在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編為大家整理的求職申請書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
求職申請書 篇1
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx級it班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困生。 我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證一百五十到兩百元退休工資（有時拖欠不能按時發(fā)放）。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負(fù)債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到半年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費(fèi)在兩百元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準(zhǔn)備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”， ‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力��！
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué)，請把補(bǔ)助留給他們，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
XXXX年6月25日
求職申請書 篇2
尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感首先感謝您閱讀我的求職信。
我是一名XX屆的畢業(yè)生，主修XXX專業(yè)。已經(jīng)通過英語X級，計算機(jī)X級，并取得了XXXX學(xué)位。
大學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程之外，廣泛涉獵了心理學(xué)，哲學(xué)，社會學(xué)，計算機(jī)，政治學(xué)等多門學(xué)科的課程，形成了比較開闊的視野并且富于遠(yuǎn)見卓識。
另外，還參加了豐富多彩的社會實踐，如<大學(xué)時代>記者團(tuán)，采訪了<非常日記>的作者徐兆壽先生，記者團(tuán)經(jīng)常的一些文化活動讓我得以結(jié)識蘭州文化界的名人，聆聽他們的教誨，讓我受益匪淺。
XXXXX，XXXXXX等兼職工作，讓我提前進(jìn)入社會人的角色，并不斷的在校園學(xué)習(xí)中調(diào)整和提高自己。和很多人瘋狂的想擠進(jìn)公務(wù)員隊伍不一樣，我想著一份付出和收獲成正比的工作平臺。我不怕吃苦，做事踏實認(rèn)真。
如果我有幸成為貴單位的一員，我將努力工作成為一名稱職的公務(wù)員。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
求職申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx師范大學(xué)外國語學(xué)院20xx級xx班的學(xué)生xx，我出身在一個貧寒的農(nóng)村家庭，家里有兩個妹妹，一個還在上小學(xué)四年級，一個剛剛邁進(jìn)大學(xué)的校園。母親在家照看年幼的妹妹和患有腦瘤的外婆，一家五口都靠父親在外打零工承擔(dān)，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難。盡管家庭經(jīng)濟(jì)困難，但是各類助學(xué)金、獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都如雪中送炭般溫暖著我的心，我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí)，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學(xué)業(yè)。四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。在這面臨就業(yè)的時刻，我也積極求職，主動尋找工作機(jī)會以盡早發(fā)揮自己的作用，幫助兩個妹妹完成學(xué)業(yè)。但是在尋找工作的過程中遇到了一些困難，由于求職車旅費(fèi)開支很大，作為一貧困家庭出身的學(xué)生，我感覺壓力不輕。面對這樣的窘境，我特此申請求職補(bǔ)助，在我的求職道路上再助一臂之力，幫助我盡快找到一份適合的工作，而不負(fù)所學(xué)，為社會盡一份綿薄之力。
在此，我鄭重地提出申請，希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。如獲資助，不勝感激。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
求職申請書 篇4
單位（公司） （職位負(fù)責(zé)人）：
您好！
我是青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 學(xué)院 專業(yè) （學(xué)歷） 屆畢業(yè)生。
我從 （渠道）得知貴單位在 （時間）招聘 （崗位）員工。我從 （渠道）了解到我們單位的發(fā)展戰(zhàn)略是 ，近期發(fā)展目標(biāo)是 ，我非常欣賞我們單位的 的文化和 的管理理念。我知道 （崗位）需要我具備 （崗位能力描述）的'能力以適應(yīng) （崗位工作內(nèi)容描述）的工作要求。
在 （學(xué)校、學(xué)位）學(xué)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了 課程（與崗位工作知識和能力相關(guān)的課程，包括本專業(yè)課程和選修課程），在課程學(xué)習(xí)中我注重理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用相結(jié)合，培養(yǎng)了自己 的專業(yè)技能；在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時，我認(rèn)真參加各種能力提升訓(xùn)練活動，曾經(jīng)參加過 訓(xùn)練課程， 能力得到了較大的提升。在校期間，曾做過 （學(xué)生干部職位），我組織（或參加）了 學(xué)生活動，在活動中鍛煉和提高了自己的 能力（與求職職位相匹配的能力）。
我期待著到我們 （單位名稱）來從事 工作，盡管我的知識有待于完善，能力有待于提高。相信在工作中通過向前輩學(xué)習(xí)，我會盡快成為一名合格 （單位名稱）人，并會通過我的努力為 （單位名稱）做出貢獻(xiàn)。
期盼您的回音。
此致!
敬禮！
我的通信地址：青島市城陽區(qū)春陽路
青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 學(xué)院 專業(yè) 級 班
郵政編碼：266109
E—nlail：
寢室電話：
手機(jī)：13
求職申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是輕工業(yè)學(xué)校機(jī)修的一名學(xué)生。
集美輕工業(yè)學(xué)校近幾年不斷加大對機(jī)械制造與控制和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)的投入，全校機(jī)電類相關(guān)專業(yè)實驗和實訓(xùn)部門整合后，獨(dú)立建成校內(nèi)機(jī)電專業(yè)實訓(xùn)基地――機(jī)電實訓(xùn)中心，并與浙江大學(xué)合作建立了“浙江大學(xué)現(xiàn)代制造工程研究所廈門集美輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控培訓(xùn)基地”；在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了機(jī)械制造等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
求職申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠，滋潤著吐艷的花果，求職信模版�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者轉(zhuǎn)為一名施教者，而十六年的求學(xué)使我深刻體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé)，因此，我將以滿腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛的教育事業(yè)中去。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴(kuò)展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門課程的開設(shè)，為我的學(xué)習(xí)打開了另一個窗口。通過對比中外教學(xué)法的特長、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實踐中得到檢驗，個人簡歷《求職信模版》。在--學(xué)校實習(xí)期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語表達(dá)獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。我在擔(dān)任團(tuán)支書期間，組織策劃了團(tuán)支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團(tuán)支部。組織多次政治學(xué)習(xí)，策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等，培養(yǎng)了一定的組織能力。在課余時間，我連續(xù)三年擔(dān)任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達(dá)到了經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現(xiàn)階段的教育有了更深層次的了解。
現(xiàn)在，我就要步入社會。富于理想，勇于實踐的我;親近自然，游歷豐富的我;崇尚知識，喜歡探索的我，想實現(xiàn)自己的價值，回報社會，體現(xiàn)現(xiàn)代英語教師的風(fēng)采�！敖硬粎捫∠接衅洳凉L滾;高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉�！币虼耍艺\摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍，在未來的日子里，與教師攜手共進(jìn)，為教育創(chuàng)一份美好的明天而盡一份心力!
順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
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