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給李老師的一封信600字

2023-09-08 書信

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的給李老師的一封信600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  給李老師的一封信 1

親愛(ài)的李老師:

  近日工作順利嗎?

  七月,梔子花開。七月,亦是我們畢業(yè)之際。六年時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍不留神就從你身邊溜走。我們學(xué)校的老師數(shù)不勝數(shù),性格也形形色色:有溫柔的,有孩子氣的,有嚴(yán)厲的……而您,卻面面俱全。

  您是一位教導(dǎo)有方的好老師。我們最愛(ài)上您的課。一上課,只要您那如銀鈴般清脆的聲音在我們耳畔響起,我們就全身來(lái)勁兒。背,挺得筆直,眼神,全神貫注,大腦,快速運(yùn)轉(zhuǎn)。就連平時(shí)家喻戶曉的“調(diào)皮鬼”也爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。您就像一塊磁鐵,無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我們的眼球,令我們孜孜不倦的跟著您到知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  您是一個(gè)富有孩子氣的“大姐姐”。在課堂上,您不時(shí)與我們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,也不時(shí)與我們開開玩笑,您那風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)常常使我們捧腹大笑。如果少了您,我們班每天不知少了多少歡聲笑語(yǔ)。您也許不知道吧,我們私底下都稱您為“英姐”呢!

  您是一位好學(xué)的老師。您知道自己書法寫得不太好,就“不恥下拜”拜我們班眾所周知的“未來(lái)書法家”為師。一有空也會(huì)勤練習(xí)。您的這種好學(xué)的精神,已為我們樹立了一個(gè)好榜樣,讓我們都努力去改正自身的不足。

  您為人處事都很低調(diào)。套用我國(guó)現(xiàn)代著名學(xué)者聞一多的.一段名言來(lái)說(shuō)就是:人家是說(shuō)了再做,您是做了再說(shuō);人家說(shuō)了不一定做,您是做了不一定說(shuō)。

  李老師,您是我小學(xué)階段最后的啟蒙人,您在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),您辛苦了!

  祝:身體健康,青春常駐!

  您的學(xué)生:梁嘉楠

  20xx年5月23日

  給李老師的一封信 1

敬愛(ài)的李老師

  你好

  雖然我們天天見(jiàn)面,但有一些話我卻一直無(wú)法當(dāng)面說(shuō)出口。今天,趁教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我給您寫這封信,說(shuō)出我的心聲。

  李老師,我們一起共同度過(guò)快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個(gè)膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個(gè)活潑開朗的自信小女生。李老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級(jí)上學(xué)期,您剛剛帶我們語(yǔ)文課。有一次,您讓我們寫一篇小報(bào)道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國(guó)梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文,在全班朗誦。李老師,您知道當(dāng)時(shí)我內(nèi)心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點(diǎn)紅暈,其實(shí)內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對(duì)待,力求完美,功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報(bào)紙。后來(lái),您在班上給我封了個(gè)“小才女”稱號(hào)。從此,我更加勤奮地用筆來(lái)耕耘,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您的信任和鼓勵(lì)。

  李老師,我以前上課不敢與老師目光對(duì)視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會(huì)了上課用眼光來(lái)交流。您知道嗎,每次當(dāng)您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會(huì)如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽。后?lái),課堂上,您經(jīng)常會(huì)與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有天會(huì)變成天鵝“,F(xiàn)在,我找到了一點(diǎn)“天鵝”的.感覺(jué)了?,數(shù)學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”

  李老師,謝謝您對(duì)我的付出!今后,我要更加努力來(lái)報(bào)答您!

  祝您工作順心,桃李滿天下!

