在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編幫大家整理的致家長的一封信（通用8篇），希望對大家有所幫助。
致家長的一封信1
尊敬的xx家長：
感謝您和您的孩子選擇弈趣圍棋教室，在這里孩子將會進(jìn)入到圍棋的殿堂，由最初的只會數(shù)氣、吃子逐漸提高棋力，并培養(yǎng)良好的圍棋禮儀，成長為一名注重禮儀的圍棋小高手。
弈趣圍棋教室的目標(biāo)：大約在一年左右時間，使5—6歲的孩子由啟蒙30級提高到9級以上水平（以省、市圍棋段級位賽驗(yàn)證）；然后，再用半年至1年左右的時間，使孩子由級位提高到業(yè)余1段水平（同樣以省、市圍棋段級位賽驗(yàn)證），成為一名有一定水準(zhǔn)的小棋士；如果孩子能保持對于圍棋的興趣，可以爭取在10歲以前達(dá)到業(yè)余3—4段水平，成為一名真正的圍棋小高手。
要達(dá)成以上的目標(biāo)，孩子的興趣是最重要的前提，興趣是最好的老師，孩子有興趣在課后多擺棋、多做題，水平會很快提高；其次，家長的配合也是必不可少的條件，能盡量克服一些困難，做到每周兩次不缺課，上課提前5—10分鐘到教室，習(xí)慣成自然，既提高了棋力，又養(yǎng)成了良好的習(xí)慣（凡連續(xù)8次不缺課的學(xué)生，免費(fèi)贈送一次課）；最后，老師也會根據(jù)每個孩子不同的個性特點(diǎn)和棋力，因材施教，最大限度保護(hù)孩子對于圍棋的興趣，扎實(shí)學(xué)習(xí)圍棋基礎(chǔ)知識，讓孩子在學(xué)習(xí)中享受圍棋的無限樂趣，開發(fā)智力，提高棋力，提升素質(zhì)。
您的信任是我們前進(jìn)的最大動力。弈趣圍棋教室希望能和家長協(xié)力配合，讓孩子在10歲以前的金色華年成長為棋力強(qiáng)、懂禮儀、素質(zhì)高的圍棋高手，讓孩子在最緊張的升學(xué)大戰(zhàn)到來以前享受到圍棋的無限樂趣，使圍棋成為陪伴孩子一生的最好業(yè)余愛好。
致家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！為解決我校周五放學(xué)時段校門口擁堵的`現(xiàn)狀，我校自本學(xué)期開學(xué)以來進(jìn)行充分調(diào)研，現(xiàn)制定學(xué)校關(guān)于規(guī)范優(yōu)化周五下午放學(xué)秩序的方案如下：
1、東西雙門開放。同時開放東門、西門進(jìn)行放學(xué)分流。
2、家長入校接學(xué)生。
�。�1）為規(guī)范入校秩序，保障校園安全，家長須憑“學(xué)生接送卡”入校。學(xué)校設(shè)置家長進(jìn)出兩個通道，嚴(yán)格家長進(jìn)校證件檢查。無接送卡的家長需電話與班主任通話確認(rèn)，出示有效證件抵押給校門安保人員，領(lǐng)取出入證入校；丟失接送卡的家長，先與班主任電話確認(rèn)身份，并填寫家校接送卡補(bǔ)辦信息登記表。
�。�2）家長入校后，自行至學(xué)生所在班級，班主任及生活老師負(fù)責(zé)對家長的身份進(jìn)行二次確認(rèn)（檢查接送卡），方可接走學(xué)生。
�。�3）家長接到學(xué)生后，不建議在教室周圍逗留，如需向班主任或其他任課教師了解學(xué)生情況，需提前預(yù)約并看管好學(xué)生，以免學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生安全事故或私自走出校園。因家長看管不力造成的學(xué)生意外傷害由家長負(fù)責(zé)全部責(zé)任。
3、堅持錯時放學(xué)。學(xué)校實(shí)行錯時放學(xué)，希望家長嚴(yán)格按照放學(xué)時間入校。
一年級3：00—3：20；二年級3：20—3：40；三/五年級3：40—4：00；四/六年級4：00—4：15；初中部4：15—4：30。
4、提倡綠色出行。開車的家長可將車停放于學(xué)校東門口的西周南路、花園路兩側(cè)及化纖廠路北段兩側(cè)。禁止家長（尤其是預(yù)約與老師交流的家長）將車停放在學(xué)校西門口。
此通知自xx年2月28日起施行，感謝您的支持。
致家長的一封信3
尊敬的家長們：
你們好！
首先進(jìn)行一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對于生活中的事情的感悟，話不多說，咱們先進(jìn)入主題，在日常的生活中，你非常關(guān)心孩子的生活習(xí)慣，因?yàn)檫@有可能關(guān)系到他的未來，你想讓他未來一切都美好，所以你經(jīng)常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時候，看著孩子一點(diǎn)聽不進(jìn)去的神色時，你的心里想必也很不好受吧
