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給校長的一封信

2021-07-29 書信

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的2021年給校長的一封信范文1000字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  給校長的一封信1

敬愛的校長:

  您好!

  我是××班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙啊!

  2、我們升上四年級(jí)后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時(shí)甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動(dòng),在活動(dòng)中教知識(shí),能讓我們在玩中學(xué)到知識(shí),那該多好啊!

  3、我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器械和場地仍然較少,只有一些簡單的器械,如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的話就一個(gè)月舉辦一次籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個(gè)年級(jí)組。

  4、我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)太落后了,鄧小平爺爺說過:“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,我們只有學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款,把落后的中央處理器升級(jí)到奔騰四,讓每一臺(tái)電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺(tái)電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識(shí)海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識(shí)各自的知心朋友。

  校長,我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

寫信人:

日期:

  給校長的一封信2

尊敬的盧校長:

  您好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過一年我就要升入初中了。我是三年級(jí)時(shí)從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的,在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的這四年,給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶:我在大樹下捉過毛毛蟲;在操場上和同學(xué)們追逐打鬧;在教室里享受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣……校園里的一花一草,一樹一木,都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時(shí)候,我想向您提幾點(diǎn):

  每天上學(xué)、放學(xué),都能看見許多同學(xué)背著沉重的書包,一步一步地慢慢挪著;有許多家長幫孩子背書包,理由是背這么重的書包會(huì)讓孩子長不高,F(xiàn)在,電視天嚷嚷著要“減負(fù)”,可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時(shí)候,老師中午從來不布置作業(yè),我們中午都把書包放在學(xué)校,不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè),我們的作業(yè)可以變少,讓我們可以背著輕巧的書包上學(xué)去,讓家長再也不要擔(dān)心孩子“長不高”,讓我們真正得到“減負(fù)”!

  我校是一座歷史悠久的學(xué)校,已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西,歷史似乎也很“悠久”:門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開;窗戶也常倔強(qiáng)地待在一個(gè)地方不肯動(dòng);電腦沒聲音,沒聯(lián)網(wǎng),有時(shí)甚至連開機(jī)也開不了;課桌成了同學(xué)們的“創(chuàng)作天地”,桌面被劃得一塌糊涂,課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖,都已經(jīng)變得硬邦邦的,摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息,讓“年輕人”來代替它們的。

  漫步在我們的校園,可以看到挺拔的小葉樟樹,它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園,像我們的朋友;花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花,像我們親密的伙伴?墒沁@么美麗的校園,也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學(xué)對話時(shí)脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的反差,是那樣地礙眼,那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施,比如您可以在國旗下講話時(shí)加強(qiáng)這方面的教育,也可以經(jīng)常召開家長會(huì),請家長配合學(xué)校教育好孩子,您還可以發(fā)放《給家長的一封信》,從家長抓起,讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失,讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩!

  盧校長,我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”,讓同學(xué)們擁有更多對母校美好的記憶!

  工作順利,萬事如意!

學(xué)生:

日期:

  給校長的一封信3

尊敬的校長:

  你好!我們校園,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,只用短短幾年的時(shí)間,就由一個(gè)名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所校園,每一個(gè)中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神,事業(yè)心強(qiáng)的好校長,為我們校園的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。

  但在那里,我代表校園普通的教師向你提個(gè)小小的推薦:請把欣賞的目光也投向我們。

  你在教職工會(huì)議上常常要求每一位教師在工作中,應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生,要相信每一位學(xué)生都能成才?晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢對校園有突出貢獻(xiàn)的、教學(xué)成績斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光阿!“校長把我當(dāng)人看,我給校長當(dāng)牛干;校長把我當(dāng)牛看,我什么事情也不想干!边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實(shí)的心理描述!

  我們素質(zhì)平平,沒什么特長,口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒有論文發(fā)表。但在當(dāng)今信息快速傳遞,生活資料日益豐富的形勢下,人人都有必須的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機(jī)會(huì)。校長,你能給我們機(jī)會(huì),能給我們一些欣賞與鼓勵(lì),讓我們也能成為校園某個(gè)時(shí)候的一片亮麗的風(fēng)景嗎?

