在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的給同桌的一封信,希望能夠幫助到大家。
給同桌的一封信1
親愛(ài)的“方塊”:
展信好!
你還記得我們初次見(jiàn)面的情形嗎?在四年級(jí)時(shí),我從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到附小。陌生的校園,陌生的面孔,內(nèi)心充滿著好奇與忐忑。
開(kāi)學(xué)不久,我卻察覺(jué)到同學(xué)們異樣的目光,同學(xué)們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。不知為何,班級(jí)謠言四起。大概說(shuō)的是,我是因?yàn)榉噶隋e(cuò),被原來(lái)的學(xué)校開(kāi)除,才轉(zhuǎn)到附小的。
一天放學(xué),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),有說(shuō)有笑地走出校園。而我像一只離群的大雁,孤獨(dú)地走在隊(duì)伍的'最后。這時(shí),你像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到我的面前,熱情地說(shuō):“你好,我叫XXX,他們都叫我方塊,你家住哪里?”“在建發(fā)小區(qū)。”我小聲低語(yǔ)。“我們順路,一起走吧!”你伸出左手,勾住我的右手臂,好像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒呼喚我這只離群小鳥(niǎo),把我迅速拉進(jìn)了隊(duì)伍中。
我抬頭仔細(xì)地端詳,你個(gè)頭比我高一截;有著一頭像“方便面”似的頭發(fā);戴著一副眼鏡,遮住大半張臉;櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴,一副樂(lè)呵呵的樣子。我是一名“被開(kāi)除的”轉(zhuǎn)校生,同學(xué)們都躲著我,你卻愿意接近我,心中充滿了感激。
你還記得那次體育課嗎?老師要求同學(xué)們自愿組合,兩人一組,比賽“兩人三足”。同學(xué)們手牽著手,高高興興地自由組合起來(lái),我孤零零地坐在角落。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),也只有你主動(dòng)和我一組,不嫌棄我。分組后我去上了一趟衛(wèi)生間,回來(lái)時(shí)聽(tīng)到你和同學(xué)們的對(duì)話,“她是一個(gè)被其它學(xué)校開(kāi)除的轉(zhuǎn)校生,你怎么愿意和她一組呀?”“你們亂說(shuō),她哪里是被開(kāi)除的?她在原來(lái)的學(xué)校也是一名學(xué)霸,非常優(yōu)秀,因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),所以才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。我表弟也在那個(gè)學(xué)校,是我表弟跟我說(shuō)的!蓖瑢W(xué)們看我走過(guò)來(lái),停止了議論。從他們的目光中,我看到了不一樣的東西。后來(lái),同學(xué)們對(duì)我的偏見(jiàn)少了,我漸漸地融入了班級(jí),也越來(lái)越多的同學(xué)愿意和我交往。
你還記得那筆記本嗎?也許是新環(huán)境不適應(yīng),一向數(shù)學(xué)成績(jī)較好的我,第一單元只考了84分。我傷心地獨(dú)自一人坐在座位上。你走了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)本子。我好奇地打開(kāi)本子,上面寫(xiě)著這個(gè)單元的學(xué)習(xí)筆記、重點(diǎn)。你笑著說(shuō):“你有什么不懂的,可以來(lái)找我,我把筆記借你,你看看就懂了!蔽倚α耍睦锔械脚。
現(xiàn)在,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起嬉戲,我們成了形影不離的好朋友。
同桌,謝謝你伸出熱情的雙手,把我拉進(jìn)了快樂(lè)的隊(duì)伍中;同桌,謝謝你為我辟謠,讓你融入班級(jí)交到了新朋友;同桌,謝謝你借給我學(xué)習(xí)筆記,讓我成為更好的自己!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好友:詹詩(shī)婷
20xx年4月23日
給同桌的一封信2
同桌:
你好!
曾坐在你旁邊的金魚(yú)走了,我來(lái)了。可不到兩月的時(shí)間,你和我已經(jīng)成為最佳同桌。
剛來(lái)的時(shí)候,你不管怎樣都會(huì)和我笑嘻嘻地玩耍。偶爾在去衛(wèi)生間的路上遇見(jiàn)你,我知道你也去,可我卻一股孩子氣地說(shuō):“你去哪里玩呀?”你調(diào)皮地回答:“去男衛(wèi)生間,我?guī)闳タ纯!币贿呥用手提了提褲子。我卻仰頭大笑著說(shuō):“好!走!本团芰似饋(lái),可馬上到男衛(wèi)生間時(shí),我卻一頭鉆進(jìn)了女衛(wèi)生間。你招著手說(shuō)“這邊!這邊!”我哈哈大笑。出來(lái)洗手時(shí),你說(shuō):“你走錯(cuò)了哦!”我雙手叉腰說(shuō):“我才不是笨蛋呢!”我們又笑呵呵地回教室。
許多同學(xué)羨慕我有你這樣的同桌,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我不懂時(shí)問(wèn)你,你打開(kāi)你的作業(yè)讓我先看看你是怎么做的,然后總是放下手中的筆,給我講題意。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂,你會(huì)很耐心地為我再講一次,直到我聽(tīng)懂。我想對(duì)你說(shuō):“真的很感謝你!”
