在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快畢業(yè)了給老師一封信（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快畢業(yè)了給老師一封信1
親愛的張老師：
您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學(xué)校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學(xué)校要開一場一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會。我們大家都在不停在跺腳，那天實(shí)在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動(dòng)腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊(duì)的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時(shí)落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了�！彪m然是短短的一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望�？斓轿伊耍艺{(diào)整了姿勢，準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话簦貏e重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當(dāng)時(shí)很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，這是我小學(xué)階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵(lì)。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您
歲月平安
青春常在
您的學(xué)生：XXX
20XX年X月X日
快畢業(yè)了給老師一封信2
敬愛的張老師：
您好!我是您的學(xué)生XXX，我就要畢業(yè)了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得，千萬個(gè)對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校;我渴望，永遠(yuǎn)在六年級一班這個(gè)班集體中;我期待，您一直陪伴著我!然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!
我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續(xù)教書，但我知道，您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您，這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時(shí)，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實(shí)無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時(shí)光的流逝，我記不真切了。但我會永遠(yuǎn)記住您，我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：
工作順利、身體健康
您的學(xué)生：XXX
20XX年X月X日
快畢業(yè)了給老師一封信3
敬愛的x老師：
您好！時(shí)間如同一個(gè)掛鐘，不知疲倦地走著，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯，告別您的課堂。
您是臨時(shí)加入我們這個(gè)大家庭的，與您相處的一年時(shí)光，我們共同努力，共同進(jìn)步，經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力，日久見人心”相處久了，就覺得您把“為人師表”這個(gè)詞詮釋的淋漓盡致。
還記得那次體測，天空沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，只有一輪烈日，所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您，您得知后趕忙跑到我跟前，替我向同學(xué)們借水喝。那時(shí)，您給了我母親般的關(guān)懷。
您是那樣的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。您用生動(dòng)的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年，其中少不了您的教誨，也正因?yàn)槟慕陶d，才使我們明白了做人的道理。您就像大樹，我們在您的樹萌下健康成長；您像陽光雨露，我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來，您苦口婆心的每一句教誨，至今難忘！
x老師，感謝您的陪伴和教誨。
祝
桃李滿天下！
您的`學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給老師一封信4
親愛的x老師：
您好！五六年級，我都是跟著您學(xué)習(xí)的，在這兩年中，您教會了我很多知識。每當(dāng)考試的時(shí)候，我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對勾，都能看出您每天對同學(xué)們的辛勤培育，這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí)，而是因?yàn)槟慕逃Ｈ绻皇且驗(yàn)橐粋�(gè)好老師，向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識，我又怎能考出理想的成績呢？
老師，您知道嗎？您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候，我的嘴唇也會不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛的眼神，更使我無法忘記。還記得，班里某個(gè)同學(xué)生病了，你趕緊給她倒了一杯水讓她喝，您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水，結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了，你又趕緊掏出手機(jī)給家長打電話，并一路攙扶著她，看著她平平安安的走到家長身邊，才漸漸離去……
你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次，我沒考好，您故意不念我的分?jǐn)?shù)，而且也沒有批評我，而是對我熱情地鼓勵(lì)，這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情，我奮發(fā)努力，結(jié)果第二次考試的時(shí)候，果然沒有辜負(fù)您，考了個(gè)好成績！
從齊腰高到與肩齊平，這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的情誼。如今，我將要上七年級了，將要離開小學(xué)的生活，也許再也見不到您了。但是，您與我在一起的時(shí)光，將永遠(yuǎn)刻在我的心上！這段時(shí)間，您教我們學(xué)習(xí)，辛苦了！
祝您
工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
快畢業(yè)了給老師一封信5
親愛的老師：
你好！
記得我上五年級的時(shí)候，您擔(dān)任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業(yè)，就是在研究什么……您第一次問我的時(shí)候，我還是個(gè)靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應(yīng)該多休息，但您還是堅(jiān)持工作，直到現(xiàn)在，還那么辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時(shí)，卻連說出來的勇氣都沒有。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí)，您才會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時(shí)，您才會笑。
在此之前，我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？
我現(xiàn)在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以后，當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人，無論在什么時(shí)刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人，來報(bào)答為我們長期操勞的老師，成為國之棟梁，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
快畢業(yè)了給老師一封信6
敬愛的x老師：
春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈�，F(xiàn)在，梔子花綻放，畢業(yè)季，一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去，“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風(fēng)，六載雨，六萬棟梁”是家常便飯，這個(gè)小小的教室，老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn)，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻?zhàn)逡粏T，是您，發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，作文寫的略有絲文采，您便抓住了這根細(xì)絲，為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系，我也此重拾自信，變得愿與同學(xué)交往，逐漸活潑開朗，與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化，甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操，因此學(xué)校讓我寫一份檢討，我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎？何必大動(dòng)干戈都要寫檢討？我越想越氣，幾乎要爆炸的時(shí)候，您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營，我走到了您的辦公室外，就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子，作文寫得好，還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了，原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)？！我嗓子里哽咽了，悄悄的離開了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個(gè)神圣的終結(jié)，一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始，每次的分離是為了更好的重逢！
祝
桃李滿門，弟子天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
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