  學(xué)生:黃權(quán)威

日期:

  給李老師的一封信 2

親愛(ài)的李老師:

  您好!大家都說(shuō)一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽(yáng)光沐浴下的一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹。

  6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周圍的一切是那樣的陌生而新鮮,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過(guò)來(lái)熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

  記得在1至3年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,這自然免不了您的`表?yè)P(yáng),可自從上了4年級(jí)后,我的成績(jī)就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。

  為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時(shí)間,可我的成績(jī)卻還是提不起來(lái),作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

  有一次,我想:我的作業(yè)寫那樣子老師只是說(shuō)幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫幾道題,您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書了。

  中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過(guò)來(lái)叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來(lái),來(lái)到您的辦公室我自覺(jué)地低下了頭。您和藹可親地望著我問(wèn):“昨天下午你有事?”“沒(méi)有”我回答!澳悄愕淖鳂I(yè)怎么沒(méi)做完”,您又問(wèn)。

  “這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說(shuō)“這個(gè)”也真說(shuō)不出什么了。

  您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來(lái)想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來(lái),但我想了想沒(méi)有這么做,因?yàn)槟闶且粋(gè)有上進(jìn)心的孩子!蔽壹泵c(diǎn)頭說(shuō):“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  李老師,正是您的寬容和鼓勵(lì),才使我端正了態(tài)度,樹立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝您工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:李翼龍

  20xx年5月6日

  給李老師的一封信 3

敬愛(ài)的李老師:

  您好!您調(diào)離我們學(xué)校已經(jīng)有三年了,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。

  我是您的學(xué)生陽(yáng)陽(yáng)。還記得我嗎?大家都叫我“小綿羊”。三年前,您教我的時(shí)候,我剛剛上一年級(jí),現(xiàn)在我已長(zhǎng)成一個(gè)壯壯實(shí)實(shí)的小伙子了。我長(zhǎng)高了,學(xué)校也“長(zhǎng)高”了,由以前低矮的平房變成了現(xiàn)在的樓房。

  在您調(diào)走后的第二年,學(xué)校開始動(dòng)工興建新教學(xué)樓。如今學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大改變。走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的`是二層的綜合樓,上面有少先隊(duì)活動(dòng)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育播放室。在這里,我們學(xué)到了許許多多新知識(shí)。在遠(yuǎn)程教育播放室里,我們還可以同步跟北京、上海等大城市里的老師上課呢!

  再往前走就是高大氣派的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓迎面墻壁上“放飛理想、成就未來(lái)”八個(gè)鎦金大字閃閃放光,大字的上方是我們學(xué)校的;,;账{(lán)藍(lán)的底色上,有兩個(gè)藝術(shù)化的“wg”字母,就像一艘在知識(shí)的海洋中遨游的航船,承載著我們?nèi)P(yáng)帆遠(yuǎn)航。步入教學(xué)樓門廳,首先聽到的是六年級(jí)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和一年級(jí)同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲。晨讀讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的樂(lè)趣,課前一支歌讓我們感受到音樂(lè)的魅力。

  來(lái)到二樓辦公室,老師們正在專心致志地批改著作業(yè),這里灑下了老師們辛勤的汗水。

  漫步三樓,多媒體教室里同學(xué)們被正在播放的視頻所感染;圖書室里各種圖書應(yīng)有盡有,我們每隔幾天就來(lái)這里閱讀一次課外書。豐富多彩的課外閱讀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了視野。

  李老師,您現(xiàn)在任教的學(xué)校怎么樣?也一定很漂亮吧?有時(shí)間回來(lái)看看我們新學(xué)校吧!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:徐宏陽(yáng)

  20xx年3月21日

  給李老師的一封信 4

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到您了,我很想念您,給李老師的一封信。您最近還好嗎?

  李老師,在過(guò)去的三年時(shí)光里,您嘔心瀝血,用您的愛(ài)哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我,使我從失敗的陰影里走出來(lái)......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  李老師,我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況:新的`學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了,我的成績(jī)也漸漸好了起來(lái),期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分,語(yǔ)文98.5分,英語(yǔ)100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩(shī)背誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校增了光。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎(jiǎng)和書簽制作一等獎(jiǎng)。另外,課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)的學(xué)習(xí),取得了不小的進(jìn)步。

  李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛(ài)說(shuō)話,勞動(dòng)紀(jì)律很不好,老師們都很有意見(jiàn)。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。現(xiàn)在,這種情況沒(méi)有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來(lái)給同學(xué)們做做工作,使課堂紀(jì)律好起來(lái)。

  李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都要來(lái)。我們歡迎您來(lái)欣賞我們表演的節(jié)目

  給李老師的一封信 5

尊敬的李老師:

  您好!

