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小學(xué)家長會家長講話稿

2023-01-24 稿件

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)家長會家長講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇1

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是二年級學(xué)生某某的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

  家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。

  第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。

  關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的。

  每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學(xué)過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預(yù)習(xí)新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變。看著孩子化繭成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。

  第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導(dǎo),有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導(dǎo)致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩,對他人不信任,容易有暴力傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。

  另外,把孩子當作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會理解你,有時他甚至可能會去安慰你,親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時,要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當?shù)卣覝蕰r機,提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實實、健康自信的成長。

  第三,學(xué)生家長要加強自己對愛的`能力的學(xué)習(xí)。

  愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學(xué)校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇2

  尊敬的各位家長:大家好!

  歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調(diào)假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負的監(jiān)護責(zé)任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時布置放暑假的有關(guān)事情。

  今天的家長會議日程是這樣安排的,第一項,召開全體家長會議,共同布置暑假工作以及注意的問題;第二項,班主任分頭召開班級家長會,通報本班級的學(xué)生情況以及暑假要求;第三項,頒獎。

  一、通報署假時間安排:

  今年的放假時間 ,從20xx年7月7日開始正式放假,9月1日 學(xué)生返校,9月2日學(xué)生正式上課。(如安排軍訓(xùn)、培訓(xùn)韻律操,時間另行通知。)

  二、關(guān)于《中小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報》

  7月2號手機報報道:據(jù)統(tǒng)計,意外傷害已成為我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報道,近兩周以來,我國各地青少年溺亡時間15起,造成數(shù)十兒童死亡。

  就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個學(xué)生劃船游玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。

  家長同志們,這真的是觸目驚心,教訓(xùn)深刻啊。數(shù)十名不幸學(xué)生的身后就是數(shù)十個不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對父母沒有一點點回報,反而給父母造成了一輩子的心里負擔(dān)。對于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個特點,請各位家長注意。

 、拍缢劳龅膶W(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。

 、颇缢劳龅闹饕蚴堑轿kU區(qū)域洗澡和玩耍。

 、悄缢录l(fā)生的時間主要是上午11點左右,下午三點至五點左右。

  ⑷男女性別,主要是男生,女生占了小部分。

 、砂l(fā)生月份主要集中在7——9月份。

 、誓缢劳龅膮^(qū)域,主要是本村周圍的水域。

  三、家長明確自己應(yīng)負的責(zé)任

  1、家長的責(zé)任

  家長是未成年人的第一監(jiān)護人并且是唯一的監(jiān)護人,(除非是孤兒)法律對擔(dān)任監(jiān)護人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。

 。彝ソ逃鞘墙逃囊粋重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護,而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時間仍然生活在家庭,這就是說,家長對子女的教育是對國家、對家庭應(yīng)盡的義務(wù)。每個家長應(yīng)當時時意識到這種義務(wù),積極地、經(jīng)常地、自覺地對子女進行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護社會公德、關(guān)心集體利益、熱愛勞動、自覺遵守紀律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。孩子常以家長的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標準;他們對待事物的態(tài)度,也往往以家長對待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。家長好的言行,對于兒童的心理和道德面貌,會產(chǎn)生積極的影響,反之,也會給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長們應(yīng)該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長的教育、影響有密切關(guān)系的。因此,為了更好的教育兒童,家長應(yīng)該在日常生活中嚴格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會自覺或不自覺地學(xué)著父母的樣子去做,家長行為應(yīng)該成為他們仿效的榜樣。

  前些時一個下午四五點的時候我到咱們村河灘巡視,發(fā)現(xiàn)老村的三個四五歲的孩子在水坑邊玩耍。我怕驚嚇了他們,慢慢走到跟前把他們哄了過來,送到了老村。在孩子們的嘴里我知道他們出來家長不知道,我心里很氣憤“這些家長太不負責(zé)任了,你們稱當孩子們的爸媽嗎。”

  學(xué)校是教育的重要場所之一,學(xué)校有計劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育,對他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用,但不是監(jiān)護作用。因此說,家長的監(jiān)護責(zé)任,絕不會是因為地點變化而改變監(jiān)護的責(zé)任。

  2、暑假對家長的要求

 。1)成立各街道家長巡視小組

  今年暑假,我們?nèi)匀皇且园酁閱挝唤o家長組織起來,成立巡視小組,具體分組有各班班主任安排。在每天的危險時間和危險區(qū)域,請求所有在座的家長,在百忙之中抽出一點點時間,去巡視一下,在巡視的過程中,發(fā)現(xiàn)并且把那些不聽話的學(xué)生勸阻一下,實在不聽話的可以告訴其家長和老師。這種做法有些難度,可能家長也非常反感,不愿意去做。也可能有些家長認為因為自己的孩子沒有問題,而不去巡視,不去監(jiān)管;也不要因為這個事情與我無關(guān),隨意去應(yīng)付;更有些家長甚至認為這些是教師的事情,應(yīng)該教師去做,等等理由非常多。我們要強調(diào)的是,第一,放假了,學(xué)生的一切就交給你家長了。第二,我們?nèi)w中青年老師每個假期都犧牲自己的休息時間來參加這樣那樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而有的教師家在偃師縣城,有的家在洛陽。作為校長我沒權(quán)利來剝奪老師們假期的權(quán)利。我們學(xué)校所能做的事是由校領(lǐng)導(dǎo)和我們村的老教師來義務(wù)承擔(dān)巡河工作。所以說,我們?nèi)w家長集體承擔(dān)一點“保護學(xué)生生命安全”的一點義務(wù),家長同志們不會拒絕吧。學(xué)校這樣安排只有一個目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸!保埣议L一定理解。具體的安排,開完會之后,我們按街道學(xué)生對家長進行分組。

  3、對村委的'要求

  假前,我們村主抓教育的副支書姬振須同志告訴我,村里早已安排人看管河套了(去年這個時段這個工作都做了)。請在場的姬支書經(jīng)讓村委給本村中的深渠、河套、機井等危險區(qū)域設(shè)立警示標志。要求村巡視人員,每天定期巡視。目的只有一個:“提醒學(xué)生、防止溺水”

  4、對老師的要求

  假期當中,采取校長、教導(dǎo)主任包老村,總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員包新村,定期召開學(xué)生和家長會議,定期聽取學(xué)生值日組長的回報(時間安排:7月23號、8月8號、8月23號);利用村委的廣播提醒廣大村民和所有學(xué)生,時刻注意安全,做到警鐘長鳴。希望家長們不要感到心煩,說到心煩的應(yīng)該是我們的老師,但我們沒有任何理由不來。各位家長,我們的老師容易嗎?學(xué)校這樣做的目的還是只有一個“不讓一個學(xué)生受到傷害”。所以說,你不該心煩。

  四、對學(xué)生進行的安全教育

  昨天我們已經(jīng)利用一天的時間對學(xué)生進行了六課時的安全教育,又組織孩子們坐在幼兒園有空調(diào)的教室里觀看了防溺水安全教育錄像。散會后學(xué)生也要成立安全互助小組。

  家長們,暑假即將來到,為使您的孩子渡過一個平安、快樂、文明、健康、有益的暑假,學(xué)校假前對學(xué)生進行了安全教育和遵紀守法教育,增強其安全意識和組織紀律性,確保假期學(xué)生的安全。同時我們也誠摯地希望您切實擔(dān)負起孩子監(jiān)護人的責(zé)任,保證孩子暑假期間的安全,學(xué)會自我保護的知識和本領(lǐng),為此,我提出幾點要求,請家長務(wù)必配合,具體要求如下:

  1、教育子女增強“安全第一”意識,學(xué)會一些自我防范、自我保護的知識和本領(lǐng)。

  2、嚴禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。

  3、注意交通安全。孩子外出應(yīng)有家長陪同,行走或乘車應(yīng)請注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細觀察前后情況,注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛。

  4、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。

  5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗桿、高樹、電桿、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。

  6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不偷摘別人的果實,以防噴灑農(nóng)藥,發(fā)生中毒,不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。買食品的時候 ,教育自己的孩子,一看生產(chǎn)日期,二看保質(zhì)期,三看有無正規(guī)的生產(chǎn)廠家、電話和安全標志。

  7、不準進行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑。

  8、不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩無益的網(wǎng)絡(luò)游戲。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  五、假期中給孩子形成一個好的行為習(xí)慣,家長要求孩子做到“四個一”。

  1、依據(jù)家庭公約設(shè)立一個孩子能達到的星級目標。

  孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。

  2、培養(yǎng)孩子的良好意識。

  一要樹立安全意識,。二要樹立學(xué)習(xí)意識,。三要樹立交際意識,。

  3、制訂一份切實可行的暑假計劃。

  這個計劃,不需要麻煩家長朋友了,我們學(xué)校要求:(1)每個孩子每天有固定的一小時的讀書時間,一個月至少要寫10篇以上的讀書筆記,開學(xué)后要在全校進行評比獎勵;(2)每個孩子每天要跳繩半小時。希望家長做好督促落實工作。

  4、形成一種習(xí)慣。

  這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣,這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將是孩子一輩子的財富。

  各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

  我們學(xué)校的學(xué)生需要家長的關(guān)心,需要家長的鼓勵和表揚。當然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的?偟膩碚f,我們的目標是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長!

  感謝家長同志們對學(xué)校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

  石罷小學(xué)校長室

  20xx.7.6

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇3

尊敬的各位家長:

  你們好!

  今天下午,我們小學(xué)在這里召開全校學(xué)生家長會,共同研討孩子的教育方法,促使家庭教育和學(xué)校教育更好地融合。

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿!白寣W(xué)生成人成才,讓家長放心,讓使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨!盀槟侠实慕逃嘧鲆恍┕ぷ,為南朗的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  我們都非常清楚,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

  在今天的家長會上,我想和各位家長交流以下幾方面的意見:

  一、學(xué)校一年來工作回顧

  從20xx年秋季開始我們更加重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),更加全面實施素質(zhì)教育。經(jīng)過深入研究我們確立了“1+N”藝術(shù)特色助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思想,我們從民族樂器葫蘆絲的普及入手,培養(yǎng)孩子多種藝術(shù)特長,提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在全校二至六年級的同學(xué)都能流利地吹奏葫蘆絲。20xx年12月我們成功創(chuàng)建為綿陽市藝術(shù)特色學(xué)校(以葫蘆絲為主要特色),20xx年5月獲z省校園電視短片一等獎(葫蘆絲特色),獲三臺縣學(xué)校大課間體育活動一等獎,z縣素質(zhì)教育綜合考核一等獎,z縣中小學(xué)生球類運動會女子籃球第四名,z縣平安文明和諧校園、三臺縣義務(wù)教育優(yōu)秀學(xué)校等等。通過對藝術(shù)教育的重視,更加激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)了孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一年我校在縣教育局的文化統(tǒng)一考試中成績更是大幅度提升,已經(jīng)進入全縣前10名,已經(jīng)成為了名符其實的城區(qū)流學(xué)校,真正成為了學(xué)生、家長向往的好學(xué)校。

  二、家庭如何配合學(xué)校教育

  俗話說:“一個人一生的道路是漫長的,但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時候!爆F(xiàn)在你的的子女就是在走這關(guān)鍵的一步。問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什么忙?能夠為孩子們干點什么?我想,這就是今天家長會的重要目的之一!

