五項(xiàng)管理致家長一封信

2024-04-03 書信

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五項(xiàng)管理致家長一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 1

尊敬的家長朋友：

　　您好！為貫徹落實(shí)教育部對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的相關(guān)要求，遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，秉持學(xué)校“創(chuàng)設(shè)適合每個孩子的教育，讓每個學(xué)生都精彩”的教育理念，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，我校結(jié)合實(shí)際，制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”的工作實(shí)施方案等，多種舉措推進(jìn)，全力保障孩子的健康成長。現(xiàn)將我校落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作一封信分享給您，愿我們共同攜手，共同為學(xué)生的健康成長助力！

　　一、高效完成作業(yè)。

　　作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補(bǔ)充。為進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)校根據(jù)要求嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)作業(yè)要求，合理有針對性地布置作業(yè)量、作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式。同時，向家長倡議：

　　1、培養(yǎng)做作業(yè)的自覺性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性，進(jìn)行有效陪伴。

　　2、培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。對孩子居家學(xué)習(xí)進(jìn)行有效監(jiān)督管理，孩子需要幫助時，家長可以適當(dāng)給與提示，不要盲目批評指責(zé)；在有難題需要請教老師時，請及時和老師聯(lián)系。當(dāng)孩子因故未完成作業(yè)時，可說明情況，終止作業(yè)，保證孩子按時就寢。

　　3、營造學(xué)習(xí)氛圍。要為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，一個學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。

　　4、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，適當(dāng)干預(yù)調(diào)整。如果孩子認(rèn)真努力但在常規(guī)就寢時間仍無法完成作業(yè)或者學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳等情況出現(xiàn)時，可以及時和班主任老師溝通，一起找到問題所在以便對癥下藥。

　　二、保證充分睡眠。

　　充足睡眠對促進(jìn)中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。根據(jù)五項(xiàng)管理要求，初中生不少于9個小時。為了讓孩子有良好的睡眠環(huán)境，特倡議如下：

　　1、養(yǎng)成規(guī)律的作息。幫助孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床、按時入睡的習(xí)慣。有規(guī)律的睡眠有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，從而提高睡眠質(zhì)量。

　　2、營造良好睡眠環(huán)境。給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。在孩子入寢時，保證家庭氛圍的安靜，控制室內(nèi)的亮度和溫度，屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。

　　三、合理使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。

　　為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的通知》，禁止學(xué)生將手機(jī)、電話手表等電子通訊設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力，不要讓孩子帶手機(jī)進(jìn)校園，為了學(xué)生的成長，提出如下倡議：

　　1、學(xué)生在校期間原則上不能將手機(jī)帶入校園，如果確有需求，請您按照規(guī)定流程經(jīng)班主任向?qū)W校提出書面申請，批準(zhǔn)后進(jìn)校也須將手機(jī)交由班主任老師統(tǒng)一保管。上課期間，家長有特殊情況需要找學(xué)生，可通過班主任和任課教師聯(lián)系。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。

　　2、加強(qiáng)溝通，注重引導(dǎo)。營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生極端事件。

　　3、言傳身教，有效陪伴。家長是孩子的老師，家長科學(xué)合理地使用手機(jī)、合理規(guī)劃時間給學(xué)生提供榜樣的力量。親子活動可以預(yù)防學(xué)生沉迷于手機(jī)，更助于提升家庭親子關(guān)系。

　　4、豐富課外生活開拓學(xué)生視野。豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。學(xué)生的課外特長，如球類運(yùn)動、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操；節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團(tuán)活動或公益活動。

　　四、重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售教輔材料和課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔材料和課外讀物。學(xué)校一直致力打造書香校園，鼓勵學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將多讀書、讀好書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：

　　1、營造讀書氛圍。鼓勵親子閱讀，每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享閱讀感受，營造書香家庭氛圍，培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)校注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。也請您鼓勵孩子積極參加班級、學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動，營造書香班級和書香學(xué)校氛圍。

　　3、做好讀書筆記。給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

　　4、廣泛閱讀。要鼓勵孩子課余時間多讀好書，多讀名著典籍，凡厚積底蘊(yùn)，必終有薄發(fā)。

　　五、增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。

　　體質(zhì)健康是孩子全面成長的重要標(biāo)志之一。而運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、錘煉意志、健全人格等方面都發(fā)揮著重要作用，為了提高孩子們的體育和健康素養(yǎng)，特向家長倡議如下：

　　1、引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。鼓勵孩子選擇適合自己身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動項(xiàng)目，從自身做起，每天保證至少一小時總量的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服惰性、解決困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。

　　2、注意運(yùn)動安全。請家長引導(dǎo)孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行。運(yùn)動前要檢查自己的身體狀況、運(yùn)動器械和場地，并要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。

　　3、關(guān)注孩子動態(tài)身體狀況。請家長關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況，如有既往病史或現(xiàn)在身體存在問題的，要及時診治，并及時報(bào)告學(xué)校，特別要向孩子說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。

　　4、合理膳食。均衡營養(yǎng)有助于學(xué)生身體的健康，避免出現(xiàn)“小胖墩”和“小胖成堆”現(xiàn)象，給孩子的未來健康埋下隱患。尊敬的各位家長，學(xué)生的健康成長是我們共同的目標(biāo)，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來，家校共同助力孩子全面發(fā)展，為孩子的終身成長奠基！

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 2

尊敬的各位家長朋友：

　　您好！

　　為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會議精神及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件精神，落實(shí)小學(xué)“讓每個學(xué)生的個性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理，營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境，特向您發(fā)出以下倡議，希望您明晰要求期待家校攜手，綜合施策，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

　　一、作業(yè)管理

　　1、和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。

　　2、在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)親子交流，進(jìn)一步培養(yǎng)按時高效做家庭作業(yè)的習(xí)慣，提高家庭作業(yè)效率。

　　3、積極營造良好的家庭作業(yè)環(huán)境，不分散孩子作業(yè)時的注意力，努力做到專時專用。

　　4、鼓勵孩子自己檢查作業(yè)。

　　5、不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

　　6、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，一個學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。

　　二、睡眠管理

　　1、每天晚上保證10小時睡眠時間。

　　2、培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，睡前一個小時就開始為睡眠做準(zhǔn)備，讓孩子靜靜地看書，或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂，讓孩子的情緒處于一種較為平靜的狀態(tài)會形成規(guī)律的睡眠習(xí)慣。

