在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的給班主任的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給班主任的一封信1
敬愛的王老師:
您好!
一個人在漫漫求學(xué)之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您,就是一位使我受益終生的人。
王老師,是您教會了我如何做人。您說,一個人最重要的不是成績,而是素質(zhì)。您言傳身教,教會了我“人”的含義。
教師節(jié)聯(lián)歡會過后,您開了一個簡短的班會,時間雖然不長,但字字令我震撼。
您的語速很慢,笑著說道:“我拿到‘優(yōu)秀教師獎’后,看到同學(xué)們笑了,非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉,我感到十分慚愧,我知道自己做的還有許多不足之處……”
是的,您得獎之后,我開心地笑了。我之所以笑,是因為覺得您一年的辛勞終于有了一絲回報,由衷地為您高興,也默默地為您祝福!疤斓莱昵凇蹦,您對我們問心無愧!
去年,您去“杜郎口中學(xué)”學(xué)習(xí)。最后一天的下午,天色已晚,風(fēng)塵仆仆的您沒有回家休息,而是先趕到學(xué)校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情,那一望充滿了慈愛充盈著期待!我們這群淘氣的孩子啊!讓老師您如此放心不下,該慚愧的人是我們呀!
對了,王老師,至今為止,我還有一個遺憾:我長得太高。每次看著您拍著其他同學(xué)的頭,拍拍其他同學(xué)的肩,總感覺很羨慕,很向往。至今為止,我還沒有享受過這種待遇。當(dāng)然,我不是想您看過這封信就開始拍我,這只是我的一個想法,一個隱約的愿望,似乎有點孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧!
一個老師要想給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。您的學(xué)識是豐富的,這毋庸置疑。我母親曾說過,“我很欣賞你們王老師,我第一次看到他,就肯定他是位語文老師!”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學(xué)氣息,就是“腹有詩書氣自華”。
多么幸運!在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人!帮嬈淞髡邞哑湓,學(xué)有所成念吾師!闭堊屛野研闹懈屑さ那а匀f語都匯成一句話:“謝謝您,王老師!”
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信2
尊敬的陳老師:
您好!
這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談?wù),正好這次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您,給我提供了一個很好的機會。
您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運會上所發(fā)生的一切深深的感動著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實話,我讀了這十幾年的書,還沒有一個老師這樣對過我,除了您,我真的很感動。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當(dāng)時,我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學(xué),否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心!我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對我最好的老師!
記得,我剛來的時候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔,于是走到我們面前逐個地了解我們的情況。當(dāng)您走到我面前時,微笑著,輕聲地問我:”你是從哪來的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺得奇怪:”遵義的怎么會跑這么遠來補習(xí)呢?“我只是微笑著,并沒有回答您。這樣,您給我留下了一個很好的印象。
給班主任的一封信400字
王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當(dāng)所有人不愛我時,您還愛著我;當(dāng)所有人誤解我時,您還理解我;當(dāng)所有人傷害我時,您安慰著我;當(dāng)所有人放棄我時,您還要著我。老師,您的愛上闊高深,您就是一位偉大的母親!
敬愛的王老師,謝謝您多年來的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒有不散的宴席,我們會在一起,總有那么一天會分開?晌矣X得離別來的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來了,還沒有等我反應(yīng)過來,時光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您,我懂得知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,等我長大了,一定會再回來看您。
您的學(xué)生:唐鑫
給班主任的一封信3
尊敬的班主任:
您好!我想對您說件事,我是代表全班男生和您談?wù)撨@個問題的。
你總是在選班干部時,只表揚女生,把女生推舉成班長,讓她們來領(lǐng)導(dǎo)我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴嗎?她們天天無盡地折磨我們,我都懷疑她們的負面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來送給您,老師!她們在您的眼里是淑女,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?
您是不會知道的,因為她們簡直天衣無縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無濟于事。
老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的學(xué)生呀!我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動來說話,希望老師留一些機會給男生,支持一下我們男生。
祝:老師工作開心!
您的學(xué)生:王梓銘
20xx年12月26日
給班主任的一封信4
親愛的常老師:
您好!
我是您的學(xué)生:段照陽。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已上了小學(xué)六年級。想到我將要離開在這里讀了七年書的母校,將要離開時時關(guān)心我們,教我們讀書認字的您,將要告別朝夕相處的同學(xué),我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開母校和大家!
