在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編精心整理的給母校一封信,歡迎閱讀與收藏。
給母校一封信1
敬愛的老師:
您好!
歲月匆匆,時(shí)光無情。六年生活就這樣一閃而過,留下了一層輕紗似的記憶。
六年前,我們一個(gè)個(gè)跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠(yuǎn)處傳來一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晴朗的清晨中朗讀,在晨風(fēng)中開始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活,您的每一個(gè)角落都記錄著我們充滿活力的歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每一個(gè)角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂曲般動聽。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的知道,下一屆離開您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段啊!那里沒有悲傷,沒有痛苦,只有快樂,只有歡聲笑語。
可是人,總要成長,我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。雖然我們在您的懷抱里時(shí),總會抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長大的。
我想,畢業(yè)的那天,我一定會感謝那天的您,特別美,特別引人注目。
這是我在您的懷抱中度過的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。
六年來,您為我們遮風(fēng)擋雨,給我們制造了一個(gè)歡樂學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過了六個(gè)體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時(shí)此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因?yàn)闊o知,從而快樂。
母校,您用可藹可親的.面孔來迎接新一代入學(xué)的小朋友們時(shí),多么像一位慈愛的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時(shí),仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。
當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時(shí),發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見了。
此致
敬禮
落款人:xxx
20xx年x月x日
給母校一封信2
親愛的母校:
您好!
每當(dāng)想起您和敬愛的教師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí),我總會想起我在小學(xué)生活的六年里,教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一直陪伴著我度過的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。
雖然我們面對的.是中學(xué)的大門,但是我們會永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪!聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍,盡情到歡呼……
你的孩子:xx
給母校一封信3
尊敬的母校:
您好!我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請?jiān)试S我對您并經(jīng)過您對全校所有教師最真摯的謝意,感激你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)有知識有夢想有道德有文化的社會主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。那里的一草一木是那樣的親切,那里的教師是那樣的和藹可親,那里留下了童年的歡笑和少年的夢想,那里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候,我會把對母校深厚感情和完美回憶帶走,把自我的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越完美,愿母校的教師永遠(yuǎn)歡樂健康幸福吉祥!
在離開母校的時(shí)候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,可是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,學(xué)校比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,教師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),并且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的`體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我明白這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是期望經(jīng)過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自我的成績來回報(bào)母校,報(bào)答母校教師的殷切期望!
此致
敬禮!
您的學(xué)子:
日期:
給母校一封信4
親愛的母校:
您好!
天空一無所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧。母校啊,站在五年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來時(shí),我的五年級就這樣結(jié)束了。
新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?
當(dāng)你們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的`一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚(yáng),懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
給母校一封信5
敬愛的母校:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個(gè)熟悉的地方,-我的母校——xx小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是您給了我一片天地,看著我們成長。我們十分感激!
春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。
六年的時(shí)光,像一道道彩虹,五顏六色,有說不出道不盡的悲傷與快樂,所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫下屬于我們的詩篇,很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語,回頭想想這就是成長的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤埃瑢W(xué)們朗朗讀書的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的'時(shí)光,如果說對你還要些什么的話,就是請您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天,認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真做練習(xí),再努力記住我們在一起的模樣。
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別,還有點(diǎn)沒有準(zhǔn)備好,有太多的不舍,來到xx下,仰望xx,感謝六年里的呵護(hù),不舍得輕易說再見!但我知道我們的成長需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子,是他們羨慕的對象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長空成為xx的驕傲。
不得不說再見了,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見了,我的母校,再見了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給母校一封信6
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知;為此,我想對母校提兩點(diǎn)建議。
我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。
第二個(gè)就是學(xué)校的'公共電話問題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué),F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機(jī)來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
給母校一封信7
親愛的母校:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個(gè)無知、頑皮、淘氣的小女孩,長成一名勤勞的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對母校的深深眷戀,讓我終生難忘。母校,這個(gè)讓我充滿期待與夢想的地方,這個(gè)讓我開啟知識大門的地方,這個(gè)讓我展翅高飛的地方,我是多么喜歡,多么留念。然而今天,我即將與這些美好的回憶匆匆告別了。六年的小學(xué)時(shí)光在歡聲笑語中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在這六年中,我看到了母校的坎坷歷程,也看到了母校的`壯麗輝煌!
