在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 1
親愛(ài)的游老師:
您好!
時(shí)光飛逝,一眨眼,我們就升入了六年級(jí);一眨眼,分別的日子也近了。一想到以后將再也得不得您的關(guān)心與教誨,我心里就有些惆悵。
您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,更是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,這一點(diǎn),我們?nèi)嗔娜擞心抗捕谩?/p>
您說(shuō),以后我們升入初中,會(huì)分散到不同的學(xué)校不同的班級(jí),遇到各種各樣的老師。我不知道,我還能否遇到像您一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)所有同學(xué)一視同仁的好老師。
記得,我們是四年級(jí)那個(gè)秋天和你相逢。三年的朝夕相處,我認(rèn)識(shí)了不同的您:嚴(yán)厲的您,在我們做錯(cuò)事時(shí)該罰就罰,毫不留情;感性的您,我們都看見(jiàn)您讀著我們的'文章,紅了眼圈;活潑的您,課間總和我們一起玩耍嬉戲;原則分明的您,在有關(guān)我們班榮譽(yù)和學(xué)生利益的事上,您總是態(tài)度堅(jiān)決地為我們爭(zhēng)取……
可是,美好的時(shí)光總是短暫的,分別的日子就要到了。親愛(ài)的老師,這一別,何時(shí)才能傾聽(tīng)你的教誨?
想起不久之后的六月的分別,心中有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。我突然想到一首歌“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”您為我們操勞,卻從不計(jì)較什么,其實(shí)我們都看得見(jiàn)您頭上新長(zhǎng)出的一絲白發(fā)。您站在講臺(tái)上,將知識(shí)傳授給我們,您那堅(jiān)定的身影,在我們的心中定格成了一棵大樹(shù)。
老師,也許有一天,您會(huì)收到一個(gè)溫暖的信封,請(qǐng)將它收好吧,那里面,是您的學(xué)生最真切的祝福,祝愿您:身體健康,桃李滿天下!
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 2
尊敬的劉老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,一晃六年過(guò)去了。六年前入學(xué)之際我還記憶猶新,在我們的眼里,一切都是那么新奇,您對(duì)我們也是喜愛(ài)有加。每天校園里都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),洋溢著無(wú)限的快樂(lè)之情。這六年,您與我們一起度過(guò),留下了許多美好回憶,不知您可還記得:在我們蒙懂無(wú)知?jiǎng)倢W(xué)寫(xiě)字時(shí),是您,一筆一畫(huà),手把手都我們寫(xiě)字;在我們遇到難題迷惑不解時(shí),是您,一遍又一遍的講解,直到我們明白為止;在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們,讓我們不再調(diào)皮;在我們考試取得高分時(shí),是您,欣喜萬(wàn)分,帶著大家開(kāi)慶功會(huì)……
四年級(jí)的'時(shí)候,我的父母都出差去了,要一個(gè)多月才能回來(lái)。您因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以讓我放學(xué)后留下來(lái),監(jiān)督我寫(xiě)作。那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夜晚,一輪明月像一個(gè)玉盤(pán)高掛在天空中。而我卻被一座作業(yè)山壓著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……8點(diǎn)半了,除了我們班,別的地方燈光都熄滅了,可我還沒(méi)有寫(xiě)完。我懇求您:“老師,已經(jīng)很遲了,您先回去吧。”“我說(shuō)好要等你寫(xiě)完作業(yè)的!”您的態(tài)度十分堅(jiān)決。“可是您還沒(méi)吃飯呢!”我焦急萬(wàn)分。“不,不不!蹦鷶[了擺手,斬釘截鐵的說(shuō):“我不要緊,況且你不也沒(méi)吃飯嗎?”“唉!蔽乙(jiàn)拗不過(guò)劉老師,只得嘆了一口氣。九點(diǎn)鐘,我們班的燈光也熄滅了。望著黑暗中您漸漸遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬(wàn)分:劉老師家里還有孩子和丈夫等著她,她卻花時(shí)間來(lái)監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),真是一個(gè)愛(ài)學(xué)生、講信用、恪盡職守的好老師啊!
