直升生報考推薦信篇一：保送生推薦信

　　尊敬的**大學教授：

　　您好！

　　我是**同學高中學校---**學校，在此謹向貴校推薦我校*班的優(yōu)秀畢業(yè)生**同學。我認為真實客觀地把我校優(yōu)秀的學生推薦給貴校是我應盡的義務和責任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更多更好地了解**同學，一方面希望幫貴校招進一名優(yōu)秀的大學生，另一方面也希望能夠使**同學進入他夢寐以求的大學殿堂。

　　**同學德才兼?zhèn)�，品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。他熱愛科學，善于鉆研，有很強的學習能力、創(chuàng)新精神和動手能力。**同學在初中階段就有很強的學習能力和競賽能力，被我校從**市外的**縣經(jīng)選拔優(yōu)錄為我校的“網(wǎng)招生”。由于某種原因，他進入我校時已是09年8月底，與我校其他優(yōu)錄的同學相比高中數(shù)學學習起步晚了一個多月，造成了他的數(shù)學學習與其他優(yōu)錄同學差距非常大，可以想象他的學習壓力是非常大的。該生能夠不慌張、不氣餒，用極大的信心、勇氣和毅力追趕數(shù)學；同時，在化學的競賽學習上，立下雄心樹壯志，勇攀高峰。在這兩年多的學習中，歷次考試都名列前茅，并在2010年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區(qū)二等獎，特別是在20**年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區(qū)一等獎，名次在前十名。

　　愛好打球、田徑、游泳和美術(shù)素描（五級）。他在學習上勤奮學習，善于思考。雖然興趣愛好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力。學習時，不喜歡熬時間，題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時，保持最高的效率。在做題時，經(jīng)常能用比較簡單的方法，來解決問題。從高中開始，他總能用合理的計劃來調(diào)整時間，分配自己的學習任務。

　　他在課余時間里喜歡打球。但是，并沒使他的學習成績受到影響，反而促進了他對學習效率的保持。他喜歡看報，通過報紙了解國家大事，拓展了自己的知識面。相信這些運動經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領導能力于處理事務的自信。

　　看到這兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、健康聰慧、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。我相信，憑借他的巨大的潛力和悟性，將來會有更大的發(fā)展和突破。

　　他的家庭條件非常好，但他行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚；只要他愿意，他完全可以成為某方面杰出的專家學者，但我覺得，他更是個通才型人物。

　　其實，在他身上，最能體現(xiàn)的不僅是優(yōu)秀的成績，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，他把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚，為強者歡呼，他與人

　　為善，相信送人玫瑰手有余香，他以飽滿的激情感染著每一個人，他的愛心使他身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　他一直都是一個很謙和的人。他的優(yōu)秀，他出眾的才能，他的光環(huán)，他優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩，他仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在他身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的'成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。

　　注：推薦信應反映學習能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等。

　　直升生報考推薦信篇二：大學自主招生中學推薦信

　　被推薦學生的姓名： ▁▁▁▁；性別：▁▁▁▁。

　　今年我校共向XX大學推薦自主招生候選人▁▁▁▁名，該生在所有推薦候選人中的優(yōu)先次序為：▁▁▁▁▁。

　　中學正式推薦意見：

　　XXX，女，17歲，是我校高三實驗二班的學生。

　　該生個性開朗、陽光、朝氣，師生關系親密融洽，有愛心，有風度，生活自理能力強。

　　思想上積極追求進步，有遠大理想，眼界開闊，關心社會大事，喜歡獨立思考，對許多事情有自己獨到的見解。

　　學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，連續(xù)三年獲校級獎學金。獲得過中學生英語能力競賽全國三等級，全國化學競賽XX市二等獎、全國語文能力競賽XX市三等獎。

　　有責任感，工作能力強，能擔當。高一擔任年級學生會主席、校學生會副主席，高二時擔任校學生會主席同時兼任三年班監(jiān)會會長，在各項活動中表現(xiàn)出色，被評為XX市優(yōu)秀學生干部。

　　愛好廣泛。熱愛跑步和羽毛球，古箏已過八級。

　　總之，XXX是個全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。基于此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給她以機會，相信在貴校的悉心培養(yǎng)下該生將成為優(yōu)秀乃至杰出人才。

　　校長簽名：

　　日期： 年月日公章

　　直升生報考推薦信篇三：優(yōu)秀生推薦信

　　尊敬的貴校領導：

　　您好!我是張宇航同學的班主任，對貴校的教學條件和師資，辦學成果，仰慕已久，故而特向貴校推薦我的學生張宇航，我們?nèi)绱说南Ｍ麖堄詈侥軌虻玫揭粋�去貴校學習的好機會。

　　下面介紹張宇航這個學生的情況，宇航是君誠博雅實驗學校的學生，從入學以來，是學校的三好學生，優(yōu)秀學生干部，各方面的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。學習成績在學校所有考試中都是年級的前三名之內(nèi)。她一直都是班上的學習委員和文娛委員，而且她也是學校廣播站的播音員，紅領巾隊大隊長，也是學校各種活動的主持人。她有一定的管理和組織能力，工作認真負責，是同學的好榜樣。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心，希望和勇氣。同時她具備優(yōu)秀的思維品格，超強的學習思維能力。她有廣泛的興趣；唱歌，鋼琴，舞蹈，尤其是舞蹈，她有一定的舞蹈天資，從小到大一直在訓練舞蹈，她曾參加佳木斯市電視舞蹈大賽中榮獲兒童組二等獎，她也參加了北京舞蹈學院中國等級考試中獲得了4級。

　　她的目標是考舞蹈學院，她為了考上舞蹈學院，每天都練習練習鋼琴和舞蹈，哪怕一天學習壓力再大，她也一定要去訓練。以她的資質(zhì)，如果不上舞蹈學院實在是可惜，舞蹈學院同是要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)張，作為老師的我，一直執(zhí)著地等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來！她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導，而貴校，無疑是她最好的選擇。

　　我們學校以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦，合作，誠信和感恩各項教育，探索學生的創(chuàng)新能力，堅強意志和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)模式，我相信我們君誠博雅實驗學校的一子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先。我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，給予張宇航同學一個展示自己，證明自己的機會。

　　君誠博雅實驗學校 班主任 吳老師

　　20**年11月8號

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