常老師,你是一位優(yōu)秀教師,是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年,但是在著一年中,你費了不少心血,我們讓您操心了。在這一年中,使我感受到了你就像母親一般,有著母親的慈祥,有著母親才有的愛。常老師,有時候,你嚴厲,有時候,你和藹,在你嚴厲的時候,我知道,你是為了我們好,所以我一點也不抱怨,但是,常老師,希望您能少生一點氣,因為氣大傷身。人其實最怕氣,氣傷身體而且沒有人替,也沒有什么藥能治好。
常老師,有時候,你特別讓我感動。我早上六點來學(xué)校吹號,每次吹號時,我總是發(fā)現(xiàn),你在教室里,自己一個人靜靜地改我們的作業(yè),咱們班七十一個人,有著七十一份作業(yè)等著你改,有時候,你自己一上午改不完,便中午不回家,加班繼續(xù)改作業(yè),下午放學(xué)后,你又向早上一樣,你天天如此,卻沒有抱怨。有時候,你生病了,可是,你還是照常上班,帶病講課——
常老師,你是一位稱職的好老師。我愛你!
祝您身體健康,萬事如意,合家歡樂,笑口常開!
你的學(xué)生:段照陽
3月30日
給班主任的一封信5
敬愛的王老師:
相信學(xué)生在考場上給您寫信,您一定很吃驚吧!但在這靜謐的考場,在蟬鳴與風(fēng)聲的陪伴下,我真想吐一吐心中的話,與您交流。
畢業(yè)考在即,憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個成績優(yōu)秀的學(xué)生,在您的眼里、心里,怎么排座,也輪不上我,但您的氣度、語言,甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力,我覺得與您交流是一大快事。
就在昨天,我興奮地與同學(xué)們來到學(xué)校拿準(zhǔn)考證。要走時,您叫一個同學(xué)留下電話號碼,并說晚上打電話給他。雖然他極不情愿,但還是留下了。而后,您又允許愿意留下電話號碼的同學(xué)留下號碼,我也高興地加入了。您說一定會打電話給我們。
懷著緊張、激動的心情,我一洗完澡便拿起書本坐在了電話機旁,我心里“怦怦”地緊張直跳。我在想,老師會說些什么呢!“李莉,不要緊張,拿出自信,雖然平時成績不是很好,但只要努力,還是會有收獲的。李莉,復(fù)習(xí)得怎么樣,把疏漏的知識再重復(fù)一下,記一遍,不要睡得太晚……”想著這些親切、安慰的話語,我心里甭提有多帶勁。啊!我恨不得立刻就說:“謝謝老師,老師您真好!”七點,七點半,八點半……我問媽媽,老師怎么還不來電話。媽媽說:"老師是騙人的,他不會給你來電話,你成績又不是很好。"雖然媽媽說的話我不信,但媽媽說的還是有道理的。
一晚上始終無電話鈴響。
第二天,我?guī)еo張與不安來到了考場看到了您的身影,您臉上還是充滿了笑意。當(dāng)聽到同學(xué)們交談昨晚老師幾點幾點打來的電話時,我悄然離去了。
老師,您說您要來電話的呀!為什么不來?您說過的話難道不算數(shù)嗎?如果您的老師也如此對您,您覺得公平嗎?覺得守信用嗎?
不。一個不守信用、不誠信的人是得不到尊重的。我說了這么多,無非希望您在以后的工作中,不要忘了——誠信。
此致
敬禮
永遠愛您的學(xué)生:小杰
XX年7月1日
給班主任的一封信6
尊敬的陳老師:
您好!
這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談?wù)劊眠@次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您,給我提供了一個很好的機會。
您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運會上所發(fā)生的一切深深的感動著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說實話,我讀了這十幾年的書,還沒有一個老師這樣對過我,除了您,我真的很感動。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當(dāng)時,我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學(xué),否則真對不起陳老師對我們的關(guān)心!我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對我最好的老師!