  我們因素質(zhì)平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長,你明白嗎,也許你不經(jīng)意的一句安慰,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)讓我們信心滿懷。有時(shí)我們也會(huì)取得別人看來微不足道的一點(diǎn)成績,但校長你別把它看成微不足道,因?yàn)槟愕目粗,?huì)讓我們的自卑感減少,會(huì)讓我們充滿活力的去完成更多的工作。

  我們因?yàn)樗刭|(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進(jìn)的勇氣;有的也會(huì)不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時(shí)候校長你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時(shí)的失誤,和我們一齊尋找失敗的原因,并能給我們新的表現(xiàn)機(jī)會(huì),我想我們這些普通教師定會(huì)獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,定會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。

  我們真的期望能得到校長的一次真誠的賞識(shí),真的期望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。

  最后祝愿我們校園會(huì)在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!

  祝您

  身體健康

寫信人:

日期:

  給校長的一封信4

尊敬的孫校長:

  您好!

  當(dāng)我拿起筆給您寫這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。

  還記得那一次天公不作美,下了有史以來最大的一場雨嗎?

  這一天,我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來。然而,當(dāng)我一下樓,看見樓下慢慢的一池雨水,不禁呆住了!心想:這可怎么辦呀,我又沒有雨鞋,該怎么樣過這該死的池水呢!不過還好,我看見池水旁有一塊半塊的石頭,我便拿著這些石頭,一塊一塊地,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了這池水,褲腿卻怎么也躲不過這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。

  過了這池水,心里平靜了許多,但是,忽然又想到學(xué)校會(huì)不會(huì)也像這樣?會(huì)不會(huì)也積滿了水?要知道,學(xué)校大門口可是個(gè)低洼的地兒!

  雖然心里這樣想著,但還是硬著頭皮走到了學(xué)校。

  果不其然,學(xué)校門口擠滿了人,里三層外三層的`全都是因?yàn)殚T口滿滿的積水把大家堵住的。

  我一邊嘟著嘴抱怨:真是,都這樣了,校長怎么都不放假?一邊擠進(jìn)人群中,正準(zhǔn)備提起褲襠,脫掉鞋子,光腳進(jìn)去?墒,我忽然被眼前的這一幕驚到了!

  只見校長您,還有幾位老師正努力地指揮著同學(xué)們,一個(gè)接一個(gè)地坐進(jìn)您組織的面包車、小汽車,甚至三輪車,把我們安全地送到大廳里。

  當(dāng)時(shí)我便感嘆:即使雨大,也阻擋不了我們這顆愛學(xué)習(xí)的心!但更多的是對您的感恩之情,感謝您那毫無掩蓋的愛學(xué)生的心!謝謝你!

  帶著這樣感恩的心,我走進(jìn)了教室。可剛進(jìn)班,看見的是同學(xué)們滿滿的狼狽樣兒,有的頭發(fā)濕了,有的衣服濕了,有的褲腿濕了,甚至有的同學(xué)全身都濕了!我同情地望了望他們,又望了望我的褲腿,無奈地?fù)u了搖頭

  這時(shí),班主任谷老師進(jìn)來了。看見大家這幅模樣,她焦急地在我們旁邊走來走去,眉頭皺得似乎再也掰不開了。看著她如此關(guān)心地詢問同學(xué)的情況,時(shí)而摸摸我們身上淋濕的衣服,時(shí)而蹲下身體為我們拍拍褲腿上濺起的水泥,我真心感覺到她就想我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。只見她拿著手機(jī),正一個(gè)一個(gè)地通知著我們的家長,讓他們帶來些干衣服、干褲子。望著她這樣的忙碌,我的眼眶溢滿了幸福的熱淚,我為能有這樣的老師而感到榮幸、感到自豪!

寫信人:

日期:

  給校長的一封信5

尊敬的王校長:

  您好!最近工作忙吧!再次打擾您,不好意思,見諒!