  各位家長:教育雖然主要由學(xué)校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責(zé),所以,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。在這里我要給家長同志們講一講關(guān)于家庭教育的幾個觀點。

  第1個觀點:孩子的培養(yǎng)是一個家庭中最大的事。孩子是家庭的未來和希望。一個家庭,孩子培養(yǎng)好了,什么問題都解決了;孩子沒培養(yǎng)好,無論父母在事業(yè)上有多大的成就,都是失敗的。我們的家長應(yīng)該明白:將來的社會是競爭激烈的社會,是要憑本事、憑能力才能適應(yīng)和生存的社會,不可能像改革開放之初,有個別人沒讀多少書也能發(fā)家致富,你們的孩子將來的生存、生活、發(fā)展,只有依靠科學(xué)和技術(shù)。所以我們作為父母現(xiàn)在必須支持孩子讀書,鼓勵孩子多讀書。家長同志,供養(yǎng)孩子讀書,是你們的責(zé)任和義務(wù),為人父母就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任與義務(wù)。

  第2個觀點:好父母是學(xué)出來的。家庭教育是一門科學(xué)。家長需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不要光是羨慕別人的孩子培養(yǎng)得如何如何的成功,家長一定要加強對家庭教育的學(xué)習(xí)。

  第3個觀點:家庭教育比學(xué)校教育更重要,“父母是孩子一輩子的老師”。父母對孩子的教育影響是一輩子的,一個優(yōu)秀的家長以正能量影響孩子一輩子,一個不稱職的家長則以負能量影響孩子一輩子。

  第4個觀點:培養(yǎng)孩子需要規(guī)劃。父母要把孩子培養(yǎng)成才是一個浩大的工程,其時間跨度長達二十多年,經(jīng)濟開支幾十上百萬元,精力投入無法估算。這么大的一個工程,怎能聽之任之沒有規(guī)劃呢?不僅要有規(guī)劃,而且要當成一項大事業(yè)精心規(guī)劃,并且規(guī)劃得越早越好。

  第5個觀點:沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。家長應(yīng)該從孩子一出生甚至尚未出生時就開始規(guī)劃,思考教育,只要教育及時、到位、得法,是肯定能教好的。沒有哪個孩子一生出來就是壞孩子、就是差孩子。

  第6個觀點:孩子的事必須孩子自己做,家長不能包辦。許多家長不想讓孩子不高興,不想讓孩子遇到問題,不想讓孩子做家務(wù)耽誤學(xué)習(xí)時間,把孩子的事情全部包辦代替了。這是典型的溺愛,是許多中國式家長的通病。須知,溺愛實際上是一種剝奪,它剝奪了孩子鍛煉自己的機會,表面上看是愛,實際上是害。

  第7個觀點:父愛不能缺位。去年,有一個電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,深受觀眾好評,收視率排全國第一。有人疑惑,為什么節(jié)目是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》?這是因為在中國的傳統(tǒng)家庭關(guān)系中,媽媽帶孩子習(xí)以為常,而父愛卻普遍缺位。但科學(xué)研究表明,由男性帶大的孩子智商高,學(xué)習(xí)成績往往更好,長大后走向社會更容易成功。著名的心理學(xué)家格爾迪說:“父親是一種特別的存在,對培養(yǎng)孩子具有一種特別的力量”。因此,作為父親,從做父親的第一天起,教育孩子就應(yīng)成為自己的一個終身職業(yè)。

  第8個觀點:學(xué)生家長是學(xué)校培養(yǎng)教育孩子的.“同盟軍”,是老師的合作伙伴。事實證明,家庭教育做得好的,孩子在學(xué)校就懂事,學(xué)校教育就順當?shù)枚啵患彝ソ逃蔽粵]做好的,學(xué)校教育就大打折扣。作為家長應(yīng)該配合學(xué)校搞好孩子的教育,應(yīng)與學(xué)校保持高度一致,經(jīng)常與學(xué)校、老師溝通交流。家長們應(yīng)該明白一個道理,你的孩子對于你們家庭來說是百分之一百,對于學(xué)校、班級來說只是千分之一、幾十分之一,如果家長不配合學(xué)校、班級的教育,最終被貽誤的是你的孩子。現(xiàn)在很多地方出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學(xué)生,因為有極個別家長溺愛孩子。學(xué)生出現(xiàn)問題家長不是積極配合老師解決,而是進行袒護甚至無理吵鬧,弄得我們教師很無奈,學(xué)生老師不敢管,成績自然就下滑,說實話,家長護短其實是在毀掉自己孩子的前途。我們希望當家長遇過孩子的教育問題的時候首先是與學(xué)校交流,校長的電話:z

  三、向家長提幾點要求

  1、重視對孩子的藝術(shù)、體育教育

  現(xiàn)代社會,由于人們的物質(zhì)生活水平提高了,對精神生活方面的追求也就越來越高,一個大學(xué)生參加工作后如果在藝術(shù)方面有一點的特長,很愛歡迎,也容易受到重視。國家教育部也要求各級各類學(xué)校加強藝術(shù)教育,z省從20xx年開始將對初中畢業(yè)生進行藝術(shù)素質(zhì)測評,測評結(jié)果納入中考成績,z市從20xx年開始體育考試以80分計入中考成績。家長同志們,如果你的孩子將來能成為專業(yè)藝術(shù)人才那將是非常榮幸的事情。當然一般的孩子不可能在藝術(shù)方面有很高的造詣,但是只要多學(xué)一點,多一點特長,將會終生受益。我們學(xué)校特別重視藝術(shù)教育,配備了專職的音樂、體育、美術(shù)教師,但是只是學(xué)校老師教的這一點還遠遠不夠,希望有能力的家長利用雙休日、節(jié)假日送孩子到專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)多學(xué)多練,為孩子的將來的幸福人生多花一點錢是值得的。部分學(xué)生家長認識不到位,不支持、不同意、甚至不顧孩子意愿,制止孩子參加學(xué)校一些賽事、活動,擔(dān)心耽擱了上課時間,影響學(xué)習(xí)成績,同時也可能擔(dān)心參加活動而產(chǎn)生的一些費用,希望家長轉(zhuǎn)變觀念,重視能力,支持孩子,配合學(xué)校、老師工作。我們在全校推廣普及葫蘆絲,學(xué);ㄥX培訓(xùn)老師、老師來教學(xué)生,家長就應(yīng)該支持學(xué)生購買葫蘆絲(相當于買玩具),家長也要督促孩子在家練習(xí)葫蘆絲。

  2、重視安全,珍愛生命

  家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是道路狹窄車輛多。從一年級到六年級的學(xué)生都存在遠距離上學(xué)和放學(xué)回家,全體學(xué)生每天和都要和車輛打交道。

 。1)每天準時到指定地點接送孩子。早上到校不能早于7:50,下午到校不能早于13:50,孩子到校太早具有很大的安全隱患。家長一定要接送孩子,現(xiàn)在社會很復(fù)雜,今年就已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生在上放學(xué)的路上被壞人砍殺的事件,9月26日z欽州市4名小學(xué)生被殺身記亡;10月31日上午11時45分左右,江西省上饒市弋陽縣3名一年級小學(xué)生在放學(xué)回家途中被一男子砍殺,致2死1重傷。20xx年3月23日,福建南平,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生,造成8死5傷。

  (2)注意交通安全:教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路時要小心來往車輛;嚴禁在馬路上追逐、玩耍;不乘坐無牌無證的機動車等無安全保障的車;未滿12周歲的孩子嚴禁騎自行車上路,禁止學(xué)生搭乘電動三輪車上下學(xué),F(xiàn)在機動車持續(xù)增長,城市道路嚴重擁堵,車速快,個別司機技術(shù)差,交通事故頻發(fā),我們只有教育孩子遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道,盡量遠離機動車。特別強調(diào)過公路必須走人行橫道(斑馬線)、嚴禁翻越道路隔離欄桿。

 。3)加強居家安全教育:教會孩子學(xué)會自我保護,遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門時不要開門;節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨活動,要清理家中的安全隱患,確保孩子在家安全。教育學(xué)生不要與社會閑雜人員接觸,嚴謹學(xué)生攜帶管制刀具,教育學(xué)生遠離危險性游戲,不參與非法活動和集會。

 。4)加強學(xué)生防溺水教育,嚴禁學(xué)生到河塘邊戲水玩耍。

 。5)家長或監(jiān)護人應(yīng)杜絕學(xué)生過早到校并按時到指定地點接學(xué)生回家。我們路隊放學(xué)老師只能送到指定的地方,不可能把每一個學(xué)生送到家,家長必須親自接送學(xué)生,現(xiàn)在很多的安全隱患隨時威脅孩子的安全。家長同志們:請你們一定牢記:“有生命才會有一切,生命不保,何談幸福!”

  最后,敬請各位家長對學(xué)校的工作給以大力支持和配合,共同教育好孩子,讓每一個孩子都健康快樂地成長,成人成才。

  再次謝謝大家的光臨!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇4

  各位家長,大家好!首先,我代表鎮(zhèn)中心學(xué)校,代表六(6)班的全體任課教師對你們的到來表示感謝!也代表你們的孩子感謝大家的到來。因為你們的行動不僅表示了對學(xué)校工作的理解支持,更表示了對孩子的關(guān)心,對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來,使孩子們在明年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,為進入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是一切為了孩子,為了孩子的一切。這是學(xué)校教育的一個根本出發(fā)點。六年級的小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會產(chǎn)生不可磨滅的影響。可以說,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。對于如走好這一步,在此謹向各位家長提出以下幾點建議。

  1、為孩子制訂切實的奮斗目標。每個學(xué)生應(yīng)有自己奮斗的目標,家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳,摘到桃。比如,有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。又比如,對有些孩子來說,只要他肯努力,他是很有希望進入嘉積中學(xué),這又可以成為孩子前進的動力。作為家長,要不時地激起孩子的斗志,讓他具有強者的品格。

