在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的給孔子的一封信作文956字_初一作文，歡迎閱讀與收藏。
給孔子的一封信作文956字_初一作文1
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名七年級的學生，今天讓我來給您寫一封信。盡管我知道就算給您寫了信，也得不到您的回信，但是我還是決定懷著崇高的敬意給您寫一封信。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我一直認為您是位和藹可親的爺爺，您雖然離我們遠去，但是您的精神卻永遠“住”在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色，您撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，讓我們在黑暗中找回正確的方向。您的思想主張仍然啟迪著我們，時刻熏陶著我們……
由您及您弟子的言論結(jié)集而成的《論語》一書教育了世世代代的讀書人，也指導(dǎo)著無數(shù)的從政者。宋朝丞相趙普曾經(jīng)說過“半部論語治天下”的佳話……時至今日，您的許多學習方法和學習態(tài)度依然得到人們的運用和借鑒以及肯定，“溫故而知新”、“學而時習之”、“己所不欲，勿施于人”……它們經(jīng)久不衰，頑強的站在中國歷史和中國文化的發(fā)展長河中，譜寫了一首特別的詩篇�！墩撜Z》這部傳世佳作，在歷代王朝的考試中都是必考的。
這不僅要使我發(fā)問了，為什么《論語》這部書在歷代的考試中都是必考的？
沒有人知道這是為什么。我想是因為它的文化知識特別豐富，蘊藏的魅力無可媲美，集結(jié)了我國的禮貌、禮儀……于一身，所以才受到各朝統(tǒng)治者的喜愛和重視吧
孔爺爺，這還不算是使我最敬配您的，我最敬佩您的是您的精神——不達目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周游列國的想法，您不但這樣想了，而且這樣做了。您在風餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅持周游列國，雖然遭到了拒絕，但您依然堅持，哪怕是只有一點希望也要堅持。我想正是這種不達目的誓不罷休的精神才使您完成了周游列國，雖然沒有一個諸侯國聽取您的意見。但您并不灰心喪氣，您返回魯國，專心執(zhí)教。您打破教育壟斷，開創(chuàng)了私學先驅(qū)。弟子多達三千人，其中賢人七十二，其中有很多皆為各國高官棟梁。
孔爺爺，您可能還不知道，您已經(jīng)成為名人了！美國詩人、哲學家愛默生認為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“21世紀人類要生存，就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧�！�
能夠給您寫信，我感到十分榮幸，感謝您為我們留下了無比巨大的文化財富。
此致
敬禮！
初一學生：張XX
20xx年5月28日
給孔子的一封信作文956字_初一作文2
尊敬的孔子爺爺：
您好!我是一名二十一世紀的中學生，與您隔著非常遠的距離。您在我們心中是偉大的文學家、思想家、教育家。但我知道您也一定是一位和藹可親的爺爺，您雖然已經(jīng)離我們遠去，可您的思想主張并沒有因為時間的流逝而褪色。
當我還在牙牙學語的時候，“人之初，性本善……”
在我的腦海里深深扎根，隨著年齡的不斷增長，在儒家學派的思想滋潤下，它漸漸發(fā)芽，不斷成長。
我最喜歡讀的是《論語》，這本書如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中尋找正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們慢慢品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們，讓我們在挫折與磨難之中漸漸成熟……
您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得了學無止境的道理，“溫故而知新”后，再一次讓我感受到讀書的樂趣，當我控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦說乎?”讓我自覺地調(diào)整好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒般讓我自覺制定好了學習方法……
此時此刻，我心中有種說不出的喜悅，好似遠方飄來的子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
我應(yīng)如何理解呢?
廉頗與藺相如是當今家喻戶曉的人物。藺相如對廉頗的無理、惡意誹謗，采取“恕”，才有了后來的“負荊請罪”。藺相如如是優(yōu)秀的，對于廉頗的“負荊請罪”，并沒有對其有意刁難，而是原諒了他，這就是“恕”。
我還在思考“恕”可以終身奉行時，日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。
在侵華戰(zhàn)爭中，日本軍官在南京等地犯下的罪行：屠殺中國人，制造化學毒劑，這一切的一切，令數(shù)百萬中國同胞非常惱怒，我們都以“恕”對待他們，希望友好相處�？墒侨毡咀笠矸肿訁s否認日本侵華，從高中歷史教科書中刪去。我們還應(yīng)該以“恕”去對待他們嗎?
我想，不會。
孔爺爺，您教會了我很多!“三人行，必有我?guī)煛�，讓我學會了選擇良師益友，“不恥下問”，讓我攻克許多難題，“君子成人之美，不成人之惡”，讓我學會了怎樣做一個君子……
孔爺爺，我認為這些還不夠，我要再接再厲，認真學習您的“仁”的精神及高貴的品質(zhì)，爭取做個為祖國爭光的好學生!
