導(dǎo)語(yǔ)：小編為大家搜集關(guān)于活動(dòng)類通訊稿指導(dǎo)，歡迎閱讀。

　　一個(gè)學(xué)校的校園文化氛圍往往是通過一系列的校園活動(dòng)來體現(xiàn)，因此活動(dòng)類的新聞稿對(duì)寫作能力有更高的要求。

　　1、 開篇介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容形式 ;參與人員介紹有層次感

　　每個(gè)活動(dòng)都有自己的主題，它濃縮了這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)涵，開篇介紹活動(dòng)主題有利于讀者把 握活動(dòng)的主要內(nèi)容和形式。活動(dòng)的參與人員往往包括學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、新聞媒體、教師和學(xué)生，介紹時(shí)不能太隨便，且需突出活動(dòng)的覆蓋面之廣。一般的寫法是“校黨委書記XXX，副校長(zhǎng)XXX出席了活動(dòng)，《揚(yáng)子晚報(bào)》、南京電視臺(tái)等媒體朋友參加了活動(dòng)，我校各院系師生代表100余人參加了本次活動(dòng)。”

　　2、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)描寫采用總分式寫 法，重點(diǎn)突出活動(dòng)的特色

　　在描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)不能只提活動(dòng)程序，只寫出部分表演節(jié)目，更重要的是寫出演員是如 何表演的，這些節(jié)目表達(dá)了怎樣的主題，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾反應(yīng)如何。并且在寫作時(shí)要突出活動(dòng)的特色，將活動(dòng)的整個(gè)基調(diào)體現(xiàn)出來。比如說一場(chǎng)歌頌青春的晚會(huì)，就要用“熱情洋溢”、“青春活力”等詞語(yǔ)來描寫表演者。

　　3、 活動(dòng)意義要圍繞校園文化建設(shè)

　　舉辦活動(dòng)一般就為了活躍校園文化，所以在談及活動(dòng)意義的時(shí)候，要以校園文化建設(shè)為 主線，有層次的概括活動(dòng)意義。
【范文】

　　**學(xué)院舉行“舒心就餐、志愿同行”支部活動(dòng)

　　發(fā)布日期：年月日時(shí)   作者：***

　　為積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的垂范作用，提高廣大學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)，***學(xué)院第三學(xué)生黨支部聯(lián)合學(xué)校后勤開展了以“舒心就餐、志愿同行”為主題的黨員義工活動(dòng)。近日，**學(xué)院第三學(xué)生黨支部的同學(xué)們開始了兩天的黨員義工活動(dòng)。為營(yíng)造整潔干凈的就餐環(huán)境，學(xué)生黨員們幫忙清潔學(xué)校第一餐廳的衛(wèi)生，大家紛紛卷起衣袖，換水、洗抹布、擦桌子、整理花盆，分工井然有序，個(gè)個(gè)干勁十足，一些還學(xué)的同學(xué)還還向餐廳保潔阿姨討教如何將桌子擦得又快又干凈。學(xué)生黨員們就用汗水打造出了更加整潔明亮的第一餐廳。

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