應聘英語老師的求職信

2024-07-10 求職信

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，是時候靜下心來寫一封求職信了哦。千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔，以下是小編為大家收集的應聘英語老師的求職信，歡迎大家分享。

　　應聘英語老師的求職信篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　今日獲悉貴學校征求英語老師。本人自信符合應聘要求，寫信應征教師職位。

　　本人畢業(yè)于浙江師范大學行知學院英語專業(yè)，在大學四年的學習生活中，本人認真學習并取得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的學生，對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高，具備了扎實的英語專業(yè)知識，系統(tǒng)的掌握了英語教學的相關(guān)知識。本人還積極參加課外實踐，有過兩年的家教和輔導班經(jīng)驗。

　　此外，本人還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中受益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在這實踐中不斷學習，進步。隨信附有我的`簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

　　收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能接受我誠懇的謝意!

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中能抽出寶貴的時間來閱讀我的求職信，下面是我的個人簡介。

　　是xxx大學英語系xx級的一名畢業(yè)生，即將于明年七月完成本科學業(yè)，真正地步入社會，開始人生新的一段征程。感謝您能翻閱我的求職信。

　　上大學后，我便告訴自己：大學不僅僅是學習的地方，更是提升自我之地，一個步入社會的階梯。

　　學通你的專業(yè)，利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向，首先側(cè)重于打好基礎，從聽，說，讀，寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語地基礎上，本人涉獵了英美概況，英美文學，語言學等相關(guān)專業(yè)知識。，并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試，還將于明年三月參加專業(yè)八級測試。

　　深知語言交際作用地重要性，我特別注重學以致用。除了積極地，有選擇地參加院，校組織地活動外，我還時常在課外輔導班做兼職家教等，讓我有了將所學理論負于實踐的'機會，并結(jié)交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。

　　我沒有任何引人注目地特長，但我愛好廣泛（音樂、吉他、寫作、健美操等）；善于交際與溝通，有極強的責任感，能和同伴很好的合作。

　　熱愛教育事業(yè)，喜歡教師職務，學習工作態(tài)度嚴謹，不斷完善自己的教育理念和方法，愿以一顆真誠的心，在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。

　　大學四年里，有收獲也有遺憾，但欣慰地是，這些經(jīng)歷使我學會了冷靜，執(zhí)著，變得愈加獨立，堅韌；學會在人生地坐標上尋找適合自我地位置，并不斷調(diào)整與完善自本人；更讓我意識到要勇于在人生地不同階段迎接新地挑戰(zhàn)。因此當又一次走到人生地十字路口時，

　　我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力，競爭力與挑戰(zhàn)力地精英當中，在各方英才地領(lǐng)導與幫助下，取得更大的進步與成長。

　　祝福每一位為教育事業(yè)服務的老師與領(lǐng)導！

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇3

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

　　1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。

　　本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的`教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談!

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是x師范大學外語學院英語系x級的一名學生，經(jīng)過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

　　三年多來，在校領(lǐng)導和老師的引導下，我努力學好專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上，我涉獵了語言學、英美文學和英美概況，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時，擴充了視野。

　　深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的.挑戰(zhàn)，我在學習國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養(yǎng)，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應用于實踐，并根據(jù)學生特點，總結(jié)和發(fā)展適宜的教學方法，積累了初步的教學經(jīng)驗，這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長，出色地完成實習任務，獲得優(yōu)異成績。

　　求職人：

時間：

　　應聘英語老師的求職信篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　昔日得悉貴學校征求英語教師。自己自信契合應聘要求，寫信應征教員職位。

　　自己畢業(yè)于浙江師范大學行知學院英語專業(yè)，在大學四年的學習生活中，自己仔細學習并獲得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的先生，關(guān)于聽說讀寫各方面的技藝都有了很大的進步，具有了扎實的.英語專業(yè)知識，零碎的掌握了英語教學的相關(guān)知識。自己還積極參與課外理論，有過兩年的家教和輔導班經(jīng)歷。

　　此外，自己還積極參與各種社會活動，抓住每一個時機，錘煉本人。大學四年，我深深感遭到，與優(yōu)秀先生同事，使我在競爭中受害；向?qū)嵺`困難應戰(zhàn)，讓我在波折中生長。

　　我酷愛教員這一職業(yè)，我希望為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦，并且在這理論中不時學習，提高。隨信附有我的簡歷。如無機會與您面談，我將非常感激。

　　收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你能否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能承受我誠實的謝意！

　　求職人：

時間：

　　應聘英語老師的求職信篇6

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我的名字是王瑩，我是西安大學的本科畢業(yè)生。我是教育系的英語專業(yè)。我很高興有這個機會來提高我們之間的相互理解。