  上次給您寄去《感謝信》和相關(guān)佐證資料,這次又下載了部分媒體報(bào)道并整理成《學(xué)生篇》寄給您。我覺得:鹿?fàn)柷瞥砷L的每一步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心培養(yǎng),所有收獲都是學(xué)校的成績、功勞和驕傲。并不屬于鹿?fàn)柷苽(gè)人。

  為避免內(nèi)容偏多和重復(fù),此《學(xué)生篇》只收集部分權(quán)威媒體報(bào)道。如:下載了《人民日報(bào)》網(wǎng)站人民網(wǎng)、《北京日報(bào)》網(wǎng)站千龍網(wǎng)等媒體關(guān)于“足球?qū)氊悺钡南嚓P(guān)報(bào)道。本想將新華社網(wǎng)站新華網(wǎng)的寶貝專題報(bào)道打印出來,但內(nèi)容與人民網(wǎng)重復(fù),遂取其一。每篇內(nèi)容詳見目錄便知一二。

  鹿?fàn)柷茀⒓拥摹奥?lián)形象大使評選”,進(jìn)入英國方面總決賽后,世界范圍內(nèi)唯一的“曼聯(lián)形象大使”至今仍未出爐。香港鳳凰衛(wèi)視舉辦的“中華小姐”環(huán)球大賽,目前美國三藩市華裔女性、歲的張慧以票暫居榜首。鹿?fàn)柷埔虮本┵悈^(qū)參選人數(shù)太多而沒報(bào)上名,后在香港鳳凰衛(wèi)視安排下,參加了上海賽區(qū)的比賽。上海賽區(qū)選手整體實(shí)力強(qiáng)于其它賽區(qū),通過面試和初賽的才藝展示,鹿?fàn)柷浦贿M(jìn)入復(fù)賽,世界多個(gè)國家的名華裔選手共有人進(jìn)入復(fù)賽。

  我身為家長,也曾經(jīng)是教育工作者,深知目前中等專業(yè)學(xué)校處境之艱難。面臨生源匱乏、學(xué)苗質(zhì)量急劇下降等各種挑戰(zhàn),學(xué)生日常管理也成了令學(xué)校頭疼的大事之一。好在我們紡校綜合實(shí)力雄厚,應(yīng)對起來仍然游刃有余,但是體驗(yàn)并戰(zhàn)勝其中之艱辛是需要付出智慧、勇氣、愛心、堅(jiān)韌和恒久耐力的。這里我想和您說的是:無論面對多么不聽話、難管教的孩子,我們都不要輕言開除,給他們一個(gè)悔過的機(jī)會(huì),等他們長大懂事后一定會(huì)另有一番體會(huì)和感激的。學(xué)生科的溫科長在這方面做得已經(jīng)非常好,相信以后在您的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)做得更好。

  有一句話是這么說的:“做正確的事,正確地去做事”。很多孩子還不是很懂這些,尤其不懂得怎么正確地去做事。真的很需要老師教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)這些。這里,我建議并請求:學(xué)校要把開除學(xué)生的指數(shù)降至最低,最好為零。只要不觸犯法律,就給他們一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄冋娴倪小。

  《學(xué)生篇》我做了兩份,其中一份是給學(xué)校的,另一份是給齊麗君老師的。煩請校長通知齊麗君老師到您那兒取一下,謝謝您了。

  最后,祝您和家人身體健康,萬事順暢,每天吉祥!

寫信人:

日期:

  給校長的一封信6

尊敬的王校長:

  您好!

  見信祝您身體健康,新年快樂!

  時(shí)光匆匆,一閃而過,轉(zhuǎn)眼間,該過年了。我們從驕陽似火的夏季,跨過層林盡染的秋季,步入了寒風(fēng)凜冽的冬季。我們,感慨萬千;我們,收獲滿滿!

  記得剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),我做了一個(gè)夢,我夢見我像一個(gè)童話中的小女孩,站在一座高大神秘的城堡外面,小心翼翼地試圖去推開那扇門,她渴望門內(nèi)那嶄新的世界,那個(gè)閃閃發(fā)光的天堂。她在里面流連忘返,忘記了一切……

  進(jìn)入到新學(xué)校的我是多么的快樂,我每天都像沉浸在蜜糖中一樣幸福甜蜜,就連走路都像在跳舞一樣,舞姿是那樣的曼妙,那樣地輕快,我仿佛要飛起來了,曉婷說我每天都在和學(xué)生“談戀愛”,這樣說一點(diǎn)也不夸張。

  孩子們是那么地可愛,即使頑皮又淘氣也絲毫掩飾不了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。每天,我和孩子們一起成長,我們一起讀書,一起背《朱子家訓(xùn)》,一起學(xué)課文,一起游戲,我們是那么地快樂!