  2、真正關(guān)心孩子的`學(xué)習(xí)、生活。孩子是家庭的希望,是決定一個家庭是否幸福的關(guān)鍵。所以,家長要真正地關(guān)心孩子?赡苡行┘议L會認為自己每天為孩子的衣食住行操心,惟恐他哪個方面受苦,對孩子是真正的關(guān)心。其實,對孩子孩子的關(guān)心,不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要了如指掌。發(fā)現(xiàn)情況,及時報告班主任,家庭、學(xué)校共同進行教育。在學(xué)習(xí)上,有一些家長認為學(xué)習(xí)是學(xué)校和孩子的事。其實不然,孩子除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間以外,其余時間都是在家里度過的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽誤對孩子的家庭教育。比如,您可以抽些時間同孩子說說話,了解他們的內(nèi)心需求,而不是一味地用家長的意愿來要求孩子;當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子;對一些成績不是很理想的孩子,您要了解孩子學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,如果自己有困難的,也可以與任課老師一起商量對策,不能放任、放棄,或只有決心,而無行動。總之,要讓孩子感到你不僅僅是在關(guān)心他的衣食住行問題,更要讓他感到你對他的學(xué)習(xí)的關(guān)心,對他的成長的關(guān)心。

  3、為孩子樹立良好的榜樣。托爾斯泰說:在一個家庭里,只有父親能自己教育自己時,在那里才能產(chǎn)生孩子的自我教育。沒有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)孩子進行自我教育的談話都將變成空談。你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你面對困難時充滿自信,子女才可能面對挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的,家長的人格力量是最重要的教育因素。家長是孩子最好的老師。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,那么,孩子就很有可能認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

  4、多與學(xué)校交流溝通。這里的交流溝通指家長來;騺黼娕c老師聯(lián)系、溝通,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,同時向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信老師的出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),放學(xué)時間可能會晚一些,這完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),希望家長不要產(chǎn)生老師是在為難學(xué)生的想法。

  5、為孩子創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時,在最后的幾個月內(nèi),最好教育孩子少看電視。總之,從現(xiàn)在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20xx年的畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇5

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

  我是一名中學(xué)教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗,然而在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會張老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  作為一名中學(xué)老師,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,書包里雜亂無章;我在告誡自己:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就非常重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、讓孩子學(xué)會服從和認同,及時肯定鼓勵。

  “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。汪天意剛上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標,就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。我們總是表揚她:汪天意今天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,希望她能夠保持,做得更好。

  三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。

  汪天意從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說謝謝了,孩子會說您辛苦了。

  四、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過”,我們做父母的責(zé)任重大!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語文書上的.課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好;識字看誰認得又多又好。算術(shù)題,我們進行競賽答題,講故事,我們看誰講的繪聲繪色。

  五、夫妻教育角色互補,剛?cè)岵,形成合力?/strong>

  家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補,剛?cè)岵,從而形成教育合力。我們的做法是:根?jù)夫妻雙方性格的不同進行角色分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對孩子要求很高,我因為長年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),希望回家可以多玩會兒。可是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自己手頭準備的復(fù)習(xí)內(nèi)容,讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,最后強調(diào)堯“認頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合,剛?cè)岵,形成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇6

各位家長:

  你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們學(xué)校學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。

  對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況很讓人擔(dān)憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零。”什么意思呢?即學(xué);宋逄爝M行的正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到家,就什么都不會了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負面的東西,占據(jù)了正面教育。作為家長和學(xué)校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的'育人環(huán)境。

  一、本學(xué)期學(xué)生基本情況:

  大部分學(xué)生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。追逐情況比之前已經(jīng)有了很大的進步,但仍有個別男生下課管不住自己,喜歡追逐。衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好,希望能繼續(xù)堅持。對大部分老師能做到有禮貌,但個別男生有說臟話的現(xiàn)象。和同學(xué)之間的溝通還有待加強,只有和同學(xué)有了良好的溝通,才能促進各方面的發(fā)展,包括學(xué)習(xí)上的,為人處事上的等等。

  二、本學(xué)期學(xué)習(xí)生活情況:

  從9月2日開學(xué)開始,我們對學(xué)生進行了遵守小學(xué)生是不班級成績大有進步,

  三、表揚

  語文進步較大:作文認真,完成較好,班干部認真負責(zé)。

  四、“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”轉(zhuǎn)眼間,xx年寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點:

  1、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

  2、防凍,防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣,氣溫低,路面結(jié)冰,所以同學(xué)們必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。

  3、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,要輕裝簡行,不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,謹防扒手;要盡量結(jié)伴而行,嚴格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學(xué),要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要隨便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

  4、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠離毒品”的良好習(xí)慣。

  5、安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。鎮(zhèn)江市今年仍然是實行“煙花爆竹有限開禁”的規(guī)定,因此請同學(xué)們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區(qū)域燃放。燃放時要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

  當然,同學(xué)們的年齡還比較小,最好是不要燃放煙花爆竹,這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。

  6、小學(xué)生應(yīng)知道,應(yīng)遵守的《預(yù)防未成年人犯罪法》我國的《預(yù)防未成年人犯罪法》是國家為保障未成年人身心健康,培養(yǎng)良好品行,防止未成年人犯罪,特別制定的法律.它規(guī)定:未成年人的父母或其它監(jiān)護人和學(xué)校,應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆,辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊,故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;觀看,收聽不健康的音像制品和讀物;或進入不適合未成年人去的歌舞廳等場所;以及吸煙,酗酒和其他嚴重違背社會公德的不良行為.

  希望同學(xué)們嚴格遵守法律法規(guī)。

  7、正確使用網(wǎng)絡(luò),注意網(wǎng)絡(luò)安全

  寒假期間,很多同學(xué)會接觸網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)來打發(fā)自己的時間。使用好網(wǎng)絡(luò)尤為重要。希望同學(xué)們做到以下幾點:第一,和家長商量,列出自己的合理網(wǎng)絡(luò)使用計劃,按計劃使用網(wǎng)絡(luò);第二,嚴禁瀏覽不健康網(wǎng)站,嚴禁傳播不良信息;第三,注意上網(wǎng)時間,建議每天不超過一小時,多進行有益的體育鍛煉活動;第四,不得玩大型的升級網(wǎng)絡(luò)游戲,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;第五,慎重交友,不泄露個人及他人信息,不會見網(wǎng)友。

  此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

  下面是幾個常用緊急電話,同學(xué)們一定要記。壕110、火警119、急救120。

  最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的春節(jié)!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇7

各位家長:

  中午好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是一切為了孩子。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:

  一、匯報班級工作

  我們班共26人,男生12人,女生14人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

 。ㄒ唬┢返路矫妫何覒(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學(xué)幫助他補習(xí)功課;見到老師都能主動問好總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班26同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約10人,較好的約5人,一般的約6人,較不理想的約5人。

  二、期中考試

  這次期中試題難易程度適中,總分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12.5,一人不及格。在這次考試中,存在著這樣的問題,一個同學(xué)對一再強調(diào)的字寫錯,一個同學(xué)很馬虎,竟然沒看到有著很長橫線的題外,其余同學(xué)基本上都能認真對待。雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里,我要提醒家長朋友正確對待分數(shù):中年級,學(xué)生分數(shù)的波動還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分數(shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程?荚嚪謹(shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點比分數(shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對語文學(xué)習(xí)的興趣不夠高,主動性不強,獨立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們,學(xué)習(xí)成績將會無法得到提高。

  三、認識四年級

  中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  從四年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非;A(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

  2、心理方面

  孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道難為情了,他怕丟面子了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

  3、學(xué)習(xí)方面

  說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會,F(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點,主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是我要學(xué),而不是要我學(xué)。因此,有一些學(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè)。那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,今天沒有作業(yè)這句話是不成立的。老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,當然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的成績會容易產(chǎn)生我們不愿看到的兩極分化。也就是好極了和糟糕透了,這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。

  4、課堂方面

  四年級的課堂,非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué),每堂課都精心作為準備,吸引學(xué)生的'注意力。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當嚴重,有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,如:陳海青同學(xué),他很好動,有時回答問題甚至激動的站了起來,或者是跪在凳子上,當然這是不好的習(xí)慣,但這孩子課堂效率比較高,老師講到哪兒問道哪兒,他們會跟隨著老師的思路一起走,課后不用費太多的功夫。相反的,一部分學(xué)生上課時,思想總是游離在課堂之外,也沒見他玩東西,做小動作,或者和同學(xué)說悄悄話,但就是不知道老師說什么,(趙晨葉,馮琦)也不積極思考問題。久而久之,成績下滑很嚴重,惰性很強。這學(xué)期,我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言,給自己訂下目標,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  四、存在問題

  1、課堂上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認真聽講,還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,大聲吼叫,甚至有時上課回答問題時聲音都嘶啞了;放學(xué)不排隊,不按時回家,安全問題令老師擔(dān)憂。

  2、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食,不過要有一個度。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。在這里我要舉兩個例子,一個是陳順堯,一個是陳娜。陳順堯上學(xué)期也愛亂花錢,甚至從家里拿走很多錢,甚至還拿同學(xué)的,在宿舍里也不遵守紀律,確實令我頭疼。但是經(jīng)過幾次說服教育,他已經(jīng)改變了,但是這更離不開家長的配合。他的家長是這樣做的:給他的零用錢再度減少,吃的干糧增多,不是家里沒錢,而是要強行改掉他的壞習(xí)慣,并且也是對他的身體負責(zé)。幾周下來,只有三四元錢的他,周末竟然還有剩的。再說說陳娜,這是一個特別懂事的女孩子,每周家長給的零用錢,多則六七元,少則四五元,從家里走時她總要存兩三元下來,一年下來,她存了50多元。好的現(xiàn)象希望繼續(xù)發(fā)揚光大,戒驕戒躁。

  3、習(xí)慣不好。有的家長甚至縱容孩子養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣,把學(xué)校的東西帶回家,買東西的時候再順手牽羊,拿其他同學(xué)的東西用。擾亂了我們正常的教學(xué)秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一樣,我決不允許壞習(xí)慣再滋生。我允許孩子犯錯誤,但必須得改正。

  4、作業(yè)方面

  開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐?傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:我寫好了!而實際上呢,他可能一個字也沒有寫。此問,是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。當然,有些家長也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不知道孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。因此,我決定對個別同學(xué)我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機上。而對于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。而有一部分同學(xué)因為惰性,怕辛苦,總想著玩,學(xué)習(xí)缺乏主動性,尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定,更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子,我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦,但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰,永遠落在別人后面。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分數(shù)上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下,以后五六年級的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候,再來嚴格地要求他們,是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進嗎?以上這些不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證:部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

  五、對家長的幾點希望

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。

  2、嚴格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意:

 。1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:20———7:40到教室交作業(yè)、上早讀。下午4:00放學(xué)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不早到、不遲到。

  (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了,請家長給予關(guān)注。

  3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

  4、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點,有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認為多一點,有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當調(diào)整。當然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當面給我們指出,千萬不要因為一點小事,就鬧得大家心里不愉快。

  5、今后的語文學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進行講解。所以語文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,請根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。

  六、校訊通

  我很尊重、理解每一位家長,但也希望家長支持、配合我們的工作。校訊通是為我們和家長搭建的一個方便溝通交流的平臺。我們老師可以隨時將你的孩子在校的表現(xiàn)發(fā)給你,也可以將當天的家庭作業(yè)及時的發(fā)到你的手機上,如果是雨雪天氣,有了校訊通就更方便了,即使是周末我也可以上網(wǎng)將孩子周一是否到校的問題一并發(fā)到你們的手機上,也不用我一個一個的打電話了。當然你的孩子還可以憑借自己的卡免費給你打電話,上、放學(xué)刷卡報平安,家長在家也放心。但令我很難為情的是,有多少家長配合過我的工作。一年級,二年級,三年級都比我們班人數(shù)多,但人家是全訂,而我班只有26人,只訂了屈指可數(shù)的11人。孩子回家不知道家庭作業(yè)時,難道這還是我的責(zé)任嗎?我的孩子就在我班隔壁,應(yīng)該說是聯(lián)系夠方便了,但校訊通還是少不了,這是個態(tài)度問題。我們班新轉(zhuǎn)來的吳楠語文成績從30多分漲到七八十分,多虧了校訊通,只要家長看到校訊通上面的作業(yè),就會抽出時間,哪怕是幾分鐘的時間親自檢查一下,看看到底完成了沒有,完成的質(zhì)量咋樣?長期以來效果是不一樣的。

  尊敬的家長,學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇8

尊敬的老師、各位家長:

  我是XX小學(xué)二三班XX的媽媽,首先,非常感謝各位老師對XX以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

  一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點XX在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的.動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能非常生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。

  二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

  三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。XX平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒他,雖然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對自己的行為負責(zé)。

  五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。。。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

  希望我們做家長的,平時要和王老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

  謝謝大家!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,

  大家下午好!

