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給老師的一封信作文畢業(yè)

2021-07-27 書信

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文畢業(yè),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信作文畢業(yè)1

敬愛的老師:

  您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!

  老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名教師。我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從四年級(jí)開始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的'心靈中留下美好的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業(yè)2

敬愛的x老師:

  一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就只剩下二十多天。六年里,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)歡聲笑語,您陪伴了我們差不多四年的時(shí)光,您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,做到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。您教我們?nèi)绾握湎r(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。

  您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)銘記在心……

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,窗外冷極了,大風(fēng)刮著操場(chǎng)上的大樹,干枯的樹枝用力地敲打著窗戶,教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,室內(nèi)空氣沉悶,您卻絲毫不受影響,正專心地在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),而我卻和周圍的同學(xué)正在開著小會(huì),好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光,希望我會(huì)做好、我能改正,可是我卻沒當(dāng)回事,仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈,您忍無可忍,便生氣地點(diǎn)了我的名,把我喊了站起來,問道:“你來回答一下這個(gè)問題:‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么?”我剛才心中的快樂頓時(shí)煙消云散,開始心急如焚,滿臉漲得通紅,眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈,您讓我坐下,并且語重心長(zhǎng)地說:“人的每一份光陰都是寶貴的,尤其是少年時(shí)代,少年時(shí)代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),而不是用來浪費(fèi)!苯又_習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細(xì)心地講解了一遍:“比喻句就是用本體比做喻體,用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下,我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊,甚至有點(diǎn)凌亂,眼里布滿了勞累,整個(gè)人都沒有了往日的神采。我的心里頓時(shí)充滿了后悔與自責(zé)……

  在剩下的、屈指可數(shù)的日子里,您為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心思,顯得憔悴不堪,但是,在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李。

  祝您

桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業(yè)3

敬愛的x老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫和的眼神鼓勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神鼓勵(lì)過很多人,但我將永遠(yuǎn)記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛苦了!

  祝您:

工作順利萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業(yè)4

尊敬的x老師:

  您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也即將告別小學(xué)校園,告別您的課堂。

  當(dāng)我第一次懷著惴惴不安的心情踏入尚方教育,走進(jìn)閱讀寫作課堂,見到的'第一個(gè)人是您。是您讓我明白了“興趣才是最好的老師”這句話。您雖然相貌平平,并不突出,可我依然被你親切的笑容所吸引,您的眼神深深印在我的腦海里。在尚方的第一堂課,我發(fā)現(xiàn)您講課總是那么生動(dòng)有趣,在我接觸過的很多老師中,您是為數(shù)不多的好老師之一。

  依稀記得有一次,您在課堂上為我們穿插《中國(guó)歷史》的知識(shí),您結(jié)合我們?nèi)粘I钏娝,以最生?dòng)風(fēng)趣的語言讓原本枯燥的歷史故事變得更加有趣。小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我們對(duì)于中國(guó)歷史知之甚少,您的課堂讓我們眼前一亮,從此我們都非常期待您的每一次課。

  自古以來便有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”漸漸地我終于明白人民教師是多么偉大,他們總是默默燃燒著自己,無私奉獻(xiàn)于別人。您不僅課堂能夠打動(dòng)我們,在課后還是我們的摯友。

  那是一個(gè)和煦的春日,您像往常一樣給我們上閱讀寫作課,同時(shí)也有我們最愛的《中國(guó)歷史》故事,有些故事令我們感動(dòng),有些故事令我們捧腹大笑,有時(shí)候您也會(huì)忍不住自己笑了出來。后來我們才知道,您沒有吃早餐。盡管您的肚子在唱“空城計(jì)”,您依舊為我們上課,與我們同歡樂,直到下課才去吃早飯,仿佛課堂就是您可以盡情享受的美餐?擅看芜@樣,我的心里總會(huì)莫名地愧疚。

  還記得有一次,我因前日生病,早晨醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快來不及去上您的課了,我空著肚子來上課,您得知這個(gè)情況后,看了看手表,便快速地走出了教室,等你回來的時(shí)候我看到您手中拎著一袋早餐,里頭裝著我最愛吃的包子和豆?jié){。我津津有味地吃起了早餐,這頓早餐,五味雜陳。下課后我發(fā)現(xiàn),您的早餐還靜靜地躺在您工作室的桌角,那一刻,我不知該如何去形容內(nèi)心的滋味。

  您是一位多么細(xì)心體貼的老師,每次課堂上有小朋友身體不舒服,您總是第一時(shí)間給我們關(guān)愛,給我們最好的照顧,端茶倒水,一樣不少。這時(shí)候我甚至?xí)e(cuò)誤地把您想象成我們溫暖的“母親”。跟您相處了三年的時(shí)光,總能讓我收獲太多的感動(dòng)。

  老師,是您讓我明白了:陽光是如何照耀生命的,雨露是如何滋潤(rùn)幼苗的。在您的悉心關(guān)愛引導(dǎo)下,我每天都在快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),一天比一天懂事,一天比一天優(yōu)秀。此刻,我仿佛看到了您頭上的幾根銀絲,我深知它們很多是為我們而變白的;眼角的皺紋,有一條是為我而深陷的。我今日的優(yōu)秀,離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。

  老師,謝謝您!

