在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的給精靈的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給精靈的一封信1
親愛的精靈：
你好！
讀了《親親我的媽媽》這本書過后，我了解了你的故事。你是一個(gè)樂觀開朗積極向上的孩子，我一下子就喜歡上了你。
在讀第一篇文章時(shí)，我認(rèn)為你是一個(gè)愛講話的女孩，后來才知道你是那么地向上。每次有同學(xué)和你開玩笑，連你的朋友都看不下去了，你卻不管不顧，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每一次不管是不是你的仇人，你都愿意幫助他。你很樂觀，從不為一些小事去斤斤計(jì)較，特別是在面對(duì)一些男生欺負(fù)你的時(shí)候，你總是坦然面對(duì)。
你特別愛護(hù)小動(dòng)物們，你的同學(xué)把蠶丟在大樹下，別的同學(xué)都走了，你還把蠶從地上撿起來，帶回家去養(yǎng)它們。你在路邊看到了一個(gè)小孩，他應(yīng)該是被作文丟棄的，你把它帶了回家收養(yǎng)了他，還帶他洗澡，就像對(duì)待自己的親人一樣。我讀到這，我心里不由得感嘆你真太善良了！
你也特別真誠、貼心。當(dāng)我在書中看到：一次老師生了病，你寫了你認(rèn)為最好的作文讀給老師聽。雖然錢不夠，但還是給老師買了朵玫瑰花，希望老師能盡快的好起來。你還代老師上了一節(jié)作文課，把調(diào)皮的同學(xué)都管得好好的，并把作文帶了回家認(rèn)認(rèn)真真的改好了，沒有人讓你這樣做，你卻這樣做。你就是這種人，真誠的孩子，從此老師和同學(xué)都很很欣賞你。
金玲，希望你能更加活潑開朗，更加大方，真心待人，和同學(xué)一起度過美好時(shí)光。
愛你的伙伴：劉芷伊
20xx年4月14日
給精靈的一封信2
精靈小姐奧莉薇亞：
你還好嗎？
不知你是否還記得我，你以前的主人，百草？我向你道歉，前幾天，是我太高興了，所以有些忘乎所以，忘記了精靈守則最重要的一條：不得把精靈世界的秘密告訴任何一個(gè)非精靈主人的人類。我把秘密告訴了我的好朋友李蕓嘉。雖然我再三要求她不要告訴別人，但從她的眼神中我知道，她一定會(huì)告訴別人的。我很后悔，但話已經(jīng)說出口，收不回來了。
就在那時(shí)，我想起我們一起在一棵古老的銀杏樹下許下諾言：做永遠(yuǎn)的伙伴。我的眼淚悄然無聲地滑落下來。我又想起許過諾言，那位最老、最有智慧的精靈將我叫到一邊，鄭重地對(duì)我說：“百草，你能成為一個(gè)精靈主人，因?yàn)槟闾焐陀胁环驳哪芰�，你要好好珍惜！萬一你不小心失去了你的精靈，你還有一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，那就是對(duì)她說出那句最有魔力的話�！�
“好！”我興奮得竟然沒有問那句最有魔力的話是什么，就迫不及待地答應(yīng)了，也許我覺得我絕不會(huì)犯錯(cuò)誤失去我的精靈。
在把秘密告訴李蕓嘉的第二天，我的班主任走過來對(duì)我說：“百草，聽李蕓嘉說你有一位精靈朋友。你的想象力可真豐富，可以把這個(gè)寫成去
我實(shí)在忍不住眼淚，哭了起來，說：“她不是我想象出來的，她是我永遠(yuǎn)的伙伴，可現(xiàn)在，我把她弄丟了。”說著我跑出了教室，只剩老師莫名其妙地站在原地。
直到現(xiàn)在，我還是想不出那句最有魔力的話是什么。我試了無數(shù)遍，說了無數(shù)句聽上去優(yōu)美或者神秘的句子，可都不是。我懊悔無比。奧莉薇亞，對(duì)不起！如果你愿意原諒我，可以來信告訴嗎？我會(huì)天天等著你的來信。祝你
如愿以償考入精靈學(xué)院
xxx
20xx年xx月xx日
給精靈的一封信3
說真的，我真的很高興有你這個(gè)朋友。當(dāng)我在學(xué)習(xí)遇到不會(huì)做的題時(shí)，你總是不耐其煩地說到我明白；在我遇到困難時(shí)，你總是不遺余力地幫助我。
你還記得那次我的自行車被人扎胎了，你就陪著我一起去修車，我忘了拿錢，你就借你的給我。那時(shí)天黑得快，你就一直陪著我到六點(diǎn)才回家。雖然我沒有親自對(duì)你說聲謝謝，但是我的心里真的很感謝和慶幸有你這個(gè)朋友。
不過我有時(shí)也很想你不存在，誰讓你總是第一呢，弄得我成了高不成低不就的第二。在六年級(jí)是這樣，上了初一還是這樣。不過我也只好認(rèn)了，誰讓你是我的好朋友呢？