記得,我剛來的時候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔,于是走到我們面前逐個地了解我們的情況。當(dāng)您走到我面前時,微笑著,輕聲地問我:”你是從哪來的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺得奇怪:”遵義的怎么會跑這么遠來補習(xí)呢?“我只是微笑著,并沒有回答您。這樣,您給我留下了一個很好的印象。
放學(xué)回到家后,我對我舅媽談到您。因此,我又從我舅媽那得知,我丹丹姐挺喜歡您的,您們的關(guān)系也挺好,這樣,更加增加了我對您的信任。因為我丹丹姐在我們這個家族里是各方面都最好的榜樣,所以,在我內(nèi)心也自然而然的認為:我丹丹姐都喜歡的老師,無疑肯定是個好老師。
然而,在我們相處了這近半年的時間后,我漸漸發(fā)覺,您對班上我們后來的這二十幾個同學(xué)好像總有些偏見,導(dǎo)致班上廠里的同學(xué)和我們廠外的同學(xué)之間好像總有一條明顯的分界線,我們可是一個班集體,是一個整體,雖然我們來的時間并不長,但我們畢竟加入了這個集體,怎么能在我們之間劃分界線呢?或許,這只是我的一些錯覺。但是,現(xiàn)在班上后來的這些同學(xué)大部分對您都或多或少有那么一些不滿了。陳老師,您是否也意識到了這潛在的危機呢?這其中到底是什么原因呢?您有想過嗎?
陳老師,請您換一種新的方式對待我們吧!請不要用那古老的教育方式禁錮我們的活力。我們需要展望,我們需要夢幻。讓我們用一種新的學(xué)習(xí)方法去探索那美麗的事物吧!我們有夢,有勇氣,我們會主宰自己,我們會拾起那些被我們拋棄了的東西。陳老師,讓我們用新的方法,新的思維走出深淵,踏上新的征途吧!
陳老師,我告訴您這些,并不是我提不高成績而開脫責(zé)任;我是信任您,是出自內(nèi)心地想讓您更加了解我,從而能更好地引導(dǎo)我把成績提高。陳老師,我的的很想考上大學(xué),還有一位年輕漂亮的山東女孩在等著我呢!您就幫幫我吧!陳老師,正確引導(dǎo)我,讓我走出深淵吧!
此致
敬禮
給班主任的'一封信7
親愛的黃老師:
您好!
在這幾年里,您如一位辛勤的園丁,呵護我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
在學(xué)習(xí)上,我每天沐浴在您的陽光下。上課時,您傳授我們知識,您為我們付出得太多了,有時上課嗓子都啞了,課后還要一絲不茍地批改我們的作業(yè),任何錯誤都難逃您的火眼金睛。您鍛煉我們的作文水平、閱讀能力,還有做題的正確率,讓我愛上了作文和考試。除此之外,您還無微不至地關(guān)心著我們每一個學(xué)生。
謝謝您!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信8
親愛的老師:
紅日初升,藍天晴朗,而您,親愛的老師,伸展著雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦虝覀冋湎б稽c一滴、一毫一厘,杜絕浪費奢侈!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦鷰覀冾I(lǐng)略了野草離離,生生不息的生命力!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”您帶領(lǐng)我們打開心靈的窗戶,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦鷰覀冾I(lǐng)略大自然的清新曼妙,更對自己充滿了希望。
雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華發(fā),您的臉龐已顯現(xiàn)淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。
您的朗讀抑揚頓挫,一篇文章經(jīng)您讀來總覺有無限意境!爸型ㄍ庵保宦恢,香遠益清,亭亭凈植……”您循循善誘,教導(dǎo)我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。
您從不提教師的職業(yè)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是諄諄囑咐我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來,筆鋒轉(zhuǎn)折運走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的中國字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!
亙古至今數(shù)不盡贊譽老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學(xué)生的前程;教師如人梯,載著學(xué)生節(jié)節(jié)高升;教師如春雨,滋潤了學(xué)生的心田……但這些個比喻、贊詞,在我看來,都不及我們學(xué)生發(fā)自肺腑的一句——“老師,您真好!”
親愛的老師們,在又一個教師節(jié)來臨之際,我向您致以最崇高的敬禮!
給班主任的一封信9
張老師:
您好!