  教師的工作是瑣碎而繁重的,除了和孩子們在一起的時(shí)間,余下的大部分時(shí)間都在整理材料,做常規(guī)工作,做教研反思等等。每天晚上八九點(diǎn)才意猶未盡地從辦公室出來,一頭扎進(jìn)夜的懷里。

  12月份,作為20xx年的最后一月,也是充滿收獲的一個(gè)月,是我最為忙碌的一個(gè)月!在這個(gè)月里,我以優(yōu)異的成績順利通過了港區(qū)小學(xué)語文基本功比賽,參加了教研室組織的作業(yè)展評并獲得好評,順利在班里開展了圣誕狂歡活動(dòng)。狂歡過后,又去文體中心體驗(yàn)做群眾演員。任何光鮮亮麗的職業(yè)背后都要付出極大的努力與辛苦,這群眾演員可不是那么好當(dāng)?shù),一天的連軸轉(zhuǎn),再加上晚上受凍做群眾演員,我終于撐不住了,急性扁桃體化膿,在醫(yī)院住院輸了8天液,耽誤了四天的課,致使我的親人和我的搭班老師受累了。還好,孩子們已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力,在本年級(jí)老師和本班小干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,成績基本不受影響。但從此,我明白了健康的重要性,沒有健康就不能好好工作,因此,我要鍛煉好身體,有了好的身體才有革命的本錢!

  如今,半年已過,回首這半年來走過的路,有甜蜜,有艱辛,有成長,有苦痛,但滿滿的都是收獲。成長,本身就是一場修行。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  時(shí)間在我們說話的功夫就來到了20xx,新的一年,我依然要逐夢前行。我熱愛孩子,我的夢想就是做一名優(yōu)秀的語文教師。為了這個(gè)夢想,我一定會(huì)不懈地努力,哪怕路上荊棘密布,哪怕一路大雨滂沱,泥濘不平,我決不會(huì)猶豫,決不會(huì)退縮,我期待暴風(fēng)雨后的彩虹,期待那一方天正氣清的晴空!

  童話里的小女孩,依然在城堡里的各個(gè)美麗的櫥窗前徘徊,她期待找到那朵她夢寐以求的七色花……

寫信人:

日期:


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2021-07-29 書信

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的2021年給校長的一封信范文1000字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  給校長的一封信1

敬愛的校長:

  您好!

  我是××班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙!

  2、我們升上四年級(jí)后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時(shí)甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動(dòng),在活動(dòng)中教知識(shí),能讓我們在玩中學(xué)到知識(shí),那該多好!

  3、我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器械和場地仍然較少,只有一些簡單的器械,如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的話就一個(gè)月舉辦一次籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個(gè)年級(jí)組。

  4、我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)太落后了,鄧小平爺爺說過:“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,我們只有學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款,把落后的中央處理器升級(jí)到奔騰四,讓每一臺(tái)電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺(tái)電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識(shí)海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識(shí)各自的知心朋友。

  校長,我知道這是一個(gè)很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

寫信人:

日期:

  給校長的一封信2

尊敬的盧校長:

  您好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過一年我就要升入初中了。我是三年級(jí)時(shí)從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的,在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的這四年,給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶:我在大樹下捉過毛毛蟲;在操場上和同學(xué)們追逐打鬧;在教室里享受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣……校園里的一花一草,一樹一木,都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時(shí)候,我想向您提幾點(diǎn):

  每天上學(xué)、放學(xué),都能看見許多同學(xué)背著沉重的書包,一步一步地慢慢挪著;有許多家長幫孩子背書包,理由是背這么重的書包會(huì)讓孩子長不高,F(xiàn)在,電視天嚷嚷著要“減負(fù)”,可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時(shí)候,老師中午從來不布置作業(yè),我們中午都把書包放在學(xué)校,不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè),我們的作業(yè)可以變少,讓我們可以背著輕巧的書包上學(xué)去,讓家長再也不要擔(dān)心孩子“長不高”,讓我們真正得到“減負(fù)”!

