時光在流逝，從不停歇，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。你真的懂得怎么寫好求職信嗎？下面是小編收集整理的老師求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師求職信 1
尊敬的校領導：
您好！
我叫xxx，生于1988年6月�，F住在xxx花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間，順利考取了英語專業(yè)四級和八級，普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。
濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學，相較于其他學校，我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的，但在校期間也學習了英語教育的相關課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：
第一、教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質。在教學期間，我深刻認識到，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。
第二、教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的`老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 2
尊敬的領導、老師：
您好！我是湖南師范大學數學與應用數學(師范類)專業(yè)20xx年本科應屆畢業(yè)生，我叫xxx。我的求職意向是貴校小學數學老師。
以下，我簡要地介紹一下我的情況：
一、大學表現：
在學習上，我勤奮刻苦、不斷充實自己，成績一直保持在專業(yè)前30%左右，并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業(yè)課學習，使我養(yǎng)成了自學的好習慣，并形成了我細致、嚴謹的數學思維，這些都將使我受用終生。
在工作上，大一時我就擔任班級團支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動，具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
二、教師素養(yǎng)：
成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間，我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學教師資格證，通過了國家計算機三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現，我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程，對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下，學生們表示不覺得數學難了，成績上也取得了顯著的進步。
我在長沙百年名校長郡小學一年級實習，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的.評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學傳授給他們，陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數學教師！
最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書！還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當面交流！
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 3
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料！
我叫xxx，是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生，主修xx(師范方向)，輔修xx(師范方向)，慕名自薦，應聘xx教師一職。
教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業(yè)基礎扎實；在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯系學校進行教育見習，大四又爭取到xx中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務；在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的.流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 4
尊敬的校領導：
您好！
懷著對貴校的尊重與向往，我無比真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的自我，懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛煉成長的機會。
我叫沈xx，女，今年23歲，是西南大學外國語學院一名即將畢業(yè)的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖，我滿懷激情，以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。
我的大學在美麗的重慶市北碚區(qū)，是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設大學。在良好的教育環(huán)境里，我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)。樹立了正確的人生觀，價值觀，錘煉了熱情、上進、不屈不撓的個性，堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。
從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業(yè)，經歷了3年多的大學生活，使我更加清醒的認識到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的人民教師的偉大，也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質，從踏入大學校門的第一天起，我就給自己定下了一個高端的目標，抓住一切機會學習新的知識，全面的錘煉摔打自己。大學三年，我順利通過了全國大學生英語CET四級考試，并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時，我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等，修完了本專業(yè)以外的多門課程，并自學了第二外語----日語和韓語。目前，我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、普通話二級甲等考試和教師資格考試。
學以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己，除了積極參加院系集體組織的活動外，我還利用假期先后到部隊、學校、服務行業(yè)、銷售行業(yè)等場所進行了社會實踐，并先后做家教和兼職教師10余次。通過家教和兼職教師工作，得以把理論應用于實踐。并根據學生特點，總結和行之有效的教學方法，積累了初步的教學經驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發(fā)揮特長，出色地完成實習任務，獲得優(yōu)異成績。
3年多的`大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，學到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下，為了生存；在瞬息萬變的年代中，為了上進，我不懈的努力，不斷的追求。因為我堅信：成功屬于勤者！
在莘莘學子中，我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風，我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，在長輩們的關心和幫助下，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力！
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，全體教職工健康進步！
敬盼回音！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 5
尊敬的領導：
您好！
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信！我是廣東體育職業(yè)技術學院體育藝術專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。
