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班主任的推薦信

2024-05-24 推薦信

  在日常生活和工作中,推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。你所見過的推薦信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班主任的推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任的推薦信1

北京外國語大學招辦領導臺鑒:

  您們好!

  很高興以這樣的方式向您“推銷”我的優(yōu)秀學生xxx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的大學的殿堂。

  三年風雨將她雕塑成為一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,具有優(yōu)秀思想品格的學生。惟楚有才,于斯為盛。魚米之鄉(xiāng)的水土,屈子行吟的余韻,湖湘文化底蘊才能孕育出這樣的杰出的青年才俊。她陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班乃至我校最優(yōu)秀的學生之一。

  她才華橫溢,思想深邃。她熱愛讀書,文學豐富了她的心靈、歷史帶給她深遠的思索、哲學引導她探求生命的智慧,理工科培養(yǎng)她踏實求真的科學風范!安┯^而約取,厚積而薄發(fā)”,多年扎實的文化基礎功底加上她廣泛涉獵、活學活用,使得她在同齡人中鶴立雞群,是當之無愧的翹楚。她的才華更多的體現(xiàn)在生活中的方方面面。她長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的'領導才能和極強的溝通能力使她獲得了各種閃耀而光榮的稱號,這在當今應試教育下背負繁重功課的高中生中實屬難得。她思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。

  她熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣。20xx年我市龍源山區(qū)遭受了一場多年罕見的洪澇災害,我校多名學子家境受災,生活學業(yè)難以為繼,xxx同學在災后第一時間迅速聯(lián)合我校幾名學子發(fā)動全校師生組織愛心捐款,竭盡全力、四處奔走,籌得數(shù)萬元捐款,解救其燃眉之火,此舉此行令我校師生感動不已,身為她的班主任,吾等既欣慰又驕傲。

  她自強不息、積極樂觀。在她身上,最打動人的除了超群的才能,優(yōu)異的成績,出色的領導才能,更是那顆永不言敗的倔強的心。作為獨生子女,她絲毫沒有沾染現(xiàn)代社會的“公主病”,而是一個生活學習上響當當?shù)摹芭疂h子”她自信、自立、自強,不拋棄,不放棄,骨子里滿是希望和勇氣。遇到困難挫折時,她能夠迅速調整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃。我認識她很久,在她身上,我才讀懂什么叫青春、什么叫拼搏。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,才子就高府而往”,貴校歷史悠久、盛名赫赫,令中外多少學子心向往之!傍P凰于飛,差池其羽”,xxx這顆明日之星若能得貴校雕琢,定有熠熠生輝,大鵬展翅高飛之時,屆時定當不負鄙人今日之薦,更不枉貴校慧眼識珠,幸哉,樂哉。

班主任:

  20xx年4月20日

班主任的推薦信2

XX大學自主招生老師:

  您好!我非常高興地向貴校推薦我的學生XXX同學:他紀律嚴明,熱心公益事業(yè);他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。

  自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔任班長、團分支書記等主要職務!奥扇吮叵嚷杉骸保沁@樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當先,所以,無論是為地震災區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的'綜合素質無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

  當今的中學老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一!白x書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學生?善幸恍⿲W生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學習的路,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學生是令人肅然起敬的。XXX同學就是一個這樣的典型。

  獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,XXX同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,XXX同學就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任的推薦信3

尊敬的招生辦老師:

  你們好!

  很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學。作為遠帆同學的政治老師,我是高二下學期開始認識他的,在近半年的交往中,對遠帆同學的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:一、思想深刻,見解獨特,有求真精神

  記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析,豐富的學識,流暢的表達,讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知,遠帆同學非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。

  二、學習刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異

  遠帆同學學習能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的.優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。

  三、工作主動,勇挑重擔,有奉獻精神

  作為我班的班長,遠帆同學平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領導下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設計、動員、協(xié)調到組織開展,再到活動后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理,對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結對幫扶”活動中,能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導,并提合理化建議,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。

  進入人民大學深造一直是同學夢寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦同學,衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任的推薦信4

尊敬的校領導:

  是一名品學兼優(yōu)的好學生,擔任我們班數(shù)學課代表。他做事積極熱情,認真負責,是老師的好幫手。他的各科成績在班上均名列前茅,這源于他擁有的良好學習習慣。課堂上,他有比較強的獨立思考能力,不僅上課認真聽講,還能仔細地記筆記,而且善于提問。特別是數(shù)學,在學校中非常突出,下課后經(jīng)常追著老師要題目做,很有一股“鉆”勁,同學們都親切地稱呼他為“數(shù)學小王子”。

  綜合素質較好,興趣廣泛,性格活潑,謙虛禮貌,勤奮好學,樂于助人,具有較強的組織能力,踴躍參加學校舉辦的各項文體活動,如象棋比賽、“三跳”比賽、運動會、魔方及24點比賽、科技節(jié)、DV社團、羽毛球社團等,不斷開闊自己的視野,知識面較廣,深得老師和同學們的喜愛。他抗壓能力比較強,在困難面前不輕言放棄,比較沉著堅定,軍訓和學農(nóng)活動中不怕苦、不怕累,這些都是非常難得的`品質。

  作為同學的班主任,我相信他是一棵好苗子,而且還有很大的潛力。希望您看了這封推薦信后,給他創(chuàng)造一個到貴校就讀深造的機會,他肯定會不負眾望,不斷進步,為學校爭光。

班主任的推薦信5

尊敬的XXX大學的領導:

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─XXXX。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使XXX同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

  認識XX同學,是在XX年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的'思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

  他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XXXX同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,XXXX同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,XXX同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

  致禮!