　　3、屏蔽噪音，關(guān)閉光源，給孩子良好的睡眠環(huán)境。

　　4、父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會影響孩子，父母也要做到按時作息。

　　5、選擇用排汗、透氣材料制成的床品，讓孩子舒適地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　三、手機(jī)管理

　　1、加強(qiáng)手機(jī)使用管理。學(xué)生不得將手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入校園，進(jìn)入校園后，如需與家長聯(lián)系，班主任會主動給家長打電話。

　　2、加強(qiáng)監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)，嚴(yán)格控制孩子在家使用手機(jī)或其它電子產(chǎn)品的時間，如必須，每天請控制在半小時以內(nèi)。

　　3、加強(qiáng)溝通引導(dǎo)。在對孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。家長要營造良好的家庭氛圍，多與孩子陪伴，要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。

　　4、培養(yǎng)課外興趣。家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，如體育球類運(yùn)動、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

　　5、做好榜樣引領(lǐng)。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好的榜樣。家長要切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷等不當(dāng)行為。

　　四、讀物管理

　　1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍。

　　2、鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個熱愛讀書的孩子。

　　3、從讓孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

　　4、每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

　　5、可以記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　6、教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。

　　7、鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動。

　　五、體質(zhì)管理

　　1、督促孩子積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時，增強(qiáng)自身的'體質(zhì)和對疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。

　　2、叮囑孩子要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。

　　3、告誡孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。如孩子確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動，請家長及時告知學(xué)校和相關(guān)科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學(xué)生的身體健康。

　　4、關(guān)注孩子的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，要特別注意，父母要向孩子說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。

　　5、如果是特異體質(zhì)，及時告知班主任，孩子患先天性疾病或嚴(yán)重疾病不適合參加體育鍛煉的，務(wù)必要叮囑其不可參加體育鍛煉。

　　6、請家長做好家校聯(lián)系，保持通訊工具暢通，如學(xué)生有緊急情況學(xué)校會

　　第一時間通知家長，電話若有變更，請及時告知學(xué)校。親愛的家長朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)同，共同助力孩子健康快樂的成長！

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 3

親愛的家長朋友們：

　　xx學(xué)校在民主教育的理念引領(lǐng)下，遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃�，積極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理》的號召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長助力!

　　一、作業(yè)管理篇

　　學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，3-6年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。如學(xué)生有特殊需求，請您及時與學(xué)校溝通。同時，向家長倡議：

　　1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。

　　2、孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時，家長指導(dǎo)要注意方法，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，進(jìn)行有效陪伴。

　　3、建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

　　二、睡眠管理篇

　　1、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間xxx學(xué)校將從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況合理確定中小學(xué)作息時間。上課時間將不早于8:20；學(xué)生不得提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，要求學(xué)生提出書面申請，學(xué)校、班主任知曉，將提前通知保安，妥善安置學(xué)生到操場參加天天運(yùn)動會。此外，學(xué)校將合理安排課間休息和下午上課時間，保障學(xué)生每天12：30-1:20必要的午休時間。

　　2、防止學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠時間xxx學(xué)校將繼續(xù)提升課堂教學(xué)實(shí)效，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用課后服務(wù)時間，使學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。

　　3、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量教師將關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，及時提醒學(xué)生并與家長溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學(xué)生回家后的時間安排，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉；指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。

　　4、向家長的倡議充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。請您監(jiān)督孩子不晚于9：20上床睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，特向家長倡議如下：

　　(1)幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床，按時入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。

　　(2)給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。控制室內(nèi)適宜的'亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。

　　(3)孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。

　　三、手機(jī)管理篇

　　為抓好學(xué)生手機(jī)管理，做好預(yù)防學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。因此，請您不要讓孩子帶手機(jī)、電話手表等進(jìn)校園，如果確有需求，請您向?qū)W校(班主任)提出書面申請，進(jìn)校后將手機(jī)或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您提出如下建議：

　　1、加強(qiáng)管理和溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。

　　2、以身作則樹立榜樣。請家長們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹立一個良好的榜樣。同時，請家長朋友們履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，不沉溺于手機(jī)中，指導(dǎo)孩子合理作息。

　　3、豐富課外生活開拓學(xué)生視野。豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。學(xué)生的課外特長，如球類運(yùn)動、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操；節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加社團(tuán)活動或公益活動。

　　四、讀物管理篇

　　學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：

　　1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

　　2、設(shè)立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

　　3、鼓勵孩子積極參加班級學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動。

　　4、建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。

　　五、體質(zhì)管理篇

　　培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的一項(xiàng)重要活動。學(xué)校全面落實(shí)體育活動制度，保證校內(nèi)每天一小時體育活動時間。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向家長倡議如下：

　　1、引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的體育運(yùn)動項(xiàng)目，保證每天在家一小時的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。

　　2、關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報(bào)告學(xué)校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。同時必須向?qū)W校提出申請免予參加相關(guān)體育課和免予參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。

　　3、請家長做好家校聯(lián)系。保持通訊工具暢通，如遇學(xué)生出現(xiàn)緊急傷病，學(xué)校會緊急送醫(yī)并通知家長。電話若有變更，請您隨時告知班主任。尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和希望，落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來，家校共同助力孩子全面發(fā)展，茁壯成長!

寫信人：

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 4

尊敬的家長朋友：

　　您好！為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家“雙減”政策和教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，培養(yǎng)有志趣、有智慧、有情懷的陽光少年，遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃�，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，家校攜手一起為學(xué)生的健康成長加油！

　　作業(yè)篇

　　我校積極貫徹上級行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神：一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天家庭作業(yè)時間不超過60分鐘。不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。家長也需切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，建議如下：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。注意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主完成作業(yè)的良好習(xí)慣，給孩子創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子每天回家先完成家庭作業(yè)的良好習(xí)慣。

　　2、鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)，在孩子完不成作業(yè)或作業(yè)拖拉時及時提醒，鼓勵孩子獨(dú)立思考，認(rèn)真完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵孩子自己檢查作業(yè)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。孩子遇到難題時，可適當(dāng)予以提示，實(shí)在有困難時請及時和老師聯(lián)系。當(dāng)孩子因故未完成作業(yè)時，可說明情況，終止作業(yè)，保證孩子按時就寢。

　　4、不隨意憑自己的感覺給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。每一個孩子的成長都需要自主的空間，給孩子一些自己的空間，發(fā)展孩子的興趣。