　　隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，大學四年我努力學習各種知識，并衡量我的老師的.辛勤工作和我自己；我已經(jīng)掌握了英語聽力，口語，閱讀和寫作技能。

　　為了畢業(yè)后更好的適應社會，我在暑假期間學會了計算機技術(shù)，并擔任了一份英語家教的工作，輔導一位中學生的外語課程，在教育實踐中獲得了學生家長的高度好評，提高了自己的工作能力。因為盡管在眾多應聘者中，我不一定是最好的，但我還是很有信心的，我將盡力成為一名優(yōu)秀的中小學教師，真誠地希望我能使我可以在未來在學校中一名辛勤的園丁。

　　最后，廣納賢才祝貴單位。

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇7

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息，我對英語教師一職很感興趣。

　　我是剛畢業(yè)的大學生，在校期間積極參與班里和社團活動，平時上課學習中學到了很多專業(yè)知識，在專業(yè)知識的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職，為貴校培養(yǎng)人才的宏偉大業(yè)盡職盡責.

　　在學校的空閑時間里會在社會上找些兼職來做，為裝修公司拉過客戶，放假在家時為小學生輔導過功課，在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心，要堅持。對于教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的`耐心更多的愛心。

　　隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　今日得知貴校招聘英語老師。本人自認為符合應聘要求，應征英語教師職位。

　　本人畢業(yè)于xx大學英語專業(yè)”冰凍三尺非一日之寒是我一直銘記的座右銘。以此為鑒，我在大學四年中認真學習，不斷充實自我。在校期間，聽、說、讀、寫、譯都訓練有加。各學科成績良好。大二通過了專業(yè)四級的考試。由于主修英語專業(yè)，我認為我具備了豐富的英語專業(yè)知識，掌握了英語教學的相關(guān)知識。本人還積極參加課外活動，做過不同類型的.兼職。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，適應各種環(huán)境，并融合其中。在學校與同學關(guān)系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗。

　　教師是人民認為崇高的事業(yè)，我熱愛教師這一職業(yè)，相信我會努力會進步。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分榮幸。

　　尊敬的領(lǐng)導，希望您能接受我誠懇的請求！

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

　　我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了，作為一名英語專業(yè)的學生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的`學習上，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余。因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

　　在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

　　非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼：xxx。我期待著你的消息。

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。我是xx大學護理學院xx屆的一名應屆畢業(yè)生。

　　誠望加入貴醫(yī)院，為更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦。四年的大學學習，使我掌握了深厚的專業(yè)知識，我熱愛我的`專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術(shù)。

　　我深知：精通技術(shù)，是將來走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間，我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

　　深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協(xié)作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

　　我企盼與各位同仁攜起手來，共創(chuàng)美好明天!

　　求職人：

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　　應聘英語老師的求職信篇11

尊敬的領(lǐng)導：

　　作為一名英語專業(yè)的先生，我酷愛我的專業(yè)，在四年的學習生活中，我所學內(nèi)容包括了從英語的根底知識（聽、說、讀、寫）到實踐運用的翻譯等多方面。在與課程同步停止的`各種相關(guān)理論和實習中，我具有了一定的實踐操作才能和技術(shù)經(jīng)歷。如今我已順利經(jīng)過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語，并能用法語停止復雜的會話；熟習計算機的根本操作，如word，excel，powerpoint；經(jīng)過了普通話測試，成果二級乙等。目前正預備英語專業(yè)八級的考試。我有決心一定會順利經(jīng)過。我置信這些知識對我未來所從事的任務一定大有協(xié)助。

　　在學好專業(yè)課的同時，我嚴厲要求本人多參與理論活動，不時進步本人的實踐操作才能：xx年-xx年擔任安徽師范大學本國語學院學院助理，協(xié)助學院指導完成先生管理任務；06-07學年我擔任本國語學院直屬團總支宣傳委員，參與了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；07-08學年我任先生會主席，并在大一、大二學年辨別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與本國語學院畢業(yè)生晚會、迎重生晚會導演任務。我團體因而榮獲校級“優(yōu)秀先生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

　　我性情隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重。少量的社會理論任務，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年老的生命、蓬勃的暮氣來還您一片精彩！

　求職人：

時間：

　　應聘英語老師的求職信篇12

尊敬的老師：

　　作為一名英語專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)，在四年的學習生活中，我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗。

　　現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試；選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話；熟悉計算機的基本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的`工作一定大有幫助。

　　在學好專業(yè)課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動，不斷提高自己的實際操作能力：xx年-xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理，協(xié)助學院領(lǐng)導完成學生管理工作；06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動；07-08學年我任學生會主席，并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

　　我性格隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作，使我變得自信，勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

　求職人：

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