我真的舍不得,我多想留一些日子,可時(shí)間不等人,六年,就這樣悄悄地一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜這個(gè)校園給我們帶來最真摯的友誼,但我更珍惜的是,在這里,母校教會我跌倒100次并不要緊,重要的是能101次地站起來。記得那一次,我剛進(jìn)校不久,還不會掃地,只知道拿著掃把在地上晃兩下,就認(rèn)為“任務(wù)”完成了;親愛的老師,您看見了卻并沒有罵我,而是耐心地教會我們怎樣掃地,怎樣負(fù)責(zé)地對待自己的“工作”。
親愛的母校,您給了我太多快樂,也有太多的回憶,雖然有些也已淡忘,但我對您的愛比山高,比海深。不過我在這里要給您提一點(diǎn)建議,希望您能夠接受:我們愛學(xué)習(xí),我們愛在知識的海洋里暢游;然而,除了課本,我們卻沒有更多的學(xué)校提供的課外書。我們的圖書室似乎永遠(yuǎn)對我們封閉。敬愛的母校,我多么希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呀!
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!
給母校一封信8
親愛的母校:
時(shí)間過的真快,六年的光陰轉(zhuǎn)眼就到了尾聲, 在淚光與微笑間,我將揮手告別您的`一草一木,那感覺就像要被一只無形的大手生硬地拉出校門,心中感慨萬千,有驕傲、自豪,也有不舍、留戀,但更多的是感激、感謝。
六年前,我是一個(gè)脆弱無助、懵懂無知的女孩,是您讓我變得堅(jiān)強(qiáng),跌倒了讓我再站起來;是您給我機(jī)會,讓我在知識的海洋中暢游;是您給我生長的沃土,給我成長的陽光和雨露。我在您寬大的懷抱里成長了六年,有多少次撲上您胸前大笑,有多少次由您把我的眼淚擦干,有多少次在心底由衷地喊您“媽媽!”。
多么想留住那些溫暖的日子,但成長需要我飛向更廣闊的藍(lán)天,無論到何時(shí),無論到何地,我都會深深地懷念您——我的母校!現(xiàn)在我以您為驕傲,以后我要成為您的驕傲!
最后,祝母校前程似錦!
李欣軍
20xx年5月10日
給母校一封信9
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我叫XX,是建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)08級學(xué)生。光陰如箭,轉(zhuǎn)眼間我馬上就要畢業(yè)了,即將告別親愛的母校、敬愛的老師、情同手足的同學(xué);叵氪髮W(xué)時(shí)光,我的心情難以平靜,再絢麗的詞藻也形容不了我對母校的感激,是母校滋潤了我,老師培育了我,使我得以順利完成學(xué)業(yè),并順利就業(yè)。
我家境貧困,父母在外打工操勞,供我和弟弟上學(xué)?墒俏覀冃值芏说膶W(xué)費(fèi)和生活費(fèi)父母已不能夠支付,眼看就要停學(xué),是學(xué)校給了我機(jī)會,每年給我發(fā)放助學(xué)金,還獲得了一次國家勵志獎學(xué)金,是學(xué)校給了繼續(xù)深造的`機(jī)會,感謝老師領(lǐng)導(dǎo)。
難忘建工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在校期間你們給了我無微不至的關(guān)懷與激勵。我能夠深切地感受到,院里的每個(gè)老師對我的關(guān)愛。
還有,難忘的同窗四年的學(xué)友,我親同兄弟的同學(xué),當(dāng)我取得成績時(shí),你們總是為我鼓勵,為我喝彩,當(dāng)我遇到不順時(shí),你們總是站在我身邊,支持我,幫助我。我們宿舍有六個(gè)男生,是最團(tuán)結(jié)的、最和諧的宿舍了,經(jīng)常一起穿梭于教室和圖書館,一起在操場上揮汗如雨。四年積淀了我們真摯的友誼。
真的,我是幸運(yùn)的,在西安工大遇到了這么多的好領(lǐng)導(dǎo),好老師,好同學(xué),是你們,讓我在校四年心里充滿了溫暖,從而也充滿了自信,更充滿了陽光。因?yàn)橛辛四銈,才有了今天的我?/p>
在校期間,學(xué)習(xí)方面,我通過了兩次取得三等獎學(xué)金,一次取得二等獎學(xué)金,還獲得了一次國家勵志獎學(xué)金。在活動方面,并獲得了一次暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人獎。
最后,再向你們匯報(bào)一個(gè)好消息:我已經(jīng)找到工作了,馬上就可以正式上班啦。
我是幸運(yùn)的,也是幸福的!
