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六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信

2024-06-08 書信

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 1

親愛的王老師:

  您好!

  歲月如歌如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去了,我們就快要畢業(yè)了。我們離開了校園,而您依舊當(dāng)著老師,依舊照常上課,四班的教室里依舊坐滿了人,只是……不再是我們……

  您教我們知識(shí),教我們做人,讓我們明白了做人的根本。畢業(yè)了,我們告別了紅領(lǐng)巾,淚水滴在了衣襟上。

  一年級(jí),當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,眼里充滿了期待。不認(rèn)識(shí)字的我不知哪個(gè)是自己的教室,在四班的門口徘徊不進(jìn)。是您面帶微笑地走過來,拉著我的手,帶我走進(jìn)教室。知道原因后,您還笑著夸我蒙的真準(zhǔn)。那時(shí)我就認(rèn)識(shí)了您,認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛、可親的您。

  慢慢地,我開始喜歡上您的課,喜歡上聽您繪聲繪色地講課。但我從不發(fā)表意見,總是默默地聽著。您看在眼里,記作文吧在心里,下課時(shí)把我叫到一邊,開導(dǎo)我回答問題。上課了,您又故意點(diǎn)我回答,我只得鼓起勇氣說出了自己的想法。您夸我回答得好,還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來那樣膽怯,上課也敢舉手發(fā)言了。

  我還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上天真可愛的`您,每一場(chǎng)比賽,您都吶喊著為運(yùn)動(dòng)員加油,臉變成了紅紅的蘋果,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員飛也地沖過終點(diǎn),您會(huì)上前緊緊地抱住他,那樣子,真可愛。

  日夜操勞,您的額頭上已經(jīng)爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血與汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。

  此刻我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您,卻馬上要跟您分別。您永遠(yuǎn)是我的師,不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于。

  最后祝您:桃李滿天下!

xx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 2

敬愛的陳老師

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導(dǎo)和教導(dǎo),還陪我們度過了許多快樂的。

  陳老師,您是一個(gè)愛生如子的老師,如在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),那時(shí)的'夏天十分的炎熱,您為了讓我們更好地解暑靜下心來讀書,不惜花重金買了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔(dān)心學(xué)生的知識(shí)掌握的不夠牢固還貼心的買來許多的練習(xí)冊(cè)來加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。

  陳老師六年中是您陪伴我們度過許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒有了土、水、陽光、樹哪能健康成長(zhǎng)。陳老師,您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人,如果沒有您的燃燒哪會(huì)有光亮。陳老師,您是一位辛勤的園丁,每天養(yǎng)護(hù)花草讓花草盡情開放,如果沒有您辛勤養(yǎng)護(hù),我們哪會(huì)盡情開放。正因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)和教導(dǎo)才有了現(xiàn)在健康的我們。

  祝:陳老師壽比南山福如東海。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 3

敬愛的老師:

  您好!

  我們馬上就要畢業(yè)了,感謝您在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中對(duì)我們的辛勤付出和無限關(guān)愛。我們感謝您,我們敬重您,你是我們最好的導(dǎo)師,也是我們最好的朋友。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您每次給我打飯時(shí)都會(huì)多打一些葷菜放到我的餐盤里。您總說:“你們這些小個(gè)子同學(xué),一看就知道平時(shí)挑食,不怎么吃肉。我給你們多打一些肉,這樣你們就能吃得又壯又有力氣。”您對(duì)我們的關(guān)心就像母親對(duì)待自己的孩子一樣。

  在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我們也是盡心盡力。遇到不懂的`問題,我有時(shí)不敢找老師幫忙,生怕會(huì)被老師罵。但是,您經(jīng)常會(huì)主動(dòng)了解我們的情況,查看我們的掌握程度,并且鼓勵(lì)我們提出問題。在您的鼓勵(lì)下,我也漸漸克服恐懼,經(jīng)常帶著題目往您的辦公室鉆。陳老師,您是引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)海洋的領(lǐng)路人,謝謝您。