　　睡眠篇

　　睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。充足的.睡眠時間更是有效學(xué)習(xí)的前提。一般來說小學(xué)生睡眠時長達(dá)到10個小時才能保證孩子的身體健康，建議每晚21：20以前入睡。因此，家長應(yīng)該重視孩子睡眠健康，讓孩子有一個健康的睡眠環(huán)境。

　　1、保證孩子按時就寢。幫助孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床、按時入睡的習(xí)慣。不給孩子安排過多的校外培訓(xùn)和作業(yè)，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。

　　2、營造良好睡眠環(huán)境。家庭成員要保持良好的作息習(xí)慣，在孩子入寢時，保證家庭氛圍的安靜，控制室內(nèi)的亮度和溫度，睡前一個小時就開始為睡眠做準(zhǔn)備，不能再進(jìn)行非常興奮的游戲，以親子故事、輕音樂等助眠。

　　3、固定的睡眠時間。固定的睡眠時間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床，按時入睡的好習(xí)慣，這樣可以幫助孩子養(yǎng)成固定作息，有利于孩子入睡。

　　手機(jī)管理篇

　　為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)身心健康發(fā)展，xx小學(xué)再次對小學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定：學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，需經(jīng)家長同意，提出書面申請，學(xué)校批準(zhǔn)同意后方可，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

　　1、加強(qiáng)監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任，希望廣大家長監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。原則上不帶手機(jī)（電話手表）進(jìn)校園，孩子在校期間需要和家長聯(lián)系的，可以通過門衛(wèi)處公用電話、教師辦公室電話、教師手機(jī)實(shí)現(xiàn)，確有需要的，請向班主任提出書面申請，進(jìn)校后將手機(jī)或電話手表交給班主任統(tǒng)一保管。

　　2、強(qiáng)化溝通引導(dǎo)。在對孩子的手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。

　　3、正確使用，以身示范。請家長朋友要以身作則，科學(xué)合理使用手機(jī)，給孩子樹立一個良好的榜樣；要加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理，共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，關(guān)注孩子心理健康，積極培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

　　讀物管理篇

　　學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將讀書落到實(shí)處，學(xué)校將通過設(shè)立圖書漂流、讀書分享、親子共讀、閱讀富翁評比、紅領(lǐng)巾廣播站等活動激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，請您鼓勵孩子積極參加學(xué)�；蛘甙嗉壗M織的各種讀書活動，并作如下建議：

　　1、培養(yǎng)孩子閱讀興趣。請您在日常生活中，多帶孩子去書店、圖書館，以小學(xué)生必讀推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)孩子從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

　　2、家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對于不健康的書籍要及時禁止閱讀。

　　3、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，每天抽出時間，與孩子一起讀書，分享閱讀感受，為孩子終身愛讀書打下基礎(chǔ)。引導(dǎo)孩子撰寫適量的讀書筆記和心得體會，教育孩子愛護(hù)圖書。

　　體質(zhì)管理篇

　　無體育，不教育。學(xué)校把學(xué)生的身心健康放在首位，學(xué)校利用體育課、大課間等活動形式，保證學(xué)生每天校內(nèi)體育運(yùn)動1小時，同時學(xué)校校開設(shè)了乒乓球、籃球、跆拳道、田徑游戲等社團(tuán)活動，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志和健全人格等目標(biāo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身運(yùn)動的良好習(xí)慣。

　　1、督促孩子每天在家運(yùn)動半小時以上，按要求完成體育家庭作業(yè)。選擇適合孩子身體和年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目，至少培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動愛好。引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動、實(shí)踐活動或社會公益活動；指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣。

　　2、關(guān)心孩子身體健康。發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報(bào)告學(xué)校。如有既往病史、特異體質(zhì)或現(xiàn)在有身體疾病的，請主動向?qū)W校說明是否能夠參加體育課鍛煉，防止意外事故的發(fā)生。重視對孩子的體質(zhì)健康測試和健康體檢結(jié)果的干預(yù)。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電子產(chǎn)品的時間，監(jiān)督并隨時糾正不良讀寫姿勢

　　3、確保孩子合理膳食。均衡營養(yǎng)有助于孩子身體的健康，避免營養(yǎng)過剩造成孩子肥胖，給孩子的未來健康埋下隱患。

xx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 5

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　近日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》（簡稱通知），要求各�。▍^(qū)、市）教育督導(dǎo)部門，組織當(dāng)?shù)刂行W(xué)校責(zé)任督學(xué)開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)工作。通知指出，加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項(xiàng)管理”），關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。為確�！拔屙�(xiàng)管理”相關(guān)策規(guī)定落實(shí)落地，相關(guān)部門、學(xué)校、家庭、社會等要各負(fù)其責(zé)，要建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制。其中，學(xué)校和家庭更要攜手共育，形成合力，確保“五項(xiàng)管理”落地生根，成為促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要引擎。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)、教師高度重視“五項(xiàng)管理”工作，將手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理等“五項(xiàng)管理”放在首位，切實(shí)做好各項(xiàng)落實(shí)工作，以小切口推動大。在學(xué)校全力落實(shí)此項(xiàng)工作的`同時，我們急需家長的密切配合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭齊抓共管，保持一致。因此，請家長秘注以下五方面具體要求，根據(jù)家庭和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)。

　　一、關(guān)于作業(yè)。

　　我校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，一二年級不留書面家庭作業(yè)。家庭作業(yè)以閱讀、運(yùn)動、居家勞動等實(shí)踐類活動為主。請家長督促學(xué)生做到：每天親子閱讀1530分鐘，運(yùn)動1小時左右，堅(jiān)持做一項(xiàng)家務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成特別愛讀書、特別愛運(yùn)動、特別愛勞動的好習(xí)慣。

　　二、關(guān)于手機(jī)。

　　2月1日，教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的通知》，通知明確規(guī)定：中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。請家長們協(xié)助落實(shí)，不要讓學(xué)生將手機(jī)、電話手表等電子通訊設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。

　　三、關(guān)于睡眠。

　　我校堅(jiān)決落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)睡眠管理工作的通知》的文件要求，堅(jiān)持做到“強(qiáng)重視、保時間、防干擾、提質(zhì)量”，率先進(jìn)行作息時間，以保證學(xué)生擁有足夠睡眠。請家長們在家中幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)作息習(xí)慣，一切都要為學(xué)生睡眠讓路。