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給孔子的一封信作文956字_初一作文3
尊敬的孔爺爺：您好！
在另外的一個世界過得還好嗎？我是二十一世紀一名普通的中學生，這是我第一次斗膽寫信給您，面對您這位偉大的教育家、思想家、文學家，心中不免有些激動，心中有千言忘語不知該如何向您說起……
孔爺爺，您的名字已經(jīng)家喻戶曉，您是一位了不起的人，被后世尊稱為“孔圣”。您雖然早已離開我們，但是您的思想，您的精神，您的智慧，永遠留在了每個人的心中。直至今日，您播灑的仁愛的種子依舊在每個人的心中蓬勃生長，您播灑的思想的種子，沒有因您的遠去而褪色，一直在影響著我，使我能夠在茫茫大海中迷失后找到正確的航向。在學習上，我的成績總是忽上忽下的，在我們班競爭也很激烈，每次考完試后，看到自己那不理想的成績，心中就好像是打翻了五味瓶，什么滋味都有，眼淚也總是在這時候來看望我。是您的“溫故而知新”，這個學習法寶，讓我的成績在一步步提升；是您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，時刻警示著我，使我明白：一個人在學習中倘若只知死學，而不思考，那他將毫無所獲；是您的“不恥下問”，讓我攻克更多難題，與老師走得更近，學習更上一層樓，讓我在迷惘的學海里找到了知識之門，幫我找到了開啟智慧之門的鑰匙；是您的……總之，您的言行在學習上幫了我很大的忙，使我制定了良好的學習方法，一直都在啟迪我追尋那無止境的學問。不僅在學習上，在生活中您的話也時時鞭策著我。我大概天生就比較懶吧，總不想干這干那的。每當放假，媽媽總會讓我掃地或者刷鍋，而我又不想做，就總是說“讓我姐干去吧”！
每當這時就會發(fā)生一次小戰(zhàn)爭。但是自從我明白了“己所不欲，勿施于人”這句話的意思，教育了我：自己的事自己做。干家務(wù)并不是媽媽一個人的事，也有我的事，所以在以后的生活中我逐漸改掉了“懶”這個毛病。記得還有一次，我在公園里閑逛，在小路上遠遠的就看見了一個亮閃閃的東西，走近一瞧，原來是一個戒指，很漂亮，當我正想戴在手上時，這時我想起了“歲寒，然后知松柏之后凋也”，明白了君子和小人只在一念之間，想必戒指的主人現(xiàn)在也很著急吧，我便交給公園的看守人并寫了一個通告……孔爺爺，您教我的又何止這些呢？您的一言一行不僅是對我，對全世界的人都產(chǎn)生了很深的影響，我相信您的思想、精神和智慧一定會永遠流傳下去。
您的一言一行都是我人生最重要的財富：使我拋掉思想上的污點，完善行為上的不足，修補性格上的漏洞，總之，使我受益終生！
姓名：
年月日
給孔子的一封信作文956字_初一作文4
給孔子的一封信最敬的孔爺爺：
您好，我是一名與您相隔千年的中學生。您在別人心里是一位神圣的教育家、思想家和文學家，但我認為您一定是一位和藹可親的老爺爺，您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色，您的“仁愛”依舊在我們心中。您的弟子為您編纂的《論語》一書，如一盞指明的路燈，讓我們找到了一條正確的路，您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們，教育著我們……
那一次，學校組織衛(wèi)生大掃除，我和另一個同學被安排擺放桌子和板凳。看著外面的同學玩得很開心，我竟然對那個同學慌稱我的腳崴了，需要他幫我擺放一下，那位同學干脆的答應(yīng)了。于是，我裝做痛苦的樣子走出他的視線，然后痛痛快快的和其他同學玩了起來。當我盡興后走進教室時，發(fā)現(xiàn)老師正在訓斥他，原來他只顧著幫我，而自己的區(qū)域卻沒來得及擺放�？吹竭@一切，我心里有一種負罪感，我感到愧疚�？谞敔敚斈摹凹核挥�，勿施于人”進入到我的腦海里時，就像一把利劍直插進我的心臟。是啊，連自己都不想承受的事情，為什么要施加于別人呢？如果那樣，我和小人又有什么區(qū)別呢？孔爺爺，是您給我的人生上了一堂課，一堂終身受益的課！
孔爺爺，您知道嗎？在我們這個年代，是一個競爭的年代，稍有不慎，就會輸在人生的道路上，所以只有好好讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我從前卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”所以成績也是原地踏步�？吹狡渌瑢W個個都是“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”而我卻與他們相差千里，我心里很不是滋味。我也曾“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”但每一次都是堅持幾天就不行了，直到我看到論語時，才發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。