  陳老師,您還記得嗎?一次清晨,我的爸爸媽媽急急忙忙拉著我一起來到學(xué)校。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書包里有很多玩具卡片,而我堅(jiān)持是其他同學(xué)塞到我的書包里的。當(dāng)時(shí)您一看到這個(gè)情況,就語重心長(zhǎng)地教育我:“紙是包不住火的,任何謊言都會(huì)被揭穿。假如我去班級(jí)調(diào)查,馬上就會(huì)水落石出。但是老師相信你,愿意給你一個(gè)機(jī)會(huì),讓你自己把事情的來龍去脈說清楚,這樣就還是一個(gè)好孩子!标惱蠋,是你的信任和包容,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道誠實(shí)是最大的美德。

  有您這樣盡心盡責(zé)的老師,是我們最大的幸運(yùn)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  祝身體健康!

  您的學(xué)生

  20xx年4月17日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 4

親愛的陳老師:

  您好!

  老師,我們?cè)谝粋(gè)初夏相遇,在一個(gè)炎炎夏日準(zhǔn)備著分離。

  在這么多年的時(shí)光里,您給予了我許多肯定和鼓勵(lì),感謝您對(duì)我們的辛勤付出。在這些日子里我想對(duì)您說:“感謝您對(duì)我的一切教導(dǎo)!就連這封信的格式,您也是一一強(qiáng)調(diào)。您不辭辛苦地為我們所做的一切,今后都將成為我們中心的`報(bào)答!

  記得有一次,藝術(shù)節(jié)比賽,我不想?yún)①,是您再三得鼓?lì)我去參加,沒有您那天再三的鼓勵(lì),我也不可能獲得藝術(shù)節(jié)的第一張獎(jiǎng)狀。每次都在您的鼓舞下,我會(huì)更加的成長(zhǎng)。

  祝您今后的事業(yè)里,每天工作順利,每天都能夠開開心心的教導(dǎo)您之后的每一株花朵。

  祝身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生

  20xx年4月15日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 5

親愛的陳老師

  您好!

  時(shí)光匆匆的流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我們要跟老師、同學(xué)和母校分離了。我們便輕輕地離開了……

  記得第一次來到這所陌生的學(xué)校,我都是哭著進(jìn)校園的也給陳老師您添加了許多的麻煩,現(xiàn)在回想起覺得以前很可笑也特別想畢業(yè)很想回到幼兒園。后來慢慢的慢慢的我便熟悉了這個(gè)學(xué)校我不在會(huì)哭著回家了,在學(xué)校也有了許多好朋友。

  也不知道為什么越長(zhǎng)大就越不想跟老師和同學(xué)分離,我們六(12)班一起經(jīng)歷過許許多多的事情讓人很難忘,讓人回憶起就想笑的事情。可能這六年的`時(shí)光有你的陪伴方式我們只想不畢業(yè)。

  陳老師雖然我們都比較怕您,但是我們都把您當(dāng)作母親看待,您也把我們當(dāng)作孩子看待我們很榮幸能碰見你這么個(gè)好老師,你把我們教育的這么好,我們真的感謝你。

  陳老師您一定要多多自信,你不要覺得你是最胖的,你是我們心中最美最好看的母親了。

  希望分別了之后我們還可以再次相見,希望陳老師您也能不要忘記我們的名字和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起共同努力共同進(jìn)步共同奮斗,一起珍惜最好的時(shí)光。

  老師,六年的時(shí)光快逐漸流逝,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。陳老師我想跟你說一句:“您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”

  你的學(xué)生李xx

  20xx年4月17日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 6

親愛的張老師:

  您好!