　　四、關(guān)于讀物。

　　我校積極貫徹教育部印發(fā)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知，堅(jiān)決做到一科一輔。學(xué)校圖書館的課外讀物均達(dá)到綠色印刷標(biāo)準(zhǔn)，符合“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的課外讀物要求。請家長秉承此標(biāo)準(zhǔn)為孩子選擇、購買課外讀物，大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。

　　五、關(guān)于體質(zhì)。

　　我校積極落實(shí)教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知》，開齊開足體育與健康課程、保證每天校內(nèi)戶外體育運(yùn)動1小時。請家長高度重視學(xué)生體質(zhì)健康，每天堅(jiān)持做到校外體育運(yùn)動1小時，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)情況有針對性為學(xué)生選擇運(yùn)動項(xiàng)目、時間、強(qiáng)度等，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視，錘煉意志、健全人格等目標(biāo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身運(yùn)動的良好習(xí)慣。

xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 6

尊敬的家長：

　　為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號召，貫徹落實(shí)《蘄春縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定》文件精神，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，經(jīng)學(xué)校召開專項(xiàng)會議，全體教師學(xué)習(xí)文件精神后，結(jié)合我校實(shí)際情況制定我校系列管理辦法（試行），同時我們也提出以下倡議，希望我們共同努力為孩子健康成長營造良好環(huán)境。

　　家校共育，協(xié)同成長

　　一、不隨意加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

　　1、書面作業(yè)

　　我們每天為學(xué)生精心設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)定分層作業(yè)內(nèi)容，以滿足不同學(xué)生的需要。提倡布置能體現(xiàn)“樂學(xué)”具有多樣性、科學(xué)性、創(chuàng)造性的家庭作業(yè)。并嚴(yán)格控制作業(yè)量，一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，確因在校期間未完成的作業(yè)可帶回家完成。三、四年級家庭作業(yè)總量不超過30分鐘，五、六年級家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。

　　2、實(shí)踐作業(yè)

　　音、體、美、科教師結(jié)合自己教學(xué)內(nèi)容在周末布置相應(yīng)家庭作業(yè)，作業(yè)時長控制在合理區(qū)間。

　　3、勞動作業(yè)

　　各年級學(xué)生都應(yīng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際布置勞動作業(yè)，具體作業(yè)內(nèi)容按照學(xué)校德育處的勞動清單進(jìn)行，有時間有能力多做，沒時間少做，但是不能不做，勞動時間控制在15分鐘到30分鐘之間。

　　我們提出以下倡議：

　　1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)按時做作業(yè)的'習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。

　　2、建議您不要隨意給孩子增加學(xué)習(xí)任務(wù)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的喜好占用休息時間給孩子報(bào)課外學(xué)習(xí)班，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

　　二、確保孩子充足睡眠時間

　　學(xué)校規(guī)定夏季學(xué)生每天上學(xué)時間不早于7：40，上午第一節(jié)課時間不早于8：20，秋冬季不早于8：00，上午第一節(jié)課時間不早于8：40，家長督促學(xué)生每天晚上就寢不晚于9：20。保障學(xué)生適當(dāng)?shù)奈缧輹r間，夏季不少于一小時，冬季不少于半小時，以保障學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間有充分的休息時間。

　　我們希望家長配合：

　　1、家庭成員，特別是父母要營造良好的家庭作息習(xí)慣，督促孩子晚上就寢時間不晚于9：20。孩子就寢前不開展激烈的游戲或者運(yùn)動，孩子就寢后控制好房間的燈光、聲音，營造良好的就寢環(huán)境。

　　2、孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可以停止做作業(yè)，由家長向任課教師說明情況，延時完成，確保孩子睡眠時間。

　　3、家長協(xié)助學(xué)生制定下午放學(xué)后、周末及節(jié)假日期間在家作息時間表，并嚴(yán)格按照作息時間表執(zhí)行。

　　三、嚴(yán)禁手機(jī)入課堂

　　為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí)，預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》文件精神，我校嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。如果確有需求，請家長向班主任提出書面申請，進(jìn)校后將手機(jī)或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管，禁止將手機(jī)或電話手表帶入課堂。

　　我們提出如下建議：

　　1、家長要以身作則，孩子在家時不要玩手機(jī)。

　　2、增加親子活動時間，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。增加室外運(yùn)動、游戲或者公益活動時間，增加孩子在現(xiàn)實(shí)世界里的積極體驗(yàn)。

　　3、在孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生極端事件。

　　四、為孩子優(yōu)選高質(zhì)量課外讀物

　　閱讀可以使我們開闊視野、充實(shí)思想、陶冶情操。我校一直致力于打造書香校園，提倡多讀書、讀好書。每間教室后面建有圖書角，學(xué)校按照《教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知》的文件精神，學(xué)校每學(xué)期初為各班、各年級推薦、配備了價值取向明確、內(nèi)容全面、符合學(xué)生認(rèn)知水平、豐富多樣的課外圖書及繪本。家長也可以根據(jù)學(xué)校推薦書目為孩子自愿購買，學(xué)校倡導(dǎo)親子共讀。

　　我們提出如下建議：

　　1、為孩子配備書桌，營造良好的家庭學(xué)習(xí)空間；

　　2、希望家長每天下午放學(xué)后抽出半個小時陪孩子一起閱讀，一起分享閱讀收獲或心得。幫助孩子養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。

　　五、高度重視學(xué)生體質(zhì)健康

　　體育鍛煉可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)校非常注重學(xué)生體質(zhì)健康狀況，按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課，大課間的課間操由體育老師按時組織。每天老師都會布置體育家庭作業(yè)及勞動作業(yè)。學(xué)校開設(shè)了籃球、足球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動類課后服務(wù)社團(tuán)供學(xué)生選擇。每年春季學(xué)期舉辦校運(yùn)動會，將學(xué)生比賽成績錄入學(xué)生成長手冊，以此鼓勵學(xué)生愛運(yùn)動、多運(yùn)動。

　　我們發(fā)出以下倡議：

　　1、帶著孩子一起鍛煉，形成良好的家庭健身氛圍。

　　2、培養(yǎng)孩子至少兩項(xiàng)體育技能，建立孩子的運(yùn)動朋友圈。

　　3、關(guān)注孩子均衡營養(yǎng)膳食，拒絕三無食品，拒絕孩子偏食、貪吃等不健康的飲食要求。

xx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 7

親愛的家長朋友：

　　遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃埽瑸榉e極響應(yīng)教育部提出的關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我貌同為學(xué)生的健康成長助力！

