給老師的一封信小學(xué)

2024-10-25 書信

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你寫信時總是無從下筆？下面是小編收集整理的300字給老師的一封信小學(xué)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　給老師的一封信小學(xué) 篇1

尊敬的楊老師：

　　您好！還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。

　　楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至，那個時候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非常可愛。

　　在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了，我的`學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的�。�！

　　哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢?

　　楊老師，我常常想去老�？茨墒俏矣植恢滥诮處装嗟男⊥瑢W(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”

　　祝：身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇2

敬愛的老師：

　　現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因為在過八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的'每一次成長和進步都凝著您的心血。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。

　　我記得有一次，我的作文的不對，你細心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。

　　��！親愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會辜負您的深恩。

　　身體健康工作愉快！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇3

尊敬的老師：

　　您的生活和工作還好嗎?我很想念你。記得我剛上幼兒園的時候，媽媽把我放在您這兒，就走了。媽媽走后，我也像其它小伙伴們一樣，想哭就哭，想鬧就鬧，啼哭不止。這時，您走過來了，像慈母一樣給我們講故事，帶我們做游戲，慢慢地，我們喜歡上了幼兒園，您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的.三年里，我從您那兒學(xué)會了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》，還學(xué)會了講幾個小故事呢！老師，我謝謝您！

　　現(xiàn)在，我來告訴您我的成績吧！我語文成績還不錯，特別是作文，在報紙上還發(fā)表過好幾篇呢！但數(shù)學(xué)并不是很好，雖然我有許多題目都會寫，就是太馬虎了，常常掉一個0，或加上一個0，要不就是數(shù)字寫錯了，這些題目扣分多可惜��！

　　黃老師，雖然我很少有機會再見到您，但您的形象永遠在我的心里。

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇4

敬愛的盛老師：

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動作，您批評了我，當(dāng)時我滿臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來想您是為了我好，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蹦鸀榱宋覀兊某煽兂３Ｔ谂_燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱�！我們的每一點成績都離不開您悉心的指導(dǎo)，我們的每一點進步都浸透著您的關(guān)懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的'停了下來。在您的教育下，我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講，把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊≈灰型瑢W(xué)還不會您就會反復(fù)的講，直到每一個同學(xué)都會。

　　祝您身體健康！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇5

敬愛的陳老師：

　　我是李威，是您的學(xué)生。您能看到我給您寫的信嗎?

　　在我六年級以來，您一直都對我很好，我和同學(xué)們都很喜歡您這位老師，更喜歡上您的課。我想您一定是很高興的。

　　我們是祖國的花朵，您就是辛勤的.園丁，細心照料著我們。教我們知識，教我們?nèi)松牡览�。我們卻次次惹您生氣，我心里實在是很過意不去。

　　我還記得有一次您罰我抄書，我當(dāng)時很討厭您，但是我又仔細地想了想，是我在課堂上講話，實在是該罰。老師是對我好才叫我抄的，即給了我教訓(xùn)，還比其他同學(xué)多學(xué)了些知識，這樣又何嘗不是件好事呢?

　　在那幾天，您為我們報考初中，日夜操勞，疲憊不堪。我看著您為我們這樣，心里更是覺得對不起您，我不應(yīng)該上課講話，您能原諒我嗎?我以后再也不這樣了。

　　老師，您能看到我給您些的信嗎?

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇6

尊敬的李老師：

　　您好！好久不見了，您最近的身體好嗎?您現(xiàn)在在十一小學(xué)教書了，我很久都沒給您寫信。今天老師讓我們學(xué)寫信。我趁這次機會和您溝通、溝通。

　　是了，我還要告訴您一個好消息：現(xiàn)在我比以前更愛學(xué)英語了。因為我現(xiàn)在已經(jīng)進一步的了解英語。您也許會感到奇怪。四年級里，我最喜歡上您的英語課，因為上英語課感到很輕松，課堂上同學(xué)們都積極發(fā)言，玩起游戲或表演，同學(xué)們都哈哈大笑。但我在課上沒有完全找到學(xué)英語的方法和不想讀單詞，所以不太喜歡學(xué)英語。

