通縣青山鄉(xiāng)中心學(xué)校 “手拉手”結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)，在此我代表西寧十五中的全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的西寧市交通音樂(lè)頻道的媒體朋友們表示衷心的感謝，向青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的'全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

　　少先隊(duì)“手拉手結(jié)對(duì)活動(dòng)”在當(dāng)今社會(huì)有著豐富的教育內(nèi)涵，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)實(shí)際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識(shí)結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長(zhǎng)，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，這是加強(qiáng)未成年人思想道德教育的有效載體。

　　今天，青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的部分師生滿載著對(duì)城市的憧憬以及對(duì)城市學(xué)校新奇，來(lái)到了西寧十五中，通過(guò)溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出部分學(xué)生確立了手拉手伙伴關(guān)系。希望我們西寧十五中的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。今天我也格外高興，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀儍伤鶎W(xué)校結(jié)為手拉手學(xué)校了，這也預(yù)示著我們兩所學(xué)校就成為一家人了。此次我們也簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品，東西雖然不是很多，但深深地寄托著我校全體師生的濃濃愛(ài)意。希望兩校的孩子們能以此為契機(jī)結(jié)成牢固的友誼，心手相連、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。此次結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)好的開(kāi)始，今后，我校還將與青山鄉(xiāng)中心學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)科研等領(lǐng)域積極進(jìn)行溝通交流，我們將互相幫助，攜手同行，為了孩子們美好的明天努力！

　　最后，祝各位媒體朋友、老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 5

尊敬的各位輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

　　大家好！

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物生暉。很榮幸來(lái)到接莊十里營(yíng)小學(xué)參加今天的“相約中國(guó)夢(mèng)，快樂(lè)共成長(zhǎng)”手拉手互助活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。附小科苑校區(qū)與接莊十里營(yíng)小學(xué)結(jié)為手拉手結(jié)對(duì)學(xué)校而感到高興。本次活動(dòng)是積極貫徹市少工委研究決定的——在我市少先隊(duì)組織中深入開(kāi)展“相約中國(guó)夢(mèng)快樂(lè)共成長(zhǎng)”城鄉(xiāng)手拉手精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)的工作精神，充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織化動(dòng)員和社會(huì)化動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，以“小手拉大手獻(xiàn)愛(ài)心暖萬(wàn)家”的形式，發(fā)揮少年兒童在家庭中“小主人翁”作用，帶動(dòng)家庭及社會(huì)參與扶貧行動(dòng)，建立起少年兒童、家庭、學(xué)校、團(tuán)隊(duì)干部之間的交流、互助、服務(wù)體系，培養(yǎng)引導(dǎo)全市少年兒童群體全面認(rèn)識(shí)社會(huì)，共享發(fā)展成果，培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格，為高新區(qū)打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春智慧。同時(shí)，通過(guò)以城帶鄉(xiāng)，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)高新區(qū)少年兒童全面健康成長(zhǎng)。

　　希望兩所結(jié)對(duì)學(xué)校能夠各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì),相互支持。城市學(xué)校在物質(zhì)支援、管理幫助、教學(xué)扶持上給結(jié)對(duì)學(xué)校以支持，讓農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)的隊(duì)旗“飄”起來(lái)。農(nóng)村學(xué)校力所能及地為結(jié)對(duì)學(xué)校提供素質(zhì)教育、體驗(yàn)教育的基地和空間。城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),共同發(fā)展,為“手拉手”營(yíng)造良好環(huán)境,提供必要的保障。

　　各位老師、各位同學(xué)，開(kāi)展“相約中國(guó)夢(mèng)，快樂(lè)共成長(zhǎng)”手拉手互助活動(dòng)需要我們積極地參與，共同的努力，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成雙份幸福。手拉手交朋友能讓結(jié)對(duì)幫扶的同學(xué)在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。隨著兩校合作的日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近。

　　最后，我想把北師大肖川教授的一段話送給大家：良好的.教育一定能夠給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的雙手帶來(lái)希望，給蒙迷的雙眼帶來(lái)澄明，給孱弱的身軀帶來(lái)強(qiáng)健，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給自卑的人們帶來(lái)自信。