  祝您:身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

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給老師的一封信作文畢業(yè)

2021-07-27 書信

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文畢業(yè),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師的一封信作文畢業(yè)1

敬愛的老師:

  您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!

  老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名教師。我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從四年級(jí)開始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的'心靈中留下美好的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業(yè)2

敬愛的x老師:

  一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就只剩下二十多天。六年里,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)歡聲笑語,您陪伴了我們差不多四年的時(shí)光,您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,做到了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。您教我們?nèi)绾握湎r(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。

  您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)銘記在心……

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,窗外冷極了,大風(fēng)刮著操場(chǎng)上的大樹,干枯的樹枝用力地敲打著窗戶,教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,室內(nèi)空氣沉悶,您卻絲毫不受影響,正專心地在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),而我卻和周圍的同學(xué)正在開著小會(huì),好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光,希望我會(huì)做好、我能改正,可是我卻沒當(dāng)回事,仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈,您忍無可忍,便生氣地點(diǎn)了我的名,把我喊了站起來,問道:“你來回答一下這個(gè)問題:‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么?”我剛才心中的快樂頓時(shí)煙消云散,開始心急如焚,滿臉漲得通紅,眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈,您讓我坐下,并且語重心長(zhǎng)地說:“人的每一份光陰都是寶貴的,尤其是少年時(shí)代,少年時(shí)代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),而不是用來浪費(fèi)。”接著,您翻開習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細(xì)心地講解了一遍:“比喻句就是用本體比做喻體,用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下,我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊,甚至有點(diǎn)凌亂,眼里布滿了勞累,整個(gè)人都沒有了往日的神采。我的心里頓時(shí)充滿了后悔與自責(zé)……

  在剩下的、屈指可數(shù)的日子里,您為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心思,顯得憔悴不堪,但是,在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李。

  祝您

桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業(yè)3

敬愛的x老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫和的眼神鼓勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神鼓勵(lì)過很多人,但我將永遠(yuǎn)記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛苦了!

  祝您:

工作順利萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信作文畢業(yè)4

尊敬的x老師:

  您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也即將告別小學(xué)校園,告別您的課堂。

  當(dāng)我第一次懷著惴惴不安的心情踏入尚方教育,走進(jìn)閱讀寫作課堂,見到的'第一個(gè)人是您。是您讓我明白了“興趣才是最好的老師”這句話。您雖然相貌平平,并不突出,可我依然被你親切的笑容所吸引,您的眼神深深印在我的腦海里。在尚方的第一堂課,我發(fā)現(xiàn)您講課總是那么生動(dòng)有趣,在我接觸過的很多老師中,您是為數(shù)不多的好老師之一。

  依稀記得有一次,您在課堂上為我們穿插《中國(guó)歷史》的知識(shí),您結(jié)合我們?nèi)粘I钏娝,以最生?dòng)風(fēng)趣的語言讓原本枯燥的歷史故事變得更加有趣。小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我們對(duì)于中國(guó)歷史知之甚少,您的課堂讓我們眼前一亮,從此我們都非常期待您的每一次課。

  自古以來便有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睗u漸地我終于明白人民教師是多么偉大,他們總是默默燃燒著自己,無私奉獻(xiàn)于別人。您不僅課堂能夠打動(dòng)我們,在課后還是我們的摯友。

  那是一個(gè)和煦的春日,您像往常一樣給我們上閱讀寫作課,同時(shí)也有我們最愛的《中國(guó)歷史》故事,有些故事令我們感動(dòng),有些故事令我們捧腹大笑,有時(shí)候您也會(huì)忍不住自己笑了出來。后來我們才知道,您沒有吃早餐。盡管您的肚子在唱“空城計(jì)”,您依舊為我們上課,與我們同歡樂,直到下課才去吃早飯,仿佛課堂就是您可以盡情享受的美餐?擅看芜@樣,我的心里總會(huì)莫名地愧疚。

  還記得有一次,我因前日生病,早晨醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快來不及去上您的課了,我空著肚子來上課,您得知這個(gè)情況后,看了看手表,便快速地走出了教室,等你回來的時(shí)候我看到您手中拎著一袋早餐,里頭裝著我最愛吃的包子和豆?jié){。我津津有味地吃起了早餐,這頓早餐,五味雜陳。下課后我發(fā)現(xiàn),您的早餐還靜靜地躺在您工作室的桌角,那一刻,我不知該如何去形容內(nèi)心的滋味。

  您是一位多么細(xì)心體貼的老師,每次課堂上有小朋友身體不舒服,您總是第一時(shí)間給我們關(guān)愛,給我們最好的照顧,端茶倒水,一樣不少。這時(shí)候我甚至?xí)e(cuò)誤地把您想象成我們溫暖的“母親”。跟您相處了三年的時(shí)光,總能讓我收獲太多的感動(dòng)。

  老師,是您讓我明白了:陽光是如何照耀生命的,雨露是如何滋潤(rùn)幼苗的。在您的悉心關(guān)愛引導(dǎo)下,我每天都在快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),一天比一天懂事,一天比一天優(yōu)秀。此刻,我仿佛看到了您頭上的幾根銀絲,我深知它們很多是為我們而變白的;眼角的皺紋,有一條是為我而深陷的。我今日的優(yōu)秀,離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。

  老師,謝謝您!

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