  春去秋來,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們六年級(jí)下冊(cè)了。您在我們小學(xué)生涯中停留了一年時(shí)光,那一年時(shí)光過的飛快,如輕煙,即刻消散。記得您剛來時(shí),剪的寸頭,戴著眼鏡,您的人緣很好,剛來幾天,就跟我們混的很熟了,您剛來時(shí),說:“大家好,我叫張小平,黑板上的是我的聯(lián)系方式,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了,大家以后可要好好學(xué)習(xí)!”由于您的到來,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),第二學(xué)期時(shí)我因得了年級(jí)第一成了數(shù)學(xué)課代表,我愛開小差,您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天,我正在開小差,您看到了,卻并未說明,而是開始說:“今天,我會(huì)選一個(gè)同學(xué)站在椅子上,立在講臺(tái)上看看大家。”我立馬舉起了手,您立馬抽了我,您問我是不是看的`很清楚,我說是。您對(duì)大家說:“你們看,課代表如果和我一樣高,那么底下大家做任何事,課代表都能看見。”老師特意在看見這個(gè)詞里加重了音,我聽了,臉立刻紅了,因?yàn)橹挥形液屠蠋熋靼自趺椿厥隆?/p>

  你總是在讓我不經(jīng)意間改變壞習(xí)慣,你雖然只教了我們一年,但卻讓我受益匪淺,終身難忘。張老師,我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了城里小學(xué),上六年級(jí)了,我現(xiàn)在的班里也有一位姓張的老師,她也教數(shù)學(xué),我也是課代表,這個(gè)張老師教我們很好,她孜孜不倦,永不放棄,她是一個(gè)很好的老師,我在的學(xué)校也很好,我不知道您能不能看見,我先感謝您對(duì)我的教誨!耙蝗諡閹煟K身為父”。老師我以后會(huì)來看您的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  祝您:永遠(yuǎn)年輕,萬事如意!

您以前的學(xué)生小吉

  20xx年4月25日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 7

敬愛的黃老師:

  您好!

  第一次走近您的課堂,同學(xué)們寂靜無聲,等待著您開口說話。那時(shí),您對(duì)我們來說,是那么陌生。

  我還記得很是清楚,第一次上您的課,您拿了一根木質(zhì)的教鞭,讓我們練習(xí)坐姿。您一點(diǎn)兒也不兇,您看著有點(diǎn)緊張,但是您很真誠,希望我們能專心聽課。下課后,您微笑著,抱著作業(yè)離開了教室。那時(shí),大家都覺得您是一個(gè)不錯(cuò)的老師。

  我記得很清楚——您在考試后的鼓勵(lì)。第一次考試,我的成績(jī)不是很理想,您就找到我,跟我講考試成績(jī)的事。您跟我談了好一會(huì)兒,很是耐心,沒有責(zé)罰我的意思。您希望我能努力一點(diǎn),認(rèn)真聽課,做好作業(yè),不懂就問,這樣,我就能進(jìn)步了。

  我記得很清楚——您批評(píng)我最狠的一次。上課時(shí),我趁您在黑板上寫解題過程,和別的同學(xué)高空傳紙條。我專注于此事,旁若無人。于是,您那嚴(yán)肅的目光,牢牢盯住了我。您握著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,快步來到我的跟前。您面有怒色,用木棍重重地敲了敲我的.桌子,罰我立正站好,您訓(xùn)誡我說,要好好聽課!可是,不懂事的我,雖然耷拉著腦袋,表情卻是笑嘻嘻的,還用眼角的余光偷偷看您……

  時(shí)間匆匆,雖然未來的日子還長(zhǎng),但我的小學(xué)生涯,到此就要畫上句號(hào)了。感謝黃老師的出現(xiàn),祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年6月11日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 8

親愛的夏老師:

  您好!

  親愛的夏老師,您只教了我四年級(jí)一年,或許您已經(jīng)忘記了我,但我對(duì)您的印象最深。

  四年級(jí)開學(xué)時(shí),我被分到了您的班級(jí)。也許因?yàn)槲沂遣灏嗌辔腋裢怅P(guān)注。

  記得有一次,教室里飛進(jìn)一只蟲子。同學(xué)們用書拍著蟲子,有的同學(xué)還大聲尖叫。

  而您并沒有在意,只是問我們:“你們猜一下這只蟲子叫什么?”同學(xué)們都七嘴八舌地猜了起來。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們請(qǐng)求您告訴我們,您毫不猶豫地說:“這是飛蛾!蹦告訴我們,這是不會(huì)咬人的蟲,還給我們講了它的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