  我校是一座歷史悠久的學(xué)校,已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西,歷史似乎也很“悠久”:門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開;窗戶也常倔強(qiáng)地待在一個(gè)地方不肯動(dòng);電腦沒聲音,沒聯(lián)網(wǎng),有時(shí)甚至連開機(jī)也開不了;課桌成了同學(xué)們的“創(chuàng)作天地”,桌面被劃得一塌糊涂,課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖,都已經(jīng)變得硬邦邦的,摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息,讓“年輕人”來代替它們的。

  漫步在我們的校園,可以看到挺拔的小葉樟樹,它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園,像我們的朋友;花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花,像我們親密的伙伴。可是這么美麗的校園,也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學(xué)對話時(shí)脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的反差,是那樣地礙眼,那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施,比如您可以在國旗下講話時(shí)加強(qiáng)這方面的教育,也可以經(jīng)常召開家長會(huì),請家長配合學(xué)校教育好孩子,您還可以發(fā)放《給家長的一封信》,從家長抓起,讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失,讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩!

  盧校長,我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”,讓同學(xué)們擁有更多對母校美好的記憶!

  工作順利,萬事如意!

學(xué)生:

日期:

  給校長的一封信3

尊敬的校長:

  你好!我們校園,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,只用短短幾年的時(shí)間,就由一個(gè)名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所校園,每一個(gè)中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神,事業(yè)心強(qiáng)的好校長,為我們校園的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。

  但在那里,我代表校園普通的教師向你提個(gè)小小的推薦:請把欣賞的目光也投向我們。

  你在教職工會(huì)議上常常要求每一位教師在工作中,應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生,要相信每一位學(xué)生都能成才?晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢對校園有突出貢獻(xiàn)的、教學(xué)成績斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光阿!“校長把我當(dāng)人看,我給校長當(dāng)牛干;校長把我當(dāng)牛看,我什么事情也不想干!边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實(shí)的心理描述!

  我們素質(zhì)平平,沒什么特長,口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒有論文發(fā)表。但在當(dāng)今信息快速傳遞,生活資料日益豐富的形勢下,人人都有必須的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機(jī)會(huì)。校長,你能給我們機(jī)會(huì),能給我們一些欣賞與鼓勵(lì),讓我們也能成為校園某個(gè)時(shí)候的一片亮麗的風(fēng)景嗎?

  我們因素質(zhì)平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長,你明白嗎,也許你不經(jīng)意的一句安慰,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都會(huì)讓我們信心滿懷。有時(shí)我們也會(huì)取得別人看來微不足道的一點(diǎn)成績,但校長你別把它看成微不足道,因?yàn)槟愕目粗,?huì)讓我們的自卑感減少,會(huì)讓我們充滿活力的去完成更多的工作。

  我們因?yàn)樗刭|(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進(jìn)的勇氣;有的也會(huì)不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時(shí)候校長你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時(shí)的失誤,和我們一齊尋找失敗的原因,并能給我們新的表現(xiàn)機(jī)會(huì),我想我們這些普通教師定會(huì)獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力,定會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。

  我們真的期望能得到校長的一次真誠的賞識(shí),真的期望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。

  最后祝愿我們校園會(huì)在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下,走向更輝煌的明天!

  祝您

  身體健康

寫信人:

日期:

  給校長的一封信4

尊敬的孫校長:

  您好!

  當(dāng)我拿起筆給您寫這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬語凝聚筆端,催我一吐為快。

  還記得那一次天公不作美,下了有史以來最大的一場雨嗎?

  這一天,我依舊早早地起床、依舊以高興、歡快的心情迎接著新一天的到來。然而,當(dāng)我一下樓,看見樓下慢慢的一池雨水,不禁呆住了!心想:這可怎么辦呀,我又沒有雨鞋,該怎么樣過這該死的池水呢!不過還好,我看見池水旁有一塊半塊的石頭,我便拿著這些石頭,一塊一塊地,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了這池水,褲腿卻怎么也躲不過這調(diào)皮的水珠、濕了一大片。

  過了這池水,心里平靜了許多,但是,忽然又想到學(xué)校會(huì)不會(huì)也像這樣?會(huì)不會(huì)也積滿了水?要知道,學(xué)校大門口可是個(gè)低洼的地兒!

  雖然心里這樣想著,但還是硬著頭皮走到了學(xué)校。

  果不其然,學(xué)校門口擠滿了人,里三層外三層的`全都是因?yàn)殚T口滿滿的積水把大家堵住的。

  我一邊嘟著嘴抱怨:真是,都這樣了,校長怎么都不放假?一邊擠進(jìn)人群中,正準(zhǔn)備提起褲襠,脫掉鞋子,光腳進(jìn)去。可是,我忽然被眼前的這一幕驚到了!