　　五年級里，我才找到學(xué)英語的方法，最重要的一點是：開口大聲的'去讀英語，這樣才能學(xué)到英語(方法之一)。就這樣，我比以前更愛學(xué)英語了。

　　這兩個學(xué)期里，我還在努力地學(xué)英語。準備找個時間去探望老師您，順便向您請教一些英語題。

　　在此，就談到這吧！我在這里深深地祝福您。

　　桃李滿天天下！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇7

親愛的游老師：

　　您好！您暑假過得開心嗎?

　　您平時上課的時候，總是耐心地給我們傳授知識，講解疑問，您不但是我們的語文老師，還是我們的“科學(xué)”老師，您教我們從學(xué)拼音、認漢字開始，直到學(xué)課文、學(xué)詩詞、學(xué)寫作文……十分嚴格，我們都有一點怕您。有時您在上語文科時專門抽時間教我們一些科學(xué)知識，比如：一個人如何在沒水的狀況下在森林里生存;又比如：在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北，還比如：植物在自然界的分布是如何貼合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默，我們都很有興趣地聽著，甚至都不愿意聽到下課鈴聲響起！

　　我記憶中最完美的事情是那一次，家委會組織我們?nèi)ゾG道騎游，家長們好多騎累了，聚在一齊聊天喝茶，您單獨帶我騎一輛雙人的自行車，一路上邊騎邊聊，高高興興地玩了一圈，停下來休息時，您給我講身邊的花草樹木，還用您小時候的玩法把草給我弄眉毛玩，真搞笑。這時的您溫柔的`像我媽媽，我很享受，完全沒有上課時的緊張。

　　還有幾天我就上四年級了，您已經(jīng)關(guān)心我三年了！開學(xué)以后，我會更體諒您，認真學(xué)習(xí)，努力的做好班級里的事，為您分憂。

此致

敬禮！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇8

敬愛的柯巖老師：

　　您好！

　　柯巖老師，我收到您的信后，看到了您的信確實說的一點兒也沒錯，我得了獎后，確實開始驕傲了，也看不起別人了。

　　柯巖老師，這段時間我一向按照您的.方法去做，確實和以前一樣有了許多的好朋友，我十分的感謝您，是您幫我擺脫了困境，要不是，是您的提醒了我，我還真的就要永久困入在困境中了，此刻和同學(xué)們一齊開心、玩耍，真是太讓我開心了。

　　柯巖老師您幫忙了我，我都不明白該怎樣感謝才好，只好給您買了一福十幾塊錢的小畫像，這時我攢了兩天的零花錢，我明白您是個高貴、有名的大作家，就這福小小的畫想確實比不上您這么高貴的人，但我是真心誠意的為您買的，還請您必須要收下，笑納了。

　　柯巖老師我還想問您一件事情，我?guī)兔Ρ蝗说臅r候怎樣老實幫倒忙呀?請問您怎樣樣才不幫上倒忙呀?

　　柯巖老師，您就應(yīng)不光是一名有名的大作家，也是一個愛樂于幫忙人的人吧?如果是的話，那您就幫幫我吧?

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇9

尊敬的韓老師：

　　您好！

　　請允許我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年，媽媽第一次把我?guī)У戒撉傩@，剛走進校門，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我既興奮又緊張。第一節(jié)課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認琴鍵，以及教我正確的手形和指法。

　　作為鋼琴的啟蒙老師，您十分重視我的基本功訓(xùn)練，為我打下了堅實的`基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲后，我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的資料。每一天寫完作業(yè)后，我都會彈一會兒。高興的時候，我會選取歡快的曲子來彈;憂傷的時候，我會選取悲傷的曲子來彈。彈著彈著，我就忘記了一切。