  有一次拔河比賽,我也參加了。同學(xué)們都在草坪上準(zhǔn)備著。終于輪到我們了。

  在我前面的那位同學(xué),手緊緊地握著繩子,兩只腳重重地踩了下去,眼珠緊緊地盯著對(duì)方。

  剛開始,我們占了上風(fēng)。可是過了一會(huì)兒,對(duì)方把繩子拉了過去。您就開始喊:“一二三,拉,一二三,拉……”旁邊的啦啦隊(duì)也開始喊加油。

  這讓我們都鼓足了氣,慢慢地我們勝了。過了一會(huì)兒,我們又和三班比?扇嗟耐瑢W(xué)明顯要比上一個(gè)班的.力氣要大。

  雖然我們盡力了,可還是沒能贏。

  在同學(xué)們都很沮喪的時(shí)候,您卻露出了笑容,說:“沒關(guān)系,我們已經(jīng)盡力了,只能說對(duì)方太強(qiáng)了!

  可同學(xué)們心里都知道,您只是在安慰我們。

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  6月1日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 9

敬愛的陳老師

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。而這六個(gè)春、夏、秋、冬中少不了您的教導(dǎo)和教誨,還陪我們度過了許多快樂的。

  陳老師,您是一個(gè)愛生如子的老師,如在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),那時(shí)的夏天十分的炎熱,您為了讓我們更好地解暑靜下心來讀書,不惜花重金買了許多冰塊讓整個(gè)教室保持涼爽。您還擔(dān)心學(xué)生的知識(shí)掌握的不夠牢固還貼心的買來許多的練習(xí)冊(cè)來加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。

  陳老師六年中是您陪伴我們度過許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴沒有了土、水、陽光、樹哪能健康成長(zhǎng)。陳老師,您是一支蠟燭燃燒自己照亮別人,如果沒有您的'燃燒哪會(huì)有光亮。陳老師,您是一位辛勤的園丁,每天養(yǎng)護(hù)花草讓花草盡情開放,如果沒有您辛勤養(yǎng)護(hù),我們哪會(huì)盡情開放。正因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)和教誨才有了現(xiàn)在健康的我們。

  祝:陳老師壽比南山福如東海。

  您的學(xué)生

  20xx年4月17日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 10

親愛的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就將告別這與我朝夕相處、親密無間的您了。雖然我滿懷不舍,但我還是要為自己的人生翻開新的一頁。

  講臺(tái)上,寒來暑往,春夏秋冬,您灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。您是一盞指路燈,照亮我的學(xué)習(xí)前程。您還記得嗎,一二年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里經(jīng)常挑食、不吃飯?偸菦]有達(dá)到您說的`光盤行動(dòng),但您不僅沒有批評(píng)我,還笑著對(duì)我說:“你們這些小個(gè)子同學(xué)就是不吃飯、挑食才個(gè)子這么小,都過來多吃點(diǎn)肉!這樣才能長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯。”您的一番話和鼓勵(lì)讓我從此不再挑食每天堅(jiān)決光盤行動(dòng)。您知道了我們班同學(xué)都堅(jiān)決光盤行動(dòng),欣慰的笑了起來。那是您最美的笑容。

  小時(shí)候我經(jīng)常上課開小差、不認(rèn)真,作業(yè)書寫潦草,對(duì)于作業(yè)的態(tài)度還特別隨便。您看了我的作業(yè)總是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,讓我有什么不會(huì)的問題都來問您。而我似乎受到了激勵(lì)上課也不開小差了,也不隨便聊天;作業(yè)的書寫比之前認(rèn)真,還端正。我的課上發(fā)言也積極了,作業(yè)的正確率也高了許多。這一切還都得感謝您才好。那時(shí)候我同學(xué)有不懂的問題,就會(huì)屁顛屁顛地跑到辦公室來找您,您總是一一的、耐心的為我們解答問題,并讓我們仔細(xì)審題,不要落題。

  老師您辛苦了,您孜孜不倦、無私地為我們傳授知識(shí)。您是辛勤的園丁,為祖國培育花朵,送出一批又一批的人才,教育成祖國的棟梁之才。

  老師,您辛勤培育的花兒要開放了。老師,您辛苦了!