你知道拉，我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，所以有的話就沒說出口，希望你不要見怪。不過你永遠(yuǎn)都是我的好朋友，我們不僅幼兒園、小學(xué)、中學(xué)要在一起，連大學(xué)也要在一起，你以后的孩子要認(rèn)我做干媽的。千萬別說。
老土，不許say no哦，否則我就會(huì)“虐待”你哦。
yours
Fiona
給精靈的一封信4
我坐在窗前給你寫這封無處投遞的信。有句話叫形影不離，心隨身動(dòng)。這些字眼都是用來形容最最親近的關(guān)系，與愛和幸福有關(guān)。而此時(shí)此刻，陽光透過明朗如淡藍(lán)玻璃的天空灑下，你隨著筆桿的晃動(dòng)在紙頁上不停地?fù)u擺，而我跟著你的節(jié)奏，在寂靜中回憶。
呼嘯的冷風(fēng)迎面撲來，吹亂了我的'頭發(fā)和思緒。只知道循著朋友的笑聲，腳下不停地奔跑。最終疲累地停下了腳步。風(fēng)卻沒有停歇，遠(yuǎn)處的香樟墨綠的葉子波浪一樣起伏著。再往上望，藍(lán)黑色的夜空中沒有星光和月光，顯得有些黯然失色。只有操場旁的教學(xué)樓燈火通明，略有刺眼的日光燈將整棟樓照得如白晝一般，又像一顆閃著光芒的水晶，與周遭的漆黑格格不入。朋友突然拉起我的手，朝最明亮的一樓走廊跑去。我緊跟著，心中卻有一絲疑惑。直到她止步，高興地用手指著地面看著我。我順勢望去，看見了你。
朋友說，看，我們的影子也像一對(duì)朋友。那時(shí)因?yàn)闊艄馍n白，你的色彩只是淡淡的墨色，像墨汁浸進(jìn)水，漸漸地暈開時(shí)的顏色。但你依舊輪廓清晰，黑白分明。依偎在一起的樣子，卻有了一點(diǎn)溫情。
那時(shí)，你是溫馨，是陪伴。是人群熙攘，唯你不變。
筆尖的書寫沒有中斷。除夕夜。鄉(xiāng)下祖父母的家中。屋中的電視上不斷的歌舞聲，那樣的熱鬧。屋外，煙火主宰了天空，綺麗多姿，層出不窮。一家子人搬著小竹凳，擠在并不寬敞的客廳里。母親挨著祖母，父親坐在叔叔對(duì)面，祖父抱著三歲大的小表弟。屋中不時(shí)有歡聲笑語。我靠在門框上，尋尋覓覓，看到了你。
你的樣子又豐富了一些。幾個(gè)人的影子交錯(cuò)在一起，重重疊疊。這時(shí)，表弟突然掙脫了祖父的懷抱，跳到地上跟著電視里的音樂蹦蹦跳跳。于是，你便變得更加鮮活，也隨著他的跳動(dòng)不停地?cái)[動(dòng)。滿屋子的人都在笑。笑聲中也有了一絲喜慶和甜蜜。
那時(shí)，你是歡樂，是躍動(dòng)。是團(tuán)團(tuán)圓圓，喜氣洋洋。
你沒有顏色，沒有神態(tài)。但我想，你是有思想、有情感的。所以至此，我有些迷惑，這封信，究竟該寫給誰？
那就給最純粹的快樂吧！它本也屬于你，因?yàn)榭鞓肥切腋Ｉ畹挠白�，被愛照亮，倒映在時(shí)光的路上。天地萬物，光影相連，有愛的時(shí)光，必定有歡樂。
給精靈的一封信5
親愛的精靈：
你好！
讀了《親親我的媽媽》這本書過后，我了解了你的故事。你是一個(gè)樂觀開朗積極向上的孩子，我一下子就喜歡上了你。
在讀第一篇文章時(shí)，我認(rèn)為你是一個(gè)愛講話的女孩，后來才知道你是那么地向上。每次有同學(xué)和你開玩笑，連你的朋友都看不下去了，你卻不管不顧，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每一次不管是不是你的仇人，你都愿意幫助他。你很樂觀，從不為一些小事去斤斤計(jì)較，特別是在面對(duì)一些男生欺負(fù)你的時(shí)候，你總是坦然面對(duì)。
你特別愛護(hù)小動(dòng)物們，你的同學(xué)把蠶丟在大樹下，別的同學(xué)都走了，你還把蠶從地上撿起來，帶回家去養(yǎng)它們。你在路邊看到了一個(gè)小孩，他應(yīng)該是被丟棄的，你把它帶了回家收養(yǎng)了他，還帶他洗澡，就像對(duì)待自己的親人一樣。我讀到這，我心里不由得感嘆你真太善良了！
你也特別真誠、貼心。當(dāng)我在書中看到：一次老師生了病，你寫了你認(rèn)為最好的讀給老師聽。雖然錢不夠，但還是給老師買了朵玫瑰花，希望老師能盡快的好起來。你還代老師上了一節(jié)課，把調(diào)皮的同學(xué)都管得好好的，并把帶了回家認(rèn)認(rèn)真真的改好了，沒有人讓你這樣做，你卻這樣做。你就是這種人，真誠的孩子，從此老師和同學(xué)都很很欣賞你。
金玲，希望你能更加活潑開朗，更加大方，真心待人，和同學(xué)一起度過美好時(shí)光。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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