  您像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路:您像一座橋梁,把我們帶進(jìn)知遲的殿堂您教我們做人的道理,用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我們。有您這樣的好老師我感到十分自豪。

  在剛剛進(jìn)入我們班級(jí)這個(gè)大家庭時(shí),我的成績(jī)排在二十幾名。但是,您鼓勵(lì)我說(shuō):“老師相值你會(huì)考得很好!加油!。聽到您的話時(shí),我在心里暗暗地下了決心:我一定要提高成績(jī)。一定要沖進(jìn)前十名!

  一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我考得很不理想。您不但沒(méi)有責(zé)怪我,而且一道題一道題地耐心講解,直到我弄懂為止。這更加激勵(lì)我不斷努力。

  還記得那次,您讓我們寫日記《我發(fā)現(xiàn)了秘密》。我絞盡腦汁,就是想不出來(lái),心想:干脆抄一篇吧,這樣省事。于是我抄了一篇。第二天,我提心吊膽地把日記交給了您。您批改完日記后,我緊張地翻開日記本,只見(jiàn)上面有幾個(gè)鮮紅的大字——要自己寫日記。這幾個(gè)字像針一樣刺向我的心,我感到慚愧極了,心里噴暗發(fā)誓,再也不抄日記了。

  從那以后,我堅(jiān)持自己寫,開始用稚嫩的筆觸記錄生活里的所見(jiàn),描述學(xué)習(xí)中的`感受……剛開始,我寫的日記內(nèi)容瑣碎而且沒(méi)有主次。但您卻寫下這樣的批語(yǔ):能真實(shí)地記錄生活,很好,但最好把感受深刻的部分做重點(diǎn)描述。慢慢地,在您的指導(dǎo)下,我愛(ài)上了寫日記,而且習(xí)作水平也提高了。

  就這樣,在您的鼓勵(lì)下,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),終于,在期末考試時(shí)沖進(jìn)了前十名。

  老師,感謝您,如果沒(méi)有您的包容、教導(dǎo),我就不會(huì)取的這樣的進(jìn)步。此時(shí)此刻,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!

  祝身體健康,萬(wàn)事如意,天天開心。

  您的學(xué)生:徐鐘昊

  20xx年12月5日

  給李老師的一封信 6

敬愛(ài)的李老師:

  你好

  和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂(lè),我們和愿意和您一起分享音樂(lè)給我們帶來(lái)的快樂(lè),是您默默的教導(dǎo)我們,我們從入門到學(xué)會(huì)吹長(zhǎng)號(hào),哪一次沒(méi)有您的精心教導(dǎo),那一次給我們上課你沒(méi)有流汗,這么熱的天氣您還來(lái)給我們上課,我們很受感動(dòng)。

  您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。

  是您,給我們幼小的心靈帶來(lái)了自信的陽(yáng)光,我們吹不好的時(shí)候,您不但你批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時(shí)候,老師在臺(tái)下給我們攝影,當(dāng)我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠(yuǎn)也忘不了您的那一張?zhí)煺娴?笑臉。

  小草有了土壤的營(yíng)養(yǎng),雨水的灌溉才能長(zhǎng)大,不管多大的石頭,也不會(huì)將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈,以前來(lái)的第一位老師讓我覺(jué)得他很恐怖,我特別后悔報(bào)名來(lái)學(xué)長(zhǎng)號(hào),自從您來(lái)了以后,我慢慢喜歡上了長(zhǎng)號(hào),因?yàn)橹灰寻盐焕瓬?zhǔn)了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒(méi)有問(wèn)題。長(zhǎng)號(hào)吹出曲子來(lái)很好聽,剛開始的時(shí)候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來(lái)。

  雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進(jìn)我自己的力量,做個(gè)讓您滿意的學(xué)生。

  李老師,我還是那句話:太陽(yáng)從東邊溜到西邊,教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說(shuō)再見(jiàn)。

  李老師,千萬(wàn)不要忘記我這個(gè)讓您操心的學(xué)生呀。

  最后祝老師福如東海,壽比南山。

  永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:趙彤彤

  20xx年11月30日

  給李老師的一封信 7

親愛(ài)的李老師:

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)我是一個(gè)靦腆的孩子,到了一個(gè)新環(huán)境,不擅長(zhǎng)與人交流,您是第一個(gè)和我說(shuō)話的,當(dāng)時(shí)的我緊張而又禮貌地說(shuō)出自己的名字時(shí),我們的緣分就從這里開始了。

  以前的我很不喜歡語(yǔ)文,在之前上語(yǔ)文課的時(shí)候感覺(jué)每一分每一秒都很漫長(zhǎng),那對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是熬四十分鐘的課一樣。直到您給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課,我第一次感覺(jué)語(yǔ)文課原來(lái)這么有趣,時(shí)間就像是按了加速器一樣,過(guò)得飛快。這件事情我到現(xiàn)在還記憶尤深。

  您還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的聯(lián)歡會(huì)上送您的那幅畫嗎?那是我們所有人的手印畫成的大樹。您就像是大樹的樹干,為我們傳輸營(yíng)養(yǎng)。我們像是剛發(fā)出嫩芽的小葉子,對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知。從牙牙學(xué)語(yǔ)到翩翩少年,您必定是最大的功臣,F(xiàn)在您的辦公室里墻上還掛著那幅畫,它可能不是繪畫技巧最多的,但一定是最用心的。

  在課間,您和我們就像是朋友一樣有說(shuō)有笑,愿意和我們?cè)V說(shuō),也愿意認(rèn)真傾聽。您對(duì)待工作認(rèn)真,每次給我們上課前都需要備課很長(zhǎng)時(shí)間,我又一次不小心看到了您做的筆記,筆記本上干凈整潔,沒(méi)有一處涂改,做筆記時(shí)的態(tài)度更是讓我佩服。

  您又一次在課間問(wèn)我說(shuō)以后長(zhǎng)大想不想做老師,我說(shuō)不想,因?yàn)槲矣X(jué)得做老師太辛苦了,后來(lái)您說(shuō)的一句話深深打動(dòng)了我,您說(shuō)我沒(méi)有讓你有想做老師的想法就是我最大的'失敗,當(dāng)時(shí)對(duì)這句話沒(méi)有很深的理解,現(xiàn)在再想想引人深思。

  之前我們羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐們,自己真正到了六年級(jí)的時(shí)候反倒羨慕起一年級(jí)的小朋友了。李老師,雖然我不是您最得意的學(xué)生,但您絕對(duì)是我最優(yōu)秀的小學(xué)老師。

  祝桃李滿天下

  您的學(xué)生

  日期:

  給李老師的一封信 8

尊敬的李老師:

  您好。

  小學(xué)四年,我一直覺(jué)得您是一位工作負(fù)責(zé)、和藹的好老師。所以,我一直有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)。今天,我就在習(xí)作本上一吐為快,傾訴我的心里話!

  每天上課時(shí),您總是用溫柔的話語(yǔ)向我們講解一道道難題,告訴我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法?墒牵芏鄷r(shí)候,我們都不爭(zhēng)氣,本來(lái)很簡(jiǎn)單的題我們都要琢磨很久才知道,讓您本來(lái)晴朗的臉龐頓時(shí)變成了烏云密布的臉龐。但是,我相信,以后我們一定不會(huì)再這樣了。我們會(huì)讓您以后的每一天都甜蜜蜜的!

  還記得上學(xué)期,我和同桌發(fā)生了一點(diǎn)不摩擦,只因他被體育老師批評(píng)后心里不服氣,就去踢我的.書包,把我的鋼筆踢的漏墨了。后來(lái),您化解了我們之間的矛盾,讓我們和好。您從來(lái)都是公私分明,從不包庇任何一個(gè)人。您就是同學(xué)們心中的再世“包青天”!