您的學(xué)生

  20xx年4月18日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 11

親愛的彭老師:

  老家的荷花開了,一年一度的開學(xué)季到來了。

  剛開學(xué)的時(shí)候,我還有點(diǎn)兒怨時(shí)間,怨它走得太快。這是我第一次上二樓,難免有些忐忑不安。直到我進(jìn)班,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,我這忐忑不安的心終于放下來了。

  第一節(jié)課就是語文,我第一眼就看到窗外的您。

  因?yàn)槲沂菑囊话噢D(zhuǎn)過來的,所以我不知道您姓什么,應(yīng)該怎么稱呼您。當(dāng)我注意到您寫完的“彭”字,我知道了:您姓彭,應(yīng)喊您“彭老師”。

  第一個(gè)星期過去了,您給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):寫周記。周記!周記是什么?只好隨便寫了……

  下周一上午,您專門花了一節(jié)課評(píng)講,教我們?cè)趺磳懼苡,隨后又叫我們重寫一遍。

  我只是根據(jù)真實(shí)事件和我的真實(shí)內(nèi)心活動(dòng)來寫的第一篇周記,結(jié)果,我成了分班后第一個(gè)在公眾號(hào)發(fā)表作文的`同學(xué)!這無非是對(duì)我的一次鼓勵(lì)了。

  到了后來,我每次作文都會(huì)寫一大堆的錯(cuò)字,本子上還有一大堆用修正帶修改的地方。您在作文的結(jié)尾下面寫了一句話:少用修正帶!

  您甚至為了這件事,又專門花了一節(jié)課來教育同學(xué)們。

  之后發(fā)生的事,把本子寫完也不夠……

  窗外的梔子花又盛開了,一年一度的畢業(yè)季馬上就要到來了……

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  6月1日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 12

致親愛的陳老師:

  您好!

  從一年級(jí)開始就注定了我們大家要一起度過六年。第一次見到您時(shí),我很緊張不敢和您講話,有不懂的我也不敢問。直到一年級(jí)下冊(cè)期末的那一天,上課時(shí)我也和往常一樣認(rèn)真聽,不敢舉手,可誰知,您那天就請(qǐng)了我,我無比緊張的說出了自己內(nèi)心的答案。您鼓勵(lì)我說:”哇,葉晉豪同學(xué)講得很好呢!

  六年來,我有很多話想對(duì)您說,我知道您對(duì)大家十分好,我也對(duì)以前的做法感到愧疚無比。

  我知道您每次考試時(shí)都在為每一位同學(xué)擔(dān)心,我想說:“老師,請(qǐng)您不要放棄我,我會(huì)如你所愿考上好的學(xué)校的'!痹诙潭痰牧昀,我不知該從何說起,因?yàn)樵谶@六年中,有太多的事想和您說了,以前的我不敢舉手,可現(xiàn)在的我卻上課很喜歡舉手,漸漸地,我習(xí)慣了這樣的生活,上課,休息,上課,休息,吃午飯,打球,上課,休息,寫作業(yè),回家。這些事在我眼中都已經(jīng)習(xí)以為常了,我知道您嘴上說的兇,心理卻十分難過。也俗稱”刀子嘴豆腐心”

  時(shí)間過得太快了,一眨,一閉就過了六年,在我漫長(zhǎng)的人生里已經(jīng)過了六年了,可您卻不一樣,幾乎已經(jīng)走完了大半個(gè)人生,不像我們年輕人這樣,想干啥就干啥。