還有一些家長往往看到孩子這種神色時，經(jīng)常怒從心來，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心里說："我這是為了他以后好，現(xiàn)在不知道，以后就晚了，他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。
但事，我想說的是，他知道了有什么用？有些家長可能會說，那樣以后成長道路上就會少一些阻礙，會嗎，我覺得不會，因?yàn)樗恢肋@種事，卻不知道這個事情的重要性。
當(dāng)你一次又一次對子他說了又說，他能把你說的都能倒背如流了，他還是無所謂的，因?yàn)橛行┦虑榈闹匾蛯λ膸椭悄阏f不出來的，必須讓孩子自己去學(xué)會改變，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什么樣的道路多會有坎坷，只有他自己學(xué)會去面對，改變，才能順利地走過去，及使你將他的路弄的一帆風(fēng)順，但出來的通常是無用之才。
人要經(jīng)歷困難才會堅強(qiáng)，說再多只有他才能決定對與錯，就像是授之以魚，不如授之以漁，說再多，不如讓他去面對困難，才能戰(zhàn)勝困難。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學(xué)會，承擔(dān)！
致家長的一封信4
尊敬的家長朋友：
您好！
孩子們暫時結(jié)束了緊張有序的校園生活，接下來要度過的假期生活一定是輕松愉悅的�！靶菹⑹菫榱烁玫剡h(yuǎn)行！”關(guān)于教育，我們有很多困惑，但關(guān)于成長，我們的目標(biāo)一定明確——“腹有詩書氣自華”“書是人類的朋友”“我撲在書上，就好像饑餓的人撲在面包上”……它們就是一盞盞明燈，指引我們在茫然四顧之際找到方向！
為了引導(dǎo)孩子們度過一個快樂而有意義的假期，建議家長在假期里關(guān)注孩子的兩個方面：書寫及讀書。建議家長假期之初結(jié)合孩子自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的習(xí)字（二年級上字帖）或讀書（《故事大王》（金色卷）、《發(fā)現(xiàn)的故事》）計劃，具體做法由家長自行掌控。開學(xué)前完成一張習(xí)字展示，格式及內(nèi)容（古詩、一段優(yōu)美的散文……）均由家長與孩子共同設(shè)計；緊密結(jié)合讀書內(nèi)容完成一張高質(zhì)量讀書小報，希望能做到色彩美觀，內(nèi)容豐富、生動。兩項(xiàng)內(nèi)容均以A4紙為規(guī)格。
教育是為了更好的生活。“授之以魚，不如授之以漁�！弊粤�、自主、自強(qiáng)、自信是生命健康成長之本！希望在假期里，我們各位家長能學(xué)會“放手”，讓孩子的小手“舞動”起來，把一雙雙稚嫩中略顯笨拙的小手變得靈巧、靈活、靈動：洗洗自己的小襪子、系系自己的小鞋帶，女孩子給娃娃編編頭發(fā)，男孩子幫媽媽端端碗碟……讓孩子們在生活中踐行國學(xué)《弟子規(guī)》、《古詩80首》。希望在這個假期中，孩子們對《弟子規(guī)》、《古詩80》的內(nèi)容能背誦得更為扎實(shí)、熟練！
相信有孩子的陪伴，日子很快樂；相信有家長的引導(dǎo)，生活很充實(shí)！這個假期，與孩子攜起手，感受一下孩子的成長吧！相信你和孩子會在快樂中同行！
致家長的一封信5
尊敬的家長們：
你們好！
我今天所說的一切是不是所有孩子所想的我不知道，但也可能是某些孩子的想法吧，我想說的是："你們在為某一件事氣憤時會不會遷怒到來問問題的孩子嗎？"我見到過兩種現(xiàn)象。
1、溫和耐心的將問題講解給孩子聽，這是有高興事情的家長。
2、一看問題將書甩出去并罵道，這么簡單的問題都不會！我白養(yǎng)你了！這是遇到不高興事情的家長，但其實(shí)孩子只是某一點(diǎn)不懂而已。
在做錯事情的時候，在不同心情，家長眼里也有所不同，比如偶爾小孩子洗碗，打碎了一個碗，在心情好的家長眼里只不過是一件小事情而已，一笑而過，但在心情極差的家長眼里卻是。
孩子故意把碗打碎在地，氣憤直沖腦門，不管三七二十一直接拿起棍子一邊揍一邊說："就這么一點(diǎn)事情都做不好，我養(yǎng)你還有什么用？你說你還有什么用！"因?yàn)檫@樣的一件小事情，深深的拉開母子之間的距離，是很不值得的。
在孩子眼中，家長的一言一行都是孩子的啟蒙，所以家長的一言一行一個動作對于孩子都有很大作用，遇見乞丐乞討時，一臉厭惡的表情時被孩子看在眼里，他將來也可能對乞丐這樣，缺少愛心對世態(tài)炎涼的冷漠者。
相反看到乞丐后，將幾塊錢輕輕放在乞丐的碗里，對你來說沒什么損失，對孩子而言，他長大后也會做這種事，成為一個有愛心的人。
所以家長的一言一行，一舉一動都決定了孩子的性格，什么樣的家長，什么樣的孩子，你的心情決定了你的孩子，所以控制情緒最重要。
致家長的一封信6
各位家長：
您們好!