  只見校長您,還有幾位老師正努力地指揮著同學(xué)們,一個(gè)接一個(gè)地坐進(jìn)您組織的面包車、小汽車,甚至三輪車,把我們安全地送到大廳里。

  當(dāng)時(shí)我便感嘆:即使雨大,也阻擋不了我們這顆愛學(xué)習(xí)的心!但更多的是對您的感恩之情,感謝您那毫無掩蓋的愛學(xué)生的心!謝謝你!

  帶著這樣感恩的心,我走進(jìn)了教室?蓜傔M(jìn)班,看見的是同學(xué)們滿滿的狼狽樣兒,有的頭發(fā)濕了,有的衣服濕了,有的褲腿濕了,甚至有的同學(xué)全身都濕了!我同情地望了望他們,又望了望我的褲腿,無奈地?fù)u了搖頭

  這時(shí),班主任谷老師進(jìn)來了?匆姶蠹疫@幅模樣,她焦急地在我們旁邊走來走去,眉頭皺得似乎再也掰不開了?粗绱岁P(guān)心地詢問同學(xué)的情況,時(shí)而摸摸我們身上淋濕的衣服,時(shí)而蹲下身體為我們拍拍褲腿上濺起的水泥,我真心感覺到她就想我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。只見她拿著手機(jī),正一個(gè)一個(gè)地通知著我們的家長,讓他們帶來些干衣服、干褲子。望著她這樣的忙碌,我的眼眶溢滿了幸福的熱淚,我為能有這樣的老師而感到榮幸、感到自豪!

寫信人:

日期:

  給校長的一封信5

尊敬的王校長:

  您好!最近工作忙吧!再次打擾您,不好意思,見諒!

  上次給您寄去《感謝信》和相關(guān)佐證資料,這次又下載了部分媒體報(bào)道并整理成《學(xué)生篇》寄給您。我覺得:鹿?fàn)柷瞥砷L的每一步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心培養(yǎng),所有收獲都是學(xué)校的成績、功勞和驕傲。并不屬于鹿?fàn)柷苽(gè)人。

  為避免內(nèi)容偏多和重復(fù),此《學(xué)生篇》只收集部分權(quán)威媒體報(bào)道。如:下載了《人民日報(bào)》網(wǎng)站人民網(wǎng)、《北京日報(bào)》網(wǎng)站千龍網(wǎng)等媒體關(guān)于“足球?qū)氊悺钡南嚓P(guān)報(bào)道。本想將新華社網(wǎng)站新華網(wǎng)的寶貝專題報(bào)道打印出來,但內(nèi)容與人民網(wǎng)重復(fù),遂取其一。每篇內(nèi)容詳見目錄便知一二。

  鹿?fàn)柷茀⒓拥摹奥?lián)形象大使評選”,進(jìn)入英國方面總決賽后,世界范圍內(nèi)唯一的“曼聯(lián)形象大使”至今仍未出爐。香港鳳凰衛(wèi)視舉辦的“中華小姐”環(huán)球大賽,目前美國三藩市華裔女性、歲的張慧以票暫居榜首。鹿?fàn)柷埔虮本┵悈^(qū)參選人數(shù)太多而沒報(bào)上名,后在香港鳳凰衛(wèi)視安排下,參加了上海賽區(qū)的比賽。上海賽區(qū)選手整體實(shí)力強(qiáng)于其它賽區(qū),通過面試和初賽的才藝展示,鹿?fàn)柷浦贿M(jìn)入復(fù)賽,世界多個(gè)國家的名華裔選手共有人進(jìn)入復(fù)賽。

  我身為家長,也曾經(jīng)是教育工作者,深知目前中等專業(yè)學(xué)校處境之艱難。面臨生源匱乏、學(xué)苗質(zhì)量急劇下降等各種挑戰(zhàn),學(xué)生日常管理也成了令學(xué)校頭疼的大事之一。好在我們紡校綜合實(shí)力雄厚,應(yīng)對起來仍然游刃有余,但是體驗(yàn)并戰(zhàn)勝其中之艱辛是需要付出智慧、勇氣、愛心、堅(jiān)韌和恒久耐力的。這里我想和您說的是:無論面對多么不聽話、難管教的孩子,我們都不要輕言開除,給他們一個(gè)悔過的機(jī)會(huì),等他們長大懂事后一定會(huì)另有一番體會(huì)和感激的。學(xué)生科的溫科長在這方面做得已經(jīng)非常好,相信以后在您的領(lǐng)導(dǎo)下一定會(huì)做得更好。

