在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的家長(zhǎng)寫給孩子一封信（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)寫給孩子一封信1
孩子：
這是爸爸第一次這么鄭重其事的給你寫信。剛剛過完11周歲生日的你已經(jīng)是一名初中生了。時(shí)間過得真快啊，眼看著你一天天長(zhǎng)大，越來越懂事，爸爸媽媽很高興！
孩子，從小你就是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，還記得我們演過的《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》嗎？你是那么有想象力，也很有自己的想法，從扮演藍(lán)貓和淘氣，給你養(yǎng)的小雞拍視頻，到自己設(shè)計(jì)導(dǎo)演拍攝小電影，小動(dòng)畫……，做一個(gè)有思想的人，這很好，繼續(xù)做下去。爸爸支持你！永遠(yuǎn)！
你是一個(gè)自覺的孩子，從小學(xué)一年級(jí)起，你每天放學(xué)后第一件事就是拿出書做作業(yè)，不做完作業(yè)從不出去玩，你的小伙伴來叫你，你也不去，非得等做完作業(yè)才去玩�，F(xiàn)在上初中了，你還是這樣自覺，看到你這樣，我真的很高興。
孩子，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人一生中的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)，打基礎(chǔ)，為一個(gè)人一生的發(fā)展做準(zhǔn)備，你要好好把握啊！還記得“有魔法的毛竹”的成長(zhǎng)故事嗎？
自然界中有一種神奇的植物，在前5年里，它幾乎不見長(zhǎng)，長(zhǎng)也是很慢，不過3厘米；當(dāng)?shù)?年雨季來臨時(shí)，就會(huì)以每天1.8米的速度向上急竄15天，最后長(zhǎng)到28米，成為竹林中的身高冠軍。這種植物叫毛竹，也被譽(yù)為大自然的生長(zhǎng)奇跡。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，原來毛竹在前5年并不是沒有生長(zhǎng)，而是以一種不易被人發(fā)覺的方式向地下生根。經(jīng)過5年漫長(zhǎng)的地下工作，一株沒發(fā)芽的雛竹根系竟然向周圍擴(kuò)展了10多米，向地下深扎近5米。正是這樣的生長(zhǎng)方式為它日后長(zhǎng)高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí)，毛竹終將成長(zhǎng)為竹林身高之王。
做人做事亦是如此，不要擔(dān)心你此時(shí)此刻的付出得不到回報(bào)，因?yàn)檫@些付出都是為了扎根。人生需要儲(chǔ)備！多少人，沒熬過那5年，沒熬過那3厘米，而到老扼腕嘆息！此所謂“少小不努力，老大徒傷悲”也。孩子，你現(xiàn)在就好像小毛竹苗，需要努力扎根，為以后成長(zhǎng)為參天大樹做準(zhǔn)備。
我曾經(jīng)問你，你長(zhǎng)大了想干什么，你很堅(jiān)定的說，當(dāng)一名科學(xué)家。為你的夢(mèng)想努力吧。
當(dāng)然，有了目標(biāo)還要為之努力，行動(dòng)起來還需要一定的方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，再回顧，這樣周而復(fù)始，消化吸收所學(xué)知識(shí)和技能。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一天。讓知識(shí)在自己的大腦里成長(zhǎng)為一個(gè)“知識(shí)樹”。
從開學(xué)到現(xiàn)在，兩周了，你能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這很好，但是你要注意，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好了，要注意休息，不會(huì)休息的人就不會(huì)學(xué)習(xí)。
最近發(fā)現(xiàn)你的書寫速度有點(diǎn)慢，你要注意提高自己的書寫速度，看準(zhǔn)了，想好了，再動(dòng)筆。注意保持整潔的卷面。
千里之行始于足下。從小事做起。從細(xì)節(jié)做起。
努力，加油！
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)寫給孩子一封信2
親愛的兒子：
你好！
促使媽媽提筆給你寫下這封信的原因，是昨晚我下班回家后聽爸爸說他給你們班主任打了一個(gè)電話：請(qǐng)她把你的座位向前調(diào)一調(diào)，使你集中全部精力學(xué)習(xí)。班主任正好在你們班看你們的自習(xí)課，她說你目前的狀態(tài)很好，剛剛看到你寫完作業(yè)后，正在預(yù)習(xí)化學(xué)（期末考試時(shí)你的化學(xué)成績(jī)61分）。兒子，你知道嗎，爸爸簡(jiǎn)單的幾句描述，媽媽就體會(huì)到：我的兒子知道著急了、知道盡快投入狀態(tài)把自己的弱項(xiàng)及時(shí)補(bǔ)上去了；更體會(huì)到爸爸不放心你。所以，媽媽提起了筆。