  每當(dāng)期末考試前,您又總是安排好充足的時(shí)間,讓我們多復(fù)習(xí)。上課時(shí),您不會(huì)讓我們?cè)谡n間復(fù)習(xí)課本,而是發(fā)給我們?cè)嚲碜鼍毩?xí)題,給我們講解考試重點(diǎn),提高我們的分?jǐn)?shù)。您也不會(huì)像別的班那樣布置許多作業(yè),而是按情況布置,使我們從不叫作業(yè)多。期末考試時(shí),您又會(huì)找到我們每個(gè)人所在的班級(jí),囑咐我們不要緊張。

  遇到搞活動(dòng)時(shí),您又會(huì)倡導(dǎo)我們積極參加,能有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)出自己的才華。當(dāng)大家獲獎(jiǎng)時(shí),掌聲響起,卻沒(méi)有一個(gè)人曾為老師鼓掌。其實(shí),這一切的一切都是老師您的功勞。】赡,卻無(wú)怨無(wú)悔。

  老師,謝謝您!您既是我們的老師,又像我們的慈母,為了我們,您碎了心。老師,謝謝您,我一定會(huì)報(bào)答您的!

  在此為您深鞠一躬!

  您的學(xué)生:余xx

日期

  給李老師的一封信 9

親愛(ài)的李老師:

  您好,

  雖然我與您相處的時(shí)間很短,但是從這短短的時(shí)間里,我感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。

  您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血。老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

  上一個(gè)月,我們舉行的主題班會(huì)大獲成功,就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí),您的一個(gè)問(wèn)題讓我感到十分慚愧。當(dāng)時(shí)您問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)有加分?”時(shí),大家都說(shuō)沒(méi)有了,而我卻想到了您,為了這次班會(huì),您精心準(zhǔn)備,漂亮的幻燈片、精彩的演說(shuō)詞。這次主題班會(huì)付出最多的就是您——親愛(ài)的老師。您所付出的是分?jǐn)?shù)所不能代替的。我想,您當(dāng)時(shí)最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻(xiàn)最大的老師,我真是無(wú)地自容!

  在20xx年09月30日國(guó)慶節(jié)前一晚那天我們并沒(méi)有給您帶來(lái)深深的祝福,給您送來(lái)祝福的卻是您上一屆的學(xué)生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

  您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?

  祝您青春常在

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給李老師的一封信 10

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  在六年的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了包容、分享,在您的諄諄教誨下,我們學(xué)會(huì)了做人。每當(dāng)您看到您的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),您一定會(huì)開懷大笑,若沒(méi)有取得成功,您也會(huì)逗得我們笑逐顏開……

  每當(dāng)回憶起與您共同生活的日子里發(fā)生的一樁樁往事,會(huì)不經(jīng)意地想起五年級(jí)時(shí)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)的您,盡管嗓子啞了,但您還是會(huì)為我們拔河時(shí)加油鼓勵(lì),雖然結(jié)果不是理想中的完美,可您卻像我們獲得了第一名似的,帶著我們狂歡、慶祝。這件事雖小,但給我們的心靈鐫刻下了深深的記憶。您有時(shí)會(huì)與我們打鬧,如同一群好朋友在愉快地玩!

  在課堂上,您總說(shuō):“成績(jī)雖然重要,但興趣不能扔!”所以,我們班雖然成績(jī)平平,但在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中,我們班的表現(xiàn),每次都是最出色的。

  李老師,您知道嗎?其實(shí),每一次教師節(jié),您收到的禮物并不是什么學(xué)生家長(zhǎng)送的,而都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)為您共同買來(lái)的。在我們心中,老師您開心,我們也開心。您不知道,是因?yàn)槿嗤瑢W(xué)想為您準(zhǔn)備一個(gè)六年的驚喜。

  我們的圖畫里,常常會(huì)畫出我們心目中的您,我們也會(huì)害羞地寫上我們?yōu)槟〉摹八嚸,所以您?huì)認(rèn)為我們畫的是我們心中的“偶像”。

  悄悄地將我們藏了六年的小秘密告訴您:在我們一年級(jí)進(jìn)校時(shí),我們眼前美麗的班主任為我們留下了無(wú)比深刻的.記憶,在我們學(xué)會(huì)寫信后,全班同學(xué)集體為您寫了一封“情書”,里面寫的話是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)您的喜愛(ài),我們也不知是您真的十分迷人,還是您像我們的朋友一樣,反正,我們?cè)谛睦镎娴恼娴氖窒矏?ài)您。

  我們會(huì)好好珍惜最后的幾天,為您留下一份屬于我們36人的回憶。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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