花開花謝,潮漲潮落,20xx年即將離我們遠去;四季交替,斗轉(zhuǎn)星移,2017年向我們走來。下面是CN人才網(wǎng)小編精心為大家整理收集的教師個人年度考核述職報告,供大家閱讀參考。
篇一:
回顧過去的一年,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強自身思想素質(zhì)的提升,努力以柳州市“教師全員培訓(xùn)”活動和“教師閱讀年”活動為契機,認真學(xué)習(xí),勤奮工作,勵精圖治,鞠躬盡瘁,較好地完成既定的工作任務(wù)。現(xiàn)就本人20xx年度的工作述職如下:
一、學(xué)習(xí)情況
20xx年,是本人參加工作以來學(xué)習(xí)收獲最大的一年。除了參加單位常規(guī)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)活動以外,還參加了以下學(xué)習(xí)活動:一是柳州市縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長提高班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間為一年,現(xiàn)已完成了部分學(xué)習(xí)任務(wù);二是中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間為一年,現(xiàn)已完成了絕大部分的學(xué)習(xí)任務(wù);三是柳州市學(xué)校德育工作者培訓(xùn),學(xué)習(xí)時間為兩個星期,現(xiàn)已完成。
在教師“全員培訓(xùn)活動”及“教師閱讀年”活動中,本人認真讀書,認真反思。年內(nèi)讀過和重讀的書藉主要有:《給教師的100條建議》、《陶行知教育名篇》、《愛心與教育》、《唐代詩詞賞析》、《禮儀金說》、《贏在執(zhí)行》、《語文課讀解學(xué)》等等。在讀書的同時,本人還十分注意理論與實踐的結(jié)合,力爭學(xué)以致用,僅下半年就撰寫了近50篇學(xué)習(xí)心得、反思文章。同時,本人還養(yǎng)成了通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)類文章,與網(wǎng)友交流教育教學(xué)思想。
二、主要的工作措施及成績
1、抓好學(xué)校德育工作
一年來,繼續(xù)深入推進師德師風教育活動,繼續(xù)組織全鄉(xiāng)中小學(xué)教師學(xué)習(xí)十七大精神,學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,還組織教師進行繼續(xù)解放思想的大討論活動,使全鄉(xiāng)廣大教職員工更加了解了教育面臨的問題及今后教育發(fā)展的方向。在學(xué)習(xí)活動中,全鄉(xiāng)教師共上交了學(xué)習(xí)心得300多篇。同時,繼續(xù)要求各校抓住國慶、香港、澳門回歸紀念日等契機,通過主題班會、國旗下的講話、出板報等形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育。通過做這些工作,師生政治思想素質(zhì)普遍提高,好人好事在學(xué)校層出不窮,校風、學(xué)風、教風又得到一定程度的好轉(zhuǎn)。
2、抓好小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)工作
在抓小學(xué)教學(xué)工作中,一是堅持向課堂要質(zhì)量,重視研究如何構(gòu)建有效課堂;二是注意在實施素質(zhì)教育新理念的同時,有側(cè)重點地抓好特色學(xué)校、特色班級建設(shè);三是注意對教師教學(xué)情況的分析與總結(jié),每學(xué)期結(jié)束后都適時表揚教學(xué)成績優(yōu)秀的教師,并對一些后進教師采取個別談話、批評等教育形式。在全鄉(xiāng)教師的共同努力下,全鄉(xiāng)小學(xué)生的德、智、體美等方面得到較好發(fā)展,本年度小學(xué)畢業(yè)升入實驗初中人數(shù)達到37人,比上一年度增加了7人,其它年級學(xué)生的考試成績也不同程度提高。
3、抓好教師的培訓(xùn)活動及教師閱讀活動
20xx年,共組織舉辦了三期教師合員培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)班,,第一期是2月份,第二期是暑假,第三期是12月中旬。每期集中學(xué)習(xí)都取得了一定的效果。特別是第三期集中學(xué)習(xí)班后,很多青年教師的通過專家的引領(lǐng),通過市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,對自身專業(yè)發(fā)展的渴求更加強烈,讀書的熱情更加高漲。
4、繼續(xù)推進四排鄉(xiāng)教師住宅小區(qū)的建設(shè)工作
20xx年,本人繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關(guān)于“教師安居工程”工作思路,努力推進教師住宅小區(qū)建設(shè)工作。目前,教師小區(qū)完成主體工程建房的已達34家,10家集資樓也基本完成主體工程建設(shè)。目前已有18戶入住小區(qū)。小區(qū)的第一期綠化工程已完工。預(yù)計20xx年小區(qū)將完成所有建設(shè),為改善教師住宿條件邁出可喜的步伐。
5、統(tǒng)籌兼顧,抓好“兩基”、教育工會、計劃生育、學(xué)校團隊等各項工作
在繁忙的工作中,本人能做到統(tǒng)籌兼顧,主次分明,抓好各項工作。20xx年11月,我鄉(xiāng)作為三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一代表全縣接受了市級“兩基”年審。暑假,我鄉(xiāng)教育工會組織了30多位教師到外省學(xué)習(xí),職工參加醫(yī)療互助保險達到60%以上,在經(jīng)費極緊張的情況下,我們還能較好地完成上級工會布置的各項工作任務(wù),縣級工會舉行的排球賽也正常參加。學(xué)校的團隊工作、計劃生育工作也有條不紊地開展。
三、廉潔自律情況
一年來,本人認真落實黨風廉政建設(shè)的各項要求,把黨風廉政建設(shè)工作與本職工作同部署、同落實、同檢查。一是加強學(xué)習(xí),積極閱讀縣教育局紀委推薦的`《廉文薦讀》材料,不斷提高思想認識,增強自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。二是正確對待權(quán)力,認真履行好職責。一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在公務(wù)活動中由本人經(jīng)手的事務(wù),一律經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批同意,本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)責任制能抓好落實。三是廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色,沒有收受過任何學(xué)校和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證等,沒有到任何學(xué)校報銷過屬于自己支付的費用,沒有到學(xué)校亂吃、拿、卡、要等,保持艱苦樸素的生活作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
四、存在的主要問題
一是由于自己水平不高,在抓學(xué)校教學(xué)工作中有時顯得力不從心;二是由于雜事太多,到村級學(xué)校調(diào)研、學(xué)習(xí)的時間較少,對教師的關(guān)心不夠;三是工作方法有待改進,由于自己有時工作方法簡單,要求過嚴,引起一些老師的誤解或不滿。
回顧過去的20xx年,進步是巨大的,成績是主要的,本人倍受鼓舞;展望未來的20xx年,前途是光明的,干勁是充足的,本人信心百倍。今后,本人將繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀,積極投身于實現(xiàn)教育的“二次創(chuàng)業(yè)”之中,把革命教育教學(xué)工作做得更好,以優(yōu)異的工作成績向江東父老、向黨和人民匯報。
篇二:
自參加工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著,F(xiàn)將一學(xué)年的情況匯報如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二.能
本學(xué)年,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。我堅持在聽完課后進行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學(xué)?纯粗皇且粋小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三.勤
我堅持每天在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時,認真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與代課老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四.績
作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,我對高段語文的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。第一課時主要是進行生字的教學(xué),第二課時則是體會文章的中心,F(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。同時,教育在線、教育博客是我進步的搖籃,我還喜歡上了閱讀。
以上,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。這一學(xué)年,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
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