一直以來，媽媽雖然沒有像爸爸一樣關(guān)心你具體的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)槟阌羞@么一個(gè)稱職的爸爸，有爸爸管你的學(xué)習(xí)，同時(shí)我的兒子在學(xué)習(xí)上一直都表現(xiàn)不錯(cuò)，媽媽太省心了，也太放心了，所以在你的.學(xué)習(xí)上媽媽一直充當(dāng)了旁觀者的角色，很少走進(jìn)你的學(xué)習(xí)生活，媽媽把大部分精力放在了全家人的生活上，但媽媽一直關(guān)注你學(xué)習(xí)情況的走勢(shì)、關(guān)注你的成長(zhǎng)是否快樂？是否健康？是否積極？媽媽經(jīng)常與你談心，并和爸爸努力營(yíng)造健康、和諧的家庭氛圍，盡量使你感到快樂、幸福，在這點(diǎn)上媽媽相信你已經(jīng)體會(huì)到了。
自從你進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)生活后，各縣的尖子生聚集在一起，無(wú)論是與他們比還是與自己比，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。我和爸爸雖然著急，但我們從沒有告訴過你，因?yàn)槲覀冇X得個(gè)人差異不同、適應(yīng)能力不同，想讓你有一個(gè)自然的過渡，自己逐漸調(diào)整到最佳狀態(tài)。但是通過我們對(duì)你一個(gè)學(xué)期的觀察，發(fā)現(xiàn)你在玩的方面自控力較差，并且非常專注地投入了過多的時(shí)間和精力，你第一次離開爸爸、媽媽住校學(xué)習(xí)，像一只飛出籠子的小鳥突然找到了自由，欣喜若狂，卻忘記了最終的方向。自主管理的能力還是讓媽媽不放心，在你成長(zhǎng)中的關(guān)鍵時(shí)期，我不應(yīng)僅僅停留在關(guān)注上了，媽媽要幫助兒子，幫兒子收起那顆愛玩、貪玩的心，告訴你：玩，不是壞事（特別是你喜歡的運(yùn)動(dòng)—打籃球、乒乓球），媽媽不反對(duì)，但媽媽有責(zé)任提醒你：玩，不是你目前的主要任務(wù)，雖然它不是壞事，但你若投入太多的精力在它上面，它會(huì)壞了你的正事。
兒子，人生中的第一個(gè)十年，你快樂、幸福、健康、成功地走過了，媽媽祝賀你！第二個(gè)十年你正在度過，你應(yīng)該拿出80%的精力來努力學(xué)習(xí)，媽媽祝福你！許多大道理媽媽不講了，你長(zhǎng)大了，是小男子漢了，你都明白的，媽媽知道，之所以還這樣苦口婆心的，是因?yàn)閶寢屖悄阕钣H的人，媽媽的心總是懸著，用這樣的方式與你嘮一嘮，一是讓媽媽的心往下放一放，二是讓我大大咧咧的兒子對(duì)更好地管理自己引起重視，擺正位置，知道自己目前是干什么的，分清輕重，合理分配學(xué)與玩的時(shí)間，充滿智慧地達(dá)到自己可以達(dá)到的目標(biāo)。媽媽知道自己兒子的潛力和能力，相信自己的兒子是可塑的，還有更大的挖掘空間。三是想使媽媽的話留在兒子的記憶里長(zhǎng)久一些，時(shí)刻激勵(lì)兒子付出艱苦的努力，完成一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成并可以完成的本階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，快樂、幸福、滿足地度過這一段金色的年華，不留下任何遺憾。所以，媽媽寫下了這些，你會(huì)越來越成熟的。只是，你要做到：
1、行動(dòng)起來，讓自己有所改變。
2、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真地規(guī)劃一下，每天必須完成什么最重要。
3、多讀課外讀物，特別是語(yǔ)文，必須要積累知識(shí)。
4、每天堅(jiān)持大聲朗讀英語(yǔ)、語(yǔ)文，提高口語(yǔ)、口才的表達(dá)能力（無(wú)論將來你是那所大學(xué)畢業(yè)的，你最終要回歸社會(huì)，“好馬在腿上，好漢在嘴上”，無(wú)論從事哪種職業(yè)，都必須會(huì)說話、會(huì)做事、會(huì)做人）。
5、“充滿智慧”很重要，每一件事既要?jiǎng)幽X又要用心，堅(jiān)持不懈。
好了，媽媽就寫到這里吧。語(yǔ)重心長(zhǎng)，用多少話也道不盡媽媽對(duì)你的愛、對(duì)你的期望、對(duì)你的祝福。跑起來吧，兒子！那樣的話，誰(shuí)也追不上你了！
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)寫給孩子一封信3
孩子：