  您呢?哎,卻和我們不一樣。要是能再來一遍,我希望我也要好好學(xué)習(xí),和他們一樣走過完美的一生。

  在這短短幾年時(shí)光中,我們一起翻山越嶺,跋山涉水,渡過各個(gè)難關(guān)。就讓我們?cè)谧鲎詈蟮膬蓚(gè)月里,好好的告別吧。

  祝陳老師身體健康,生活愉快。

  祝同學(xué)們考上自己理想的大學(xué)。

  祝我好好學(xué)習(xí)天天向上。

  您的學(xué)生

  20xx年4月16日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 13

親愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光如白駒過隙一般,六年的小學(xué)生涯即將畫上句號(hào),我們也將離開您,步入初中。在六年前一個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)里,我們步入了這里,認(rèn)識(shí)了您——陳老師。六年來,在您的栽培下,我從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了朝氣蓬勃的少年,學(xué)到了許多知識(shí)!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,再接下去的人生道路上,我會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)、工作來報(bào)答您的付出,我也會(huì)像您一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

  您是一個(gè)盡職的人。每每我有題目不會(huì)時(shí),您總會(huì)把我叫到您邊上,耐心地講解給我聽,如果我有不理解的'地方,您總是不厭其煩地一遍又一遍講解,直到我聽懂了為止。同學(xué)們做完練習(xí),您要花上十倍,二十倍的時(shí)間去批改,批改到夜深人靜的時(shí)候,這一切勞累只為讓同學(xué)們更好的鞏固課上學(xué)的內(nèi)容。

  您是一個(gè)關(guān)愛班集體的人。在班級(jí)參加籃球隊(duì)時(shí),站在最前排喊著“加油”的是您;在班級(jí)舉行義賣活動(dòng)時(shí),掏錢最多的是您;在班級(jí)排練演出時(shí),站在主席臺(tái)下陽光暴曬的是您。您默默領(lǐng)導(dǎo)、支持著我們走向成功。

  您是一個(gè)嚴(yán)格的人。您對(duì)我們的要求很高,要我們做到態(tài)度端正、書寫端正、儀表端正、紀(jì)律端正。有一次,我為了早點(diǎn)和同學(xué)們出去玩,在作業(yè)本上胡亂寫了一番,字都飛到天上去了。后來,這件事被您發(fā)現(xiàn),您沒說什么,只是讓我把題目好好再寫一遍。從此,我再也不會(huì)寫潦草的字了。

  您像一盞明燈,指引我的人生;您是一位園丁,栽培祖國的花朵;您像一支紅燭,為我們拋灑光和熱。

  祝桃李滿天下!

  您的學(xué)生

  20xx年4月16日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 14

親愛的肖老師:

  這學(xué)期是我小學(xué)的最后一學(xué)期。在小學(xué)的旅程里,教過我的老師太多太多,但令我印象最深刻的還是您。

  雖然我和您相處的時(shí)間并不是特別長(zhǎng),但這段時(shí)光里,我對(duì)您有了很多印象。您是一個(gè)有很多方法的老師。有一段時(shí)間,我們班的紀(jì)律不太好,您就用了很多方法,比如優(yōu)化大師的加分扣分,小嘴巴統(tǒng)計(jì),我們?cè)谀慕逃抡嬲亻L(zhǎng)大了。我還記得聽寫的時(shí)候,班上有很多同學(xué)都寫錯(cuò)同一個(gè)字,比如“初”,您總會(huì)細(xì)心地總結(jié)記字方法,課堂上您還會(huì)專門把同學(xué)們經(jīng)常寫錯(cuò)的字都提出來,讓大家記憶深刻。您是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。班級(jí)球賽上,安慰失誤同學(xué)的人常常有您,為同學(xué)們加油打氣的總有您在,比賽時(shí)全程陪伴的也都有您。您是一位溫柔可親的老師又是一位嚴(yán)厲認(rèn)真的嚴(yán)師。在我心情不好時(shí)您能幫我消除煩惱,在我做得好時(shí)又能得到您的贊許,但我犯錯(cuò)時(shí)你還是很嚴(yán)厲地教育。您是一位對(duì)學(xué)生盡心盡力的好老師。雖然您沒有把勞累天天掛在嘴邊,但我們都看得出來,連續(xù)站幾節(jié)課,總要完成數(shù)不清楚的任務(wù),您辛苦了!