孔爺爺，您的“學而時習之，不亦說乎”讓我找到了讀書的樂趣，您的“溫故而知新”又讓我明白了讀書的技巧，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”又讓我明白了讀書要學與思相結(jié)合的道理。
其實，孔爺爺，您教給我的除了學習方面，還有其他方面。“三人行，必有我?guī)熝伞备嬖V了我“天外有天，人外有人”；“不恥下問”讓我攻克了更多難題，學習更上一層樓；“知之為知之，不知為不知，是知也”讓我懂得了知道就是知道，不知道就是不知道，這才是智者；“君子成人之美，不成人之惡”更讓我學會如何做人……
孔爺爺，您的思想照亮了華夏子孫的茫茫路途，指引著我們的衣食住行，您的一言一行都是我們最好的課程。孔爺爺，看到這些，您一定很欣慰吧？
此致
敬禮！
給孔子的一封信作文956字_初一作文5
尊敬的孔子：
您好！
我是一名與您相隔兩千多年的初中生。您的《論語》我雖不能完全悟懂，但隨我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。
您說過“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！睂τ谖疫@個生活在當今這個物質(zhì)至上時代的孩子來說，最大的理想就是掙最多的錢，買大房子，過有錢、有面子的生活，因此，我在讀書、考試時，只在乎考試成績而忽略了學習過程的快樂和意義，慢慢地缺失了那種幸福快樂的感受。我的思緒是混亂的，內(nèi)心充滿不安，兩千多年后的今天，帶著懷疑和矛盾，我鋪開稿紙給您寫信。
記得在《論語·先進》中，您問弟子們的志向，子路、冉有、公西華，他們的態(tài)度一個賽一個的謙遜，可您卻沒有給予什么評價，而是問曾皙“點！爾何如？”曾皙曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠爾歸。”您卻喟然嘆曰：“吾與點也！”我很是吃驚，這叫什么宏圖大志，哪比得上子路，可您對“率爾而對”的子路回以微微冷笑。我看到這時十分不解，老師難道不希望學生有大的抱負么？可現(xiàn)在，我竟也好想在春天穿上春裝，在這個大地復(fù)蘇的.季節(jié)與好朋友們?nèi)ラ_凍的沂水中洗滌自己，在云霧臺上和春風自然相融、共舞，然后唱著歌回家。可這對于今天這個高科技反季節(jié)的時代來說很奢侈，而我的“理想”哪里稱得上是理想，不過是一種違背內(nèi)心的物質(zhì)至上的自私思想的體現(xiàn)。多年后，住上大房子的我能得到心靈的快樂安逸和滿足嗎？如果每個人都為了金錢和物質(zhì)拼搏，又有什么意義呢？學習和生活的快樂在乎于過程的體驗，在乎于方法的掌握，對知識的運用，想到此我自己竟也釋然了，學習的動力反而如泉水一樣涌了上來。
學習和做人，是我這個年齡的少年一直在困擾的問題。看到您回答子貢的三個問題時把“士”分為三個等級：第一級是“不辱君命”；第二級是“不辱祖先”；第三級是“言必行，行必果”。審視自己，竟連第三級都做不到。
于丹在解說《論語》時講過，一切高遠的理想都建立在樸素的起點上，了解心靈的愿望，一個有擔當、有信念的人才會在這個社會上有所建樹�！墩撜Z》傳遞出溫柔的力量，它鼓勵我們關(guān)照內(nèi)心，讓我們有理由相信我們的理想是有根的。
對我而言，只有養(yǎng)成好的品德、習慣，才會更好地去學習，掌握更多的本領(lǐng)，服務(wù)于社會。而您樸素的語言足以令我在成長之路上陷入深深的思考。兩千多年的距離，我以文字向您闡述一個初中女生的煩惱，假如可以穿越，我會與您席地而坐，去傾聽曾皙寧遠的琴聲和您的諄諄教導(dǎo)�？粗竦难劬�，用心去感悟成長！
給孔子的一封信作文956字_初一作文6
敬愛的孔先生：
您好！我是您的一個學生，一個您從未謀面的學生，一個生活在二十一世紀的一個學生�？紫壬芍�，二十一世紀是一個在學習上多么累人的世紀！每天，當太陽還在沉睡時，我就已經(jīng)睜開困倦的雙眼開始背單詞、默課文……
中午，當大家都在午睡時，我卻“高速運轉(zhuǎn)”著我那只睡了二十分鐘還疲倦著的大腦，完成那一條條多得讓人頭脹的作業(yè)；晚上，當月亮都閉上了雙眼的時候，我仍在冥思苦想著那一道道數(shù)學題……每天，都是如此�？墒切燎诘膭趧硬]有收獲豐碩的果實，我的進步仍是很小。這樣的結(jié)果讓我不免有些失望，有些想放棄了。失望的我從書架上隨意拿下一本書，看著，看著，突然，在這本書上，我看到了闡述學習與思考的句子“學而不思則罔，思而不學則殆”；我反思自己平時的學習，豁然發(fā)現(xiàn)自己雖學又思，但卻沒能勤于提問。我一邊想著。一邊拿筆在本子上記下學習方法上的不足——勤于提問。