　　一、手機(jī)管理

　　為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)身心健康發(fā)展，學(xué)校再次對小學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定，學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，需經(jīng)家長同意，提出書面申請，學(xué)校批準(zhǔn)同意后方可，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向家長倡議如下：

　　1、加強(qiáng)監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任，希望廣大家長行動起來，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。同時加強(qiáng)與班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。

　　2、加強(qiáng)溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。

　　3、培養(yǎng)興趣愛好。豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。家長可注重培養(yǎng)學(xué)生的特長，如球類運(yùn)動、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。

　　4、形成榜樣引領(lǐng)。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好榜樣。

　　5、家長要切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。

　　二、睡眠管理

　　睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。一般來說小學(xué)生睡眠時長達(dá)到10個小時才能保證孩子的身體健康，有充沛的精力去學(xué)習(xí)。因此，家長應(yīng)該重視孩子睡眠健康，讓孩子有一個健康的睡眠環(huán)境，特向家長倡議如下：

　　1、幫助學(xué)生制訂作息時間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20，保證每天睡眠時間達(dá)到10個小時。

　　2、讓孩子安靜下來，減少孩子的睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣，睡前一個小時就開始為睡眠做準(zhǔn)備，不能再進(jìn)行非常興奮的游戲，盡量做安靜的游戲，或者讓孩子靜靜的看書，或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂，這樣可以讓孩子的情緒處于一種較為平靜的狀態(tài)。長期的堅(jiān)持這一過程，孩子會形成規(guī)律的睡眠習(xí)慣。這里家長一定要做好陪伴和引導(dǎo)。

　　3、給孩子設(shè)定好固定的睡眠時間。固定的睡眠時間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床，按時入睡的好習(xí)慣，這樣可以幫助孩子養(yǎng)成固定作息，有利于孩子入睡。

　　4、給孩子良好的睡眠環(huán)境。在孩子入睡前應(yīng)關(guān)閉或遮擋所有發(fā)光源�？刂剖覂�(nèi)適宜的溫度及濕度。屏蔽噪音，放一些助睡眠的音樂。

　　5、父母以身作則。父母的言行和習(xí)慣都會影響孩子，想讓孩子按時睡覺，父母也要做到按時睡覺。

　　6、舒適的內(nèi)衣、合適的床品。要給孩子選擇舒適的`內(nèi)衣，選擇用排汗、透氣材料制成的床品。

　　7、讓孩子想著美好的事情進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　三、讀物管理

　　對于進(jìn)校園的課外讀物，必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)等基本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校不允許任何單位和個人在校園內(nèi)銷售課外讀物，嚴(yán)格禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。為將讀物管理落到實(shí)處，特向家長倡議如下：

　　1、多帶孩子去書店、圖書館，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍。

　　2、鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個熱愛讀書的人。

　　3、每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。

　　4、給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從中中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。

　　5、鼓勵孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動。

　　四、作業(yè)管理

　　為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定具體措施如下:

　　1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊規(guī)定課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，堅(jiān)持一年級零起點(diǎn)教學(xué)。

　　2、嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘，科學(xué)合理布置作業(yè)。

　　3、教師不得布置重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。

　　請家長切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任，特向家長倡議如下：

　　1、鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，查出錯誤后，讓孩子自己找出錯誤原因，并建立錯題本，定期復(fù)習(xí)，加深記憶，以免再次犯錯。

　　2、家長不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子報(bào)大量興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

　　3、創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，一個學(xué)習(xí)型的家長必定能培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的子女。

　　五、體質(zhì)管理

　　學(xué)校注重學(xué)生體質(zhì)健康狀況，1-2年級每周開設(shè)4節(jié)體育與健康課程，3-6年級每周開設(shè)3節(jié)體育與健康課程。學(xué)校通過上下午、中午大課間的活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。因此家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，特向家長倡議如下：

　　1、引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉1小時，增強(qiáng)自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。

　　2、叮囑孩子在鍛煉與訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。

　　3、告誡孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。如確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動，請家長及時告知學(xué)校和相關(guān)老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學(xué)生的身體健康。

　　4、關(guān)注子女動態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，要特別注意，父母要向子女說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。

　　5、請家長做好家校聯(lián)系，保持通訊工具暢通。如學(xué)生有緊急傷病學(xué)校會及時通知家長，并將學(xué)生緊急送醫(yī)。電話若有變更，請隨時告知學(xué)校。

　　家長朋友們，抓好關(guān)鍵小事，成就人生大事。落實(shí)“五項(xiàng)管理”看上去似乎是小事，實(shí)際上不是小事，是小切口大。為了您孩子的身心健康，全面發(fā)展，讓我們攜手共進(jìn)、攜手共創(chuàng)，成就孩子美好的明天和幸福的人生！

xx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 8

親愛的家長朋友：

　　您好！感謝您一直以來對xx小學(xué)工作的理解、支持和厚愛。為落實(shí)國家“雙減”政策及“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，讓每一個孩子都能擁有陽光心態(tài)和健康體魄，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)向您推送《xx小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長的一封信》，讓我們一起努力，家校攜手，助力七彩少年健康成長！

　　作業(yè)管理

　　1、嚴(yán)控作業(yè)總量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)。三至五年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘；雙休日按照三晚（周五、六、日）作業(yè)量布置，總時長不超3小時；國家法定節(jié)日每日作業(yè)量同在校期間一個晚上的作業(yè)量。

　　2、創(chuàng)新作業(yè)形式。提倡布置分層作業(yè)、探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索學(xué)生自選作業(yè)等特色作業(yè)形式。不布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不給家長布置作業(yè)或讓家長代為批改作業(yè)。

　　3、認(rèn)真批改作業(yè)。教師對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，作業(yè)批改正確規(guī)范。教師通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別強(qiáng)化對不能按時完成作業(yè)學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。

　　4、實(shí)行周三無作業(yè)日。

　　5、晚上8：30還未能完成作業(yè)，經(jīng)家長簽字確認(rèn)后，視為完成作業(yè)，教師不得對學(xué)生指責(zé)或懲戒。

　　6、學(xué)校在各教室張貼班級課程表、教育局作業(yè)布置要求及投訴電話，在宣傳欄張貼公示學(xué)�？傉n程表、《義務(wù)教育階段規(guī)范辦學(xué)八公開》等內(nèi)容。如果哪個班級、學(xué)科作業(yè)超量請您撥打?qū)W校監(jiān)督電話：xxx。