很喜歡看你的馬小跳系列。我總是在你柜子里隨意拿,你問(wèn)我看哪一本,我任性地說(shuō):“我自己拿。”你也就讓我在你柜子里折騰,什么也不說(shuō)。我的馬小跳系列你也看,我也很樂(lè)意借給你,不過(guò)我還是想說(shuō)聲“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫业?任性!”
你和我同樣請(qǐng)了一周的病假,周一看見(jiàn)你時(shí),我發(fā)現(xiàn)你臉色黃黃的。我笑瞇瞇地說(shuō):“你變了。”你也笑瞇瞇地說(shuō):“你也變了。”我不禁感嘆:“是啊,一周不見(jiàn)人也會(huì)變!焙冒!我們就一起變化吧!
那次國(guó)學(xué)比賽我們都落選了,回來(lái)時(shí),我的椅子被張佳怡故意放倒,我的書(shū)也不見(jiàn)了,加上落選,我哭了起來(lái)。沒(méi)人看見(jiàn),當(dāng)時(shí)只有你坐在旁邊,安慰我?僧(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的泡豬皮不見(jiàn)時(shí),你也哭了起來(lái)。這次我安慰你了,我們一起哭一起笑。
希望我們一起努力、加油。也希望我們能同桌到小學(xué)畢業(yè)。
祝
快快樂(lè)樂(lè)
你的同桌小魚(yú)兒
20xx年12月15日
給同桌的一封信3
前同桌:
近來(lái)可好,看到我給你寫(xiě)的這封信,你一定會(huì)驚訝吧!剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會(huì)再是同桌。離別之際,有太多想對(duì)你說(shuō)的話。
掐指一算,我們坐同桌也有兩年多了吧!還記得初一時(shí),老師把我和你調(diào)為同桌,剛開(kāi)始,我們彼此不說(shuō)話,后來(lái),漸漸的熟悉了,才開(kāi)始交談,才知道你叫某某,才知道你是一個(gè)夢(mèng)想著考進(jìn)文科班的男生。
我們經(jīng)過(guò)了初一的磨合期,到了初二,關(guān)系變鐵了,也才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有文氣的男生,你寫(xiě)的作文幾乎每次都會(huì)被誦讀,你的成績(jī)每次都在班里前10名,我更佩服你了,你成為我學(xué)習(xí)的榜樣(可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),你是我怎們努力也無(wú)法超越的榜樣)。還記得嗎?你給我起的外號(hào),江湖人稱“小黑”,也就有了后來(lái)的“黑白組合”。還記得嗎?你總是趁我不注意時(shí)踩在我的板凳上系你的鞋帶,被我發(fā)現(xiàn)后,你總會(huì)向我求饒;當(dāng)我搗亂時(shí),你總會(huì)警告我這樣一句哲理:老班在天上;當(dāng)我被老師罵時(shí),你總會(huì)偷偷地笑,隨后又是你的求饒;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),總能被你的'幽默而逗笑。謝謝!
時(shí)光一去不返,回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三,老師可能想給我換一種新的環(huán)境!把我們調(diào)開(kāi)了!但我們還是小伙伴,不是嗎?
你的中國(guó)好同桌:于某
又附:
不管怎樣,在這里我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”,和你做同桌的兩年里,我禍害了你兩年,和你調(diào)開(kāi),可能是天意吧!衷心希望你的學(xué)習(xí)能更好,,希望我們小伙伴的友情不會(huì)變淡!
如果每個(gè)人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話,那么在這宇宙里,我和你應(yīng)該在各自的軌道上運(yùn)行著,可我們相遇了,我相信這是一場(chǎng)奇緣!
情誼永不相忘,舉杯暢飲,友誼地久天長(zhǎng)!
給同桌的一封信4
親愛(ài)的子彤:
你好!
還記得我嗎?我是你小學(xué)的同桌張xx!
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,咱們被分進(jìn)了一(1)班。從那時(shí)起,我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室,一起寫(xiě)作業(yè),下課一起在操場(chǎng)上做游戲,甚至上廁所都是一起去的,有時(shí)還說(shuō)悄悄話,透露點(diǎn)兒小秘密。
有一次,在體操房,就因?yàn)槟阈孤读宋业男∶孛埽乙湍憬^交;丶液螅疫把這事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“童兒,要寬宏大量,得饒人處且饒人,不能動(dòng)不動(dòng)就絕交,這樣你就沒(méi)有朋友了!痹趮寢尩腵教育下,我漸漸想通了,原諒了你,我們又和好如初了。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)寬以待人才能交到朋友。
一晃幾年過(guò)去了,到了五年級(jí),我們依然是同桌,但不同的是你交了許多朋友,我們之間的話語(yǔ)變得越來(lái)越少了,只有我問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你才開(kāi)口,我們之間的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了。
有一次,你過(guò)生日,邀請(qǐng)我去你家里玩,我不太想去。我以為你會(huì)邀請(qǐng)很多人,可是沒(méi)想到,除我之外,你只邀請(qǐng)了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn),我們之間雖然話少了,但心貼得更近了,情誼更深了。
子彤,如果我有對(duì)不起你的地方,請(qǐng)你一定要原諒,你知道我是刀子嘴豆腐心呀!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)畢業(yè)了,你我升入了不同的中學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了。但我相信,我們的友誼不僅不會(huì)淡化,而且會(huì)日久彌新。
讓我們牢記唐代詩(shī)人王勃的名句吧:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
每當(dāng)我思念你的時(shí)候,你的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣,你依然是那么親切可愛(ài)。
但愿兩年后,我們能考入同一所高中,最好還是同桌。希望能在你的幫助下,我能考上一所理想的大學(xué)。
你還愿意幫我嗎?不要忘記我哦!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,笑口常開(kāi)!