真心地向母校道一聲:“謝謝!”,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師們道一句:“謝謝!我會永遠(yuǎn)銘記于心!”,同時(shí),也真誠地祝福母校,明天更加美好、輝煌!
此致
敬禮
學(xué)生:
xx月xx日
給母校一封信10
親愛的母校:
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的.感情!
在這六年的幸福時(shí)光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品;說到這我真的舍不的離開,因?yàn)樵谀感5拿總(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋(gè)無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報(bào);您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會用自己最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的厚愛,決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!
給母校一封信11
親愛的母校:
又一個(gè)三年一閃而過,大學(xué)生活即將結(jié)束,我的學(xué)生時(shí)代也將告一段落。
回首過去,往事歷歷在目,從06年入學(xué)到現(xiàn)在即將踏出校門,感覺竟是如此這般倉促。三年了,從未用心去觀察過校園的一切變化,我將一切都視為應(yīng)該,新教學(xué)樓應(yīng)該建起來,新宿舍應(yīng)該入住,圖書館應(yīng)該開放,校園河道改造工程應(yīng)該……“我是學(xué)生,我交了學(xué)費(fèi),就該享受學(xué)校的一切,學(xué)校的一切變革創(chuàng)新都是理所應(yīng)當(dāng)。”抱著這樣的態(tài)度過了三年,此刻即將結(jié)束才恍然發(fā)現(xiàn)校園已大不像從前那般“不堪”。校門已煥然一新、校警令人肅然起敬、學(xué)生著裝統(tǒng)一整潔、校園生氣盎然;金字塔廣場熠熠生輝、桃園已掛滿果實(shí)、花園百花爭相斗艷、新教學(xué)樓傲然雄起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園四處飄溢著和諧之氣、人文之風(fēng)。
一時(shí)間好舍不得離開校園,這里的一切都是那么美好,那么令人心怡。這里沒有塵世的紛擾,這里沒有世俗的爭斗。早晨隨著一聲嘹亮的.軍號同學(xué)們踏著整齊的步伐開始晨練,晚上迎著同樣的號聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)結(jié)束一天忙碌的學(xué)習(xí)。這里雖沒有大城市的繁華,但這里有大自然的一切是任何大城市所不能及的。原始森林、百鳥齊鳴、小橋流水、花草樹木無一不是天然而成,無半點(diǎn)人工雕琢之意。
這里有著別的高校所不具備的氣氛:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、班主任帶頭、輔導(dǎo)員跟班、學(xué)生配合、學(xué)習(xí)、生活井然有序,在這里你可以經(jīng)常見到領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生共室而談,而不會是傳說中“一年只能見到班主任兩次”,在這里班主任堅(jiān)持每天進(jìn)班與同學(xué)溝通,了解學(xué)生心聲,及時(shí)為學(xué)生解決一系列學(xué)習(xí)生活中的難題。
去年5.12汶川大地震,頃刻間九州同泣,天地動容,此間學(xué)校組織大型募捐活動,全校師生積極響應(yīng),為我們苦難的同胞獻(xiàn)上自己的一片愛心。震后校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織學(xué)生預(yù)防余震,領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生同睡操場、廣場。夜間為學(xué)生發(fā)放免費(fèi)晚餐,白天組織學(xué)生搞各種文藝活動,其目的就是為使學(xué)生放松心情,減少恐慌,集中起來便于安全管理。維期半個(gè)月的余震我校師生無一傷亡。實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)管理有方,學(xué)生配合之好。
假期學(xué)校還為學(xué)生組織去南方參加社會實(shí)踐,一來鍛煉了自己,二來減輕了家庭負(fù)擔(dān),使學(xué)生真正自立起來。
三年了即將告別母校,心中卻有幾許悲涼;三年了這里留下了我的串串足跡;三年了這里有過我無數(shù)的悲傷與喜悅;三年了這里有我夜夜相伴的室友;三年了這里有我朝朝共讀的朋友;三年了這里的花、這里的草、這里的山、這里的水……這里一切的一切都早已印在了我的心中。只是此刻就要離別,才發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛,此刻才明白原來自己早已深深愛上了這片圣土。
母校,此刻我即將遠(yuǎn)行,去奮斗屬于我自己的天地,我會帶上您所賦予我的一切同行;母校,此刻一別不知何時(shí)才能再見,但您勿要悲傷,您的孩子會將您永遠(yuǎn)銘記。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校一封信12
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
金雞賜福,春風(fēng)一刮來,我們又開始了既有歡喜又有憂愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學(xué)習(xí)的時(shí)代,開始一個(gè)新的飛躍——踏入中學(xué)求學(xué)之門。愁的是我們即將跨出小學(xué)學(xué)習(xí)的門坎,告別母校,在這最后的一年里,我們只想在這最后的時(shí)期給母校留下一些美麗的回憶。
在這最后的一年里,我希望能給我們學(xué)校做一件有意義的事情。
感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們,對我們這新世紀(jì)的含苞的小花朵辛勤的培育,在這春暖花開的季節(jié),我給各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們說一聲謝謝!