　　睡眠管理

　　1、確保足夠睡眠時間。根據(jù)教育部睡眠管理規(guī)定，小學(xué)生每天睡眠不少于10小時。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，學(xué)校第一節(jié)課上課時間始于8：20，早晨到校時間不早于7：30，盡量不提前到校，早晨到校后或午間嚴(yán)禁組織上課或自習(xí)，嚴(yán)禁教師拖堂和加班加點(diǎn)。

　　2、減少學(xué)生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學(xué)生良好睡前習(xí)慣，睡前不進(jìn)行興奮的游戲或活動，盡量讓學(xué)生靜靜地看書，或者聽一些舒緩的音樂。

　　3、設(shè)定好固定的睡眠時間。建議晚8：30前睡覺（晚上8：30還未能完成作業(yè)的，經(jīng)家長簽字確認(rèn)后，視為完成作業(yè)，不要再繼續(xù)寫，確保睡眠時長10小時），早6：30以后起床，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜。

　　4、準(zhǔn)備良好的睡眠環(huán)境。在學(xué)生入睡前應(yīng)關(guān)閉所有發(fā)光源，控制適宜的.溫度及濕度，屏蔽噪音。

　　5、父母以身作則。父母言行和習(xí)慣都會影響孩子，想讓孩子按時睡覺，父母也要做到按時休息。

　　手機(jī)管理

　　1、原則上學(xué)生不得將個人手機(jī)（電話手表）帶入校園。確有需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，向班主任提出書面申請，填寫申請表，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入。

　　2、帶入校園的手機(jī)（電話手表）要處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，并將手機(jī)（電話手表）交給班主任保管。放學(xué)時從班主任處領(lǐng)回自己的手機(jī)（電話手表）。嚴(yán)禁將手機(jī)（電話手表）帶入課堂。

　　3、為方便家校聯(lián)系，各班主任手機(jī)號已在QQ群公示給家長，家長如需聯(lián)系學(xué)生，請撥打班主任手機(jī)。同時，將學(xué)校辦公電話一并公示給大家，在聯(lián)系不上班主任時，請聯(lián)系處室電話（傳達(dá)室：xxx；教導(dǎo)處：xx；德育處：xx；總務(wù)處：xxx），家長還可以通過班級微信群、QQ群等便捷方式與任課教師聯(lián)系。學(xué)生需要聯(lián)系家長，班主任和處室電話均可用。

　　4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

　　5、家長應(yīng)以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，與學(xué)校形成育人合力。

　　讀物管理

　　1、學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。

　　2、學(xué)校設(shè)立圖書室和班級讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，每學(xué)期開展形式多樣的閱讀活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

　　3、學(xué)校對學(xué)生帶入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置，消除不良影響。

　　4、家長在課余時間多帶孩子去書店、圖書館，或以正規(guī)渠道購買書籍（以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)），重視課外讀物的價值取向，購買符合孩子認(rèn)知水平、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、內(nèi)容積極向上的正版書籍，禁止孩子閱讀不當(dāng)讀物。

　　5、家長應(yīng)設(shè)立親子閱讀時間，積極營造家庭閱讀氛圍，保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書，感受讀書帶來的收獲與樂趣。

　　體質(zhì)管理

　　1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課，落實(shí)大課間制度，保證每天一小時在校體育活動時間。

　　2、學(xué)校定期開展校園體育節(jié)、足球嘉年華、體質(zhì)健康監(jiān)測等活動，讓每個學(xué)生在活動中掌握運(yùn)動技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、為防控近視，學(xué)校每天上下午各安排一次眼保健操，并定期組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。

　　4、關(guān)注孩子身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有不適的，要特別注意，向孩子說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。

　　5、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時間，培養(yǎng)運(yùn)動興趣，注意運(yùn)動安全，養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。針對肥胖學(xué)生，請家長和學(xué)校共同監(jiān)督孩子加強(qiáng)體育鍛煉，合理飲食，控制食量，切實(shí)為孩子的健康成長盡心盡力。

　　家長朋友們，小學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時期。落實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”政策，離不開您的支持，真誠地希望我們齊心協(xié)力，為孩子健康成長助力。

xx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 9

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為進(jìn)一步落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和教育部《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、體質(zhì)健康、課外讀物進(jìn)校園”五項(xiàng)管理》的工作通知精神，促進(jìn)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作落地生根，現(xiàn)將“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作的具體要求和落實(shí)情況以書信的形式告之如下：

　　雙減政策

　　1、減輕學(xué)生校內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān)

　　合理安排時間，科學(xué)合理布置作業(yè)。學(xué)校要求班主任協(xié)調(diào)好作業(yè)總量，任課教師分層布置，突出重點(diǎn)，發(fā)揮實(shí)效，同時學(xué)校大力開展教師培訓(xùn)工作，提高教師教學(xué)能力，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂要質(zhì)量，提高課堂實(shí)效性，優(yōu)化作業(yè)管理，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。建議家長多與孩子班主任和科任教師溝通，及時反饋學(xué)生在家的作業(yè)情況，以便教師及時調(diào)整作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一認(rèn)識。我們堅(jiān)決擯棄應(yīng)試教育和唯分?jǐn)?shù)的教學(xué)質(zhì)量觀念，以學(xué)生的發(fā)展為根本，尊重學(xué)生個性發(fā)展。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持依法治教，根據(jù)國家義務(wù)教育課程計(jì)劃和調(diào)整意見，開齊課程，開足課時。

　　3、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。布置作業(yè)要求做到做到“三禁止”“三控制”“三加強(qiáng)”。

　　三禁止：禁止把作業(yè)作為處罰過失學(xué)生的手段；禁止互相用作業(yè)去爭奪學(xué)生的課余時間；禁止布置簡單重復(fù)性、機(jī)械性的作業(yè)。

　　三控制：一是控制作業(yè)總量；二是嚴(yán)格控制非基礎(chǔ)學(xué)科布置課后作業(yè)；三是控制周六、周日布置的作業(yè)量。

　　三加強(qiáng)：一是加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的把關(guān)。二是加強(qiáng)練習(xí)冊、習(xí)題集管理。三是加強(qiáng)作業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控。

　　2、減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

　　學(xué)校要求本校教師不得在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，在校教師更不得為課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)拉學(xué)生、不提供學(xué)生各種信息，不得以暗示的方式向?qū)W生推薦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；建議家長不得在周末、節(jié)假日、寒暑假強(qiáng)迫孩子參加校外開辦的學(xué)科類培訓(xùn)班和高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的非學(xué)科類培訓(xùn)班，以免加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　五項(xiàng)管理