另一件讓我記憶猶新的事,有關(guān)您時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔的目光。那是三年級(jí)時(shí),我期中考試考到了第5名,所以十分驕傲,在課堂竟與同桌講起話來(lái)!斑@道題讓王帆回答。”響亮的聲音如炸雷一般在我耳邊炸響,我“噌”的一下站了起來(lái),支支吾吾的回答:“嗯……這個(gè)……那個(gè)……”我不知道問(wèn)題,自然不會(huì)回答。您流露出一絲失望之色,接著,嚴(yán)厲的目光如同刀子一樣射向我:“不要以為自己考試考得好就不用心聽(tīng)課,知不知道驕兵必?cái)!”我從那以后更加努力,考了全班第一?/p>
在這即將離別的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 3
親愛(ài)的老師:
您好!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊(yùn)含著您對(duì)我們充滿的希望。
是老師您,讓我每一天都有進(jìn)步;
是老師您,讓我不斷成長(zhǎng);
是老師您,讓我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趯W(xué)校生活的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您都是那么嚴(yán)格的要求我們。
您上的每一節(jié)課,就是我成長(zhǎng)的'每一步。您用知識(shí)的甘露,澆醒了我心中的理想。您說(shuō)的每一句話,都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳。敬?ài)的老師,您在我心目中是那么的偉大,知識(shí)是那么的淵博。
老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語(yǔ)。您是一位幽默的老師,經(jīng)常和學(xué)生開(kāi)玩笑,在笑聲中教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理。
老師,您的嚴(yán)慈相濟(jì)和您的良苦用心時(shí)刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們深深的愛(ài)。
祝老師身心健康,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 4
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
六年過(guò)去了,時(shí)間在不停地奔跑,眨眼間,就到即將離別的時(shí)候,六年您一直陪伴這我們,在每一天的清晨您都早早來(lái)到班級(jí)帶領(lǐng)我們?cè)缱x,您用自己的心血與汗水把我從“樹(shù)苗”澆灌成“大樹(shù)”,用自己豐富的知識(shí)教會(huì)我們做人,我們從您那里學(xué)到了許多知識(shí),在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,總是可以看見(jiàn)您耐心講題的面容,在我們生病時(shí),您總是可以給我們安慰,一種幸福的感覺(jué)涌上了心田,在離別之際,我有數(shù)不清的話語(yǔ)想和您說(shuō),我有無(wú)數(shù)的事想向您講……
不知您還記得嗎?在一年級(jí)的時(shí)候,我比其他同學(xué)上學(xué)得都遲,我來(lái)到班級(jí)的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,甚至連什么時(shí)候該干些什么都不知道,總是一個(gè)人默默的坐在那里,學(xué)習(xí)也是沒(méi)什么起色,與別的同學(xué)落下了許多,是老師您,看在了眼里,摸摸我的頭,給我一個(gè)溫馨的微笑,讓我有了信心,心里充滿了甜蜜。
盡管就是這樣,我還是沒(méi)有學(xué)到正確的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)還是沒(méi)有多大的進(jìn)步。是您,在周末的時(shí)候給我輔導(dǎo),您從一堆試卷里抽出我的試卷,我不由的低下了頭,難為情極了,因?yàn)樵嚲砩系募t燈籠一片啊。是您一遍又一遍的講給我聽(tīng),一遍又一遍,不厭其煩的反復(fù)多次,一直到我全部聽(tīng)懂了為止,您又從抽屜中拿出一張?jiān)嚲,讓我把這張?jiān)嚲碇刈鲆槐。我按照您講的方法,一題一題的做,過(guò)了會(huì),您把改好的試卷又一次的推在我的面前,還是錯(cuò)的不少。可是您溫柔的看著我,說(shuō)我進(jìn)步了許多。我不好意思的坑著頭,劉老師呀!您用自己的休息時(shí)間為我輔導(dǎo)功課,我卻聽(tīng)了您的講解又錯(cuò)了這么多,真是不應(yīng)該呀!您又一次講題,您的`嘴唇早已干燥了,您連一口水都沒(méi)喝,您這樣的辛苦,我卻一次次的讓您失望。如果不是為了輔導(dǎo)我的作業(yè),此時(shí)此刻,在這樣的天氣,您也許在同家人在外游玩呀!可是您為了我,為了我能跟上同學(xué)們的“腳步”,能跟小伙伴們打成一片,您放棄了自己的休息,不辭勞累的為我輔導(dǎo)。怎能不觸動(dòng)我的心?
眨眼間,六年的時(shí)光過(guò)去了,您卻為我們?nèi)找共賱,用自己辛勤的汗水哺育著我們,讓我們學(xué)會(huì)該怎樣做人,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做個(gè)心地善良的人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,離別的時(shí)刻越來(lái)越近了,我想到了一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“我的啟蒙老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
祝老師您工作順利,全家幸福!每天都過(guò)得幸福!
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 5
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
教師節(jié)即將來(lái)臨,我的眼前常常浮現(xiàn)出您的身影,突然想給您寫(xiě)一封信,和您談一談我的心里話。
可以毫不猶豫的說(shuō),您是我見(jiàn)過(guò)的'最出色的語(yǔ)文老師,是您,在兩年中把我塑造成了一個(gè)全新的人。就是因?yàn)槠饺漳南ば慕虒?dǎo),才是我順利的考上了我理想的中學(xué)。不妨您說(shuō),五年級(jí)剛遇到您時(shí)我真的有些意外,甚至有些失望,因?yàn)槟菚r(shí)候我是第一次遇見(jiàn)男班主任,可在接下來(lái)的兩年相處中,我徹底的對(duì)您改變了想法,漸漸的發(fā)現(xiàn)——你是位有童心的老師,而且幽默,教學(xué)方式獨(dú)特,這是我們都喜歡上了語(yǔ)文課。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,可是我忘不了您對(duì)我的教導(dǎo),每次考試成績(jī)不錯(cuò)時(shí),您告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;每當(dāng)我考的不好時(shí),您告訴我不要沮喪,爭(zhēng)取下次考好……
在平日,您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下,都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動(dòng)去學(xué),這樣可以鍛煉我們的獨(dú)立能力。在叫我門(mén)課程的過(guò)程中,你注重將做人得道理,提高我們的素質(zhì)。
再次,我想由衷的對(duì)你:昨天,您是我的老師;今天,您還是我的老師;將來(lái),您仍是我的老師;我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生!