  我是二·四班學(xué)生xxx的家長。承蒙二·四班各位老師的支持和厚愛,我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒、堅持不懈、無私奉獻、無怨無悔的孺子牛精神,使得二·四班一百四十余名學(xué)生都能夠茁壯成長,實現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。我相信,我們二·四班學(xué)生的每位家長,對我們老師的付出和奉獻是認可的、充滿感激的,對我們孩子的健康快樂成長是滿意的、放心的。在此,我也相信,各位家長朋友們一定都會發(fā)自肺腑的想對老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”。讓我們再一次齊聲說:謝謝老師,您們辛苦了!

  我們孩子的年齡大概都在七至八歲,這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂,歡笑、希望,但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長,在孩子成長方面,肯定都會有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗,也會有一些無助和苦惱的經(jīng)歷。但愿在今天這個交流平臺上,我們每位老師、家長都能夠敞開心扉,暢所欲言,共同探討孩子成長的話題,讓我們和孩子一起成長。下面談?wù)勎壹液⒆拥囊恍┣闆r,與大家分享。

  xxx,今年七歲半,個頭不高,身材偏瘦,兩個門牙還沒長出來,好動愛笑,屬于嬌小可人型的。成績中等偏上,做事學(xué)習(xí)有時細心,時有馬虎,還會驕傲,經(jīng)常犯點小錯誤。三歲時參加認字班學(xué)習(xí),閱讀能力尚可,能自己讀一些報刊圖書;四歲開始學(xué)習(xí)畫畫,時有作品在家中展覽,也會在課堂上畫給小朋友們看。六歲開始練習(xí)電子琴,有樂感,手指較靈活,準備考一級。今年假期又開始練習(xí)書法,有進步,有幾個簡單的毛筆字還寫的像模像樣。

  xxx,行為習(xí)慣還不錯,能夠堅持按時完成作業(yè),幫助家人做力所能及的家務(wù)活,堅持每天晚上洗腳、刷牙,飯前便后洗手,經(jīng)常換洗衣服。還有兩個細節(jié):每天上學(xué)前總要洗洗小嘴巴,照照鏡子;每天早上都要換雙干凈的襪子。

  有愛心,知道關(guān)心他人,樂意幫助別人。愛看書,善總結(jié),學(xué)以致用,時不時冒出一兩句成語、諺語、詩句,還能很形象、恰當?shù)谋磉_當時的語境。每天喜歡安排點時間玩玩電腦小游戲,還經(jīng)常光顧商店買些時下流行的卡通玩具,經(jīng)常和小朋友們一起打鬧嬉戲,愛騎自行車。

  透過對孩子的上述特征的描述,相信很多家長能夠依稀看到自己孩子的影子?偨Y(jié)起來,在孩子的成長過程中,我認為我們二·四班x老師、x老師的付出是非常大的,非常辛苦的。正因為他們的殷切期望和鼓勵,良好的教育方法和強烈的責(zé)任感,嚴格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬,讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價值觀和人生觀,樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對他們的成長產(chǎn)生重要而深遠的影響。我也相信,我們每位孩子的未來將是光明的、充滿希望的,都能夠成長為對社會有用的棟梁之才。

  在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴腵幾點想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識,做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進親情,加強理解;還能增強孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強心智,增進孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要讓孩子學(xué)會愛,學(xué)會感恩。讓他們知道他們的成長是社會上無數(shù)無私的愛澆灌而成的,讓他們知道愛別人,關(guān)心別人,時刻心存感激。當然,這要求我們做家長的要時刻充分地做好模范表率。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長!發(fā)言純屬個人觀點,如有不妥,請批評指正。

  謝謝大家!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇10

尊敬的老師們、家長們:

  大家好!

  今天很高興在此與各位探討孩子成長教育的問題。當然首先得感謝謝老師給我的這個機會,也感謝孩子對我的信任。說實話,當孩子告訴我讓我在家長會上發(fā)言時,我有點心虛了,因為我覺得能在家長會上發(fā)言的都是教育有方之人,而我在這方面真的沒有發(fā)言權(quán)。但孩子卻不這樣認為,他認為我是他的知心朋友,在對他的教育上也有一定的好方法,他還一本正經(jīng)地對我說:“我是給你個機會鍛煉鍛煉,你一定要好好準備噢。”

  下面我就怎樣做孩子的好朋友,與大家共同交流一下。

  要想與孩子真正成為朋友,家長首先應(yīng)放下架子,尊重孩子的人格,積極與孩子進行溝通交流,千萬不可先入為主,把自己的觀點意志強加給孩子,那樣只能引起孩子反感,逆反心理往往引起家長與孩子的矛盾。記得孩子在二年級期末復(fù)習(xí)階段時,我剛回到家就到書房去看他做作業(yè)。一看到他寫的字很潦草,我就在旁邊提醒他寫端正,但他就是不聽。我有點火了,一邊說:“你不要做了”,一邊拿起他的本子扔在地上。這時他也發(fā)火了,說:“不做就不做!本瓦@樣,我倆吵了起來。我甚至還打了他。后來孩子爸爸回來知道我倆吵架了,就去問孩子為什么吵架。孩子說今天的作業(yè)很多,他怕來不及就快點寫,而且媽媽不尊重我,說我以后只能撿垃圾。冷靜下來后,我想想自己的做法太過于心急、粗暴,就去向孩子認錯。孩子聽了我的道歉后,原諒了我而且也向我表示他也錯了。要知道,他可不是一個輕易向別人認錯的孩子。所以,尊重孩子是家長走進孩子心靈的第一道陽光。沒有尊重談不上信任、平等,就無法進行溝通,就搭不成交友的橋梁。

  與孩子做朋友的第二步就是要耐心聽取孩子的意見,了解孩子的心靈之聲。我認為:如果能找到適當?shù)姆绞礁⒆雍煤脺贤,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。記得四年級下學(xué)期,孩子的各科成績都有點忽上忽下。一次,英語考試不太理想,我就隨口問了一句:“這次怎么又考得不好?”孩子就有點眼淚汪汪,我心想:他考得不好自己也難過,就沒再批評他。當天晚上,孩子寫了一封信給我,信中他說出了自己的困惑:語文成績上去了,數(shù)學(xué)成績下降了,數(shù)學(xué)成績上去了,英語成績又下降了,就是不能每門功課都好,他不知道該怎么辦?戳怂男牛蚁肓撕芫,本想和他談心的,但仔細想想,他既然用書信的方式與我交流,那我最好也以寫信的方式和他溝通,幫他解決心中的'困惑。我利用一晚的時間,給他回了一封信,寫了整整三頁,幫他分析了各門學(xué)科的薄弱點,給他提了一些建議,也給了他鼓勵。孩子很認真地看完信,給了我一個大大的擁抱,和一句我最愛聽的話:“你真是我的好媽媽!”隨后的一段時間里,他比以前更努力。所以,家長要學(xué)會有的放矢地與孩子進行平等的溝通,讓孩子覺得家長是真正關(guān)心愛護自己的,孩子有什么煩惱才會主動與家長傾訴,家長適時釋疑解惑,當好孩子的良師益友。

  從以上事例中我認為做家長的不能以家長的身份對待孩子,而應(yīng)該像知心朋友一樣接近孩子、尊重孩子、理解孩子,走近孩子的內(nèi)心世界,而且要經(jīng)常與他溝通交流,取得信任,這樣才能有顯著的效果。

  以上是我教育孩子的一些感受,如有不當之處,請各位批評與指教,謝謝大家!

  最后祝各位身體健康!萬事如意!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇11

  各位家長,下午好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:

  一、教育學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  從四年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非常基礎(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

  2、品德方面

  我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達;誰忘了帶東西,準會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

  3、學(xué)習(xí)方面

  我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約10人,較不理想的約5人。

 。1)表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如萬添一、楊瑩、宦文涵、黃可佳、沈溢、郁慧敏等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。

  (2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。謝宇軒、顧瑜萍、鄒涵、張?zhí)祆稀⒔、何晨、馮揚等同學(xué)

  (3)書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。曹可欣、萬添一、楊瑩、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王鋮等同學(xué)

 。4)當然,還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。

  會后,家長們也可以相互交流,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗與方法。

  二、能力方面

  這一年,我班的孩子長進很大,下面我們看一組照片。這是我們六一節(jié)孩子們自己組織的一次活動?粗麄,我心里不由地說,他們真的很棒。

  三、存在問題

  當然,我們班還存在一些問題,最突出表現(xiàn)在學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成:個別學(xué)生,這次考試成績不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不專心,課后作業(yè)沒有保證,訂正作業(yè)更是采用能拖則拖,能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

  四、對家長的幾點希望

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的.。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

  1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。

  2、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。

  尊敬的家長,最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;要多表揚和鼓勵你們的孩子;教給孩子一生有用的東西。請在座的各位爸爸媽媽,爺爺奶奶們,記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。謝謝大家!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇12

  講講數(shù)學(xué)方面學(xué)生與家長應(yīng)該注意的內(nèi)容:

  一、對學(xué)生的要求:

  1、上課認真聽講,不懂的及時問老師(數(shù)學(xué)關(guān)鍵在上課,上課認真的同學(xué)作業(yè)基本上沒什么問題,但是不認真的同學(xué)下課花再多的工夫都不如上課那40分鐘的時間。)