　　學(xué)琴，讓我變得自信，變得堅強�！皼]有比彈琴更苦的事了，這我都堅持了2年多�！蔽页３ψ约赫f，“沒有您的鼓勵和媽媽的幫忙，我是堅持不下來的�！�

　　謝謝您，帶我走進鋼琴的世界，音樂的世界。

　　祝

　　您身體健康，工作順利！　

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇10

尊敬的馮老師：

　　您好！

　　馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?這天午后睡覺的時候發(fā)生了一件對我不愉快的事情。對我很不愉快！

　　這天午后睡覺時，我們都上了各自的床。過了一會兒，您走出了我們的宿舍，去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場一樣，熱鬧起來了。我們該說的就說，該玩的就玩，簡直就不是一個能睡的宿舍了了。等了一會兒，您來了，發(fā)現(xiàn)他們都在那里說話和玩鬧。您就叫李若豪說一下是誰在那里玩。李若豪報完后，您一肚子的'火。而沒有說我，但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分，我就感覺不好。因為我也沒有說話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺到表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好都差不多。但是您之后因為魏龍彪還和您頂嘴，您說一句，他頂十句。使我們對您的氣都撒到了魏龍彪的身上，一下子就讓靳浩冉減去二十分，這但是我第一次見到的大數(shù)目。說完后，老師就把那一句話收了回來。并且我的抱怨也消散去了許多。

　　馮老師您誤會了我。期望您以后不要再誤解我了！

　　敬祝您

　　身體健康萬事如意！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇11

敬愛的老師：

　　您好！

　　您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您明白嗎，您的好才是我們最值得開心的事。

　　我的老家算不上一個舉世聞名的.城市，但卻是一個秀麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市，正因為這些秀麗的神話才把雙鴨山反映的那么秀麗。但是家里條件不算太好，來到了大連，來到了石灰窯小學(xué)，來到了這個班。來到這兒我有很多的變化，學(xué)習(xí)成績上有了較大的提高，在老家的時候我的語、數(shù)、外三科成績都不好，是班里的差生，來到大連時第一次考試數(shù)學(xué)打了90分，語文打了94分。字體也有變化，還有朗讀這一切的一切都年就應(yīng)感謝您我親愛的蔣老師。

　　記得您曾用一節(jié)課的時間來給我們講要用愛來感動我們，在您講到深處時，您的淚花在眼圈兒轉(zhuǎn)動，但是沒有掉下來，因為家長、老師在我們面前總要展示出自己最堅強的一面，雖然我們沒有掉眼淚，但心里早已經(jīng)淚如雨下了。

　　我感謝您對我們的教導(dǎo)，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，但我們心中永久都有您的存在，永久都有您這位好老師的存在。請您永久記住我們，記住我們曾讓您哭過笑過但是永久愛您的每一個學(xué)生。

此致

敬禮！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇12

敬愛的陳老師：

　　您好！我是您的學(xué)生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學(xué)社里，您給我的印象就是兩個字：幽默。現(xiàn)在，您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師，而是和我們一樣，像一個十幾歲的小孩子，因為我們彼此之間的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上，您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師，您還是是一個別具一格的老師。記得這個學(xué)期的

　　第一節(jié)語文課，您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次，您說為了上課，給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時，我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風(fēng)景。

　　九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的.祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑發(fā)，辛苦了，我的老師！

　　最后，我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，越來越帥！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇13

敬愛的田老師：

　　您好！

　　在您哺育的那么多花朵之中，我是那其中的一朵，每天，您為我們澆水，幫助我們怎樣生長，我們對您感激不盡！

　　記得在五年級，您剛剛接任我們一班，我是班里第一個到教室的，見到了您，您就滿臉笑容的迎接了我。您剛見我，就說我是個好學(xué)生，說您以前的學(xué)生經(jīng)常提起我。剛開學(xué)，您就安排給了我很多任務(wù)，我知道，那是您對我的信任，我很感激您的這份信任。