  一晃六年了,我感謝您的教誨,我惋惜飛逝的.時(shí)光,我明白了為什么我認(rèn)為您是個(gè)好老師。老師,這是因?yàn)槟慕虒?dǎo)有方,是因?yàn)槟年P(guān)心同學(xué),是因?yàn)槟臏厝崤c嚴(yán)厲,是因?yàn)槟谋M心盡力!

  祝您:桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xx

  xx月xx日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 15

親愛的鄭老師:

  您好!

  回憶如門,無風(fēng)自開。不知不覺中我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,憶起當(dāng)初一點(diǎn)一滴的往事,真是讓我無比感激您。

  憶當(dāng)年,小小的我跨進(jìn)一年四班的那一刻,遇到的全是陌生的目光。只有您輕輕握住我的手,摸摸我被風(fēng)吹亂的頭發(fā)說:“你就是浩竹?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,您便笑瞇瞇地把我?guī)У揭粋(gè)座位上,我至今仍記得那個(gè)位置:第六列第四個(gè)。

  憶當(dāng)年,每次下課時(shí)間,我便一個(gè)人孤零零地坐在教室里,有一次您看見我,對(duì)我問道:“你為什么不跟他們一起玩?你們吵架了嗎?”我回答:“我不喜歡很多人在一起!庇谑,您便拉來另一個(gè)小女孩,笑著對(duì)我說:“她和你的性格很像哦!”從那以后,我便有了第一個(gè)好朋友。

  再想想您上的一節(jié)語文課,記得那時(shí),您拿來了4堆小紙條,告訴我們,紙條上分別寫著不同的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件。之后您叫我們隨機(jī)去抽紙條,有的同學(xué)抽到的紙條組成的句子是:1000年以前我和恐龍?jiān)谔彀查T廣場(chǎng)上跳舞。有的同學(xué)抽到的句子是:5億年后,在江南我和地球成為了鐵哥們。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的句子逗得我們哈哈大笑。本以為這只是鄭老師為了讓我們放松才玩的節(jié)目,直到后來我才知道,原來鄭老師是要讓我們從小就明白語句運(yùn)用的重要性,讓我們知道說話語句不通順會(huì)讓人笑話。

  鄭老師,我馬上就要畢業(yè)了,這些回憶一幕幕的'仿佛就發(fā)生在昨天:我背著小書包,頂說一頭被風(fēng)吹亂的頭發(fā),跨進(jìn)了一年四班的教室……

  鄭老師,分別一年多,我經(jīng)常思念您,您的師恩銘記在我心頭。我常常在想:地球是圓的,走著走著,我們就會(huì)有相遇的一天,您說是吧?

  最后,祝您身體健康,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月12日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 16

親愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,小學(xué)生活一去不復(fù)返了。雖然這六年的小學(xué)生活里,我們只相識(shí)了730天。但我仍對(duì)您心懷感激,我有許多話想對(duì)您說……

  您還記得您剛接我們班的時(shí)候嗎?我們互不相識(shí),您大步流星地走到講臺(tái)上開始認(rèn)認(rèn)真真地為我們上課,您突然提出一個(gè)問題,我剛舉起手又忐忑不安地放下了。我趴在桌子上不敢看您,但從您向我投來的目光中,我看到了您對(duì)我的肯定,您的目光給予了我的勇氣和力量。于是我站起來,完美回答了您的問題,獲得了全班的`掌聲。

  當(dāng)我們考差的時(shí)候,您就會(huì)讓我們放學(xué)后留下來,然后一遍又一遍不厭其煩地教我們。我有一次考差了,因?yàn)樯险n時(shí)不專心聽講,許多知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)。然后,您把我留了下來,一遍一遍把知識(shí)點(diǎn)教給我,并且您有幾次為了教我而推掉學(xué)校的重要會(huì)議。教完知識(shí)點(diǎn)后,您又幫我整理筆記,之后就讓我把那張卷子重做一遍。望著您批改作業(yè)的背影,我忽然發(fā)現(xiàn),您的黑發(fā)不知什么時(shí)候已經(jīng)花白了,您的額頭也顯示出歲月的滄桑。

