日子如同白駒過隙，又到了尋求新的工作機會的時候，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。求職信怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的教師求職信8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師求職信 篇1

　　尊敬的校領導：

　　您好！ 首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

　　我是承德技師學院的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員。

　　自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，跟著年齡的增加、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

　　我十分珍惜在校的學習時間，不停從各方面完善本身，每個學期都以較好的成績學科的學習，良好的教師本質，對專業(yè)課的一些練習，我信賴皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收成！

　　步入21世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定是最努力的。

　　雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　此致

　　敬禮

教師求職信 篇2

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

　　家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。大學四年，我日趨成熟，師大的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

　　在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績全都通過，在校期間，曾獲得三等獎學金，除此之外，為了適應日新月異的新時代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

　　在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導員作好學生工作。

　　敬業(yè)方面，在東北師大附中實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。

　　在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加學校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。

　　在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

　　祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　日期：

教師求職信 篇3

尊崇的xx各學校指導：

　　您好!

　　真誠地感激您在百忙之中閱讀這份求職資料。這里有一顆熱情而熱誠的心盼望失掉您的理解與協(xié)助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，xx年7月5日，我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術學院英語教育專業(yè)，在學校我在一所補習班擔任英語教員和數學教員。

　　從任教以來，我學到了很多東西，如今我復雜的談一下我的小小觀念吧：

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對先生擔任、對學校、對黨和國度擔任的肉體，以全部精神投入到教學中去。

　　在從事教學任務的進程中，為了進步教學效果，我留意把古代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊研究教材邊學習制造多媒體課件，所作課件屢次在州、省、國度獲獎。

　　二、教育方面：

　　xx年以來開端擔任班主任任務，所帶班級學習成果優(yōu)秀，同時展開一些主題惹起先生激烈反響，如：“班主任能和先生成為冤家嗎?”、“怎樣看待上網玩徹夜的先生?”、“先生個案剖析”等主題，是先生們常�；貜偷闹黝}，經過網上交流，使教師愈加理解了先生的心思活動，也與先生停止了不見面的坦誠的網上交流，對當前增強對先生有針對性的教育發(fā)明了條件、奠定了根底。同時也增強了班主任之間、班主任與先生之間的交流與溝通。

　　三、持續(xù)教育：

　　鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學理論閱歷，我置信本人可以從事好重點高中的英語教學和班主任任務。特別是多年制造課件和網站的閱歷，使我一定能使貴校的學科教學與古代教育技術整合上一個新的臺階。假如您給我一個開展的時機，我會以一顆真誠的心、豐滿的任務熱情、勤勞務虛的`任務作風、疾速高效的任務效率報答貴校。

　　手捧綿薄求職之書，心胸自信誠摯之念，我等待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯絡，檢查上面網址，您可以進一步理解我，恭盼回音。

　　最初，衷心祝福貴校事業(yè)興旺、蒸蒸日上!

教師求職信 篇4

尊敬的領導：

　　您好！首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信！我叫XXX，是xx專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：

　　本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣，適應能力強，能夠在很短時間內融入新的領域。

　　大學期間，我學習成績優(yōu)異，曾多次獲得等級獎學金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學生干部"，校級黨校培訓"優(yōu)秀學員"等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程，獲得職業(yè)資格秘書四級證書。

　　經過努力，我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

　　在四年的大學生活中，我不僅專注于學習，而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長，校學生會文工部禮儀等職務。工作中我嚴于律己、認真負責，同時積極團結同學，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作，也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

　　這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象征，更是豐富了我的成長經歷，培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力，使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道，大學只是人生的一個小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神，我將不斷努力！

　　作為一名中國共產黨預備黨員，在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初，我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。

　　此致

敬禮！

　　XXXX

　　日期

教師求職信 篇5

　　尊敬的XX學校領導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫劉二七，1997年7月5日，我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：XX年12月，在山西省中小學《在現代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　XX年9月，在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　XX年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　XX年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站（與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　不論你的求職信寫得如何突出,如果沒有小心校對過，引致最終錯漏百出亦是徒然。所以你要再三閱讀你的求職信，確保沒有錯漏，才好將信寄出。對于一些不太明白的用詞要特別小心，避免用錯詞語使你原有的意思被誤解，貽笑大方。

　　注 要 事 項 ：

　　- 小心錯別字。

　　- 公司名稱和負責人的職銜及姓名要多加留意有否出錯，以免被扣印象分。

　　- 反覆校正，確定信件無誤才把求職信寄出。

　　- 檢查一下附加的資料是否齊全，如履歷表、相片及學歷證明等等。

　　- 可以的話不妨將求職信給朋友看看，看看有沒有錯漏之處。

　　最后，筆者列舉了這么多寫求職信的要訣，希望能夠有所得益，助你寫出百戰(zhàn)百勝的求職信，在此謹祝各位求職者馬到功成，面試順利！

教師求職信 篇6

×××學校的校長:

　　您好!