“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說得多好!三年的光陰,如清泉般流過,你我相處了三年,校園里的風(fēng)景依然,可我們卻不再成為其中最美,在鐘聲里,在歌聲中,我們將告別母校,踏上新的征程。
我們把您當(dāng)朋友一樣,有心事可以互相交流。可,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活結(jié)束了,心里不免掠過一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您記得嗎?前幾天我在您筆記本上寫畢業(yè)留言,我寫得最多,可是,千言萬語還是說不清的舍不得。
就在我們考試時,我們專心的做著試卷,本該我們打掃的教室,您卻拿起了掃把掃了起來,我想您應(yīng)該是覺得烏溜溜的看不過去吧!您慢慢掃著,掃到我跟前的時候,我多想說一句:老師別掃了,考完試讓我們來掃,涌出的話還是被吞了進去,或許是我沒有那個膽吧!
有一次上課時,您突然說頭暈,趴在了課桌上,全班同學(xué)都慌了起來,我們問了您,您說不要緊,雖然您口頭上說了一句,可我們的心里是無時無刻都在擔(dān)心著您啊!
每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律,即將離去的我們,臉上會綻放含淚的微笑,你我相處的三年就像一場夢,當(dāng)夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,想要挽留,可一切都不會再重來,我只希望能再此走進那個夢中。
老師,遇見您,我知道老師和學(xué)生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我也終于明白,歲月縱然將隨風(fēng)飄去,留下真摯的師生情誼卻將終身長億。
老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!。
給班主任的一封信10
敬愛的班主任:
您好!
班主任,謝謝您一直以來對我的關(guān)心與愛護。還記得您剛來我班的時候,那時,我還對您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那時,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我卻變著法子來挑戰(zhàn)您的底線。
但是,班主任,我現(xiàn)在意思到了自己的錯誤,我不會再讓您為我擔(dān)心,也不會使您生氣了。
我直到不久前才知道,原來班主任您為了我做了這么多事。每一次我搗亂,都是您苦口婆心的教導(dǎo)著我,我以前還聽不見去,可是現(xiàn)在想想,您說的都是對的,我就是太任性了。任性到無法無天,以至于常常在課堂上與老師頂嘴。
班主任,您昨天還把我叫去了您辦公室,您一項一項的分析著我犯的錯誤,不斷的列舉一些事實來開導(dǎo)我,當(dāng)時,您對我說了很久的話,您一直說著,我也一直聽著,直到,我聽出了您嗓子帶上了嘶啞,可您卻還沒有停下來的趨勢。我在學(xué)校里犯下的錯誤確實很多,學(xué)校里也給過我處分的提醒,可那些都沒有您將我的錯誤一一說來讓我來的震撼。
之前班上的同學(xué)都說您是一個極負責(zé)任的老師,您將班上的每一位同學(xué)都當(dāng)做自己的孩子般來照顧,您總是在背地里默默的關(guān)注著我們,在我們最需要幫助的時候及時出現(xiàn)。班主任,我以前不該那樣不聽話,每一次面對您的關(guān)心,我都不屑一顧。但我現(xiàn)在知道錯了,班主任,我向您保證,在今后的日子里,我會好好學(xué)習(xí),不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學(xué)習(xí),會與班上的同學(xué)好好相處,在課堂上,我不會再發(fā)呆,我會認真對待每一節(jié)課,尊重每一位老師。
此致
敬禮!
給班主任的一封信11
親愛的班主任老師:
您好!
雖然和您接觸的時間還不到兩個學(xué)期,但我對您已經(jīng)有了深刻的了解。
在第一次見到您時,心想:怎么又是一個女老師啊,一定很兇,這以后的日子肯定不好過了。但還不到一個星期的時間,我對您的認識有了翻天覆地的變化:您細心、善良,雖然會生氣,但我也知道您都是為了我們。
記得您在每一次講新課時,都會放慢速度,反復(fù)的講。怕我們聽不懂,又會講幾道例題。這樣一來,我不僅記得扎實,而且運用起來也不會一頭霧水。
您不僅在教書育人方面細心,而且在日常生活中也非常細心。
在前不久,那天天氣炎熱,太陽火辣。午覺過后起來唱課前歌,站起來不久后,我的眼前越來越黑,頭昏不已,不斷地冒著虛汗,在這時我非常想坐下,可心里想著能堅持一會就再堅持一會兒,反正課前歌一會兒就結(jié)束了。
“隋渝欣”!您的一聲話語打斷了我的思緒!八逵逍,你坐下”!