此致
敬禮
你的好朋友:張xx
20xx年10月18日
給同桌的一封信5
可愛(ài)的杜育文:
你好!又遇到不順心的事了嗎?你的組員們還讓你煩心嗎?眼鏡有沒(méi)有被“鑲”上花紋啊?
我們雖然可以稱為知己,但還是分開(kāi)了。記得還沒(méi)調(diào)桌時(shí),咱倆經(jīng)常面對(duì)面坐著談心。你一言,我一語(yǔ),我們就變成了快樂(lè)的天使,一切煩惱都被拋到了九霄云外。可現(xiàn)在,調(diào)桌了,雖然只隔桌一排,但卻好像千里外,在我的學(xué)校生活中,仿佛“快樂(lè)”離我遠(yuǎn)去……
說(shuō)你可愛(ài),是因?yàn)槟闶恰靶茇垺保且驗(yàn)槟闶恰靶÷埂,是因(yàn),你是我的好朋友。熊貓,胖胖的、憨憨的;小鹿,活潑的,善良的;而你,又胖又憨,活潑善良…?/p>
在“露絲和杰克”劇組中,你是杰克,你的幽默搞笑,讓觀眾們哈哈大笑,笑得前仰后合。你是一個(gè)搞笑的人。
在體育跳遠(yuǎn)時(shí),你挨了打,但卻不服氣,放聲大笑,讓男生們罵為神經(jīng)病。你是一個(gè)不對(duì)自己不服的人低頭的人,那次發(fā)生的事,也讓我刻骨銘心。
女生跳遠(yuǎn),跳不過(guò)打一下,而你的腳尖卻不爭(zhēng)氣地蹲在了終點(diǎn)線的后面腳后跟的位置,可想而知……狠狠地、恨恨地,打出“啪”的一聲的木棍,把凝結(jié)的時(shí)間打顫了……眼淚無(wú)聲無(wú)息,在流血的.心靈窗口上,慢慢流淌……他說(shuō):“讓你愛(ài)笑,跳遠(yuǎn)跳不過(guò)去了吧!蹦銋s對(duì)我低聲說(shuō):“我不服他,跳不過(guò)和笑沒(méi)關(guān)系!我還要笑!就要笑!”說(shuō)完,掙開(kāi)我的雙手,大笑。那才叫大笑呀!天,在動(dòng);地,在搖;鬼神,在感動(dòng)地哭泣。哪猩鷤,罵你瘋了,是神經(jīng)病。而你,再也忍不住,失聲痛哭……
這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>
上課,老師沒(méi)有讓你回答問(wèn)題,一下課,哭聲就籠罩了教室。又是你,這已數(shù)不清是第幾次。同學(xué)們望著你,輕輕拍打著你的肩,可你,全然不覺(jué)……我快步走上前去,你知道我來(lái)了,終于抬起頭,我們又開(kāi)始進(jìn)行心靈的溝通。當(dāng)你收起眼淚,放出收在麻袋中的笑容時(shí),我明白了,你是因?yàn)槟阌X(jué)得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。
杜育文,我的好朋友,你給我的不只是在一起玩耍的一時(shí)歡樂(lè),還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你,我的知己;謝謝你,我的朋友。
祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
山東省高青縣中心路小學(xué)五年級(jí):張瑞雪
給同桌的一封信6
牛龍同學(xué):
你好!
今天,我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題,你應(yīng)該不介意吧?
談起你的學(xué)習(xí),我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ):“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了,幫幫我!”讀到這兒,我不得不“汗顏”:“牛龍同學(xué),學(xué)習(xí)不能依靠別人,得自己學(xué)呀!”
這時(shí),我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景,讓你好好反省反!
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本!崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí),我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗,手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本,陪著笑臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起呀,我的好同桌,我這回忘了簽‘查’了,幫幫忙!”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞,幾乎看不懂。“讓我給你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火,心里真叫個(gè)氣憤。
牛龍呀牛龍,你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣,早晚有一天,會(huì)被社會(huì)淘汰的!
同桌牛龍,對(duì)于你的'學(xué)習(xí),我也只能提兩句忠告。聽(tīng)不聽(tīng),就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!
你的同桌
侯翔
XX年3月26日
給同桌的一封信7
給同桌的一封信
同桌:
你好!相信你對(duì)我已經(jīng)不陌生了,我們?cè)谝黄鹣嗵幜藘赡曛,相互也十分了解。因此我決定給你寫(xiě)一封信,向你傾訴我的煩惱。你性格溫和,不喜歡吵架是個(gè)非常好的“和事佬”。今天,我就需要和你來(lái)和解這場(chǎng)不愉快。
在班上,劉馨彤是我的`好朋友,我們之間相處的很融洽。前一段時(shí)間班上開(kāi)始流行起來(lái)“養(yǎng)寵物”這一游戲。劉馨彤吵著要當(dāng)我的寵物,我本來(lái)不想接觸這類游戲,但我不想影響我們之間的友誼,就只好答應(yīng)了。
一個(gè)星期下來(lái),我還可以接受寵物游戲。但是,昨天早晨我實(shí)在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子!我氣憤極了,嘀咕了一句:“你好煩呀!”沒(méi)想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟著我,我更生氣了,丟下一句“別跟著我”就跑開(kāi)了。接下來(lái)的日子,沒(méi)有了劉馨彤,生活變得少了活力。我心里很不是滋味。這時(shí)我想到了你。于是我想向你討教,希望你能幫助我,化解我們之間的不快。
祝你健康快樂(lè)!