　　漸漸地，我也長大了，有了很多不足，盡管這樣，您還是耐心的為我講道理，我仔細數(shù)了數(shù)，從五年級到現(xiàn)在，您把我叫到辦公室談話，已經(jīng)有12次了，這整整12次的教導(dǎo)，使我明白了很多……

　　您剛接我們班，我經(jīng)常不舉手回答問題，我要是能舉一次手真的是個奇跡了。后來，有一次，您叫起了我，我本來不敢說，但您的一番話，鼓勵了我：“沒關(guān)系，要相信自己，把你想到的說出來，老師知道，你想的.是正確的�！蔽掖竽懙陌盐业南敕ㄕf了出來，您夸了我。從那以后，課堂上也經(jīng)常出現(xiàn)我舉手的身影。

　　也許，我不像李可馨那樣踏踏實實的學(xué)習(xí)，踏踏實實的做人，但是，我會努力成為那樣，我知道，它是您心目中的好學(xué)生，我也會努力成為像他那樣的人，不辜負您的期望！

　　祝您

　　身體健康。

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇14

敬愛的田老師：

　　您好！

　　這次挑戰(zhàn)賽我沒有考好，數(shù)學(xué)沒有上90，語文沒有上80。

　　剛剛考完以后，我十分期待成績，第一次考試沒有考好，這一次，應(yīng)該可以了。可是，在下午的時候，任冰奕告訴我，我語文卷子的分數(shù)扣得十分慘，這時，我心頭一陣，認為語文考的不是很好，但是，我覺得數(shù)學(xué)考得應(yīng)該不錯，因為，我就一個簡算題不會，其他題我還是十分有把握的.。

　　正巧，晚上，李老師但我們這幾個去算平均分，結(jié)果，張家軒告訴我，我只考了87分，組長中考得最差的一個。后來，我想，數(shù)學(xué)應(yīng)該考十幾名，語文應(yīng)該比較靠前，最終成績應(yīng)該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差，數(shù)學(xué)十大幾名，最終趁機第十名。

　　比起第一次，自然稍微有些進步，但是，這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好，您也老是打擊我，我知道您是對我好，是因為恨鐵不成鋼，但是，我可以慢慢來，下次考試的時候，我會總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，繼續(xù)爭取。

　　祝

　　工作順利！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇15

尊敬的李老師：

　　您好，我將要小學(xué)畢業(yè)了，我永遠也忘不了這一年來，您給我們的教誨。

　　李老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關(guān)愛我們，無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季，您總是第一個走進教室迎接我們上學(xué)，放學(xué)后又是最后走出教室送我們回家。

　　您總是想盡辦法讓我們多學(xué)習(xí)知識，全心全意呵護我們成長，鼓勵我們進步，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�。±罾蠋�，您就像點燃的'蠟燭，付出了那么多，可您并沒有總是想著回報啊！您就像吐絲的春蠶一樣，默默無聞，無私的奉獻，從您身上，我明白了什么叫偉大！

　　每一個人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。李老師，您就像媽媽一樣，不管我們長多大，都永遠是您的娃娃，不管我們走多遠，都忘不了您對我們的牽掛。

　　李老師，我衷心的祝愿您永遠快樂。我將來一定會好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，做一個對社會有用的人！

　　最后祝您身體健康，工作順利！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇16

敬愛的陳老師：

　　您好！

　　首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

　　課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的.申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。

　　您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。

　　敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里?沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！

　　祝您：

　　身體健康，工作順利

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇17

親愛的老師:

　　謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課講話，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。

　　您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的`課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。

　　您不用擔(dān)心，我們會自己寫作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。

　　老師上次我們不乖的事讓您失望了吧！我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。

　　祝您生活美滿身體健康。

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇18

尊敬的余老師：

　　您好！

　　在小學(xué)的最后一年里，您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的.工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細心教導(dǎo)，我改掉了這個壞習(xí)慣，并且做一個上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試，我的成績都在88到92分之間徘徊，以前我甚至連85分都沒有，這與您的勤勞是分不開的。