　　而一個(gè)擁有希望、力量和自信的人，最有可能成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會(huì)的建設(shè)者。

　　讓濟(jì)寧學(xué)院附小科苑校區(qū)與接莊十里營(yíng)小學(xué)的師生一起手拉手，快樂(lè)共成長(zhǎng)，為偉大的中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)共同努力奮斗！

　　最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。謝謝！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲笥褌�、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的孩子們：

　　大家上午好！

　　首先讓我代表所有的xx人對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和由衷的感謝！謝謝大家對(duì)我們xx學(xué)校工作的大力支持！

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)識(shí)了《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》課程。

　　《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》課程是臺(tái)胞吳東曜博士研發(fā)，由北大青少年素質(zhì)教育與才能培養(yǎng)研究所高林秘書(shū)長(zhǎng)引進(jìn)我們黎陽(yáng)科達(dá)學(xué)校的，這是一套利用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教材，在臺(tái)灣稱之為《神乎奇指科技英語(yǔ)》。吳東曜先生自1998年在臺(tái)灣推出以來(lái)，至今已經(jīng)讓數(shù)十萬(wàn)學(xué)生受益，取得了很好的教學(xué)效益，受到了祖國(guó)寶島臺(tái)灣廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》是利用計(jì)算機(jī)，讓學(xué)生通過(guò)雙手十指并用敲打鍵盤(pán)、雙眼、雙耳、張口朗讀發(fā)音、大腦思考記憶等多種感觀同時(shí)并用的方法，達(dá)到速記單詞的目的。每天練習(xí)30~60分鐘，可實(shí)現(xiàn)輕松記憶單詞目標(biāo)。堅(jiān)持練習(xí)，就能讓學(xué)生獲得”海量”記憶單詞的'學(xué)習(xí)效果，從而為孩子們學(xué)好英語(yǔ)這門語(yǔ)言課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　本系統(tǒng)具有以下優(yōu)勢(shì)：

　　1、寓教于樂(lè)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性；

　　2、通過(guò)”聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、打、記、譯”七種方式全方位指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)；

　　3、注重語(yǔ)感學(xué)習(xí)，有錄音自放功能；

　　4、充分利用課堂時(shí)間，重在操作，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力，講求實(shí)效；

　　5、不僅能及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，又是以自我挑戰(zhàn)、自我闖關(guān)、不斷超越的游戲模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，除了自我促進(jìn)提升功能以外，又能形成同學(xué)間一種”追、趕、比、超”積極向上的學(xué)風(fēng)；

　　6、具有根據(jù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要添加新知識(shí)的功能。

　　《臺(tái)灣神指飛揚(yáng)科技英語(yǔ)》從2月份引進(jìn)到我校以后，小學(xué)部三、四、五、中學(xué)部七年級(jí)共計(jì)300名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)論證，實(shí)踐證明，這種方法濃郁了孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，不同程度的提高了孩子們的整體英語(yǔ)成績(jī)。短短2個(gè)多月來(lái)，七年級(jí)已有二十幾位同學(xué)的單詞量超過(guò)了1000個(gè)，詞組及例句都可以達(dá)到300句以上，成績(jī)最好的單詞量已超過(guò)1400個(gè)，80%同學(xué)達(dá)到600個(gè)以上，就連平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)較弱的學(xué)生，也在原有的基礎(chǔ)上提高20~30分。小學(xué)3~5年級(jí)學(xué)生目前單詞量也都已達(dá)到了200~300個(gè)，個(gè)別也已突破600個(gè)，這套軟件不僅使學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞既快又多，不容易忘記，同時(shí)還訓(xùn)練提高了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入的速度，效益比大多能達(dá)到80%以上。26個(gè)英語(yǔ)字母，鍵盤(pán)輸入速度我們的孩子最快1.8秒，是一個(gè)真正眨眼間，這個(gè)成績(jī)是很驚人的，不過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)的奇跡需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持積累，我們孩子取得的這點(diǎn)成績(jī)不算什么，相信繼續(xù)下去，利用這套軟件學(xué)習(xí)的威力會(huì)對(duì)孩子終身發(fā)展都是極其有益的。