果果
20xx年12月19日
給同桌的一封信8
親愛(ài)的初中同桌:
你近來(lái)好嗎?
自從你我進(jìn)入高中以來(lái),由于不在同一所學(xué)校,我們之間的聯(lián)系變得越來(lái)越少,可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當(dāng)想到這些,我的心里只有對(duì)你的感謝,因?yàn)槭悄阍谖易畲嗳鯚o(wú)助的時(shí)候,在我最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給了我極大的信心和勇氣,使我不斷地戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我。
依稀記得那是初三體育考試的前期,有一次體育老師說(shuō)要給我們測(cè)一下成績(jī),首先測(cè)的就是跑步。一開(kāi)始我的心里還有幾分信心與些許期待,可是在測(cè)的過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn),這與我想象中的相差太遠(yuǎn)了。我才剛剛跑了一圈就受不了了,而且呼吸也變得急促,當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊跑過(guò)時(shí),我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般,可現(xiàn)實(shí)往往就是殘酷的,當(dāng)大家已到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我離終點(diǎn)的距離還有一大截。這時(shí)我忽然感到那終點(diǎn)就是像是天邊的星星一樣可望而不可及,雖然我拼了命的想往前跑,可是我的雙腳和體力根本就不聽(tīng)使喚。所以,我決定放棄了,可是就當(dāng)這個(gè)想法在我腦海中出現(xiàn)時(shí),我忽然聽(tīng)到身后有個(gè)聲音一直不停地在鼓勵(lì)我,我回頭一看,是你站在跑道邊不顧眾人異樣的眼光,大聲地為我加油打氣,一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的源泉。為了不讓你失望,我拼了命地向前沖,終于我到達(dá)了終點(diǎn),而你也會(huì)心地笑了。之后,同學(xué)們都投入了緊張的訓(xùn)練當(dāng)中,只有我一個(gè)人垂頭喪氣地坐在一邊,而你似乎看出了我的心事,臨下課時(shí)莫名其妙地丟了一句話給我:“放學(xué)后,先別急著走,在操場(chǎng)等我!
雖然我不太明白你說(shuō)的話,但放學(xué)后我還是如約來(lái)到操場(chǎng),沒(méi)想到我去時(shí),你已經(jīng)開(kāi)始在那跑步了,見(jiàn)我來(lái)了你馬上過(guò)來(lái)拉著我一起跑,這時(shí)我才恍然大悟。在跑步的過(guò)程中你還對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,或許你早已忘卻,可我卻清楚地記得當(dāng)時(shí)你說(shuō):“挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn),當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來(lái)越多的時(shí)候,你就越接近頂峰,終有一天,遇到的挫折會(huì)成為掛在你身上的'勛章。如果我們連跑步這點(diǎn)小小的挫折都克服不了的話,又何談以后的人生道路,所以現(xiàn)在我們每晚放學(xué)后都來(lái)這兒訓(xùn)練,我相信我們一定會(huì)成功的!笨粗隳菆(jiān)定而又充滿自信的眼神,我激動(dòng)的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn),于是我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,每天放學(xué),都會(huì)有兩個(gè)女生在操場(chǎng)的跑道上并肩齊跑。功夫不負(fù)有心人,由于我們的共同努力,在優(yōu)育考試的賽場(chǎng)上我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī),而這一切的功勞都是因?yàn)橛心愕墓膭?lì)與陪伴,所以你就像我生命中的恩人,我將永遠(yuǎn)將你記在心頭。
祝你天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)更上一層樓!
給同桌的一封信9
親愛(ài)的同桌:
你好!
近日看你的臉色不好,臉上亦消失了平日里的微笑,本來(lái)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩像變成了另一個(gè)人似的,郁郁寡歡。平日里還算穩(wěn)定的成績(jī),現(xiàn)在也下降了。作為你的同桌,我對(duì)于你的現(xiàn)狀很擔(dān)心。
經(jīng)過(guò)你的訴說(shuō),我才知道你因?yàn)槟_扭傷的緣故,參加不了你夢(mèng)寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場(chǎng)演出準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,我也知道那場(chǎng)舞蹈決定著你是否能進(jìn)入南京戲劇學(xué)院。在你練習(xí)過(guò)程中,你強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持跳舞,跌倒了又站起,站起來(lái)又跌倒,總之,你一直不放棄,堅(jiān)持要完成夢(mèng)想,卻又在演出前一天,因腳重度扭傷而無(wú)法站起來(lái)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)是驚天大霹靂。
但你要知道,人生就是這樣,上帝給你關(guān)上一扇門(mén),定會(huì)給你打開(kāi)另一扇門(mén)。你要往好的方面想一想,對(duì)吧。人生五味雜陳,我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們也不知道下一秒究竟是酸,還是甜的,我們所需要做的是迎接明天。夢(mèng)想的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們要迎難而上,勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑,重拾自信,重新變回那個(gè)最初的.你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽(yáng)。
祝愿你每天送自己一個(gè)小太陽(yáng),每天都是晴天。
希望我能再見(jiàn)到那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
讓我們一起為夢(mèng)想在初中一起奮斗,一起努力吧。
此致
敬禮
給同桌的一封信10
親愛(ài)的鄭家昱同桌:
你還好嗎?你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時(shí)候稱廖城。我的老家有山有水,可謂是魚(yú)米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖…….還有許多好吃的,有:信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù),那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的.魚(yú),水庫(kù)中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山,山里有很多放養(yǎng)的猴子,可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫(kù)的魚(yú)呢!
聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧,來(lái)吧,我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你的同桌 常鴻翔
給同桌的一封信11
親愛(ài)的同桌:
你好!
還記得有一天,你說(shuō)你想離開(kāi)我了,我有點(diǎn)兒不相信,便以“騙誰(shuí)哦!”回應(yīng)你。后來(lái)你竟一連三天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。那時(shí),我第一次體會(huì)到告別的滋味。
而眼前,卻是一場(chǎng)真正的告別。這次告別不可能是短短的三天,可能是三個(gè)月,三年,甚至是一輩子也不見(jiàn)了。
我想過(guò)許多種形式來(lái)告別你:小說(shuō)中簡(jiǎn)單的一句:“再見(jiàn)”;電影里的好朋友抱在一起痛哭。我認(rèn)為最美麗的告別就是能夠不忘記對(duì)方,時(shí)常會(huì)想起與對(duì)方一起的美好時(shí)光。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們的時(shí)光。
還有很多場(chǎng)球也沒(méi)辦法踢了。希望以后你和新的.同學(xué)一起踢球一起玩時(shí),能常想起那個(gè)每天中午一點(diǎn)在操場(chǎng)陪你踢球的我。
還有很多張抽獎(jiǎng)卡也來(lái)不及買(mǎi)賣(mài)了。多少個(gè)早上,我和你相遇在校門(mén)口,你我都不想要在閉熱的教室里進(jìn)行無(wú)聊的早讀,便在排列著琳瑯滿目的小玩意兒的小賣(mài)部里逗留。你看上了一種抽獎(jiǎng)卡牌,我便一直買(mǎi),也中了很多獎(jiǎng),F(xiàn)在,我看見(jiàn)那些卡片,就會(huì)想起每個(gè)早上刮開(kāi)卡牌之后你激動(dòng)的神情。
還有在生日互相送的禮物也不能再送了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在你五年級(jí)送你的一支六十塊的鋼筆,你剛拿到的時(shí)候,便緊緊地抱著我說(shuō):“這是我的第一支鋼筆,謝謝你。”
希望那支持筆能順利地陪伴你進(jìn)出考場(chǎng),也能讓你那潦草的字跡變得更加端正、漂亮。
聚,不是一個(gè)故事的開(kāi)始;散,也不是一個(gè)故事的結(jié)束。我們的這場(chǎng)離別,也不是永久的結(jié)束。我相信,我們以后一定能在茫茫人海之中遇見(jiàn),并一眼認(rèn)出對(duì)方。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝灰覀?cè)谛闹袝r(shí)常想起對(duì)方,不論隔得多遠(yuǎn),都會(huì)像是每天見(jiàn)面一樣。
還有很多話不能在紙上寫(xiě)下,也來(lái)不及對(duì)你當(dāng)面說(shuō)。我,也只是你生命中的過(guò)客,到了最后,也是要離開(kāi)的
以后有緣再見(jiàn)吧!
祝你考試順利。
你的同桌:郭必耀
20xx年6月22日
給同桌的一封信12
親愛(ài)的同桌:
你好,親愛(ài)的同桌,雖然我們一起上課,一起學(xué)習(xí)?墒俏矣行┰挷卦谛睦,說(shuō)不出來(lái),因?yàn)榕履阖?zé)怪我。就讓我寫(xiě)一封信,來(lái)表達(dá)吧!
同桌啊,你有一次冤枉了我,你錯(cuò)怪了旁觀者呀!當(dāng)時(shí),我很委屈,我什么都沒(méi)干,就得到你的一頓打罵。同桌我就給你詳細(xì)的說(shuō)一說(shuō)那件事。還記得你的“無(wú)敵戰(zhàn)車”吧,那天你帶到學(xué)校來(lái),許多同學(xué)都羨慕不已,下課你去上廁所的時(shí)候,王希成就偷偷的把你的書(shū)包拉鏈拉開(kāi),小心翼翼的.把你的無(wú)敵戰(zhàn)車拿了出來(lái),當(dāng)他差一點(diǎn)得逞時(shí),你回來(lái)了。王希成把戰(zhàn)車放了進(jìn)去,在一旁假裝若無(wú)其事。我跟你說(shuō):“王希成剛剛偷你東西,看你來(lái)了就放了回去!蓖跸3蓞s狡辯說(shuō):“你就吹吧,是你剛才要偷得!