  有一句話是這么說的:“做正確的事,正確地去做事”。很多孩子還不是很懂這些,尤其不懂得怎么正確地去做事。真的很需要老師教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)這些。這里,我建議并請求:學(xué)校要把開除學(xué)生的指數(shù)降至最低,最好為零。只要不觸犯法律,就給他們一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄冋娴倪小。

  《學(xué)生篇》我做了兩份,其中一份是給學(xué)校的,另一份是給齊麗君老師的。煩請校長通知齊麗君老師到您那兒取一下,謝謝您了。

  最后,祝您和家人身體健康,萬事順暢,每天吉祥!

寫信人:

日期:

  給校長的一封信6

尊敬的王校長:

  您好!

  見信祝您身體健康,新年快樂!

  時(shí)光匆匆,一閃而過,轉(zhuǎn)眼間,該過年了。我們從驕陽似火的夏季,跨過層林盡染的秋季,步入了寒風(fēng)凜冽的冬季。我們,感慨萬千;我們,收獲滿滿!

  記得剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),我做了一個(gè)夢,我夢見我像一個(gè)童話中的小女孩,站在一座高大神秘的城堡外面,小心翼翼地試圖去推開那扇門,她渴望門內(nèi)那嶄新的世界,那個(gè)閃閃發(fā)光的天堂。她在里面流連忘返,忘記了一切……

  進(jìn)入到新學(xué)校的我是多么的快樂,我每天都像沉浸在蜜糖中一樣幸福甜蜜,就連走路都像在跳舞一樣,舞姿是那樣的曼妙,那樣地輕快,我仿佛要飛起來了,曉婷說我每天都在和學(xué)生“談戀愛”,這樣說一點(diǎn)也不夸張。

  孩子們是那么地可愛,即使頑皮又淘氣也絲毫掩飾不了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。每天,我和孩子們一起成長,我們一起讀書,一起背《朱子家訓(xùn)》,一起學(xué)課文,一起游戲,我們是那么地快樂!

  教師的工作是瑣碎而繁重的,除了和孩子們在一起的時(shí)間,余下的大部分時(shí)間都在整理材料,做常規(guī)工作,做教研反思等等。每天晚上八九點(diǎn)才意猶未盡地從辦公室出來,一頭扎進(jìn)夜的懷里。

  12月份,作為20xx年的最后一月,也是充滿收獲的一個(gè)月,是我最為忙碌的一個(gè)月!在這個(gè)月里,我以優(yōu)異的成績順利通過了港區(qū)小學(xué)語文基本功比賽,參加了教研室組織的作業(yè)展評并獲得好評,順利在班里開展了圣誕狂歡活動(dòng)?駳g過后,又去文體中心體驗(yàn)做群眾演員。任何光鮮亮麗的職業(yè)背后都要付出極大的努力與辛苦,這群眾演員可不是那么好當(dāng)?shù),一天的連軸轉(zhuǎn),再加上晚上受凍做群眾演員,我終于撐不住了,急性扁桃體化膿,在醫(yī)院住院輸了8天液,耽誤了四天的課,致使我的親人和我的搭班老師受累了。還好,孩子們已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力,在本年級(jí)老師和本班小干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)良好,成績基本不受影響。但從此,我明白了健康的重要性,沒有健康就不能好好工作,因此,我要鍛煉好身體,有了好的身體才有革命的本錢!

  如今,半年已過,回首這半年來走過的路,有甜蜜,有艱辛,有成長,有苦痛,但滿滿的都是收獲。成長,本身就是一場修行。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  時(shí)間在我們說話的功夫就來到了20xx,新的一年,我依然要逐夢前行。我熱愛孩子,我的夢想就是做一名優(yōu)秀的語文教師。為了這個(gè)夢想,我一定會(huì)不懈地努力,哪怕路上荊棘密布,哪怕一路大雨滂沱,泥濘不平,我決不會(huì)猶豫,決不會(huì)退縮,我期待暴風(fēng)雨后的彩虹,期待那一方天正氣清的晴空!

  童話里的小女孩,依然在城堡里的各個(gè)美麗的櫥窗前徘徊,她期待找到那朵她夢寐以求的七色花……

寫信人:

日期:


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