  2、作業(yè)按時完成:數(shù)學(xué)作業(yè)基本上都是在學(xué)校完成的,這更需要學(xué)生的.自覺性。

  總的來說就兩個詞:認真,細心。

  二:對家長的要求:

  1、回家完成的作業(yè)需要家長配合督促完成,錯的題能及時幫助他們糾正。

  2、三年級是一個低轉(zhuǎn)中的過渡時期,家長和老師都很重要,在學(xué)校我們老師一定對學(xué)生負責(zé),在家需要父母都操心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總的來說對家長和老師的要求就是:盡心,負責(zé)。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇13

親愛的家長朋友們:

  你們好!古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“讀書破萬卷,下筆如有神”。社會發(fā)展日新月異,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了,只學(xué)習(xí)課本上的那點死的知識,已經(jīng)遠遠達不到時代對于孩子今后發(fā)展的要求了,相比城鎮(zhèn)小學(xué)生,農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀量比較少,閱讀面比較窄。語文實踐證明,凡是課外書讀得多的學(xué)生,理解能力就強,學(xué)習(xí)效果就好。小學(xué)生正處于人生的起步時期,如剛破土的幼苗,渴望吮吸知識的甘露,這“甘露”的獲得,不能只滿足于課內(nèi)有限的閱讀內(nèi)容,更需要學(xué)生依靠課外閱讀去采集吸收。

  為此,xx市專門出臺了《xx市教育局關(guān)于加強中小學(xué)讀書活動的意見》(xx教113號),并根據(jù)各年級學(xué)生特點,從大量的課外書籍中精選出最適合學(xué)生閱讀的書目。但學(xué)校在推廣讀書活動的過程中發(fā)現(xiàn)有的孩子手中可讀的課外書很少,學(xué)生的閱讀量亟待提高,閱讀的視野比較狹窄;生的閱讀效率不高,學(xué)生存在兩極分化現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為閱讀速度較慢,閱讀技巧的匱乏。這些問題的'存在極大地影響了學(xué)生課外閱讀能力和寫作水平的提升。

  鑒于此,我校一直堅持將學(xué)生的讀書工作作為我校的重點工作,全面深入開展了以讀促寫,讀寫結(jié)合活動,堅持每日閱讀半小時,建立讀書筆記,堅持仿寫和小練筆,撰寫自己的閱讀感悟,將閱讀與寫作有機結(jié)合;建立了班級圖書角,舉辦了學(xué)校圖書館開放日活動,定期開展了好書推介會、讀書交流會和好書對對換活動,舉辦了讀書演講比賽和讀書節(jié)活動等,積極打造了“書香班級”“書香校園”,營造了濃厚的讀書氛圍,收到了良好的閱讀效果。一本好書,一生的財富。學(xué)生在這一系列的讀書活動中,不僅對書籍產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣,增加了閱讀量,開闊了視野,提高了自己的語文素養(yǎng),而且在潛移默化中養(yǎng)成了喜歡閱讀的優(yōu)秀習(xí)慣,這將使他們受益終生。

  各位家長朋友,我們堅信,孩子要得以健康成長,將來得到更好的發(fā)展,我們必須讓孩子喜歡上閱讀,要引導(dǎo)您的孩子把讀書視為生活中不可缺少的一部分。在此,我誠摯地邀請您加入到我們的行列,一起來為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件,營造濃郁的讀書氛圍,在閑暇時間能夠和孩子一起共讀,引領(lǐng)孩子熱愛閱讀,暢游書海,讓書香浸潤孩子的心靈,讓讀書成為孩子們童年里最美好的回憶。為孩子提供良好的讀書環(huán)境,是我們每個家長的責(zé)任和義務(wù),我們提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書;少看一小時電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營造家庭讀書氛圍。

  好書系人生路標,美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。

  再一次感謝您的參與和支持!易驕傲,因此學(xué)習(xí)成績不拔尖;胡廷偉不會做的題目會主動問老師,但上課有時會有小動作。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇14

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好,是郭雨婷的媽媽,能夠讓我參加這次優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)獎大會,我感到十分榮幸。我深深感受到郭樓小學(xué)正在在現(xiàn)實條件下,扎扎實實辦教育,踏踏實實培養(yǎng)人。孩子們是幸運的、幸福的,老師們是辛苦的、可敬的。借此機會,請允許我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!感謝郭樓小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座的家長和各位老師耐心細致的教育相比有很大的差距。在這里,我僅談?wù)勎易约旱?觀點和體會,目的是拋磚引玉,想聽到更多家長的真知灼見。

  下面,我談?wù)勎业奈妩c體會:

  一.搞好孩子的教育是家庭的頭等大事。有這么一句話,“如果子女有用,你賺再多的錢有何用?如果子女沒用,你賺再多的錢又有何用?”我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,如果說錢沒有,以后還能賺回來,但孩子的教育忽略了,將是終身的遺憾。

  二、重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)

  葉圣陶先生曾語重心長地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”

  1、培養(yǎng)時間觀念。

  2、培養(yǎng)孩子遵守紀律,認真聽講的習(xí)慣。上課認真聽一分鐘,課后少化半小時功。當然要孩子養(yǎng)成遵守紀律認真聽講的習(xí)慣,首先家里就要注意了,比如說讓孩子認真傾聽你說話,認真做一件事情等。

  三、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握孩子的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

  四、現(xiàn)代社會,教育孩子需要高智商高情商,還需要時間和技巧。

  家長要學(xué)會用發(fā)展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動的孩子。人生道路的比賽是一項長跑,暫時的落后不能否定他的優(yōu)秀。作為家長,我們更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,而不僅僅是成績。我們可以坐下來,花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學(xué)了哪些新知識,掌握了新本領(lǐng)。孩子考砸的時候,幫他分析原因找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤。平時要把孩子當作朋友,多理解,多表揚。要多表揚孩子的具體做法,少表揚孩子的總體優(yōu)秀;多表揚孩子的勤奮努力,少表揚孩子的天才聰明。

  五、經(jīng)營好我們的家,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  有人進行過一項調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么?我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,他們說最不喜歡父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)或是看電視,所以我們一定要注意自己的形象,為孩子建設(shè)好自己的家。

  以上五點,是我個人的一點體會,不當之處,敬請各位老師和家長批評指正。

  為了孩子,讓我們做家長的切實地承當起自己的責(zé)任,與學(xué)校的老師們一起努力吧!

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝郭樓小學(xué)的明天更加輝煌!謝謝大家!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇15

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先我代表二(一)班的所有任課教師,對你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會表示感謝,同時對你們的到來表示熱烈的歡迎。(幻燈片01)

  我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的:那就是為了孩子。開學(xué)4個月以來,每個孩子都在許多方面都有了長足的進步,這與孩子們的努力分不開,更與你們的關(guān)心教育分不開。在此我代表二(一)班的所有任課教師再次對你們的理解與支持表示衷心的感謝。下面我就兩個方面向大家作以匯報。

  一、班級情況介紹(幻燈片02)

  我們班共有36名學(xué)生,男生、女生各18名。學(xué)生主要來自于全市班13個縣市,其中最遠的是來自呂梁的'王敬玉,年齡最小的是年僅7歲的樊穎。我們二(一)班是一個和諧團結(jié)的大集體,班里所有的班干部都是民主選舉產(chǎn)生。

  班委的核心成員是:班長 董倩汝

  副班長 王昱彤

  青云軒軒主 焦泓戈

  芷若齋齋主 楊曉娜(幻燈片03)

  我們?nèi)粘5慕虒W(xué)就是分成兩大組,展開競賽,在競賽中孩子們競爭意識越來越強烈,也越來越有團隊精神,這對他們成長有著積極的作用。

  我們的班風(fēng)是:民主 團結(jié) 互助 友愛(幻燈片04),現(xiàn)在我們二(一)班可以說是一個其樂融融的大家庭,每個孩子都是這個家庭中不可或缺的一員,每個人都愿意為這個家庭奉獻自己的一份愛心,讓這個家庭更溫暖、更溫馨。

  二、學(xué)生發(fā)展情況

  4個月來,每個孩子都有明顯的進步,孩子們也在一天天的進步中漸漸長大。下面我一一細說。

 。ɑ脽羝05) 1、馬錦濤:純樸可愛 拼音過關(guān) 喜歡看書

  2、閆姝君:冷靜理智 自信開朗 朗讀有感情

  3、衛(wèi)瑞鵬:自卑沉默 膽大自信 為班爭光

  4、王昱彤:聰明可愛 欣賞他人 關(guān)心集體 謙虛好學(xué)

  5、王敬玉:勤奮踏實 普通話標準、流利

  6、樊穎:可愛 不善言談 膽大自信 感于發(fā)言 喜歡朗讀

 。ɑ脽羝06)

  7、楊曉娜:認真踏實 淑女風(fēng)范 獨立 堅強 勇敢

  8、焦泓戈:堅強勇敢 精神領(lǐng)袖 學(xué)會與人相處 有領(lǐng)導(dǎo)能力

  9、劉怡彤:自制力強 認真踏實 朗讀有感情

  10、張洋瑞:心底善良 善繪畫 寫字整齊 專心聽講

  11、劉海濤:聰明活潑 悟性高 上課專心投入 愛看書

  12、姜尚辰:為人和善 紳士風(fēng)度 堅強獨立 自理能力強

 。ɑ脽羝07)

  13、廉永琪:沉默寡言 缺乏自信 積極自信 朗讀流利

  14、陶梁: 認真踏實 自制力強 自信堅強 字跡工整

  15、楊夏淵:愛思考 善思考 英語背誦流利

  16、杭伊穎:做事認真 有思想 日記有思想、有見解

  17、暢欣雨:純真可愛 愛思考 自信膽大 善于言談

  18、姚庚園:沉默寡言 有志氣 自信 堅強 獨立

 。ɑ脽羝08)

  19、范醒書:愛動腦 情商高 為人處事有進步

  20、劉晉:性格內(nèi)向 心底善良 自信 感發(fā)言

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇16

尊敬的家長們:

  大家下午好!