同桌啊,你居然信他不信我,怒氣沖沖的罵我,打我。同桌,偷你東西的人不是我呀,你怎么就不信呢?同桌,我希望你以后別再冤枉我了。好了,就寫(xiě)到這里吧!
祝:
萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信13
同桌啊:
您好!
我不知道你影響了我什么,我的確從你身上學(xué)到了很多東西,雖然這封信是你逼我寫(xiě)的。
你有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒,但你從不驕傲,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課,同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)在教室,就都在聊天、玩耍,而愛(ài)學(xué)習(xí)的你卻還在寫(xiě)字,我問(wèn)你,你為什么不玩?寫(xiě)字多煩人啊!你卻說(shuō):“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不要看見(jiàn)別人玩,自己也就玩,不然我們的學(xué)習(xí)就會(huì)玩完兒,我們會(huì)退步的!”果然不出你所料,每次考試成績(jī)出來(lái)后,你總是名列前茅,我實(shí)在是佩服你:佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí),你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言!考試獲獎(jiǎng)時(shí),你總是淡淡一笑,然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫(xiě)的教室日記,你每次都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次,你問(wèn)我班里的誰(shuí)誰(shuí)請(qǐng)假后什么時(shí)候來(lái)的,我說(shuō)不知道,你隨便寫(xiě)個(gè)不就得了嗎!而誠(chéng)實(shí)的你卻說(shuō):“這樣做是不行的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)!”結(jié)果,你費(fèi)了很大的工夫,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。我不禁為你的行為而嘆服!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。相應(yīng)的,你也有一些缺點(diǎn)。比如:吃垃圾食品。那些對(duì)身體是非常不好的'。所以,我勸你最好少吃,因?yàn)檫@對(duì)你以后的生長(zhǎng)發(fā)育難免會(huì)有影響的。非常謙虛的你,聽(tīng)了我的話后,就盡量少吃,雖然也被我逮到過(guò)幾回!鞍パ剑∧阍趺催吃?”“哦、哦”你無(wú)語(yǔ)。哎,還是聽(tīng)我的吧!少吃一點(diǎn),對(duì)身體只有好處,沒(méi)有壞處的!
不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí),兩個(gè)人不知為什么就吵起來(lái)了,看看、看看,又和趙茂林吵起來(lái)了吧、又和賈振振吵起來(lái)了吧!我跟你說(shuō)過(guò)的,不能和同學(xué)吵架,要和每位同學(xué)處理好關(guān)系,做一名文明的小學(xué)生。
就寫(xiě)到這吧,我還得趕緊抄你的作業(yè)呢!要不然,明天又該挨老師罰嘍!
祝:身體健康
學(xué)習(xí)更上一層樓
楊玟琪的同桌:xx
20xx年5月31日
給同桌的一封信14
同桌:
你好!
我想聊聊對(duì)你的印象。
第一,你不守紀(jì)律:你上課帶玩具,考試時(shí)吃零食,老師講課的時(shí)候你喝奶茶。我給你列一條紀(jì)律單:上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),下課不追逐打鬧,不把玩具帶到學(xué)校。這幾點(diǎn)你一定要記住。哪怕背不過(guò)也要知道。
第二,你不愛(ài)勞動(dòng),只要去掃地段,你就會(huì)遲到,或是在地段坐著。我們幾個(gè)組長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫(xiě)的作業(yè),所以,你不要再偷懶了。
第三,你學(xué)習(xí)不好,還懶惰,有時(shí)老師布置的背誦任務(wù),我背完了,我坐下了。你不會(huì)背,還不老實(shí),也坐下了。老師查的時(shí)候,還偏偏不查你。有時(shí),班長(zhǎng)讓寫(xiě)的內(nèi)容,你沒(méi)寫(xiě)完就交了,害的你被批評(píng)了一番。有時(shí),你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師發(fā)現(xiàn)了,讓你回答問(wèn)題,你什么也不會(huì)。
但你也有優(yōu)點(diǎn)。
有時(shí),我的三角板丟了,你借給我一個(gè),我問(wèn)你需要什么?你卻說(shuō)樂(lè)于助人是好的品質(zhì)。
有時(shí),你被人捉弄了,卻一點(diǎn)兒也不生氣,而是樂(lè)觀地對(duì)他笑笑。
有時(shí),我十分傷心,你會(huì)逗我,使我笑起來(lái)。有一次,你說(shuō)笑話十分搞笑,是:“大河向東流,大江向東流呀(此處是唱的)天上有幾顆星星,天上的'星星參北斗呀(此處是歌曲)你有我有全都有(此處是歌曲)現(xiàn)在請(qǐng)你出去,說(shuō)走咱就走呀(此處是唱的)。”
總之,你應(yīng)該改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我相信你是可以的。
祝你
身體健康天天快樂(lè)
同桌xx
20xx年1月6日
給同桌的一封信15
可愛(ài)的同桌:
你好!
剛在你的桌邊“安家落戶”,我就感到一陣欣喜,給昔日同桌好友的一封信。你長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼,胖乎乎的臉,真像一只小流氓兔!