　　下面請(qǐng)各位欣賞我們孩子的精彩表演！謝謝大家！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你好！早上好！

　　11月是個(gè)好季節(jié)，秋高氣爽，五谷豐登。在這個(gè)美好的日子里，在這個(gè)初冬的美好時(shí)光里，我們聚集在一起，在這里舉行微愛(ài)家和微愛(ài)接力的手拉手互助活動(dòng)，邯鄲市從臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和辛莊堡聯(lián)合學(xué)校手拉手的愛(ài)情援助活動(dòng)。首先，我代表辛莊堡聯(lián)校的體師生，熱烈歡迎參加本次活動(dòng)的臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們！衷心感謝你們的無(wú)私幫助！

　　今天，臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和孩子們滿載著他們的友誼來(lái)到我們辛莊堡鄉(xiāng)聯(lián)合學(xué)校，給我們帶來(lái)了一些書(shū)籍。書(shū)雖然不多，但深深地寄托著臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的愛(ài)。在這里，我代表辛莊堡聯(lián)合學(xué)校的全體師生向臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的無(wú)私幫助表示最衷心的感謝。

　　在這里，我衷心希望我們辛莊堡鄉(xiāng)聯(lián)合學(xué)校的所有學(xué)生，以此為契機(jī)，感受到濃厚的愛(ài)，體驗(yàn)更廣闊的人生成長(zhǎng)，不幸地承擔(dān)了社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)心和期待，努力學(xué)習(xí)，奮斗，懷著感謝的心，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)希望兩所學(xué)校的孩子們以此為契機(jī)構(gòu)成堅(jiān)定的友誼，心與手相連，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　最后，再次表達(dá)我們最真摯的感謝！祝我們兩個(gè)學(xué)校友誼長(zhǎng)青！非常感謝你

　　手拉手活動(dòng)講話稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們！

　　大家好！

　　今天，我們很高興迎來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的貴客——駐馬店市第一高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)，老師和親愛(ài)的同學(xué)們，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校師生對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的市一高的領(lǐng)導(dǎo)，老師及學(xué)生代表表示熱烈的歡迎！正像主持人說(shuō)的，今天的確是個(gè)值得紀(jì)念的日子。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、放飛希望的季節(jié)里，市一高和我們春蕾小學(xué)在這里隆重舉行“手拉手”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)，這是我校建校以來(lái)的一件大事，更是孩子們自我成長(zhǎng)史上的一件喜事！

　　我校創(chuàng)辦于20xx年秋天，在近十年來(lái)的'發(fā)展中，董事長(zhǎng)目光遠(yuǎn)大，侯校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)有方，他們帶領(lǐng)著全體教職員工，走過(guò)了風(fēng)雨歷程，幾經(jīng)坎坷發(fā)展到今天的21個(gè)教學(xué)班，80多名教職員工；曾先后連續(xù)六年被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)民辦學(xué)校；20xx年又被評(píng)為河南省民辦協(xié)會(huì)命名為先進(jìn)辦學(xué)單位！這些殊榮的取得都是春蕾人在董事長(zhǎng)的卓越帶領(lǐng)下用心血和汗水換來(lái)的。

　　我們的侯校長(zhǎng)特別富有愛(ài)心，她在一次全體教職員工會(huì)議上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我是在想讓每一個(gè)留守孩子都有學(xué)上，都能感受到偉大的母愛(ài)才辦這所學(xué)校的。

　　她是這么說(shuō)的，也是這么做的——自建校至今，學(xué)校每年都拿出一定的資金資助或減免家庭困難的學(xué)生。20xx年在我校畢業(yè)的吳西峰同學(xué)去年秋期被縣一高錄取，自到校報(bào)名那一天起，侯校長(zhǎng)知道了他家的實(shí)際情況，當(dāng)場(chǎng)決定免收全年生活費(fèi)1000元，六年共計(jì)6000元。我親自送畢業(yè)的劉冰同學(xué)，在五年級(jí)秋期時(shí)患了急性闌尾炎，由于家庭情況特殊，侯校長(zhǎng)親自去醫(yī)院看望并送上1000塊錢。20xx年春天，春水鎮(zhèn)毛胡張村委袁莊組一小男孩患白血病，為給孩子治病家里已欠下20多萬(wàn)元的外債，當(dāng)孩子躺在病床上急需輸血而家長(zhǎng)無(wú)奈的情況下，侯校長(zhǎng)親自帶頭掀起了“為小袁寶獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)……