　　1、作業(yè)管理

　　作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補(bǔ)充。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)減負(fù)相關(guān)要求，制定了作業(yè)管理實(shí)施方案，嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；三到六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘，盡量幫助學(xué)生在課后服務(wù)時間內(nèi)完成書面作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時間管理能力。為此，我校教師表示堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：

　　1、把握作業(yè)育人功能；

　　2、合理調(diào)控作業(yè)總量；

　　3、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容；

　　4、規(guī)范作業(yè)批發(fā)；

　　5、強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)；

　　6、嚴(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度；

　　7、督促學(xué)生自主完成作業(yè)；

　　8、嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任；

　　9、不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效；

　　10、對標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)；

　　11、嚴(yán)禁違規(guī)組織變相補(bǔ)課；

　　12、嚴(yán)禁超標(biāo)布置課后作業(yè)；

　　13、嚴(yán)禁公布考試成績排名。

　　2、睡眠管理

　　我校從保證學(xué)生充足睡眠的需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況合理確定作息時間。上課期間家長原則上不得早于7：30送孩子入校，不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動。教師會每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，及時與家長溝通。學(xué)校也從各方面對學(xué)生的睡眠進(jìn)行管理。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳教育

　　通過班隊(duì)會課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。

　�。ǘ┖侠聿贾米鳂I(yè)

　　布置作業(yè)堅(jiān)持”難易適度、數(shù)量適當(dāng)”的原則，不額外布置課后作業(yè)。

　�。ㄈ┡囵B(yǎng)良好作息習(xí)慣

　　引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21：00之前上床休息。

　�。ㄋ模﹪�(yán)禁擠占休息睡眠時間。

　　統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間。小學(xué)上午上課時間一般不早于8：20，確保每天小學(xué)生不少于10小時的睡眠時間，原則上每天晚上小學(xué)生9點(diǎn)前睡眠。學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置；家長引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，嚴(yán)格控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時長。

　　3、手機(jī)管理

　　抓好學(xué)生手機(jī)管理，做好預(yù)防學(xué)生近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲的教育引導(dǎo)工作，為此，學(xué)校做了如下工作：

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　　利用國旗下講話、班隊(duì)會、板報(bào)、演講、辯論會等形式的活動，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長效機(jī)制。

　　（二）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)入校。

　　嚴(yán)禁學(xué)校簡單粗暴管理學(xué)生手機(jī)入校行為，學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好家校溝通，告知學(xué)生家長，學(xué)校對手機(jī)管理的有關(guān)要求，引導(dǎo)家長履行教育職責(zé)，督促加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的'管理，形成家校協(xié)同育人合力。

　　（三）嚴(yán)格手機(jī)管理

　　教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

　�。ㄋ模┳龊眉倚：献�

　　向家長宣傳《臨川九小關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。

　　4、體質(zhì)管理

　　為了讓孩子擁有更加健康的體魄，我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程，全面落實(shí)體育大課間活動制度，利用課后服務(wù)開展了豐富的體育活動。

　　（一）上好體育常態(tài)課

　　組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動，緩解用眼疲勞。

　�。ǘ﹦�(chuàng)新體育特色課

　　學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行一小時陽光體育運(yùn)動（上午課間消防操、七彩陽光操、戲曲操、跑操、手指操。下午課間眼保健操和開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩）等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。

　　（三）設(shè)計(jì)個性化體育作業(yè)

　　圍繞國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。

　�。ㄋ模┙M織豐富多彩的體育競賽活動

　　以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合每年的校運(yùn)動會、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。

　　5、讀物管理

　　長期以來，學(xué)校一直非常重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，致力于打造書香校園、鼓勵書香家庭，培養(yǎng)書香少年，提倡孩子多讀書、讀好書。為了對學(xué)生的讀物進(jìn)行管理，學(xué)校堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┛刂平梯o種類

　　堅(jiān)持一科一輔的原則，四至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語選用江西教育出版社教材《作業(yè)本》，一二年級語文、數(shù)學(xué)不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。

　�。ǘ﹪�(yán)格圖書管理

　　嚴(yán)格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。

　�。ㄈ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)

　　學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。

　　“雙減”“五項(xiàng)管理”

　　尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和希望，落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來，共同助力，促孩子全面發(fā)展，茁壯成長！

xx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　五項(xiàng)管理致家長一封信 10

尊敬的家長朋友：

　　您好！我校秉承“和而不同，美美與共”的辦學(xué)理念，積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“體質(zhì)、睡眠、作業(yè)、讀物、手機(jī)”五項(xiàng)管理的號召，不斷致力于培養(yǎng)和博學(xué)生，成就出彩的江小少年，現(xiàn)就落實(shí)“五項(xiàng)管理”發(fā)出以下倡議，愿家校攜手，助力學(xué)生健康成長！

　　一、加強(qiáng)體質(zhì)管理

　　為孩子強(qiáng)健體魄注入活力

　　培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、良好、適合的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長過程中必不可少的重要活動。我校按照上級教育主管部門的要求，一二年級每周開設(shè)體育課4課時，其他年級每周3課時，學(xué)生體育活動豐富多彩，體育節(jié)、校田徑運(yùn)動會、每天陽光體育活動1小時、體育2+x項(xiàng)目，魅力足球拓展課程……同學(xué)們在這些活動中體驗(yàn)拼搏、經(jīng)歷成長，實(shí)現(xiàn)了自身全面健康發(fā)展！為了讓孩子擁有更加健康的體魄，我們倡議：

　　1、指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣，鼓勵孩子選擇適合自己的體育運(yùn)動項(xiàng)目，同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服惰性，也要量力而行，鍛煉時要注意安全，做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。

　　2、如有既往病史或身體出現(xiàn)問題，家長一定告誡孩子是否能夠參加相關(guān)體育鍛煉，同時及時告知學(xué)校，暫時或長時間免予參加相關(guān)體育課和體育類集體活動。

　　3、請家長配合學(xué)校，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。保障書房燈光、桌椅高度符合讀寫和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫姿勢，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間，預(yù)防近視。