馬虎的我,經(jīng)常忘帶像皮一類的文具,你便成了我的“救星”?偸强犊狻昂小薄cU筆盒里的像皮都分成了兩半,那是為了我“急救”時(shí)用的;一支紫色的自動(dòng)筆,成了我專用筆,要不是他,我還不知道該怎樣用自動(dòng)筆呢!
當(dāng)上照顧班時(shí),你總要說(shuō)話。我一想起什么,你在那又說(shuō)開(kāi)了,一下子又忘了。唉!不過(guò),這也讓我學(xué)到一種“功夫”,可以假裝在聽(tīng),其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,自顧自做事。
一次,你給我講了很多關(guān)于你家牧羊犬的'故事,關(guān)于你小名“狼仔”的事,我聽(tīng)迷了。我感到自己走進(jìn)了一個(gè)全新的世界里,那兒的世界很精彩!謝謝你為我?guī)?lái)這些美麗的故事。
你總是那么樂(lè)觀,真令我羨慕!不管做什么,臉上總會(huì)帶著憨憨的笑,那雙眼睛顯的更小了,小學(xué)生作文《給昔日同桌好友的一封信》。我經(jīng)常會(huì)想,為什么這段時(shí)間我會(huì)這么快樂(lè)呢?可能是能天天看到你那可愛(ài)的笑臉吧?
二個(gè)月過(guò)去,我又要換一個(gè)新同桌。到一個(gè)新環(huán)境里去了。我有點(diǎn)不舍,不愿離開(kāi)這個(gè)可以聽(tīng)到很多故事的小天地,但想到你和我都可以到一個(gè)新空間里去,我依然很高興。
祝你
笑口常開(kāi)!
你的老同桌:毛雪晴
給同桌的一封信16
我的原同桌:
你好!最近過(guò)得怎么樣?一切都進(jìn)展的順利吧!
你知道嗎?5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué),老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你,都怕你被人拐賣(mài)了,怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因,老師下午就對(duì)我們說(shuō),你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,你爸爸就出手打你,打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué),可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。
班上有的.同學(xué)很擔(dān)心你,我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌,只是現(xiàn)在我們都單人單桌,可是你還是我的同學(xué)啊!我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課,可是在課下大家都很想你,老師也是這樣的,我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái),班上空一張桌子,也就差一個(gè)人,那么,這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了!
在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午,我和小月準(zhǔn)備找小楊寫(xiě)尋人啟事,希望能夠快點(diǎn)找到你,這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。
可是,到了下午,老師改作業(yè)改到我時(shí),突然接到了一個(gè)電話,從老師說(shuō)的話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息:你找到了!
老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了,都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息,你看,大家都很關(guān)心你吧!
你來(lái)上學(xué)了,大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話,而我們呢,卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了,不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了,還有呢!再你失蹤的這三天,你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣,我們就對(duì)你不客氣了!
好了,話就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!
你的同桌
20xx年x月xx日
給同桌的一封信17
吳蔚:
你好! 時(shí)光飛逝,我們正在迎來(lái)畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,此刻要給你寫(xiě)封信還真不知該寫(xiě)點(diǎn)什么? 先說(shuō)說(shuō)我對(duì)你的印象吧。你呢,是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩,很守紀(jì)律,上課很認(rèn)真地記筆記?墒悄愕某煽(jī)不好,特別是數(shù)學(xué),每次考卷上的分?jǐn)?shù)都有種讓人“生無(wú)可戀”的感覺(jué)。我想是因?yàn)槟銖那奥湎碌墓φn太多了吧,所以上課再認(rèn)真也是懵懵的,根本沒(méi)聽(tīng)懂!數(shù)學(xué)是有連貫性的,如果基礎(chǔ)不打好,后面就會(huì)越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時(shí)間把前面的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ),多做些習(xí)題,相信你很快能趕上來(lái)的。 哦,你有一個(gè)特點(diǎn),那就是你買(mǎi)東西很在行。每天,你都會(huì)帶一些稀奇古怪的東西來(lái)學(xué)校:有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門(mén)的貼貼紙……
記得有一次你帶來(lái)一個(gè)公交車模,是那種英式的古典大巴車。我一看就愛(ài)不釋手,拿在手里把玩。你說(shuō):“這是削筆刀。”當(dāng)時(shí)我心想:不可能吧,削筆刀能做得這么精致?你說(shuō):“這是進(jìn)口的!蔽易屑(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)類似尾氣口的小洞,我把鉛筆塞進(jìn)去一轉(zhuǎn),果然,沒(méi)幾下就削尖了,品質(zhì)好得很呢!我不得不佩服你的眼光,也欣賞你愿意與人分享的'性格。 最后想來(lái)想去,你有一個(gè)主要的缺點(diǎn):太貪玩了!我發(fā)現(xiàn)啊,你和閨密周欣蕾聊天時(shí),都是聊一些關(guān)于玩的事,比如要不要去漫展啊?要不要去誰(shuí)家玩?要不要去哪里吃好的的啊?總之,就是整天都想著玩,滿腦子都是玩。 我們即將步入中學(xué),也即將分離了,在這里我要?jiǎng)窀婺悖撼踔械恼n程會(huì)比小學(xué)更難,科目也更多,希望你多用些心思學(xué)習(xí),成為一個(gè)文靜可愛(ài)又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時(shí),也祝你在中學(xué)也能碰到一個(gè)和我一樣帥的同桌。
祝每天開(kāi)心!