  我姓陽,分管學(xué)校教學(xué)工作。由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

  走近學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,精美的校園文化墻,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的各方面將發(fā)生日新月異的變化。大家可以看見我們正在新建的綜合教學(xué)樓,再過幾個月它將投入使用,這里有包含9間多功能教室,我們的學(xué)生將來下雨天依舊可以進行體育鍛煉,讀書室、閱覽室、音美室、網(wǎng)絡(luò)教室等一應(yīng)俱全。更值得欣喜的是我們學(xué)校下學(xué)期將全額配置最新款的交互式“班班通”,教學(xué)硬件設(shè)施躍居全市領(lǐng)先水平。

  現(xiàn)在我校共有教學(xué)班14個,學(xué)生總數(shù)786名。有專職教職教師52人,?茖W(xué)歷達標率為85%,本科學(xué)歷8人,其中有小學(xué)高級教師33名,市級優(yōu)秀教師2人,優(yōu)秀班主任5人,骨干教師13名,教師隊伍的專業(yè)程度居全鎮(zhèn)前列。并且我校教師隊伍年輕化,35歲以下教師占教師比例的87%,他們學(xué)歷高,年富力強,且具有較高的理論和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。

  開學(xué)已經(jīng)三個月了,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的觀念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中,在社會上都留下了較好的印象。

  三個月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著,我們的辦學(xué)理念正逐漸被大家認可;仨哌^的路,我們清醒自己的不足,我們的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的辦學(xué)理想還有很遠。因此,我經(jīng)常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。正如我校教師在師德報告中曾這樣寫到:我們希望別人怎樣對待我們的孩子,我們就應(yīng)該怎樣對待別人的孩子。

  我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個“神仙與流浪漢”的故事。兩個流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣?xùn)|西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達海邊,一個流浪漢選擇了魚,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關(guān),到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學(xué)習(xí),學(xué)會協(xié)作、互相溝通。我講這個故事是想告訴大家,教育需要協(xié)作,很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是無用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

  三個月來的共同生活,我用心感受著我們的學(xué)生,你的孩子的成長與進步,為此我欣喜著,但更可望在今后的工作中得到你們的支持與配合。

  首先,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學(xué)生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教育。

  第二、要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,行為塑人格,人格決定命運”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。小學(xué)年齡段的孩子,學(xué)習(xí)還不是主要的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣:認真聽課的習(xí)慣,獨立完成作業(yè)的,習(xí)慣讀書的習(xí)慣,按時作息的`習(xí)慣,獨立處理一些小事情的習(xí)慣與他人和睦相處的習(xí)慣,關(guān)心集體的習(xí)慣,熱愛勞動的習(xí)慣,主動參加班級活動的習(xí)慣,上下樓梯靠右行的習(xí)慣,不在走廊瘋追瘋打的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習(xí)慣,不隨便屑,不吃零食的習(xí)慣……。良好的習(xí)慣終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學(xué)習(xí),顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。

  再說說學(xué)生的安全問題。在學(xué)校里,我們反復(fù)強調(diào)要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學(xué)生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學(xué)生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不撐欄桿,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經(jīng)常強調(diào)上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不安全路段結(jié)伴同行,不在無家長陪同下下河游泳洗等。同時,建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學(xué)校要求學(xué)生不帶錢來學(xué)校,孩子手頭的錢多了,上網(wǎng)吧、被敲詐等等事件就容易發(fā)生。我們學(xué)校一直教育、要求學(xué)生放學(xué)后及時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學(xué)家逗留,并且學(xué)校老師除開展活動外,打了下課鈴就會及時放學(xué)。并對乘車回家的學(xué)生每天都有老師值日護送。

  最后說說家長要及時與教師進行溝通

  一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。都說“辦人民滿意的學(xué)!,我更愿意說辦人民“放心”的學(xué)校,因為你們的放心,就是對我們工作最大的褒獎。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

  最后,我代表張溝二小的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇17

尊敬的各位家長朋友們:

  大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校開家長會和指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。

  今天的家長會分為兩個階段進行:

  第一階段是學(xué)校家長會,分別由學(xué)校校長就學(xué)校的工作情況作簡要匯報。

  第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

  一、 學(xué)校工作情況:一年來,我校在區(qū)教育局、郭溪中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長和社會有識之士的支持下,經(jīng)過全體教師努力工作和全體學(xué)生遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。學(xué)校發(fā)生了很大改變,我謹代表學(xué)校向你們表示感謝!

  1、硬件方面:更新課桌椅3.5萬、教室橡膠地毯3.5萬、配齊教學(xué)多媒體平臺9萬、電腦室14.5萬、校園圍墻5萬、校園文化宣傳長廊2.5萬、校園LED電子屏幕2萬、學(xué)校音響4萬、照相機、攝影機2萬等,共計46萬元。現(xiàn)還將對學(xué)校避雷設(shè)施、屋頂防漏工程做好。學(xué)校呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭,由于學(xué)校規(guī)模偏小,近期還將啟動學(xué)校擴建或新建大項目。

  2、管理評價方面:學(xué)校實行人性化寬松管理,規(guī)章制度簡單,只要教師努力做好自己該做的事情,不準有償帶生。教師教學(xué)認真、安全落實、活動做好,就是好老師。全體教師愛崗敬業(yè),認真教學(xué)和輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)業(yè)進步。學(xué)生只要品德好,不做壞事、多做好事;身體好,積極參與體育運動和學(xué)校各項特色活動;愛學(xué)習(xí),能主動學(xué)習(xí),每天進步一點點;遵守交通、消防、法制等規(guī)章制度;有一手特長,就是我們心中的好學(xué)生!全體學(xué)生能排好放學(xué)隊,不亂丟垃圾,幫助他人,不打架,積極參與少年警校訓(xùn)練和各項比賽,沒有調(diào)皮生、差生。

  3、招生方面:今年招生政策初定是:只招符合六個條件的學(xué)生(戶口簿、暫住證、婚育服務(wù)證、打預(yù)防針證、勞動合同、房產(chǎn)證)。不符合條件不能招。

  4、四點鐘學(xué)校管理:為有效解決小學(xué)生放學(xué)后無人看管的后顧之憂,充分利用現(xiàn)有學(xué)校的教育資源,更好地保障未成年人的安全,我區(qū)已在23所小學(xué)舉辦“四點鐘學(xué)!保⒁讶〉靡欢ǔ煽。本學(xué)期我校在郭溪一小聯(lián)盟校的統(tǒng)一管理下開辦由xxx區(qū)社區(qū)學(xué)院授權(quán)的“四點鐘學(xué)校”!八狞c鐘學(xué)校”是針對課后看管確有實際困難的學(xué)生開展的`服務(wù)管理活動,地點就設(shè)在學(xué)校內(nèi),管理或活動時間原則上是每周一到周五下午放學(xué)起至17時00分,17時10分之后可設(shè)專門等候室!八狞c鐘學(xué)校”堅持以人為本的辦學(xué)理念,充分尊重學(xué)生家長的需求和意愿,確屬在課后看管方面有實際困難的家長,均可報名。“四點鐘學(xué)!辈灰誀I利為目的,收費堅持以服務(wù)群眾為宗旨,根據(jù)實際運行情況,適當收取一定的管理成本費。經(jīng)過對課后管理服務(wù)進行詳細的成本測算,目前暫定每月每生130元,班級為單位開具財政統(tǒng)一票據(jù)。參加“四點鐘學(xué)!钡膶W(xué)生,由學(xué)生和家長自愿報名,不一定按原來的行政班組織托管班,嚴格控制人數(shù),嚴禁講授新課和加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。把以上情況告知你們,請家長們支持、理解該項工作,謝謝合作!

  5、學(xué)校特色:少年警校,讓學(xué)生從小養(yǎng)成好的品德,擁有軍人的氣質(zhì),學(xué)校在xxx區(qū)教育局、共青團xxx區(qū)委、xxx區(qū)公安局、xxx市交警支隊四大隊三中隊、xxx區(qū)武警中隊、郭溪消防中隊等單位大力支持下,充分利用當?shù)剀娋、法制資源優(yōu)勢,籌建少年警校。深入開展交通安全教育、法制教育、國防教育。學(xué)校以“享受成長,快樂學(xué)習(xí)”為校訓(xùn),積極探索“以警養(yǎng)德、以警促智、以警健體、全面育人”的辦學(xué)模式。學(xué)校發(fā)展欣欣向榮,學(xué)生精神面貌大大改變。

  6、學(xué)校成績:學(xué)校獲得2011年小學(xué)乙組趣味運動會第一名;xxx市十佳平安出行示范學(xué)校;xxx市合格農(nóng)村學(xué)校;xxx省標準化Ⅲ類學(xué)校;xxx市信息化達標學(xué)校;xxx區(qū)第一所少年警校;xxx區(qū)平安示范學(xué)校;郭溪街道先進單位;xxx日報今日xxx新聞、共青團網(wǎng)站,交警網(wǎng)、公安網(wǎng)、xxx文明網(wǎng)、xxx教育在線網(wǎng)等紛紛報道我校一些活動。

  教師教科研成績顯著,一年來教師獲得xxx市一二三等獎,區(qū)一二三等獎10來次,學(xué)生10來次。

  7、近期活動:體育節(jié)下棋比賽,乒乓球比賽。藝術(shù)節(jié):十大小歌手比賽,墻上繪畫比賽,剪紙比賽,樂器比賽等。區(qū)級美術(shù)教師上課比賽也在我校舉行,望給孩子準備美術(shù)工具。

  各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  接下來請各班班主任組織本班的家長會,請課任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇18

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖。我相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

  今天的家長會,首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,借此機會。誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

  家長朋友們,今天想利用這個時間,咱們共同探討一下,作為家長,怎樣做才能為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育呢?下面把一些思考與大家交流:

  一、重視家長對子女的教育與影響

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪里,就在我們這些父母里。孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關(guān)懷、愛護、鼓勵、誘導(dǎo),這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發(fā)向上的新一代兒童。

  家長從孩子是一名小學(xué)生開始,就應(yīng)對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如,擺放碗筷有順序,桌椅擺放能整齊,手帕、襪子洗干凈。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、采用科學(xué)有效的育人方法培養(yǎng)、教育子女,其結(jié)果是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響,將會對人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎(chǔ)。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,什么要求都答應(yīng),什么愿望都滿足。品德低下卻不被關(guān)注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,對于孩子來說,家庭教育的重點是應(yīng)是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  孩子的言行舉止在家里來自父母的影響最多。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯保议L們,父母善待老人、關(guān)心他人,孩子看在眼里,記在心里。一個收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭,孩子在學(xué)校里也一定會把班級當成自己的家,用笑臉去裝扮,用心靈去澆灌,用雙手去美化。孩子在學(xué)校里掃掃地、擦擦黑板,這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累,家長千萬不能說,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干這些活了。你們應(yīng)該用贊揚的.語氣說,孩子你太棒了,爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是非常有利的。

  另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個老師上課好那個老師上課不好,這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了,由此會影響孩子的學(xué)習(xí)。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

  作為稱職的家長,應(yīng)該體諒和理解孩子的學(xué)校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重,甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師,這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。如果對學(xué)校、老師的教學(xué)或者教育過程中出現(xiàn)的一些不滿意的地方,要按程序走,先與老師溝通反映或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對,共同解決,家長要教會孩子懂得感恩,感謝父母的同時更應(yīng)該感謝老師。應(yīng)該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責(zé)任。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇19

  各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

  現(xiàn)在,學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學(xué)生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。

  一是幫助孩子制定一個假期計劃

  假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。

  二是為孩子上一節(jié)安全教育課

  這里強調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起家長們的足夠重視。

  三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書

  只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的`心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的行動引導(dǎo)孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好,在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護視力的習(xí)慣等等。