細心的您看出了我的難受,坐下不久便舒服了許多,課前歌結(jié)束后您又讓我出去喝了水,對我關(guān)心備至。
您不僅對我如此,對每位同學(xué)都是如此。
每當(dāng)大考過后,您都會對考試不理想的同學(xué)詢問情況;每當(dāng)有同學(xué)未完成作業(yè)時,您都會監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè);每當(dāng)我們做題模糊時,您都會交給我們一些學(xué)習(xí)技巧,來幫助我們提高成績;每當(dāng)記作業(yè)時,您都會叮囑課代表把作業(yè)記在北邊的一塊黑板,以防反光而導(dǎo)致另一面的同學(xué)看不清……
老師,你的細心,你的關(guān)愛,我們牢記在心,我們一定會努力,不讓你失望,不讓你傷心。
希望您今后工作順利,事事順心。
給班主任的一封信12
尊敬的張老師:
您好!
不知不覺一個學(xué)期過去了,我也當(dāng)您的學(xué)生一個學(xué)期了,時間過的真快。
剛見到你的時候,給我一種正氣凜然的感覺,有很大的正能量。那個時候咱們還沒有發(fā)書,所有的同學(xué)都不知道要干嘛。然而接下來的幾節(jié)思想品德課,既提升了你在同學(xué)們心中的地位,也讓我們喜歡上了上政治課,并且非常的期待。正是那幾節(jié)課,你在同學(xué)們心中樹立了威信,沒有一個人敢在您的課上睡覺或者干別的"違法"事情。這也印證了我對你的第一印象。
在緊張的學(xué)習(xí)中,一個學(xué)期就過去了。在過去的一個學(xué)期里,您教我學(xué)會了很多書本上的知識,還讓我學(xué)會了如何做一個感恩的人。
您上課的方式很特別,當(dāng)堂的知識當(dāng)堂就背下,這種授課方式我還是第一回見,這種方式提高了我的學(xué)習(xí)效率,我和同學(xué)們都很喜歡。但是也讓我很緊張,我就怕您挑我背,因為我站起來我就把背下的全忘了,腦子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很沒出息呀。但是不管怎樣考試的時候我還是記得的
自從您當(dāng)上我們的政治老師以后,我們對政治特別重視,一有時間就寫選擇題之類的,時間一長我就從心底里喜歡上了政治。盡管我的政治成績不是很好。這次考試的成績和上回的一樣。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指導(dǎo)和我的努力之下,我的政治成績一定會越來越好的
快過年了,我在這里給您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,萬事如意,越活越年輕。此致敬禮。
您的學(xué)生:XXX
給班主任的一封信13
余老師:
您好!
當(dāng)您病重住院的消息傳來,我們?nèi)喽茧y過極了,李明他們哭著要去看望您,誰都知道,您是為了我們才累倒的啊!悔恨、不安、自責(zé)一齊涌上我們的心頭。大家都很想來看望你,又怕人多形響您休息,就由我代表全體同學(xué)寫信給您。
一提起筆,眼前就浮現(xiàn)起您那慈祥的面龐,一時間,胸中有千言萬語,化作紙上這兩個極普通但又極不平凡的字:謝謝。
我們首先要感謝您生動活潑、認真嚴謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)。您知道嗎?我們最喜愛的就是您的語文課,這并不因為您是我們的班主任,而是您那靈活的教學(xué)方法,幽默的談吐,清晰的思路深深地吸引了我們。您總愛把上課提問說成是“抓南郭先生”,當(dāng)某位同學(xué)聲音響亮,準(zhǔn)確無誤地回答完問題后,您就會高興地示意他坐下,然后拍拍自己的腦門說:“哎呀,老糊涂了,抓錯啦,抓錯啦,對不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗樂了,在笑聲中,我們對課文的理解又深入了一層。遇到難題,您不是單純地講解,而是先讓我們分組討論,然后選出代表與您辯論,母次我們都被您反駁得啞口無言,心服口服。
我們更要感謝您在作上給我們的關(guān)懷和支持。班里搞活動,您總是熱心地替我們出主意、想辦法。您的時間有限,卻還是抽出中午吃飯的時間和我們談心,了解班內(nèi)情況,幫助我們解決困難,當(dāng)我們邊吃著熱騰騰的飯菜、邊興高采烈地談?wù)摃r,卻沒注意到有著十兒年胃病的您卻還餓養(yǎng)肚子,假如我們細心一點,留意到您蒼白的臉色,異樣的聲音,還有藏在衣袋里的藥瓶……您又怎么會病成現(xiàn)在這樣,啊,想到這里,悔恨和痛苦又一次注滿了我們的內(nèi)心。
我們還要感謝您在生活上對我們無微不至的照顧。夏天,您從家中拿來蟻香,為我們驅(qū)趕蚊蟲。艾煙裊裊,我們從中似乎感到了您的關(guān)懷;同學(xué)生病了,您忍著胃痛把他送進醫(yī)院,自己也倒在了急診室。
余老師,我們的好老師!您為我們,不,為您的所有學(xué)生付出了太多,而我們,回報您的卻太少太少。余老師,我們想念您,我們感謝您!祝身體早口康復(fù)。
給班主任的一封信14
敬愛的李老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了在教室里,總能看見您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見您認真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色,但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦!