從初中升入高中，尤其是考入重點(diǎn)高中，證明了你的實(shí)力。在高中的學(xué)習(xí)階段，畢竟與初中還有一定的差別，所以得根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法和心態(tài)，充滿自信，才能更順利地取得滿意的成果，也為人生奠定重要的基礎(chǔ)和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓終生受益。
1、努力提高學(xué)習(xí)效率
人的時(shí)間和精力都是有限的，為了達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，必須用提高效率來實(shí)現(xiàn)。效率就是單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)的量。因此，一定不能用大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)，效率必然低下。調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容，調(diào)整作息的時(shí)間都可以提高效率。大腦總能高效率地接受知識(shí)，是一個(gè)人聰明和智慧的決策結(jié)果。即使別人用大量的時(shí)間來苦讀，也不要羨慕、也不要模仿，更不要著急，仔細(xì)分析一下，我用45分鐘的時(shí)間充分地學(xué)習(xí)了，課余時(shí)間用心地消化了知識(shí)，自習(xí)時(shí)間我高效地完成了作業(yè)，復(fù)習(xí)時(shí)間我系統(tǒng)地鞏固了，那還有什么問題我解決不了的？我當(dāng)然可以用一定的時(shí)間來休閑一下，鍛煉一下，娛樂一下了。
2、按時(shí)作息，養(yǎng)精蓄銳
作息時(shí)間是紀(jì)律，必須遵守的。該學(xué)習(xí)的時(shí)間就高效地學(xué)習(xí)，該用餐的時(shí)間就放下功課來吃飯，該睡覺的時(shí)間按時(shí)休息，這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力，才能夠達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運(yùn)行，還你一個(gè)充沛的精力，也為你高效率地學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。
3、自信的狀態(tài)
生活中你很自信，甚至在很多方面你覺得自己比父母強(qiáng)，這就是自信的表現(xiàn)。只是在學(xué)習(xí)中，你也要更自信。自信來源于對(duì)事物的把握程度。真正地對(duì)一件事情的來朧去脈搞清楚了，對(duì)這件事就自信了。如果對(duì)一章的概念、定理、原理都掌握和貫通了，對(duì)這一章的題型也就自信了。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內(nèi)涵。貫通是在掌握基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮。因此學(xué)習(xí)的過程也是掌握向貫通升級(jí)的過程。做題是貫通知識(shí)的手段之一，但絕不是唯一手段。必須從原理中來，到做題中去驗(yàn)證，再回到原理中琢磨、思考，又回到做題中檢驗(yàn)……多次往復(fù)，才會(huì)收到真正地把一個(gè)原理充分理解。千萬(wàn)不要盲目地、一味地做題，回頭分析思路和重新修正對(duì)原理的理解更為重要。
4、包容萬(wàn)物的境界
古人云“有容乃大”。生活中的瑣事、同學(xué)之間的磨擦、小節(jié)、老師的教學(xué)方法不讓人滿意等等事情，都要像灰塵一樣拂去，不讓心靈帶上任何額外的負(fù)擔(dān)。世間萬(wàn)物各有各態(tài)，人的性格千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有在世上生活的權(quán)利。所以，不要因?yàn)閯e人的性格或做事令人不滿就與人家勢(shì)不兩立。我們把自己的心境變得再大些，任何人、任何事都不會(huì)影響到我的快樂生活、影響到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就像一年四季一樣，不管是寒暑還是酷冬，那是老天的事情，我只需要改變我穿衣的厚度就行了，不用去抱怨天氣的無(wú)常，抱怨和憎恨天氣都不會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生任何影響。
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)寫給孩子一封信4
我的女兒：
你好！
你送給我的禮物，我收到了。只是我沒有想到，你居然會(huì)送給我一只熊娃娃。如今，這一頭棕色的大熊，我放在了我臥室的飄窗上。它坐在那里，我每天都能夠看到它。有時(shí)候，我看著它，隱隱的居然還看到了你。
我能夠理解，在我生日的時(shí)候，你不能回來的愧疚。但是，媽媽想對(duì)你說，孩子，在外面放手去拼搏吧，去勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，去是實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