祝:
身體健康工作順利
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 6
敬愛(ài)的許老師:
您好!
今天是教師節(jié),我在今天這個(gè)教師節(jié)給您寫(xiě)下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開(kāi)會(huì),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識(shí),還教我們做人的道理。您是一位稱(chēng)職的好老師。
記得上次,大家一起業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來(lái),打算去樓下買(mǎi)蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣(mài)部關(guān)門(mén)了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買(mǎi),為了我們,您是多么的費(fèi)心。
蠟燭買(mǎi)來(lái)了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對(duì)我們的關(guān)心,還有愛(ài),這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來(lái)的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的淚水。這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章,又當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見(jiàn)您對(duì)我的期望多高!您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的`信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的栽培,我們茁壯成長(zhǎng),三年來(lái),您為我們付出了多少心血。∷自捳f(shuō):“一日為師,終生為母!蔽艺嫦雽(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
日期:
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 7
親愛(ài)的丁老師:
您好!
今天是9月10日教師節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的奉獻(xiàn),才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師。有了您的熱情幫助,有了您的耐心指導(dǎo),才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
在我們認(rèn)識(shí)的這一個(gè)學(xué)期里面,我能深深的感受到您非常愛(ài)我們,我初來(lái)乍到,升成四年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。
您的身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細(xì)一看您的頭上也有幾根頭發(fā),但是看到您在講臺(tái)上賣(mài)力講課的樣子。讓我的小宇宙無(wú)限爆發(fā),您不但要教我們的語(yǔ)文,還要負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導(dǎo)他們。
同學(xué)們一旦遇到了不會(huì)的'問(wèn)題,您也會(huì)認(rèn)真的給他們講解。提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還有我們的口語(yǔ)才能,這樣我們的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)提高。
有您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)我們。
在四年級(jí)里我的成績(jī)有所提高,我們都在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步給我們四年級(jí)小學(xué)時(shí)光里面畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
丁華軍老師,雖然我現(xiàn)在不是您的學(xué)生了,但我也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),還有您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,您對(duì)工作的態(tài)度也是很認(rèn)真。
祝您身體健康,工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 8
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
經(jīng)過(guò)了您長(zhǎng)時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報(bào)答祖國(guó)。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛(ài)我們的.證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以?xún)?yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)取全校第一,感謝您多年的教誨!
敬祝您教師節(jié)快樂(lè)、合家幸福、身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 9
親愛(ài)的老師:
您好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這詩(shī)一般的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx屆教師節(jié)。在此,我們?nèi)w青中學(xué)子向辛勤工作的您致以崇高的敬意!
秋天,是最美的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。您的辛勤耕耘,不會(huì)被埋沒(méi),您種下的果樹(shù),也將開(kāi)始結(jié)果!您是蚌,那我們便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……長(zhǎng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您是橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您是大海上高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指導(dǎo)著前進(jìn)的行程!
在您的精心培養(yǎng)下,青中這片沃土長(zhǎng)出了一批又一批新苗;在您們的辛勤哺育下,青中這只搖籃飛出一群又一群雛鷹!
師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;師恩似海,因(yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,您用心靈的.清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)目里,我們?cè)僖淮潍I(xiàn)上深深的祝福,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出!
xxx全體學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)給老師的一封信 10
友愛(ài)的王老師:
您好!我最想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起!”您還記得嗎?您把我評(píng)為語(yǔ)文課代表的時(shí)侯,我被批判了,我沒(méi)有記住您的話。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你和燕泰宇現(xiàn)在是語(yǔ)文課代表了,每節(jié)課間你們到我辦公室來(lái)問(wèn)一下要不要抱什么本子?”可是我們兩個(gè)下課后光顧著玩,把抱本子的事情忘得一干二凈,等上課后,您說(shuō):“你們兩個(gè)怎么沒(méi)聽(tīng)我的話,假如你們兩不想當(dāng)了,就讓后面的小軼和小旭當(dāng)!碑(dāng)時(shí)我感覺(jué)很不好意思,由于貪玩沒(méi)給您幫忙,特別內(nèi)疚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我當(dāng)時(shí)想,下回肯定不這樣做了,要做好您的小幫手。有時(shí)候可怕燕泰宇和我搶著抱本子,我還偷偷的`、躡手躡腳的溜到辦公室去抱本子。
王老師,等我上二班級(jí)的時(shí)候,您能不能再讓我當(dāng)您的“小幫手”,我會(huì)做的更棒!祝您假期開(kāi)心!身體健康!
您的語(yǔ)文課代表:xx
20xx年7月27日
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