勤于提問，就是在學習中善于提出問題，并用自己的理解予以解答，解答不了的問同學、老師或一起探討。獲得一點小收獲，原本已熄滅的學習奮斗之火又被點燃。抓住了“勤于提問”。繼續(xù)往下讀，往下讀……當我閱讀到闡述正確的學習態(tài)度是實事求是、不能不懂裝懂的句子“知之為知之，不知為不知，是知也”時，頓時想到了平時我遇到不懂的問題時的態(tài)度：不是理直氣壯地去問老爸、同學和老師而是問同學要解題答案，或是直接把那題“晾”在一邊，不理了，或是要別人的答案，詢問了一下解題方法、步驟，研究了一會兒，“半桶水”的料，就寫在作業(yè)本上了，。想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，為自己的行為感到羞愧。我抬手在手旁的本子上記下了學習方法上的又一個不足——不認真負責的態(tài)度。爸爸說，這種不認真負責的學習態(tài)度，長期以往會損害自己的一生，必須改掉！接著，我又繼續(xù)往下讀，又總結(jié)出了幾點在學習方法上的不足，例如：不善于從正面學習，從反面借鑒；沒有溫故知新……看完了這本書，“回頭”瞧瞧書名，這才發(fā)現(xiàn)這本書原來是儒家經(jīng)典之一、“四書”中的——《論語》。
孔先生，謝謝您，也謝謝《論語》。如果沒有您，您的弟子們也就不會把您的言行記錄下編成這本書——《論語》，也就不會讓幾千年以后，您的學生，我，有幸拜讀這本書——《論語》，了卻我的煩惱，重燃我的“努力奮斗之火”讓我從書中獲益匪淺�？追蜃佑来共恍�！
您的學生：
年月日
給孔子的一封信作文956字_初一作文7
尊敬的孔夫子：
您好!
我是你兩千年后的一名后生，也是崇尚儒家的一位粉絲，對“至圣”的您充滿敬意，因此，我給您寫下了這封信。
我知道，您創(chuàng)辦了私學，擴大了受教育的范圍，打破了官府的壟斷，這對于普通百姓來說無疑是一個好舉措。
您告訴我們要愛人，廣泛地理解與體貼別人�！耙阉挥皇┯谌恕�。這是您“仁”的思想。您還講到，具有“仁”德的人無論在多么艱苦的環(huán)境中，要堅定自己的信念，不隨波逐流，這讓我們受益匪淺，分享者“仁”的智慧。
在這個復(fù)雜的社會中，能夠堅守“仁”的思想，對我們每一個人的成長都是至關(guān)重要的。自己的言行舉止符合社會規(guī)范，自覺地約束自己，加強個人修養(yǎng)。您的“禮”也對后世產(chǎn)生了極大的影響。但我覺得，“周禮”那些繁瑣的形式以及行為只會加重人們的負擔，并不能從根本上讓人們真正的理解“禮”的含義。“禮”就是要求人們自我約束，而并不是被迫以各種方式去表現(xiàn)，從而失去看“禮”的本意。
您講，“孝俤”是“仁”的根本，一個人如果孝順父母。尊敬兄長，就不會犯上作亂，做出反對君主的事情來。您又把“忠”與“孝”聯(lián)系起來，認為只有對父親尊重的人才能君主忠心耿耿，但人心莫測，一個人的眼中可能只有父母，也可能只有君主，但心里既有父母，又敬重君主的人還只是少數(shù)，畢竟“忠孝兩難全”。
但是，你提倡父母死了之后，兒子要按周禮舉辦隆重的葬禮，還要守孝三年，守孝期間不能改變父親的規(guī)矩，不能出遠門，這才算是盡了孝心，其實我認為，父母逝后百般地遵守這么多規(guī)矩也沒什么用。只要父母健在時好好的孝敬父母，這才是真正的盡孝心。
作為偉大的教育家，您的各種觀點，我是十分贊同的。譬如您主張要“因材施教”“有教無類”“獨立思考”這對我們的學習和生活都是有許多好處的。
在您之后的漢朝，他們把您的思想加以改造，用“忠”“孝”“仁”“義”統(tǒng)治著人們的思想，并開始了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的局面，為儒家思想的廣泛傳播與深入人心奠定堅實的基礎(chǔ)。
早在四百年前，意大利的傳教士就翻譯的《論語》您的思想傳遍了世界各地，20xx年的9月6日至10日，舉世矚目的“孔子文化周”亮相巴黎，聯(lián)合國會議大廳內(nèi)懸掛著您的名言—“已所不欲，勿施與人”。這是聯(lián)合國對您的最高贊譽。如今，只要有華人在地方，就有“孔子學院”“孔子文化”等。您不僅名揚全球，也讓我們?yōu)槟院馈?/p>
孔先生，非常感謝您能夠閱讀這一封來自兩千年后的信件，在這里。我要代表全體熱愛儒家文化的人們感謝您帶給我們這么多的文化盛宴。
愿您的思想廣泛傳播，深入人心。
此致
叩首!