　　4、引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動、實(shí)踐活動或社會公益活動。

　　5、建議開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，爭當(dāng)健康陽光家庭。

　　二、加強(qiáng)睡眠管理

　　為孩子身心健康保駕護(hù)航

　　根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時。我校將從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況合理確定學(xué)校作息時間。上午晨誦8：20開始，第一節(jié)正式上課時間是8：50，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，妥善安置學(xué)生參加晨間活動。此外，學(xué)校將合理安排課間休息和下午上課時間，保障學(xué)生每天12：20—13：00必要的午休時間。我們倡議：

　　1、鼓勵孩子午休。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)和活動，孩子難免出現(xiàn)疲倦狀態(tài)。半小時左右的午休會讓孩子精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí)，希望家長協(xié)助教育孩子，保證充足有效午休，保障下午學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　2、養(yǎng)成睡眠規(guī)律。規(guī)律的睡眠有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，從而提高睡眠質(zhì)量。請家長協(xié)助孩子制訂規(guī)范的作息時間表，督促孩子早睡早起，及時糾正壞習(xí)慣，保證充足睡眠時間。

　　3、營造良好環(huán)境。保證孩子休息室內(nèi)亮度、溫度、濕度適宜，屏蔽噪音；不要在睡前訓(xùn)斥孩子，盡可能避免讓孩子帶著不好的情緒入眠，影響睡眠質(zhì)量；不要一味只要求孩子注重睡眠，需以身作則，共同養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。如果孩子有時處于興奮狀態(tài)難以入睡，征得孩子同意后可以播放一些舒緩助眠音樂幫助快速進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

　　三、加強(qiáng)作業(yè)管理

　　為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間

　　學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于布置書面家庭作業(yè)時長的有關(guān)要求，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。我校同年級學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，做到精選、適量、分層。學(xué)校檢查組全過程監(jiān)督、定期檢查各年段作業(yè)量與作業(yè)質(zhì)量。如孩子有特殊需求，請您及時與學(xué)校溝通。在此，我們倡議：

　　1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立目標(biāo)，幫助孩子提升自我管理能力，學(xué)會時間管理，培養(yǎng)孩子按時、獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣。

　　2、注重指導(dǎo)方法。孩子學(xué)習(xí)需要幫助時，家長指導(dǎo)應(yīng)注意方法，進(jìn)行有效陪伴。家長可以和孩子一起分析出現(xiàn)問題的原因，耐心傾聽孩子的苦惱和想法，進(jìn)行疏導(dǎo)和鼓勵，同時以積極樂觀的心態(tài)加以引導(dǎo)。

　　3、減輕額外負(fù)擔(dān)。建議家長不要盲目隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自身愛好給孩子報(bào)大量興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。

　　4、孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，家長可在作業(yè)本上說明情況，或者告知老師，可以終止作業(yè)，按時就寢。

　　四、加強(qiáng)讀物管理

　　為孩子健全人格奠定基礎(chǔ)

　　我校是“xx市書香校園”，每年定期舉行讀書節(jié)，開展美麗圖書角、書香班級、讀書之星、書香家庭等評比活動活動，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。校園書吧、廊道書柜、閱覽室和圖書館長期開放，我校禁止任何人強(qiáng)制或者變相讓孩子購買教輔材料和課外讀物，定時組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員對本校課外讀物的遴選、審核工作。我們倡議：

　　1、注重讀物選擇。請家長朋友鼓勵孩子認(rèn)真閱讀有益于孩子身心健康成長的書籍，讓孩子從喜愛看書入手，以“xx市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生閱讀推薦書目”為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

　　2、營造家庭氛圍。家長帶頭在家里多讀書、讀好書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下良好基礎(chǔ)。

　　3、培養(yǎng)閱讀興趣。家長可記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鼓勵孩子在課余時間多讀好書，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，在閱讀中開拓視野、增長知識，提高閱讀和寫作能力。

　　五、加強(qiáng)手機(jī)管理

　　為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣助力

　　今年，教育部出臺的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》吸引了大部分網(wǎng)民眼球，引來陣陣叫好聲，殊不知我校早已將手機(jī)管理內(nèi)容落實(shí)在校園日常管理之中，通過國旗下講話、班隊(duì)課、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴的管理行為。校園設(shè)有公共電話、辦公室電話，方便學(xué)生與家長聯(lián)系，班主任和任課教師保持手機(jī)暢通，解決學(xué)生與家長通話需求�，F(xiàn)在走進(jìn)江小就能看到孩子們靜心讀書的身影。我們倡議：

　　1、制定管理規(guī)則。孩子在家使用手機(jī)，家庭要制定管理規(guī)則，不能放任自流。管理規(guī)則要因人而異、因時而異，管理規(guī)則不能只由家長說了算，而是要讓孩子自己參與制定，明白制定規(guī)則的原因，這樣孩子就更愿意去遵守。規(guī)則一經(jīng)制定，就要嚴(yán)格遵守執(zhí)行，并通過一段時間的'強(qiáng)化，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)則意識。

　　2、發(fā)揮示范作用。請家長以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前長時間玩手機(jī)，給孩子樹立一個良好的榜樣。

　　3、提升信息素養(yǎng)。孩子作為數(shù)字化時代的未來公民，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作是大勢所趨，但如何正確使用網(wǎng)絡(luò)是我們亟需培養(yǎng)的能力。我們可引導(dǎo)孩子在使用手機(jī)時應(yīng)關(guān)注時事熱點(diǎn)，觀看紀(jì)錄片，用學(xué)習(xí)教育類APP拓展知識等。提醒孩子對網(wǎng)上各種言論要有正確認(rèn)識的能力，不可被網(wǎng)文帶偏思想，要堅(jiān)持弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。

　　4、講究教育藝術(shù)。手機(jī)往往是親子關(guān)系緊張的重要燃點(diǎn)，也是打破親子交流的重要冰點(diǎn)。當(dāng)孩子的行為沒有達(dá)到心理預(yù)期時，我們不可在言語上諷刺傷害孩子的自尊，更不可傷害孩子的身體，這樣很可能會適得其反，我們需講究批評教育藝術(shù)。

　　孩子是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來關(guān)心和重視少年兒童的健康成長。各位家長朋友，讓我們以自覺做好“五項(xiàng)管理”為起點(diǎn)，共同營造有利于孩子健康成長的良好環(huán)境，給予孩子多一份陪伴，多一份耐心，真正關(guān)心孩子內(nèi)心的興趣與喜好，幫助孩子找到人生的價值所在，從而奠定孩子一生的高遠(yuǎn)見識和健全的人格。家長是孩子的第一任老師，真誠地希望我們家校攜手，齊心協(xié)力，共同把您的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人！

xx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日