班主任的推薦信6

尊敬的貴校領導:

  您好!我是黃丹的班主任老師陳丹露,黃丹同學在我心中是一位非常優(yōu)秀的學生。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的學習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。

  她品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模范遵守小學生日常行為規(guī)范和學校有關規(guī)章制度。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學習成績卓著,為此她多次獲得了校級三好學生優(yōu)秀班干部縣級三好學生等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭做到最完美。

  她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的.好學生,如果貴校給她創(chuàng)造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受黃丹同學的申請。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

班主任的推薦信7

XX大學招生辦:

  XXX同學是從XX外國語學校(省常中分校)以優(yōu)異成績直升進入XX省XX高級中學教改班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了XX市第一、XX省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力學生保送推薦信學生保送推薦信。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考,學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。

  正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料學生保送推薦信。

  XXX同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的'是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認為XXX同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦XXX同學參加貴校保送生選拔。

推薦人:XXX班班主任

班主任的推薦信8

尊敬的領導:

  您好!我是同學的英語老師,班主任,在這里向您推薦一下我的得意門生。

  同學是以優(yōu)異成績進入本校的學生,在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力,總能合理的計劃時間,分配自己的學習任務,自我掌控能力超強,學習效率高!

  她平時里喜歡上、打球,更喜歡從各種絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動、為人謙虛、真誠待人、做事認真、愛好閱讀,在班級具有很高的威望;在學校活動中都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或學習標兵。

  作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到自豪,在她的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,她把大家團結成了一個和睦的大家庭,而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好,在學校的'各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量,作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手,我很高興。

  同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬,為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路,“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認為同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦同學參加自主招生選拔。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任的推薦信9

××大學招生辦:

  ×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的`態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  ×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

  推薦人:XX學校班主任

  推薦日期:

班主任的推薦信10

  **大學招辦領導:

  您好。

  我是**省**中學**班班主任,**,F(xiàn)在,我推薦我班**同學參加貴校自主招生考試。下面我將**同學的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解**同學。

  **同學意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、完善的個性特點,是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

  他有較強的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教**同學物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨特的見解和看法,并能夠提出有價值的問題。這在應試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

  他有較強的擔當意識。進入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進行選擇題專項訓練,并積極主動承擔考務工作。在實施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考。現(xiàn)在,我們學校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

  他有較為成熟的思想認識?荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。**同學能夠客觀公正的'面對成績。勝不驕敗不餒?嫉暮,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點也沒有關系,下次學習還會更加用功一些。

  我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,**同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。

  此致

  敬禮!

班主任的推薦信11

xx大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:

  你們好!

  作為xx的政治老師、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能幫你們更多更好地了解xx同學,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使xx同學圓夢西南財經(jīng)大學。

  因為xx再次逐夢西南財經(jīng)大學,我得以與她相識。雖說時間不長,但其活潑、內秀、愛思考的品質卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,她的名字是最好的評語:xx-------徐而有度,瑩而有慧。

  她學習徐而有度,慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自身的學習,徐而有度,沉潛精進,不驕不躁,不卑不亢,激流勇進,學習上日有新境,漸漸顯山露水,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,主次分明,協(xié)理各方觀點,常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進的'潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘、發(fā)揮!因此,我由衷地推薦她去貴校!

  她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時,淡然從容,舉棋落子,章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨自沉思,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪!

  xx如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人,愛與家人分享自身的生活與學習。她明朗如陽光,與她交流,暖玉動人。因此,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,在人生中更有心!

  晶瑩如玉,我推薦之!

此致

敬禮!

  推薦人:xx

  xx省xx高級中學

  高三(x)班主任xx

班主任的推薦信12

尊敬的xxxx大學的領導:

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—xxxxxx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxxxxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xxxxxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

  認識xxxxxx同學,是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的',是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

  他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxxxxx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxxxxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xxxxxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

此致

敬禮

推薦人:

  20xx年xx月xx日

班主任的推薦信13

尊敬的xx領導:

  您好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生xxx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

  在他剛剛進入高中校園時,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的'優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。自古中原多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力。他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名。

  他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

  我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

班主任的推薦信14

尊敬的領導:

  你們好!很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學xx。

  作為xx同學的政治老師,我是高二下學期開始認識他的,在近半年的交往中,對xx同學的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、思想深刻,見解獨特,有求真精神

  記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,xx同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析,豐富的學識,流暢的表達,讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知,xx同學非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。

  二、學習刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異

  xx同學學習能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。

  三、工作主動,勇挑重擔,有奉獻精神

  作為我班的班長,xx同學平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領導下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的'設計、動員、協(xié)調到組織開展,再到活動后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理,對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結對幫扶”活動中,xx能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導,并提合理化建議,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了xx同學的人格高尚。進入人民大學深造一直是xx同學夢寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xx同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xx同學,衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮!

  推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任的推薦信15

尊敬的xx科技大學的領導:

  您們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—xx。

  同學是學高三x班學生,高三五x班是xxx班級同學是20xx年暑假從xx省各地市教育局推薦的品德優(yōu)秀,成績優(yōu)異,家境貧寒的學生中經(jīng)選拔進入我校xx班的。

  該生進入實驗中學后,表現(xiàn)出意志堅強、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

  他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了xx省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的'從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

  他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,xx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

此致

敬禮!

  推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

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