后生：高云飛
公元20xx年三月廿二日
給孔子的一封信作文956字_初一作文8
尊敬的孔子先生：
您好！我是來自21世紀的少年，久仰您的大名，借這次時光郵件的契機，與您共同探討對2500年前的知識的汲取發(fā)揚。
美國詩人、哲學家愛默生認為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！边@些都無疑最有力地高度贊揚了您的智慧和人格。
遠在2500多年前由于身處亂世，您所主張的仁政沒有施展的空間，但在治理魯國的三個月中，使強大的齊國也畏懼您的才能，足見您無愧于杰出政治家的稱號。政治上的不得意，使您將很大一部分精力用在教育事業(yè)上。您最終返回魯國，專心執(zhí)教。您打破了教育壟斷，開創(chuàng)了私學先驅(qū)，弟子多達三千人，其中賢人七十二，便是著名的七十二賢。七十二人中有很多為各國高官棟梁。又為儒家學派延續(xù)了輝煌。
而《論語》更是您諸多文化寶石中的最璀璨的一顆，它將永遠閃爍在中華民族永不泯滅的火光中！
《論語》主要是記錄春秋時期您和您的弟子弟子言行的一部書，語言簡潔精煉，含蓄，字字珠璣，含義深刻，其中有許多言論至今仍被世人視為至理。您的教誨或簡單應(yīng)答，點到即止；或啟發(fā)論辯，侃侃而談；富于變化，娓娓動人。這些文化珍寶，讓您在我心中有了一個形象：身材高大，氣勢非凡，透露著一種仁愛、智慧�！墩撜Z》還成功地刻畫了您許多弟子的形象：顏回的沉默聰慧，子貢的聰穎善辯，子路的豪爽魯莽，都栩栩如生，您因材施教，對不同的人，您考慮了不同的個性，不同的優(yōu)缺點、不同的長處，給予了不同的教導(dǎo)，這才是教育的最高境界。
給人印象最深刻的，更是那些至理名句，千古流傳：己所不欲，勿施于人；不患人之不己知，患其不能也；邦有道，谷；邦無道，谷，恥也；弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文；人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何；人之生也直，罔之生也幸而免。
這些名言，實在不能用語言說出它的精妙，好似重山，走進一座，更有一座，令人深思，回味，拍手稱快。
您，是中華民族，乃至世界的偉人、毋庸質(zhì)疑的成功的教育家，為歷史文學做出了杰出的貢獻。人們將永遠銘記您，時刻謹記您的教誨，這2500年前的文化，是最絢麗的文化。
愿這封信，帶著我的敬佩和想望，穿越現(xiàn)在，送給長眠與地的您。
寫信人：
日期：
給孔子的一封信作文956字_初一作文9
尊敬的孔爺爺：
我是您的忠實粉絲,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不好意思。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色。包含您思想的《論語》一書，如一盞海上的燈塔，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯濃濃的綠茶，讓我們細細品味人生的苦樂；如一張復(fù)雜的藥方，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
您去世已有兩千多年了，千古江山，風流人物層現(xiàn)倍出。在浩浩中華英雄之中，能與您同爭光輝者少矣。
當年您是我們中華民族“禮儀之邦”的倡導(dǎo)者。其意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)，講道德的高尚的民族。“禮節(jié)”二字，簡單地說就是禮貌。禮貌有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得非常和諧，所以禮貌對人類來說是非常重要的。如果一個人沒有禮貌，那么很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人就會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交；重者，則對你產(chǎn)生不滿，甚至產(chǎn)生怨恨，發(fā)生沖突，或產(chǎn)生意外，所以沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來，如果你對人有禮貌，別人會認為你是一個有良好家庭教育有修養(yǎng)的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功之日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習慣。
禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？其實，禮貌問題在我們的日常生活中經(jīng)常遇到，如：受到別人幫助要道謝；不小心碰到別人要說對不起；見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間相處才可以更加融洽。那么，世界也就變得更加和諧了，您說禮貌是何等重要��！
其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔敚吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的忠實粉絲：
給孔子的一封信作文956字_初一作文10
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去，可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。