　　也許，一個(gè)甜甜的微笑、一聲輕輕的問(wèn)候、一件小小的禮物？？就能匯聚成親情的海洋，就能帶你們走出孤獨(dú)的陰影，讓你們享受親情的溫暖。在座的每一位家長(zhǎng)都有一顆善良高尚的心靈，都愿意把你們當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)；在座的和你手拉手的朋友會(huì)在學(xué)習(xí)上、生活上盡最大的努力幫助你。希望你們能成為真心朋友，經(jīng)常保持通信，互相關(guān)心、互通有無(wú)，勤奮學(xué)習(xí)。從今天開(kāi)始，我們將在屬于自己的一片藍(lán)天里，健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

　　這，也是我們舉辦此次活動(dòng)的初衷。人間自有真情在！讓我們牽起手來(lái)，捧出真心奉獻(xiàn)真情，一路高歌猛進(jìn)。我深信，親情的種子必將在今天生根發(fā)芽，純真的友誼必將從此延續(xù)，理想的風(fēng)帆也必將在這里起航！

　　謝謝大家！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 9

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好。歡迎來(lái)到有生命手拉手全國(guó)公益機(jī)構(gòu)、中牟縣第二初中聯(lián)合舉辦的“生命手拉手”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先，我代表二初中1000余名師生向楊導(dǎo)師，張總監(jiān)、楊總監(jiān)以及為這次活動(dòng)不辭辛勞，服務(wù)奉獻(xiàn)的各位義工表示崇高的敬意，他們中有很多是行業(yè)的經(jīng)營(yíng)，企業(yè)的老總，他們身居要為卻能心系社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)為人，這是何等的一種博愛(ài)的胸懷。謝謝你們。

　　古語(yǔ)說(shuō)，創(chuàng)造帶來(lái)希望，溝通贏得未來(lái)。溝通是一座橋梁，它能引導(dǎo)我們走進(jìn)對(duì)方的心靈世界，溝通是一座燈塔，它能讓我們?cè)谌松诎档臅r(shí)候不再感到孤單，溝通是一朵玫瑰，它能讓我們體驗(yàn)贈(zèng)人玫瑰，手有余香的快樂(lè)。因?yàn)闇贤ǎ伺c人之間不再冷漠；因?yàn)闇贤ㄟ@個(gè)社會(huì)才能和諧；因?yàn)闇贤�，家長(zhǎng)與孩子才能盡享天倫之樂(lè)；因?yàn)闇贤�，老師和學(xué)生才能相互尊敬，誠(chéng)信友愛(ài)；也只有有了溝通，我們才能學(xué)會(huì)不斷地去學(xué)會(huì)理解、寬容、欣賞、信任他人。這正是我們需要的，這也正是學(xué)校和公益機(jī)構(gòu)聯(lián)手組織本次活動(dòng)的`動(dòng)議。希望通過(guò)今天的活動(dòng)，能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)不同尋常的一天。

　　朋友們，天公作美，一連幾天的夏雨一掃暑天的煩悶和酷熱。那么就讓我們?cè)谶@個(gè)涼爽宜人的日子里，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起來(lái)感受，一同來(lái)交流，共同體會(huì)人生中全新的經(jīng)歷。

　　謝謝。

　　手拉手活動(dòng)講話稿 10

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自古寨小學(xué)二年級(jí)一班的家長(zhǎng)xx，非常榮幸由我來(lái)代表我們古寨小學(xué)各位親愛(ài)的家長(zhǎng)來(lái)分享我們對(duì)此次活動(dòng)的心聲及感受！