　　祝愿老師身體健康，工作順利。

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇19

敬愛的李老師：

　　您好！

　　認識您，也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學(xué)的大門，我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學(xué)們眼中，是那樣的`遙遠，我們似乎用盡全力也無法趕上您的品行和您做事的態(tài)度�，F(xiàn)在即將踏入初中的大門了，我也不得不努力，用心地向您看齊，向您學(xué)習(xí)。

　　您為我們的思想品德教育了上百次，要我們努力學(xué)習(xí)、努力培養(yǎng)好自己的品行。您每次的演講精彩、有力，就好像每次都是"凈化"。我們經(jīng)常被您的演講安慰、振奮。每一次認真聽，就得到了靈魂的熏陶，讓人陶醉，令人難忘。

　　從一年級到六年級，您一直在陪伴著我們，關(guān)愛著我們。在這六度春秋里，我們班人才濟出，成為了學(xué)校最出名的班級，而您也成為大家公認的好老師。因為在輝煌的背后，有著您辛勞地付出，您為我們付出了太多太多。教育之恩，我們沒齒難忘！

　　在我們即將離別校園之際，您希望我們能帶走三樣?xùn)|西：高尚的品德、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績。請您相信我們，我們一定會帶走這三樣?xùn)|西的！

　　祝

　　福如東海、壽比南山！

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇20

親愛的王老師：

　　您好!

　　您知道嗎?不管是哪個年齡階段的孩子，長時間接觸課本時，難免都會感到無趣和枯燥。畢竟，愛玩是我們的天性。

　　我們班經(jīng)常會舉行很多的游戲，那些游戲不僅好玩、新穎，而且我們還從中找到了樂趣。比如，我們前段時間舉行的體育比賽，有跑步，打乒乓球和羽毛球等等。在那中間，我們不僅感受到了輕松愉快，更多的是感受到了一種團隊合作精神。上一次，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，我們學(xué)到了很多知識，也開拓了我們的`視野，俗話說，一點一滴，滴水穿石。小小的雨滴，靠什么弄出一個洞來?一靠的是日積月累。學(xué)習(xí)，不是一瞬間的事，而是要慢慢地積累。所以，課外實踐是不能少的，在活動中，同學(xué)們能學(xué)到更多的知識，也增長了見識。這何嘗不是一件好事呢?

　　王老師，您完全不用擔(dān)心實踐活動會耽擱了學(xué)習(xí)，玩，豐富了我們的生活，讓我們找到了更多的寫作題材，只有親身經(jīng)歷與深深地體會，才能寫出好作文。

　　王老師，祝您身體健康，萬事勝意!

　　此致

敬禮

　寫信人：

日期：

　　給老師的一封信小學(xué) 篇21

親愛的王老師：

　　您好！

　　時間過得可真快，那時的我應(yīng)該還是一個小不點吧！我們喜歡您，是因為您賞識我們，尊重我們，對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的`鼓勵，在我們心中都會激起波瀾。

　　每當(dāng)我們流下傷心的淚水時，您會用微笑來鼓勵我們，每當(dāng)我們有困難時，您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。

　　在幼兒園的我，是個調(diào)皮的小女孩，上廁所時從來不去上。記得又一次，大家都在安靜的睡覺，只有我這里搖搖那里晃，終于，一不小心就尿床啦，我急得坐在床上哇哇大哭，其他小朋友都被我吵醒了，是您走過來溫柔地對我說：“曼怡，你怎么了？”我害羞地低下頭，滿臉通紅，您看了看我那濕濕的褲子，笑了笑，給我換了條褲子，并二話不說拿著床單去洗了。

　　上幼兒園時，您教會了我們基本的生活本領(lǐng)，您教會了我們知識，您教會了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在，我對您的感謝怎么說也說不完，我知道您看不到這封信，可是我對您的敬愛，是不會消失、不會遺忘的。

　　祝

　　身體健康！事事順利！

　寫信人：

日期：