  我寫完卷子,您溫柔地笑著,帶著慈母般的關(guān)懷:“寫完了,我?guī)湍銠z查一下!边@時(shí),一股暖流突然間涌上我的心頭。

  流年如水,吳老師,是您帶領(lǐng)我們獲得年級(jí)第一的佳績(jī);當(dāng)我們考差時(shí),您會(huì)為我們著急;當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,您會(huì)安慰我們。有您,真好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦瓦@樣無私奉獻(xiàn)地為我們?nèi)找共賱诹?年,感恩有你!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:小唪

  3月26日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 17

敬愛的李老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對(duì)我六年慈母般的關(guān)心愛照,感謝您教給我們的人生哲理,拿起語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

  還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)自由散漫,淘氣頑皮的孩子,每天心里只記得玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,久而久之,就連我自己都覺得是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的壞孩子,對(duì)自己沒有了希望,當(dāng)我的《素質(zhì)報(bào)告單》發(fā)下來后,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)您工工整整為我寫的評(píng)語,您告訴我的缺點(diǎn),還提出了建議,我改掉了這些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真的完成了寒假作業(yè),在開學(xué)一個(gè)星期后,收到了您的表揚(yáng),從此我努力改正了缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。

  也許這件事您早已忘記,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級(jí)的作業(yè),字寫的非常亂,簡(jiǎn)直慘不忍睹。翻開二年級(jí)的'作業(yè),本字寫得非常工整,上面寫滿了您對(duì)我的鼓勵(lì)。六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細(xì)心的批改,這需要付出多少心血。】粗@些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對(duì)我們春雨般的教導(dǎo),您在我們心目中,永遠(yuǎn)是最美麗的!

  祝身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年1月25日

  六年級(jí)下冊(cè)給老師的一封信 18

親愛的陶老師:

  您好!

  小學(xué)六年的時(shí)光飛逝得無影無蹤,馬上我就要畢業(yè)了。在這六年里,得到您的教導(dǎo)是我最開心的事,我有太多感謝您的話還沒來得及說,于是我想用信的形式將我對(duì)您的感謝向您傳達(dá)。

  記得我剛來到教室報(bào)名時(shí),那時(shí)還是三年級(jí)學(xué)生的我十分膽小,面對(duì)這陌生的環(huán)境手無足措。這時(shí),是您蹲了下來,撫摸著我的頭,捏著我的臉說著:“是誰家的小姑娘這么好看呀?不用害怕,就把學(xué)校當(dāng)成你的家,把老師當(dāng)成你的知心好友,你就不會(huì)再害怕了。”就是在那時(shí),我對(duì)您產(chǎn)生了好感,打心眼里覺得您一定是一個(gè)好老師。

  您對(duì)我們像您對(duì)自己的兒女一樣,無論我們做錯(cuò)了什么,都能得到您的.原諒,無論考得多差,您也不會(huì)責(zé)備我們。那一次,在一次考試中,我考得有點(diǎn)差,不該錯(cuò)的題也寫錯(cuò),于是我趴在我的座位上,輕輕地抽泣。您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,一臉驚慌,隨著鞋子“噠噠噠”的聲音,您來到了我的身旁,關(guān)切地問:“怎么了?怎么了?芯羽,數(shù)學(xué)寫錯(cuò)題是很平常的事,不要為這事哭泣好嗎?老師相信你是最棒的,老師相信你下次會(huì)考好的,加油!”說完您便輕輕地笑了,還伸出手給了我一個(gè)擁抱。這個(gè)擁抱是多么暖心啊!讓我到現(xiàn)在都沒能把它忘掉。

  陶老師,您對(duì)同學(xué)們有種不可言說的愛啊!我們是永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教導(dǎo)的。您掏心掏肺地為我們付出,您在我們身上花了太多的心血了,我今后會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您,不會(huì)讓您白費(fèi)苦心的。

  祝您工作順利,健健康康!

  您的學(xué)生:小羽

  3月26日

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