  我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。

  最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇20

各位家長:

  你們好!十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。

  本學(xué)期我班取得了優(yōu)秀的成績,班級期末總分也在學(xué)校里名列前茅,我們的辛勤供種也收獲了累累碩果,語文期末考試中大部分同學(xué)都有了明顯進步,在期末考試中基礎(chǔ)性知識失分較少,閱讀題大部分學(xué)生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當然分數(shù)只能代表過去,重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分,然后利用這個寒假好好的補習(xí)一下 ,鞏固一下,為四年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  我曾看到過一篇文章總結(jié)教育公式為:“五加二等于零。” 什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復(fù)始每個星期一孩子還要從新適應(yīng)學(xué)校的生活,長期以往與其他學(xué)生的差距越來越大,這點很值得我們反思。學(xué)校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子實在不斷學(xué)習(xí)中成長的,在學(xué)習(xí)過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想,就像有的家長在家里常爆粗口,孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛,孩子寫不完作業(yè),家長就抱怨學(xué)校抱怨作業(yè)多少,從不從孩子自身找原因,導(dǎo)致孩子的差距越來越大。付出等于回報,在這個年齡段的孩子自我約束能力較差,需要家長密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。寒假已經(jīng)來臨,孩子將如何度過這個漫長的假期,使我們該首要思考的問題。一個假期可以造就一個優(yōu)秀的孩子,同樣也可以使一個孩子沉淪。特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生在這個寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一個充實、合理的寒假學(xué)習(xí)計劃,擠出您的一點寶貴時間,為了孩子,給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,充分利用假期時間查漏補缺, 只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的.育人環(huán)境!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!痹诤賮砼R之際為了保證孩子們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全:

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。

  2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。

  4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

  6、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠離有流感癥狀的病人。

  7、做到合理安排作息時間,不熬夜、不賴床,多呼吸大自然的新鮮空氣,組織戶外有氧運動,鍛煉身體、增強抵抗力,每天鍛煉不少于一小時。

  8、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  9、不隨身攜帶火種,不玩火,不隨便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。

  10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人錢財及物品,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  家長朋友,為了您孩子的安全與幸福,請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲,為了我們共同的目標,真誠地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務(wù)。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇21

尊敬的各位家長朋友們:

  大家好!首先,我代表鞠官屯小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。

  在家長會開始之前,我先向各位家長朋友們提一個小小的要求,就是請您自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生,有喜歡抽煙的家長們,請您暫時忍耐一下,讓我們一起尊重孩子們的勞動成果。

  學(xué)校近一年來發(fā)展比較快,首先電化教學(xué)覆蓋各個年級,每個班都安裝了多媒體,這是我校硬件設(shè)施上的一大進步;其次,師資力量不斷加強,除了語數(shù)英有專人任教之外,我們還有了專職的'音樂老師、體育老師、科學(xué)老師、微機老師等,各負其責(zé),保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。那么,我們現(xiàn)在就有一個需要家長同志們配合才能解決的問題,那就是安全問題。

  如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們做了大量的工作,利用班會、國旗下講話、致家長的一封信、板報等形式,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。在師生的共同努力下,幾年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事故,并被評為滄州市安全教育先進單位。但是,近半年來,不遵守作息時間成了學(xué)生們最大的安全隱患。我把我校的作息時間向各位家長重申一遍:早晨值日生7:40到校,非值日生7:50到校;下午值日生2:40到,非值日生2:50到即可。十月一之后,上午時間不變,下午提前一小時。開學(xué)兩天時間,有的學(xué)生中午1:30就在學(xué)校門口轉(zhuǎn)悠,家長朋友們,這個時間,校門不開,門前公路過往車輛很多,雖然請交管局安了減速帶,但是這并不能保證孩子的安全。人們都說,孩子是祖國的花朵,那是大到一個國家,對于我們一個個家庭來說,孩子就是我們的希望,是我們家庭的精神支柱,所以,家長朋友們,如果您真的愛你的孩子,那就好好教育他,養(yǎng)成正良好的作息習(xí)慣,且基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,按學(xué)校要求準時到校。請各位家長務(wù)必配合,以保障孩子的健康成長。

  朋友們,我們今天召開家長會,有兩個目的,一個是新學(xué)期開始了,有些班在人員安排上做了一些調(diào)整,班主任和課任老師們有必要和各位家長見個面,就學(xué)生們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、校服等情況做好溝通。另一個是4點鐘時,來自北京的教育專家們給各位家長做一個家庭教育講座,希望家長們認真聆聽,有所收獲。

  接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!祝各位家長朋友工作順利、生活幸福!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇22

各位家長大家好:

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  二.班級基本情況:

  (一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生53人,其中男生 人,女生 人。 男女比例還是比較適當?shù)摹?/p>

  (二)、教師情況:我是班主任,任語文學(xué)科,兼任本班的品德與生活,寫字,班隊,課外,共15節(jié),可以說上了學(xué)生所有課的二分之一。數(shù)學(xué),由胡老師上,兼任手工課,我們還開設(shè)了體育,音樂,美術(shù),圍棋課。任課老師都很認真負責(zé)。

  三、本班自開學(xué)以來存在的問題,需要家長和我們一起配合:

  (1)孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學(xué)校和老師。

  (2)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

  (3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間游戲、午間休息做到文明安全;放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人答話,過馬路要當心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。

  (4)孩子的集體活動。養(yǎng)成嚴格遵守作息時間的習(xí)慣;學(xué)校開展集體活動要準時守紀,要支持孩子去參與。

  (5)孩子的紀律衛(wèi)生觀念 。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶零食進校園。

  四、語文學(xué)科需要家長配合的地方:

  (1)重視拼音的練讀,讀后簽字。

  (2)買一些必要的書,彌補寫的不足。(書、本子)

  (3)鼓勵孩子多看書,在生活中多認字,識字。

  五、盡管家庭是孩子人生發(fā)展的的起點和基礎(chǔ),我們的家長已經(jīng)為他們的'發(fā)展做好了各方面的準備。但是從孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子,仍然是他們成長過程中的一個新起點,必然引起孩子生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化并面臨許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作, “三忌”:

  (1)忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力; 此中要做好老人的工作。

  (2)忌過分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。

  (3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負擔(dān)與一年級決然不同,次次測驗得100不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

  最后還要說明三個注意事項,

  (1)一個注意事項是家長接送孩子的要求:如您要接送孩子,請按學(xué)校的要求到相應(yīng)的地方接送孩子,沒有特殊的情況不要進校門,特別是教室。也不要在孩子沒有排隊走到校們門時就把孩子中途接出去。

  (2)第二個注意事項是我們學(xué)校的作息時間:早上到校時間是7:50,不要遲到,也盡量不要在7:10前到校,中午放學(xué)時間是11:10分,回家吃飯的同學(xué)家長在指定地點接。下午1:10上第一堂課,請?zhí)崆?0—20分鐘到校, 放學(xué)時間是3:35 ,這星期開始我們學(xué)生開始做值日工作,每個小朋友一星期輪到一次,具體的時間貼在上面,學(xué)生已經(jīng)知道,家長們可以了解一下,自己的孩子在星期幾值日,那一天孩子離校的時間可能要晚20分鐘左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。

  (3)第三個要說明的是有關(guān)收費:校服費等一般是全要交的,有一些費用都是在家長自愿的基礎(chǔ)上收取的,比如 每一個月的中飯錢, 伙食費按月計算收取,每個月按實際就餐的天數(shù)計算,月底時提早一星期左右交。 尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇23

各位家長朋友們:

  大家好!

  首先,我代表五(五)班的全體任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學(xué)校的近況,同時加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉問題:

  一.班級基本情況:

  本班學(xué)生61人其中男生 人,女生 人。在學(xué)校、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉足輕重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高。還有一些有特長的同學(xué),如王千龍等還積極主動為班級出好每月一期的黑板報。這學(xué)期,在校足球比賽中,孫亞鑫、張佩、董世宇、劉思江等積極踴躍報名參加,在校比賽中獲得了一等獎的好成績。這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時間會驗證一切!

  我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的對待學(xué)習(xí)不當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。

  二、下面就請我們的各位任課老師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  語文情況

  這次語文考試的成績還是比較理想,和預(yù)想的沒有太大出入。雖然咱們班的尖子生多,但是差生也有,出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象。從試卷的分析來看:

  好的方面:

  1、掌握生字詞較扎實。大部分學(xué)生能熟練拼讀音節(jié),正確地書寫生字新詞,拼讀書寫正確率95%以上,說明學(xué)生對生字詞的掌握是比較牢固的。

  2、課內(nèi)詞語積累情況較好。補充成語題除了“低枝折節(jié)”的“折”字和“不容爭辯”的“辯”字少部分學(xué)生有錯,其他成語掌握的情況都比較好,正確率98%以上。

  3、學(xué)生對課文內(nèi)容較熟悉。所以做按課文內(nèi)容填空題出錯少,名言警句99%的同學(xué)都答對了,大部分學(xué)生也能將平時的積累準確運用。

  不足之處:

  1、好的書寫習(xí)慣沒有養(yǎng)成。卷面整體看不夠美觀整潔,字寫得不端正的和涂改的較多。

  2、閱讀能力有待提高。主要表現(xiàn)為理解、概括、表達能力相對薄弱。這次期考的閱讀題出得很靈活,需要學(xué)生能能用概括、通順的語言準確地表達自己對題目的解答,有一定難度,這也恰恰是學(xué)生的弱項,因此扣分較多。

  三、五年級特點:

  我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才能感到欣慰。孩子進入五年級,一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:

  1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的`改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設(shè)的英語課就是最典型的例子,它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。

  2、心理方面:很多事情都開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,(固執(zhí))但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

  3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇24

  尊敬的各位家長:您們好!

