在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的給表哥的一封信-四年級(jí)書(shū)信作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的表哥：
你好。
今天過(guò)春節(jié)，你還會(huì)來(lái)浙江嗎?到了中年級(jí)，我感覺(jué)知識(shí)難了好多，平時(shí)都沒(méi)什么時(shí)間和你聯(lián)系，這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)寫(xiě)信，就想著告訴你我四年級(jí)的'生活了。
我們學(xué)校每周四中午都是傳統(tǒng)游戲日了，老師讓我們到操場(chǎng)上去玩老鷹捉小雞的游戲，我們興奮不得了。我們自主扮演游戲身份，羅天奇當(dāng)兇猛的老鷹，徐浩洋當(dāng)慈祥的母雞，剩下的男生則是小雞，我就是其中的一只小雞。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)羅天奇這只老鷹死死地盯著母雞后面的小雞，而徐浩洋這只負(fù)責(zé)任的母雞則張開(kāi)翅膀，翅膀保護(hù)著小雞，不能讓兇猛的老鷹抓走自己的孩子。羅天奇窮追不舍，突然他一個(gè)轉(zhuǎn)身，猛得向我們撲過(guò)來(lái)，但被母雞給攔住了，我們則牢牢抓著母雞的衣服，生怕被老鷹給抓住。大家奔跑的速度非常的快，我好幾次就差點(diǎn)被甩出去了，老鷹一直沒(méi)能抓住小雞，很是生氣，狠狠地說(shuō)道：“今天要是不抓住一只小雞絕不罷休。”聽(tīng)完這話，我們就更緊張了，慌忙地亂跑，生怕老鷹想出鬼主意，一下子把我們?nèi)チ恕?/p>
老鷹速度越來(lái)越快，隊(duì)伍中的我們被嚇得大聲尖叫，有的竟不知所措，有的一動(dòng)不動(dòng)，我是早已丟了魂魄，一邊跑一邊喊：“救命，救命啊，你不要過(guò)來(lái)�！绷_天奇憑著靈活的腳，一下子抓住了好幾只驚慌的小雞，我是剩下當(dāng)中幸運(yùn)的一只。幾輪下來(lái)，老鷹已經(jīng)累得氣喘吁吁，我們這些小雞和母雞也累得快倒下了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，聽(tīng)到老師的集合聲，我們就整理好衣物回教室了，回來(lái)的路上，大家都還回味那快樂(lè)的追逐過(guò)程。
聽(tīng)到這里，是不是覺(jué)得傳統(tǒng)游戲還是挺好玩的。你在學(xué)校里有什么有趣的事，也可以和我說(shuō)說(shuō)呢。期待你的回信。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
表弟：麻浩然
20xx年12月4日
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