　　記得在前不久二年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)的碰頭會(huì)上我們的于老師宣布了要與溫泉小學(xué)舉辦以“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)時(shí)馬上就取得了所有在場(chǎng)家長(zhǎng)的贊同，因?yàn)槲覀冎肋@樣的活動(dòng)一定是雙贏的`，既可以利用古寨小學(xué)的豐富資源，切實(shí)幫助溫泉小學(xué)學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難；同時(shí)還可以引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)掘自我，了解社會(huì)，感受真情，在關(guān)心他人和接受幫助的過(guò)程中不斷豐富自身情感，學(xué)會(huì)如何關(guān)心他人，幫助他人，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和責(zé)任心，從而塑造孩子的優(yōu)良品格；也促進(jìn)兩所學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)之間相互理解和溝通，使之和諧相處、共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　我們家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育密切聯(lián)系而形成的一道美麗彩虹，我們每個(gè)家長(zhǎng)都是這個(gè)組織的主人翁，只要有利于孩子的一切事情我們都爭(zhēng)先恐后地出點(diǎn)子、干實(shí)事，不計(jì)較個(gè)人得失，而是樂(lè)在其中。比如，家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，帶孩子走進(jìn)大自然，還有我們此次的手拉手活動(dòng)等，這些都是老師在課堂上無(wú)法給予的知識(shí)，是我們的家長(zhǎng)盡其所能地提供給孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓視野的教育資源。如果把每個(gè)家庭看作一個(gè)點(diǎn)，學(xué)校就是一個(gè)面，只有點(diǎn)和面的有機(jī)結(jié)合，我們的孩子的教育就會(huì)是一幅亮麗和富有詩(shī)意的圖畫(huà)。也更有利于我們孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　在此次活動(dòng)中我們家長(zhǎng)委員會(huì)一定會(huì)一如既往地支持幫助老師和孩子們，以實(shí)踐性，自主性，教育性，創(chuàng)造性，安全性為原則將活動(dòng)落到實(shí)處。

　　最后我要對(duì)組織此次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)。家長(zhǎng)表示衷心的感謝，祝愿我們兩校手拉手活動(dòng)圓滿成功！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

　　大家上午好！

　　今天我們xx學(xué)院附小的部分師生來(lái)到xx完小，雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)，作為附小的校長(zhǎng)，本次活動(dòng)的`親歷者，我非常的高興和激動(dòng)。在此我代表學(xué)院附小全體師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，向附小的新朋友xx完小的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！

　　“手拉手互助活動(dòng)”是生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的少年兒童之間，互通往來(lái)，互相學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、共同受益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)，今天，我們組織四年級(jí)八班同學(xué)來(lái)到這里，與xx完小的同學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng)，就是希望同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)。

　　通過(guò)捐贈(zèng)圖書(shū)這種形式，我們希望以“閱讀”為紐帶，與xx完小的同學(xué)們共同分享讀書(shū)的快樂(lè)。

　　有了這次交流，從今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、做人等方面互相幫助，增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。附小與xx完小雖然相隔一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！

　　最后祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！也誠(chéng)摯的邀請(qǐng)xx完小的師生們到附小去做客！附小人會(huì)用真誠(chéng)和熱情歡迎你們。謝謝大家！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫xx，來(lái)自昆陽(yáng)一小五年（1）班，此時(shí)此刻，我為能有機(jī)會(huì)代表我們班發(fā)言而感到榮幸。首先，我要感謝我們敬愛(ài)的楊老師和吳老師，是他們積極為我們搭建這次手拉手活動(dòng)的平臺(tái)，給了我們與湖嶺小學(xué)五年級(jí)同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。