  首先,我受命代表全校600多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您們對自己子女成長的關(guān)注和重視,感謝您們對我們學(xué)校工作的大力支持。

  這次家長會的目的是讓在座各位家長了解青杠林小學(xué)的發(fā)展變化, 支持學(xué)校的教育教學(xué)工作;搭建家長們與老師溝通的平臺,共同探討教育孩子的對策與方式,積極參與孩子的教育管理,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,促進孩子們健康成長,快樂生活,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。我想,因為我們都擁有一顆對孩子的關(guān)愛之心,一份對孩子的觀注之情,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  近年來區(qū)委、區(qū)府和教育局站在科學(xué)發(fā)展的高度對我校投入了大量人力物力,希望把我校打造成一所讓我校的家長和學(xué)生都滿意,讓不是我校的家長和學(xué)生會羨慕的'學(xué)校。

  教學(xué)硬件方面:學(xué)校風(fēng)雨操場、塑膠操場早已投入使用,教學(xué)樓外裝、內(nèi)裝已完成,教室內(nèi)桌、椅配備齊整,教學(xué)功能室如音樂室、美術(shù)室等有的已在使用,有的待學(xué)校正擴建房屋完工后也將一一配備完善。緊接著我們就要進行班級文化、校園文化布置,旨在展現(xiàn)師生、甚至家長風(fēng)采,共同打造青杠林小學(xué)特色文化。

  師資力量方面:近年來我校語數(shù)外、藝術(shù)、體育教師不斷充實,師資力量會越來越雄厚。

  教育教學(xué)工作方面:近年來我校開展了豐富的各類活動,如誦讀、歌詠、舞蹈、故事、手抄報、書法、繪畫、聽寫、作文、速算、思維、跳繩、校運會等系列學(xué)生才藝展示活動,也有愛心興趣班活動、志愿者活動、暑期夏令營、徒步拉練、參觀流動科技館、到烈士陵園掃墓、師生結(jié)隊關(guān)愛、每周升旗儀式、少先隊課、安全教育等等活動,在活動準備和進行過程中孩子們身心都得到了鍛煉,真的讓他們受益匪淺。20xx年我校學(xué)生參加貢井區(qū)萬名學(xué)生跳繩、廣播操比賽獲得三項一等獎,20xx年我校學(xué)生參加貢井區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)朗誦比賽獲一等獎、舞蹈比賽二等獎、自貢市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園集體比賽二等獎,自貢市快樂暑期夏令營活動一等獎,另外學(xué)生個人繪畫、書法、征文、舞蹈等獲市、區(qū)級獎較多,教師個人上課、論文、教學(xué)設(shè)計、個人才藝等獲國家級、省、市、區(qū)級獎若干。各類活動在區(qū)教育局域網(wǎng)、自貢電視臺等媒體上報導(dǎo)。我校教學(xué)質(zhì)量相信家長們也是有目共暏的,相信在家長的配合和老師、孩子們共同努力下會一直名列前茅。

  回眸走過的路,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長。

  所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合,促進孩子身心健康發(fā)展。

  第一、家長和老師必須在孩子的教育問題上達成共識。如果有不同意見 ,請與老師聯(lián)系溝通,不要當著孩子的面指責(zé)老師,只有您們懂得尊重孩子的老師,您的孩子才能喜歡他的老師,才能“親其師,信其道”。

  第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,如果家中父母、外公外婆或爺爺奶奶都在管孩子的,要相互溝通,統(tǒng)一要求,有不同意見盡量不要在孩子面前爭執(zhí),否則孩子可能無所適從或耍小聰明,找“靠山”,躲避應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生用家里給的生活費買零食吃,那么他的早餐或午餐肯定不能保證吃好吃飽。請孩子不在家吃早、午餐的家長了解下孩子就餐情況。

  第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,給他做溫馨的早餐、帶著他進行適當?shù)倪\動、陪著他看看周邊的風(fēng)景,及時了解孩子的思想動態(tài),幫助他學(xué)會對待困難和挫折。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要從德、智、體、美、勞多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心,悉心澆灌,靜待花開或長成參天大樹。

  第五、要有規(guī)律的作息時間,每天應(yīng)有至少半小時的閱讀時間,建議周末時讓孩子看電視、玩電腦時間也不能超過一小時,更不要出現(xiàn)家長應(yīng)酬或玩耍時讓孩子跟著熬夜的現(xiàn)象。

  第六、要創(chuàng)造和諧的家庭氛圍,一家人有說有笑,遇事相互商量解決。孩子在這樣的氛圍中會學(xué)會與人和睦相處、與人交流。人的一生,注定要經(jīng)歷很多?赡苡虚_心的笑聲;可能有委屈的淚水;可能有成功的自信;也可能有失敗的警醒,但無論怎樣,我們所經(jīng)歷的每一段都注定珍貴。所以請家長們要擁有陽光積極的心態(tài),你的心態(tài)會影響你身邊的人,你的孩子會因此成為一個心里盛滿陽光的、健康優(yōu)秀的孩子。

  第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成,家長要以身作則,當好表率。從走路、吃飯、說話、不亂扔垃圾、樂于助人等這些好象不再需要教的事情,不用重申的道理來培養(yǎng),比如走路姿勢、走路要靠右行、走路時不分心、走時碰到長幼需要謙讓的要謙讓等,再比如,不亂扔垃圾是人人皆知的事,家長就要帶好頭,在家中注意垃圾進垃圾桶,在外更要注意。實踐證明,教育得法,持之以恒,孩子的好習(xí)慣會越來越多,壞習(xí)慣會慢慢減少。

  第八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等,讓孩子自主學(xué)習(xí)與家長適當?shù)囟酱傧嘟Y(jié)合,孩子會越來越獨立。

  學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分責(zé)任,老師無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作。我堅信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿陽光與活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  最后,我衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

  謝謝大家!

  小學(xué)家長會家長講話稿 篇25

  各位家長:大家好!

  感謝大家能夠出席我校的家長會。我始終認為,家長是兒童的第一任老師,是兒童身心健康成長最重要的人。教師是兒童人生之路的點燈人。對于兒童的教育,老師與家長缺一不可。從某種程度來講,老師與家長的配合密切程度決定了兒童的發(fā)展水平,更影響著兒童的一生。

  基于上述認識,學(xué)校非常重視與家長的溝通和合作,今天召開家長會,就是家校溝通的重要渠道。一般來說,在我們學(xué)校,家長與學(xué)校還可以通過以下渠道進行:家長開放日溝通、電話溝通、網(wǎng)上溝通(包括瀏覽我校網(wǎng)頁或加入家長會員,加入各班的qq群等);手機校訊通;家訪、校訪;通過簽署作業(yè)溝通;其他書面溝通(《家長手冊》、《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》或書信及問卷)。在家校溝通方面,我們強調(diào)教師要主動,我們規(guī)定每學(xué)期教師至少要主動與家長聯(lián)系兩次。

  下面從基礎(chǔ)教育角度與家長們聊一聊兒童教育問題。

  現(xiàn)在我們家長、老師坐在這里,討論孩子的教育問題,我們心目中一定有一個愿景,對孩子未來的憧憬,我相信這樣的憧憬一定是非常美好的。如果把這個憧憬比作高樓大廈的話,大家能不能反過來想一想,這座高樓大廈應(yīng)當具備一個什么樣的基礎(chǔ)呢?

  我是這樣理解基礎(chǔ)的:基礎(chǔ)的本質(zhì)有三點,寬厚、端正、堅實。唯其寬厚才能扎根,唯其端正才得高遠,唯其堅實方能長久。對于基礎(chǔ)教育來說,寬厚就是要全面發(fā)展、廣泛涉獵,端正就是要品行端正、樂觀進取,堅實就是要有真才實學(xué)、基礎(chǔ)牢固。

  其實,說這么多,最終都可以歸結(jié)為兩個字:習(xí)慣。小學(xué)階段的基礎(chǔ)性就在于兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成上面。小時候習(xí)慣不好,長大了必然難成大器。

  尊敬師長、文明禮儀、關(guān)愛他人、尊重生命、熱愛勞動需要形成良好的品德習(xí)慣;做事有始有終、按時完成任務(wù)、勇于擔(dān)當、善于創(chuàng)造需要形成良好的學(xué)習(xí)、做事習(xí)慣。語文學(xué)習(xí)要養(yǎng)成經(jīng)常閱讀、寫作、表達的習(xí)慣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要養(yǎng)成獨立思考、靈活解題的習(xí)慣,英語學(xué)習(xí)要養(yǎng)成積累詞匯、大膽應(yīng)用的習(xí)慣。

  習(xí)慣的養(yǎng)成有三個階段,第一階段需要強制,要有外在壓力和內(nèi)在動力。比如兒童刷牙習(xí)慣的形成過程,首先是家長要不斷強調(diào)、提醒,這是外在壓力,同時孩子看到家長或小伙伴刷牙,也想跟著學(xué),這是內(nèi)在動力。第二階段需要自覺,主要是孩子的內(nèi)在動力起作用。孩子認識到刷牙講究衛(wèi)生,很干凈,覺得不刷牙不好,到了時間就強制自己刷牙。第三個階段就是習(xí)慣。習(xí)慣是生活的一部分,是一種下意識的行為,不需要判斷或者選擇就自然而然要去做的.行為。到了這個階段,孩子刷牙沒有任何壓力,如果有人干擾他刷牙,他反而會感到很不舒服。

  孩子的習(xí)慣相當一部分來自我們家長、老師的習(xí)慣。我校有一個共識:小孩子有問題,根源在大人身上。我們可以回憶一下,孩子身上有哪些優(yōu)點和缺點,我們自己身上有哪些優(yōu)點和缺點,我們的父輩身上有哪些優(yōu)點和缺點,這些優(yōu)點和缺點是不是很相似啊?很難想象:一個從不刷牙的家庭環(huán)境下孩子會怎樣養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣。

  所以我們對教師提出了為人師表六條細節(jié):升旗時唱國歌;微笑面對每一個學(xué)生;堅持講普通話;衣著端莊;不在校園內(nèi)吸煙;隨手撿起校園里的紙屑,F(xiàn)在我們只是在教師中提倡,今天在家長會上講出來,一是請家長、學(xué)生監(jiān)督,二是希望家長們也嘗試一下。這些細節(jié)都不是很難做到的,卻對孩子影響深遠。

  今年上半年,我們開展了“每周一個好習(xí)慣”活動和“美德少年”評比活動,這些活動的目的都是希望幫助孩子形成良好的習(xí)慣,這些活動都必須得到并已經(jīng)得到各位家長的大力支持和配合。本學(xué)期我校還要繼續(xù)開展這些活動,希望得到家長一如既往的支持。

  開學(xué)三周了,有幾件具體事情要跟家長們溝通一下。

  一是家庭作業(yè)問題。我們在《家長手冊》內(nèi)用專門章節(jié)說明家庭作業(yè)的必要性和要求,這里再簡要說這么幾點意思:一、我校除了學(xué)前班以外,所有班級學(xué)生每天都有家庭作業(yè)。二、每次家庭作業(yè)都要求家長簽名。這里簽名不是老師推脫責(zé)任,而是一個家長協(xié)助學(xué)生形成良好習(xí)慣的有效機制,我們不要求家長對學(xué)生作業(yè)的對誤進行判定或更正,只要求家長對本次作業(yè)簽名,同時對上次作業(yè)訂正情況進行檢查。三、學(xué)生不交作業(yè)或脫交作業(yè)是非常不好的習(xí)慣,家長必須對此高度重視。據(jù)我觀察,有許多孩子變壞就是從不交作業(yè)開始的,如果您的孩子今天養(yǎng)成了不交作業(yè)的習(xí)慣,那么明天就會有更壞的問題出現(xiàn)。

  四、如果家長覺得作業(yè)的難度、分量不很合適的話,歡迎家長跟老師做好溝通,對孩子的作業(yè)進行個別調(diào)整。

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