已經(jīng)六年了,六年的時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到這個可愛的學(xué)校。那時,我與您相見不相識,F(xiàn)在,我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時候,很膽怯,根本不敢舉起我的手,因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放,您看見了說:“大家只要舉手,回答錯誤也沒有關(guān)系!”在您的鼓勵下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時上課的時候,您開了一個玩笑,希望我們長大后,能帶著你環(huán)游世界,我相信這個愿望一定能實現(xiàn),只要我們努力,就一定會有所成就!
現(xiàn)在,您已經(jīng)對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現(xiàn)在我真有些后悔,后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)會抱著滿不在乎的態(tài)度,在修改作文的時候,我只是隨便的添上或去掉幾個字,就算完事,F(xiàn)在我知道,一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領(lǐng)悟到。每當(dāng)您表揚我的時候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯誤!
回首這六年的歲月,我每一點的進步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!
祝您!
開心快樂!
給班主任的一封信15
劉老師:
您好!
希望這封信并沒有出乎您的意料,也許這封信因此而改變些什么。
實前幾天就想寫這封信了。但不知該如何寫它。一直拖到現(xiàn)在,這段時間您的改變,只能用一個字形容—大。我猜想了許多原因,但都只是猜想。實際情況我仍然不明白。但我卻很想知道。
我相信同學(xué)們也一定都在等待老師開口說話,或者說是恢復(fù)原來的樣子。
這學(xué)期馬上就要過完了,大家都將分開了。說實話,我唯一不舍的就是老師您。因為您可以說是我生命中很重要的一個人。您改變了我許多。原來我還對家人說若高三不能分到您的班級的話,就一定要調(diào)到你的班里。誰知后來家人決定讓我轉(zhuǎn)職專,說這也是一條出路,是啊,我學(xué)習(xí)并不好,上高中也只是浪費錢財而已。轉(zhuǎn)職專也許是明智的吧。當(dāng)然這也意味著再也不能做你的學(xué)生了。
自從知道自己要轉(zhuǎn),便再也無法靜下心去學(xué)習(xí)。老師也發(fā)現(xiàn)了我的浮躁。對我也是睜只眼閉只眼。老師,您知道嗎?當(dāng)我清楚這一切的時候,我特恨家人讓我轉(zhuǎn)職專,如果不是這樣,我現(xiàn)在就會在您的影響下努力的上我的學(xué)。我們的關(guān)系也會一直和平融洽下去。但現(xiàn)實就是現(xiàn)實,眼前的一切讓我明白了所有。但老師我沒有變壞。我還是那個因您而由壞變好的學(xué)生,因您而由孤獨變活潑的學(xué)生。這不會變,絕不會變,我知道我自制力弱,但請相信我和什么人在一起,我都會最終保留那心底的傳統(tǒng)的道德,即使我想變壞的時候,一想起您,我也會停止自己的行為。因為做您的學(xué)生不允許做不道德的事。我明白,也許老師將不在記得有我這個學(xué)生,但在我生命中,將永遠不會忘記您。我衷心的希望老師幸福安康。
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