包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您知道嗎?在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。那一次，學校組織衛(wèi)生大掃除，我和幾個同學被安排擦燈管，面對外面大好春光，我竟不好好的擦燈管說我去廁所，讓他幫我擦，那個同學二話沒說就答應(yīng)了。他萬萬沒想到我在外面偷懶，我玩耍回來剛進教室，發(fā)現(xiàn)老師在對他訓斥。原來他先幫我擦了我應(yīng)該擦的地方。
而自己的區(qū)域卻未來得及擦，不知為什么，當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已，當孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。其實，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂�？谞敔敚吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信作文956字_初一作文11
尊敬的孔夫子：
您好！
晚輩乃數(shù)千年后之人，無緣一睹您的風采，但卻知您瀟灑倜儻，自幼好學，青年從政，首創(chuàng)儒家，德高望重，萬世師表，實為“不可無一，難能有二”之人，晚輩對您深感敬佩。您的《論語》更是被奉為經(jīng)典，書中一句句樸素而又經(jīng)典的言辭化解了無數(shù)國人心中的浮躁和煩悶，溫暖了無數(shù)國人。而今，我要向您寄出一封求救信，請您務(wù)必再以您那溫馨的勸導(dǎo)，救救那些個被物欲所蔽，失其靈明而惶惶不安的人們。
您曾說“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”，然而，您看：他們有“戒”嗎？他們有“畏”嗎？他們有“思”嗎？
不必說那些個國人，動輒以“出國考察”為名，假公濟私堂而皇之地入住頂級酒店，更有可惡者臨走前還不忘以“惟我獨尊”的姿態(tài)，在潔凈的窗簾上留下一腳以示不枉到此一游；
不必說那些個“滿腹經(jīng)綸”之士只因一眨眼功夫沒找到停車位便惡語相向，出言謾罵，隨即把車停在盲人道上；更有肇事者竟還口出狂言：“有本事你們告去，我爸爸是李剛�！�
也不必說那些個我的同齡人，把嚼完的口香糖或肆無忌憚地隨地一吐，或恬不知恥地噴到無辜的廣告牌上；
單是比烽火臺、情報站快上無數(shù)倍的網(wǎng)絡(luò)，媒體就足以污染視聽，令義士們捶胸頓足，讓居心叵測者歡欣鼓舞。曾幾何時開始，媒體網(wǎng)絡(luò)可以不顧教化，把粗話串進主持詞；“芙蓉姐姐”“鳳姐”埋藏在各個角落，伺機而動，一個比一個嘩眾取寵，一個比一個畸形病態(tài)；臉蛋稍好的不厭其煩地玩自拍，閑來自殘的人假惺惺的博同情，無聊不雅的視頻點擊率暴漲，無條件限制地發(fā)表言論圖片，讓“花朵”們對自己的行為隨心所欲，使風華正茂的青年們沉淪其中……
于丹說：“沒有道德約束的勇敢，就是這個世界上最大的災(zāi)難�！�
尊敬的孔夫子，您的內(nèi)心世界充盈而強大，您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及�？鬃酉壬�，我多希望您來告訴他們：“動容貌”“正顏色”“出辭氣”，要嚴肅自己的容貌，端正自己的臉色，注意自己的言辭。
孔子先生，我多希望您來告訴他們：“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”，要隨時注意戒除個人欲念，處事要有敬畏之心，切忌肆無忌憚。
孔子先生，我多希望您來告訴他們：“己所不欲，勿施于人�！薄叭藷o遠慮，必有近憂�！辈灰獔D一時之快逞一時之勇，要為自己的前途細致規(guī)劃。
孔子先生，我多希望您來告訴他們……
當然，您千萬別被嚇壞了。國人中被物欲所蔽，失其靈明而惶惶不安的，“不爭氣”的只是少之又少的“那些個”，而今的中國，國富民強，國泰民安！而也正是這樣的強國，需要更多人來聆聽您的教誨，需要更多您所說的“君子”。尊敬的孔夫子，我多希望你能穿越而來！
最后，我為我的魯莽打擾，表示深深的歉意！不過，我想有著寬廣胸懷的您也定是不會和我計較的。
此致
敬禮
你的崇拜者：
5月22日
給孔子的一封信作文956字_初一作文12
敬愛的孔子：
您好，在小的時候，常常聽到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時常眨著眼睛思考著：你究竟是何許人也 ,為何大家會如此崇尚您。小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時，由于一次偶然的機會，我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此，我便與《論語》有了不解之緣。
盡管那是一本有拼音，也有注釋的書，雖然我每天背誦、朗讀，滿嘴的“之乎者也”，但是我還是讀不懂它。那時，我小腦袋中不禁對您進行了種種猜想：也許您不過是一個只會“之乎者也”的老者；也許您不過是一個當朝為官的大老爺；也許您不過是一個??????腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。
由于讀了您的《論語》，我可鬧過不少笑話呢！不信，您看！