從小，你就在我們的面前展現(xiàn)出了一種獨(dú)立自主的能力。你很小的時(shí)候就能夠?qū)⒆约旱氖虑樽龊�，一點(diǎn)都不需要我們?nèi)?dān)心。我的孩子，在媽媽的眼里，你一直都是如此的優(yōu)秀，也是如此的上進(jìn)，我常常都會(huì)以你而自豪。
你的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。你的目標(biāo)一直都很明確，并且你也很執(zhí)著，只要確定了你的目標(biāo)，那么你就一定會(huì)朝之堅(jiān)持不懈的努力。這是你身上的優(yōu)點(diǎn)，我的孩子，你真的很棒。
這次我的生日，你不必因?yàn)闆]有回家而感到愧疚，畢竟你送給我的禮物，我收到了，并且還很喜歡。我記得，你小時(shí)候就很喜歡這種玩偶，并且越大越喜歡。那時(shí)候的你就喜歡將這些熊娃娃當(dāng)成是自己的伙伴，每天樂此不疲的與它們玩�！，F(xiàn)在，你給媽媽送來一個(gè)你最歡的熊娃娃，媽媽能不能理解為你將你最喜歡的伙伴送給了我，來給我作伴呢？
我的孩子，媽媽只希望你在今后的成長(zhǎng)路上，能夠順利的走過每一個(gè)坎。不管成功還是失敗，你都要樂觀向前。
最后說一句，雖然近來的天氣變好了，但你還是要照顧自己的身體。
寫信人：
日期：
家長(zhǎng)寫給孩子一封信5
親愛的兒子：
不知何時(shí)開始，沒有提筆寫信了，又不知何時(shí)開始，每周一到周四晚上回家總覺得家里少了誰(shuí)。
從你哇哇來到我們身邊便由外婆一手帶養(yǎng)，那時(shí)每周末爸媽都要急切地回去看你一回，晚上你會(huì)很開心得和我們睡在一起，那種時(shí)刻好像三天不吃飯都感覺不到餓，一周的艱辛勞累此時(shí)化為烏有。記得有一次，我工廠有事回家很晚很累，睡到半夜你那胖胖的小手伸到了我的嘴里。我在夢(mèng)中死命的咬了一口，當(dāng)你大聲哭叫的時(shí)候，開燈才發(fā)現(xiàn)那胖胖的小手上留下了一排清晰的齒印，轉(zhuǎn)眼十幾年的光陰，你當(dāng)年的小手已經(jīng)超過了我那略顯蒼老的大手了。那個(gè)時(shí)候，周末的時(shí)光總是特別的短暫，周一早上我們便會(huì)偷偷的溜走，可當(dāng)你一發(fā)現(xiàn)我們不在時(shí)，一個(gè)人會(huì)拼命的沿著我們來時(shí)的路哭著喊著要找媽媽，每當(dāng)這時(shí)，你媽媽會(huì)邊走邊掉淚，我也會(huì)邊拉她邊裝著冷靜地講：“沒事的，小孩越哭長(zhǎng)得越快！”我說的是真話嗎？
很快，你終于上小學(xué)了，寄宿在玉峰實(shí)小，確實(shí)給我們的工作帶來了很多的方便，每當(dāng)你回家，我們多會(huì)跟你講些爸媽創(chuàng)業(yè)的艱辛與無(wú)奈，而你總是以為爸媽把你放學(xué)校是為了圖省事。那時(shí)我又總覺得為何你還不長(zhǎng)大，講的真心話你都不能理解，直到有一次，我感冒發(fā)燒，媽媽在做晚飯，并有你來照顧我，你像一個(gè)小大人一樣拿著冷毛巾幫我敷額頭，我真的無(wú)話可說——兒子懂事了！
現(xiàn)在你已經(jīng)上初中了，周末回家有事沒事我們都會(huì)講些我們像你這個(gè)年齡段的成長(zhǎng)故事，聽多了你也會(huì)學(xué)著打理自己的房間，早飯時(shí)自己會(huì)學(xué)著做煎蛋，有時(shí)奶奶會(huì)急著要幫你，都會(huì)被我阻止，我想每件小事讓你自己去完成，可能會(huì)碰到一些小問題，但如果沒有一個(gè)個(gè)小問題的發(fā)生，我相信今后你面對(duì)大問題的時(shí)候可能一下就會(huì)毀了你的一生也毀了我們的下半輩子。
一天又一天，你成了我們家中的小大人了，我們幾乎是以兄弟相稱，因?yàn)槟汶S著年齡的長(zhǎng)大，知識(shí)的增長(zhǎng)，聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多你講的我多不明白或不知道，我們?cè)囍耘笥�、兄弟、父子的各種關(guān)系加在一起，相互學(xué)習(xí)，試著懂得相互理解、寬容、謙讓！以前你不明白或不懂的一般不會(huì)主動(dòng)向我問個(gè)明白，可現(xiàn)在往往是你問得我不知道該如何回答咯！！我常想：何時(shí)你會(huì)把這些老爸都無(wú)法回答的問題主動(dòng)地來告訴我，那時(shí)可能你才真正的長(zhǎng)大了！我很希望這一天快點(diǎn)到來，又不希望來的那么快，矛盾的心理伴隨著兒子一天天成長(zhǎng)，真心希望兒子在不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，更多的學(xué)會(huì)做人、做事，愛國(guó)、愛家、愛每一位愛著你的人��！
寫信人：
日期：
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