　　我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學華文學院畢業(yè).大學期間參加過很多活動,如:業(yè)余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農村當過短期教師.此外,我還參加了學校的一些小組,這擴展了我的知識面.我常常被上司稱為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經獲得了HSK(9級)等證書.我一真喜歡當教師,如能被貴學校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長.

　　如果您對我的求職感興趣,請打手機:13XXXXXXXX或發(fā)E-mail:與我聯系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書,HSK證書及身份證復印件.

　　祝

　　工作順利!

教師求職信 篇7

尊敬的校領導：

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是北京外語大學英語專業(yè)200x屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。 北京外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己，各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業(yè)六級考試，現在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流，對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔，除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中，在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業(yè)雄心!

　　最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!

　　此致

敬禮

　　求職人：XXX

　　xx年x月x日

教師求職信 篇8

尊敬的領導：

　　很抱歉在這個時候向學校提出辭職， 因為我的辭職會給學校帶 來不便，在此我向學校領導說一聲對不起。

　　自20xx年畢業(yè)以后來到這個美麗的地方，雖然有些偏僻， 但是我 卻愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每 一個角落。 自從來到***完小以來我感到很溫暖。領導很和藹，同事很熱情。 和諧的人際關系和氛圍讓我感到輕松， 讓我很快的融入到了這個大家 庭。對陌生的環(huán)境我不再懼怕，對陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫 助下使一個剛從學校象牙塔走出來的人勇敢面對生活， 工作中出現的 各種困難。讓一個父母不在身邊的人感到家的溫暖，使一個跟教育沒 有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺上傳授知識，領會教育理 念，對教育事業(yè)有更深的認識。由衷的謝謝你們。

　　雖然只是短短的兩年半的光陰，但是卻是我進入社會的第一個臺 階，有大家的幫助我踩踏得很結實，很穩(wěn)重，讓我對這個社會有了一 個很美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，在此再次感 謝這一年多里陪在我身邊的每一個人， 是你們讓我愛上了社會這個大 舞臺。使我的價值觀和人生觀有了一些改變。變得更加完善。 自從參加工作，我深能切的感受到了我的進步，但是由于我的工 作經驗， 人生閱歷， 個人的能力等方面的原因， 還是不能把工作做好，因此也給學校的同事領導增添了許多的麻煩，在此希望各位諒解。 在校報考小學語文這個崗位的時候， 我就深知其中的情況，因此， 在別人抱怨環(huán)境條件的時候，我覺得幸運，能到***完小來任教，在 別人嘆息他所做的決定的時候，我沒有后悔。有時也會為一些工作的 小事而煩惱，但是當看到孩子一張張可愛的笑臉的時候，聽見他們童 真的聲音喊老師好的時候，他們的純真可愛深深地感染了我，我的煩 惱此時也煙霄云散。我富有激情，滿懷希望的把我所知道的知識盡量 的傳授他們，希望他們能走出大山，到更遠更大的地方去了解一些他 們所不能觸及到的東西。

　　我一直以為我會繼續(xù)這個行業(yè)，會為這個行業(yè)鞠躬盡瘁，但是我 忘記這個世界唯一不變的就是一直在變這個道理，隨著時間的流逝， 我發(fā)現我身邊的人事在漸漸的變化，父母的頭發(fā)漸漸百了，原來支持 我在遠方的父母漸漸的嘮叨起來了。古語云： “父母在，不遠游” 。才 發(fā)現父母對遠方的我總是放心不下，我明白了：是因為覺得子女不在 身邊沒有依靠，心理沒有歸屬感。我們也不得不承認歲月催人老，我 們都到婚嫁的年齡，幾百公里的距離讓我們有點力不從心。生命誠可 貴，愛情價更高。 我很抱歉在兩年半以前的那個自認為很偉大而不成熟的決定給學 校領導帶來的麻煩， 為了父母為了愛情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點 只能停留在這里。因此我也很沉痛，很不舍的向領導遞上我的辭職申 請，望各位領導予以批準。 在此希望學校的教學成績越來越來越好，各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂!

　　此致

敬禮

　　申請人：xx

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