那時，我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話，叫做“食不厭精、膾不厭細、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”讀了下面的注釋，原來這是一種飲食習慣。然后我想：原來您是靠這種飲食習慣才被別人崇拜起來的，如果我也照這種飲食習慣，會不會也一樣被人崇拜呢？于是乎，我開始監(jiān)督起了媽媽，非要讓她照著您書中所說的去做飯，否則我就堅決不吃飯。
十二歲時，我在一家書店中無意看到了一本厚厚的《論語》，這本書比上一次的那一本更好、更大、更重，注釋也比那本細、多、易懂。我看了看那不菲的價格，狠了狠心買下了這一本讓我能夠進一步理解您、明白您的書。有一次，為了弄懂您書中的意思，我捧著書不肯出門吃飯。無法，媽媽只得把飯端到我的屋子里。叮囑我好好吃飯，我一邊應(yīng)答著，一邊又不肯心甘情愿地放下您的書，只能一邊吃一邊看。我正津津有味的品讀著。哎呀，不好！“一個非法分子”——橡皮趁機進入了我的口中。沒事，拿著橡皮繼續(xù)啃。
您看，我對您的著作夠癡迷吧。
隨著年齡的增長，我開始懂得了您留下的那些言語的意義，這些話現(xiàn)在不僅是代表著一種習慣，更是一種生活態(tài)度、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白：只有積極向上的態(tài)度，對生活另一種美的閱讀品位和審美觀點，對人生的一個理想、一個追求。只有這樣，才能有一個充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。
我想：您及您的著作一定會永遠流傳下去，因為您是值得驕傲，當之無愧的東方偉人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
祝您開心快樂。
給孔子的一封信作文956字_初一作文13
尊敬的孔子老爺爺：
您好！我懷著一種敬仰之心，傾訴之情向您訴說。
孔子爺爺，通過爸爸的書柜，我認識了您，有《尚書禮記》，蔡志忠的漫畫《孔子說》、《中庸》、《論語》……，盡管我沒有讀完過一本書，更沒有完全讀懂里面的許多東西，但也了解到許多。
我從小就受各種藝術(shù)的熏陶，我喜歡彈琴、跳舞、繪畫等，當然更少不了古文、詩詞。充分享受著社會主義大家庭的陽光雨露，享受著改革開放時代，國家九年義務(wù)教育的普及成果。
時光匆匆，我進入了中學的大門，過去快樂的時光消失得無影無蹤。每天可謂“早出晚歸”，六點多起床，吃完早飯直奔學校，途中還得捧著語文英語書復(fù)習，不復(fù)習不行啊，到了學校就是語文聽寫過關(guān)、默寫過關(guān)，英語默寫過關(guān)……再這樣下去都快成“過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽了！
孔子爺爺，雖然早晨上學途中是利用起來了，但我的眼睛的近視度數(shù)也是被“利用”起來了——小學三年級眼睛度數(shù)100度，四年后的今天——400度沒商量。同學們大多數(shù)是“博士”，戴著眼鏡，少則200度，多則600度。全國不知有多少學生近視，多少人戴上那框框。
孔子爺爺，您曾經(jīng)說過“學而不厭，誨人不倦”，可我們能不厭煩嗎？上學五天已累得要散架了，周末許多同學還得上各種補習班。
據(jù)國家公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中小學生有八成睡眠不足，長此以往，我們羸弱的身軀何以堪當社會的重任？
同學們必須如此用功，在社會眼中，學校眼中，分數(shù)比什么都重要，考不到高分，就不是好學生。大家怎么可能“溫故而知新”？更別說“可以為師矣”了。
據(jù)悉，在今天之中華，小學畢業(yè)生到美利堅留學的話，就不用再學數(shù)學。真不知此乃國家教育之驕傲否？是中國學生之幸，還是不幸？
相信學校是為每一位學生好，老師也是愛我們的，我也愛著我的每一位老師，她們也是被“應(yīng)試教育”的�？蓱�(yīng)試教育的指揮棒已讓我們找不著北，難道社會就是需要這樣一批批的解題高手去建設(shè)？其實我們師生共同成為了“應(yīng)試教育”的犧牲品，而“同舟共濟、風雨同舟”。
孔子爺爺，您能告訴我該怎么辦嗎？
您一生幾乎都在從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作，主張“因材施教”，提倡“知之為知之，不知為不知”的治學態(tài)度，教我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨篮妥鰧W問。
在我們高呼素質(zhì)教育的今天，何時才能真正做到“學而時習之，不亦說乎。”我想說，那就讓我們快樂學習，快樂生活吧！
我內(nèi)心期盼著學習“知之”、“好之”、“樂之”的真正出現(xiàn)，期盼著您能走進我們的書本、課堂、操場，更期盼著我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業(yè)、解惑。倘若如此，此乃我輩之大幸。
給孔子的一封信作文956字_初一作文14
孔老夫子：
您好！
寫這封信的原因是我想和您談?wù)劇叭濉钡膯栴}。您被后人尊稱為儒家學派創(chuàng)始人，鞏固了兩千年來的王室地位，相應(yīng)的儒家學說的提出為封建君主專制制度奠定了強有力的理論基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)了一個尊師重教、禮儀周全的時代，形成了中國歷史上最特殊最神奇的時代，知書達理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續(xù)至今，人們依然在不斷探求著知識，是您給我們帶來了無限的智慧瑰寶，您摒棄了那個時代的糟粕，發(fā)揚了那個時代的精華，將您的所思所想凝練成了儒家文化，但是，在您的的巨大成就之后，人們將您期待的漏洞打開了，這，就是“儒”的問題一個“儒”在人們的心中扎下了深根，人們從此有了信奉。