你的同桌:鐘峻瀚
給同桌的一封信18
親愛(ài)的同桌:
你好!
前段時(shí)間老師把我們調(diào)在了一起,讓我有機(jī)會(huì)更多的了解你,從而收獲到了無(wú)比的快樂(lè)!
這些天,我們互相幫助,我給你講講題,你給我分享一些有趣的故事,常常使我開(kāi)懷大笑,所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。
下課,你與同學(xué)們一起快樂(lè)地嬉戲,時(shí)不時(shí)傳來(lái)你朗朗的笑聲;有時(shí),當(dāng)你正在開(kāi)心地玩耍,看到同學(xué)間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你會(huì)立刻趕過(guò)去,好言相勸,平息他們的怒火;上課,我們一起專心致志的聽(tīng)老師講課,你時(shí)常舉手發(fā)言,贏得一陣陣掌聲,我心中充滿了羨慕……
記得一次考試,大家都在認(rèn)真地答題,突然,我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子,急得額頭上漸漸冒出了汗珠,你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我,終于弄清楚我的焦慮時(shí),毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我,使我順利地完成了題目,我心中充滿了感激!
親愛(ài)的`同桌,希望你不僅是我學(xué)習(xí)上的同桌,更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴!一起加油!
xxx
20xx.xx.xx
給同桌的一封信19
親愛(ài)的同桌:
你好!
彈指一揮間,我們馬上就要升入初三,迎來(lái)人生的第一次大考---中考。我們自然希望能高中榜首,去體驗(yàn)一把“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”極致快樂(lè)。要怎樣才能真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?我想首要的便是能管好自己,讓自己更自律。
一提到自律,你肯定會(huì)說(shuō):“我明白自律很重要,但自律實(shí)在是太難了,自律也,自虐也!”想當(dāng)初,剛升入初二時(shí),你便對(duì)我發(fā)誓說(shuō):你準(zhǔn)備每天讀10頁(yè)《活著》,用20天看完?床煌曜约菏切」。一星期之后我卻見(jiàn)你在津津有味地看網(wǎng)紅小說(shuō),還振振有詞對(duì)我說(shuō)《活著》不合你胃口,太折磨人了,堅(jiān)持不了,寧愿當(dāng)一只快樂(lè)的小狗……
其實(shí)大部分同學(xué)都是如此,包括我,都缺乏恒心與毅力,自然也無(wú)法做到自律。自律真的是自虐嗎?
古往今來(lái)的諸多成功之士,無(wú)不都是極為自律之人。古時(shí)的蘇秦,劉敬為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。頭懸梁、錐刺股,心無(wú)旁騖,日復(fù)一日、年復(fù)一年地刻苦用功。最終他們一人成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的政治家,一人成為漢朝著名的儒學(xué)大師。這個(gè)過(guò)程也許看似有些自虐,但我想他們更多地享受到的是自律帶來(lái)的樂(lè)趣——日日夜夜的'苦讀換來(lái)的是學(xué)識(shí)的不斷增長(zhǎng)功成名就,所以自律最大的好處就是能使你達(dá)成自己的心愿。
說(shuō)到這你可能會(huì)說(shuō),自律便是約束自己,可我就喜歡自由,這樣的自律太過(guò)古板了。但事實(shí)上是自律與自由相互聯(lián)系,不可分割,甚至越自律越自由。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石,他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是每天要揮筆作畫(huà),一天至少要畫(huà)五幅。他90歲生日時(shí),因?yàn)楹芏嗳藖?lái)給他祝壽,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。突然他想到今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢,應(yīng)該作完畫(huà)再睡覺(jué),于是他拿起筆作畫(huà)。正是因?yàn)樗母叨茸月,他才能自由地馳騁在繪畫(huà)的世界中。
由此可見(jiàn),自律并不是一種自虐,相反能夠帶來(lái)更多的快樂(lè),因此我希望你與我一同做到自律,不僅在中考取得理想的成績(jī),還能提高素質(zhì)修養(yǎng)---自由無(wú)礙,內(nèi)化于心,開(kāi)闔大度,吐納萬(wàn)象,充分享受到自律的樂(lè)趣!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)有成
你的同桌:xx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信20
我的同桌:
我和你成為同桌,已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快,有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信,只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。
首先,我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上,基本是不聽(tīng)課的;政治歷史也不聽(tīng)課,只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學(xué)好這兩科,你也一定能學(xué)好別的?墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢?我知道你可能會(huì)說(shuō):太難了。實(shí)際上,難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢?如果每個(gè)人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事,你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí),你還抄作業(yè),你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去,你會(huì)越來(lái)越極化,偏科從來(lái)都不是一件好事,你應(yīng)該知道。
其實(shí)咱們學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng)。我清楚,你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),但如果你真的'學(xué)會(huì)去享受它,它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí),我知道,但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的,咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò),那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的,你多混一天,就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了,就是……怎么說(shuō)呢,就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。
語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”,現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí),也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話,你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去;也許明天你依然會(huì)抄作業(yè),依然會(huì)不聽(tīng)課,我也許管不了你太多,因?yàn)槲也皇悄。但我想,你?yīng)該改變一下自己了,畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你,你的路,要由你自己去走。
你的同桌
20xx年x月xx日
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