我還很清楚得記得那次,那次是3月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家宣布學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)候開始了,剛剛開始舉行這個(gè)活動時(shí)根本沒有成為氣候,是什么影響大家突然發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒?
還不是您!黃校長,一個(gè)衣著簡單的老人,看上去平平凡凡的老人,可是,您卻做出了非同尋常的舉動。
在學(xué)校的.時(shí)候是您給我們帶了一個(gè)好頭,記得那次我們做完廣播體操時(shí),我們看到您一人跪在花、草、樹、木旁,在那兒撿垃圾,我們看了不由感動。
我想:我們的校長多么的愛我們的學(xué)校啊!像這種事她完全可以請一個(gè)清潔工來干,那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說明她十分的愛我們的學(xué)校。
那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學(xué)校的學(xué)生呢?我們是否也應(yīng)該愛校呢?
這件事是您給我們帶的好頭啊!
此致
敬禮
給母校一封信13
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的張老師靜靜地走到我的.身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說;張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了;就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,馬弋媛親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!
給母校一封信14
親愛的母校:
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦;雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!
感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學(xué)會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里……
老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的'同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校;此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時(shí)說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!
給母校一封信15
親愛的母校:
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我的六年的小學(xué)生活即將逝去。在這六年里,我從一個(gè)幼稚懵懂的小男孩變成了一個(gè)知識豐富的青少年。母校,是您記錄了我的成長經(jīng)歷,在這個(gè)校園里,留下了太多關(guān)于我的美好回憶。
還記得我在三年級時(shí)的第一次登臺表揚(yáng)嗎?那時(shí)我才九歲,很靦腆,也很內(nèi)向,當(dāng)老師讓我領(lǐng)頌時(shí),我更是緊張得說不出話來,是老師,給了我自信;更是您,母校,您給了我力量,正是這兩樣?xùn)|西。讓我的表演錦上添花;正是這兩樣?xùn)|西,讓我從一個(gè)內(nèi)向的.小男孩,變成了一個(gè)開朗的青少年。感謝您,母校,是您讓我重拾了自信。
讓我記憶最省得還要說是幾天前我校舉辦的一場運(yùn)動會。在那場運(yùn)動會上,讓我至今記憶猶新的是一個(gè)名叫“齊心協(xié)力”的游戲,這個(gè)游戲考驗(yàn)的是我們的默契和團(tuán)結(jié)。由于在練習(xí)的時(shí)候我們不夠團(tuán)結(jié),經(jīng)常摔跤;在腳腕上面勒的一圈圈紅印,更是讓我們疼痛難忍。可是,在賽場上,我們毫不遜色,竭盡了全力,我們不顧腳腕上傳來的疼痛,只為了班級的利益,盡力地跑,終點(diǎn)離我們近了,更近了,終于,功夫不負(fù)有心人,我們的辛苦沒有白費(fèi),終于贏得了比賽;我的汗水流了出來,滴在了校園里。在這校園里,您又一次記錄了我的這個(gè)美好時(shí)刻。感謝您,母校,是您讓我懂得:有付出才會有回報(bào)。
母校,您記錄了我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我的一個(gè)成長階段,這些我永遠(yuǎn)也忘不了。母校,今日我為您而驕傲,明日您一定會因我而自豪!
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