在時間的推移下，極端的部分演化成了迷信，信黃天厚土，信金鑼大仙，信王母娘娘，一切神話人物都成了信奉的對象。而此時，萬人之上的皇帝就成了時光棋盤上的一顆棋子，與時光對弈，好棋與臭棋決定于一個人，如何執(zhí)棋，如何考量，也決定了未來的走向。這也就是一個王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發(fā)現(xiàn)，在另一個極端面上，人們的思想由“儒”轉(zhuǎn)化為“奴”。宋朝就是一個典型的例子：人們忘記了自己的職責是國家筑成的標準，習慣把皇帝看做地基，把自己認作是點綴，這也就使王朝接連不斷的變換，政權(quán)不停更迭，百姓愁苦流離，而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們，則天天沉迷于舞文弄墨中，人們沒有意識到遠方一代驕雄成吉思汗的崛起。當鐵騎直踏汴梁時，人們才猛然清醒過來，不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時已晚，兵敗如山倒，滅亡，成了大宋不可改變的命運！而當初范仲淹高揚“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時，王室又哪里重視過人民的力量？曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌，這明顯的就是在變法，在革新。面對著比自己大的對手，我們應(yīng)該打敗他。康有為等人已經(jīng)做出了變法的決策，而面對慈禧的逼壓，又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念，但是他們沒有足夠的勇氣，去面對，這就是奴化的表現(xiàn)。
當初，您肯定試著在尋找一種能改變未來的生活方式，但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續(xù)效仿，用放大鏡在看著你所制造的漏洞。您把單個人的地位看的太重太重了，也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅聯(lián)合國在兩百年來就建立了使人不能超越的國家位置，他們?nèi)龣?quán)分立，他們秉持人權(quán)思想，這也許就是新時代的標志。
當初胡適魯迅要打倒孔家店，人們懷著憤慨，然而我想，你的在天之靈也許只有欣慰，欣慰他們能醒悟過來，開辟一個新時代。
承諾人：某某某
日期： 年 月 日
給孔子的一封信作文956字_初一作文15
敬愛的孔老先生：
您好！
我是二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人心中是大教育家、大思想家、大文化家，可我知道您雖有這么多的成就，但您一定是一位和藹可親的爺爺。作為一名后人，能有機會給您寫一封信，我感到非常榮幸。因為我始終認為，您曾經(jīng)的存在是上天對華夏兒女乃至人類的一種恩賜。
因您存在，世上有了書聲朗朗的學校，有了平易近人的老師，有了孜孜不倦的學生；是您創(chuàng)造了師生情，是您讓我們擁有了這一生中最美好的時光！晚輩早有耳聞，您有弟子三千，包括歷史上赫赫有名的七十二賢人。后世漫漫兩千年，又有多少讀書人奉您為文化始祖并深得儒家學說的熏陶！
因您存在，春秋留下許多歷史典故，魯國多了一段清明治世。您周游列國，有時冒著生命危險去開導(dǎo)那些統(tǒng)治者，讓他們勵精圖治、憂國憂民。這是多么困難又多么重要的事情，但您做到了。因為您在用一顆仁慈之心，真正擔心百姓、熱愛人民��！
因您存在，中華民族的良好品質(zhì)——謙虛，得到了傳承與發(fā)揚�！秲尚恨q日》，您回答不上一頑童的問題，就虛心地承認�？芍^“知之為知之，不知為不知，是知也”。有人批評您“四體不勤、五谷不分、孰為夫子！”您沒有生氣，反而立刻回去拜訪。可謂“見賢思齊焉”。此種精神是我們這一代最應(yīng)學習并效仿的！您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……
因您存在，人們的心靈得到凈化，世人的品行有所規(guī)范。用您及弟子的言論結(jié)集而成的《論語》教育了世世代代讀書人，也指導(dǎo)著無數(shù)正直的從政者。宋代趙普就曾留下“半部論語治天下”的一段佳話。直到今天，“學而時習之，不亦樂乎”、“溫故而知新”等學習態(tài)度和學習方法，“己所不欲，勿施于人”等做人準則，仍時時激勵著當代求學者。而我本人，每讀著這樣的句子，就如同沐浴在陽光雨露之中，內(nèi)心的陰霾蕩滌一空。您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結(jié)論的理由之一吧。千百年來，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎？
尊敬的孔老先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。尊敬的孔老先生，對于您，我一直懷著無上景仰之心和崇敬之意，自覺以您的教化為導(dǎo)向，不斷提升自己的道德和學識素養(yǎng)。讓我們結(jié)合時代特點傳承您的思想、并將其發(fā)揚光大吧！
此致
敬禮！
【給孔子的一封信作文956字_初一作文】相關(guān)文章：