　　從小到大，我就被濃濃的幸福包圍：在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們喜歡我。每天，我興高采烈地上學(xué)，從不因?yàn)殄X而發(fā)愁。自從老師給我們說(shuō)起了你們學(xué)校一些同學(xué)的困難，我就經(jīng)常在想：那應(yīng)該是怎樣的生活呢？前幾天我聽(tīng)到了這樣一個(gè)小故事：在你們學(xué)校里，有一位同學(xué)的手燙傷了，而且傷得很嚴(yán)重，由于父母生活拮據(jù)，沒(méi)錢治療，那同學(xué)就一直帶著傷痛上學(xué)，后來(lái)多虧了校長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且?guī)テ疥?yáng)治療，她才脫離危險(xiǎn)。原來(lái)，還有小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。這次愛(ài)心助學(xué)，是我們對(duì)湖嶺小學(xué)同學(xué)給予幫助，但我認(rèn)為手拉手活動(dòng)更是雙方互助的，我們的同學(xué)在活動(dòng)中同樣可以得到極大的收獲。今天，我們xx名同學(xué)來(lái)到了你們學(xué)校，就是希望我們能夠獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，能夠交上新朋友，能夠讓友誼生根發(fā)芽……

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會(huì)變成兩份幸福，幫助有困難的伙伴，讓他也能和我們一樣，享受幸福，感受快樂(lè)。我相信，隨著交往的`日益加深，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！

　　最后，我要對(duì)接待這次活動(dòng)的湖嶺小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)！同時(shí)也感謝一路支持我們的可敬的爸爸媽媽們，你們辛苦了！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

　　手拉手活動(dòng)講話稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、陳家坪小學(xué)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，桃?guī)煾叫∨c楓樹(shù)陳家坪小學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng)正式啟動(dòng)了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表桃?guī)煾叫∪w師生向關(guān)心支持本次活動(dòng)的桃源縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向提供此次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的陳家坪小學(xué)的.領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以崇高的敬意！

　　剛才，我們邁入陳小坪小學(xué)的時(shí)候，看到了整潔的校園，聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，還有這莊重嚴(yán)肅的歡迎儀式，都讓我們感受到了陳家坪小學(xué)一貫以來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)。我們了解到陳家坪小學(xué)的教師愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，綜合評(píng)比碩果累累。我們還知道陳家坪小學(xué)的同學(xué)們生活簡(jiǎn)樸，勤于學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。這些都是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)的！我們桃?guī)煾叫∽溆谔以纯h城漳江鎮(zhèn)建設(shè)路�，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生875人，教職工41名。近年來(lái)，在上級(jí)主管部門的大力扶持下，學(xué)校已建成了高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)絡(luò)和教師電子備課室，實(shí)現(xiàn)了班班通。電腦教室、多功能教室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、多媒體音樂(lè)教室和美術(shù)教室等信息技術(shù)設(shè)施裝備均邁上了新臺(tái)階。

　　今天，我們桃?guī)煾叫∨c陳家坪小學(xué)在這里結(jié)為手拉手學(xué)校，這也預(yù)示著我們兩所學(xué)校的師生將成為一家人。開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我覺(jué)得意義是非常重大的。手拉手活動(dòng)能為我們兩所學(xué)校的教師提供互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今后，我們兩�？梢曰ヅ山處熒辖涣髡n，開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式，創(chuàng)新教育機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)能力，著力提升課堂實(shí)效。手拉手活動(dòng)還能為我們的同學(xué)架設(shè)友誼的橋梁，使我們的同學(xué)大膽地走出校門，走入廣闊的社會(huì)大家庭。通過(guò)自身實(shí)踐來(lái)體驗(yàn)社會(huì)、了解社會(huì)，學(xué)會(huì)與陌生人交往，學(xué)會(huì)互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。我倡議：今后，我們兩校的學(xué)生之間要多聯(lián)系，多開(kāi)展活動(dòng)，幫助對(duì)方解決學(xué)習(xí)上的困難，建立深厚的友誼，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　桃?guī)煾叫∨c陳家坪小學(xué)手拉手活動(dòng)已順利起步了，這為我們以后兩校的交往奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信，隨著交往的日益頻繁，我們的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近！最后，請(qǐng)讓我代表桃?guī)煾叫〉娜w師生熱忱地歡迎陳家坪小學(xué)全體師生能多來(lái)桃?guī)煾叫∽骺�，衷心地祝愿我們的手拉手活�?dòng)能長(zhǎng)期深入開(kāi)展下去，祝愿我們兩校的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！

　　謝謝大家！