天氣已經(jīng)變得寒冷起來，這寒冷的秋冬季節(jié)是流行病多發(fā)的季節(jié)，為了保障我們幼兒的健康，希望家長朋友們能夠在百忙的工作中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時間，來分享一下我們古蕩幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備的冬季健康安全小宣教，同時也希望家長朋友們能夠積極配合幼兒園，共同做好幼兒健康安全的保障工作。
一、督促幼兒早睡早起，保證幼兒每天有足夠的睡眠時間。
二、注意天氣變化，加強(qiáng)幼兒的保暖，隨時增減衣物，避免受涼。
三、注意飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)，盡量少吃油膩的食物，多喝水、多吃新鮮蔬菜水果，多食用富含維生素和礦物質(zhì)的食品。
四、盡量不要帶幼兒去人群密集的場所，乘坐公共交通工具或在人群密集的場所盡量戴口罩。外出回家要先洗手，雙手要用肥皂或洗手液清洗，平時注意加強(qiáng)雙手的清潔衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗手。
五、如果家中有人患流行性感冒，要盡量隔離，避免兒童同流行性感冒病人接觸，不要同流行性感冒病人分享食物，共同用餐，更不能同流行性感冒病人同用餐飲用具。
六、一旦幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、鼻塞、流涕等癥狀，請家長及時帶幼兒去醫(yī)院就診，同時麻煩家長把就診結(jié)果及時反饋給班級老師或者幼兒園保健醫(yī)生，為了避免交叉感染，請家長督促幼兒在家好好休息，待癥狀消失48小時后及時返園。
一切為了我們這群可愛的孩子，讓我們共同為他們營造出一個安
全健康的環(huán)境，一起努力吧!
謝謝家長朋友們的配合!
致家長的一封信7
各位家長：
由于受應(yīng)試教育和社會上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂！
所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，教育活動過于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識，缺少圖案色彩，缺少生動的教具演示，有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危害。為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開展學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施
根據(jù)上級要求，我園已經(jīng)開展了學(xué)前教育宣傳月活動，歡迎各位家長積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍。讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
致家長的一封信8
尊敬的各位家長：
據(jù)最新的天氣預(yù)報：受冷空氣不斷南下影響，我市將出現(xiàn)低溫雨雪天氣。為有效防范極端氣候帶來的安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，文龍巷小學(xué)特發(fā)布《雨雪天氣致家長的一封信》，望家長協(xié)同學(xué)校加強(qiáng)對孩子的安全教育。
尊敬的各位家長，您好!
據(jù)氣象部門預(yù)測，受冷空氣和暖濕氣流共同影響，24日夜里開始至28日全省將有一次明顯的雨雪天氣過程。本次降雪過程持續(xù)時間長，降雪強(qiáng)度較大，將出現(xiàn)積雪，橋面和部分路段可能出現(xiàn)道路結(jié)冰。為有效防范雨雪冰凍天氣下上下學(xué)及校園安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校家長和師生安全，特發(fā)放本告家長書，望家長協(xié)同學(xué)校加強(qiáng)對孩子安全教育，現(xiàn)溫馨提醒以下幾點(diǎn)：
1、如遇冰雪等天氣，影響孩子上下學(xué)，不要趕時間，可以晚點(diǎn)到校，不會影響孩子的正常學(xué)習(xí)。
2、冰雪天氣，希望家長們對孩子進(jìn)行好交通安全、防凍防滑、防火等安全教育，增強(qiáng)惡劣天氣下的安全意識，教育并提醒孩子要注意保暖，適當(dāng)增添衣物，防止感冒和凍傷。
3、上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全，遵守交通法規(guī)，冰凍路面要小心，預(yù)防跌倒摔傷。不要在路上相互追逐、打鬧、玩耍等。
4、冬季寒冷，氣溫起伏變化較大，是流感、流行性腦炎等多種傳染性疾病的高發(fā)期。教育孩子盡量不要出入人群密集的場所;要注意保持室內(nèi)空氣流通，一旦出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒、咳嗽、流涕等癥狀，要及時送醫(yī)治療，及時請假，在家好好休息。
5、請家長保持通訊暢通，有特殊情況，學(xué)校會及時與家長溝通。
感謝家長們的支持和理解!
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