作為一名體育藝術專業(yè)畢業(yè)的大學生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學習并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識，還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當今社會需要的是復合型人才，因此在學好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。
在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實實的理論學習，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎；各類社會活動和豐富的`社會實踐經驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領導交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 6
尊敬的領導：
您好！
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的資料，相信我的資料不會白費您的寶貴時間，在這里我也祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是陜西理工大學藝術學院學院xx屆畢業(yè)生王笑軍，自從進入大學的第一天起，我懷揣著被錄取的喜悅及滿心的豪情壯志開始了在大學的奮斗之路。源于理工大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，加上我自己上進，人學，能吃苦的性格，熔融其中四年使我成長為一名謙虛，敬業(yè)，懂禮貌，有責任心，有過硬的專業(yè)素質的人。在大學四年中，我刻苦學習專業(yè)知識，認真鍛煉自己的綜合素質，通過參加及組織專業(yè)演出，很好的提高了我的專業(yè)技能，同時也加強了我的`組織能力，溝通能力和協(xié)調能力。我曾為部隊、兄弟院系、行政機關單位排練合唱、并擔任指揮，并取得佳績。此外大學四年不僅是我學習專業(yè)知識鍛煉個人綜合能力的地方，同時也是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。我積極投身學生會先后擔任院組織部長、班長、團支書、民樂團團長、大學生實驗藝術團演義部部長等職位為同學服務。由于表現出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、大學生軍事訓練“優(yōu)秀學員”、院“優(yōu)秀學生干部”、“文藝活動先進個人”漢中市“優(yōu)秀演員”、陜西理工學院“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保艺嬲\地希望加盟貴單位，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 7
尊敬的各位領導、老師：
您好！
無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”！
我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的`一大特色，我始終相信一句話，只要曾經努力過，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核！
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
老師求職信 8
尊敬的領導：
您好！我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(yè)（本科）且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的.網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育與我教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好英語教學與班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！
此致
敬禮
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 9
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中抽出時間來垂閱我的自薦信。剛邁入韶華歲月的我，向往美好的人生，漫漫人生路，我想路在我的腳下，第一步我所盼望的`，是能夠邁入貴單位的大門。
我叫xx，是xx學院音樂系03級鋼琴專業(yè)06屆畢業(yè)生，寒窗十余載，現今學業(yè)微成，為將胸中所學知識奉獻于社會，實現個人價值，故借此擇業(yè)的機會不失冒昧地向貴單位誠摯的推薦自己。
多年的學習和社會實踐讓我體會到擁有較強的邏輯思維、專業(yè)文化知識、心理素質及具備一定的組織能力、文字表達能力、與人合作能力及社會交際能力是現代化社會對人才的基本要求。因此，在學習中我一直朝著這個要求積極努力。我熱愛鋼琴專業(yè)，在校期間系統(tǒng)的學習了專業(yè)技能和理論知識，曾多次獲得鋼琴單科一名，并通過了中國音樂家協(xié)會音樂考級鋼琴十級，成為了湖南省音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員。
“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”。我知道，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。誠然，在日新月異的當今社會，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但只要得到您的肯定，我將用我的勤奮去完善我自己。
“一滴水只有融入大海，才不會干涸”——如果貴單位能給我一個施展才華的機會，我將會與全體員工精誠合作，勤苦創(chuàng)業(yè)，以貴單位的發(fā)展為己任，竭盡所能，不負伯樂之托，讓青春在不遺余力的工作中兌現成功與輝煌！
感謝您在百忙之中閱看這份自薦書，同時也真誠地希望能給我一個展示自己的機會，我將珍惜機會接受一切挑戰(zhàn)。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 10
尊敬的領導：
您好！感謝你在百忙之中閱讀我的求職信，下面請允許讓我向你自我介紹，讓你更深入的了解我！
我是xxx體育教育專業(yè)xxx屆本科畢業(yè)生。大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體，所以冒昧向您自薦。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎扎實，有良好的'理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。
在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來，自學花式籃球，并受到xxx等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office2000、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校xx的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹的治學態(tài)度，體育學院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作，而且在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神，同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。
求職信不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！
"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識"。期待您的答復！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 11
尊敬的中山地區(qū)教育局領導：
您好！
我是西南大學大學心理學專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
西南大學學心理學院擁有國家重點學科、重慶市人文社會科學重點研究基地和4個省部級重點學科及重點實驗室。在黃希庭教授提倡的“勤奮、嚴謹、創(chuàng)新、求實”院訓指導下，全院教師全身心投入，努力工作，為把西南大學心理學院建設成為國內一流、國際有影響的研究型學院而奮斗。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益良多。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了教育心理學、中小學生心理學、學校心理輔導等有關理論；同時，我利用課余時間廣泛地發(fā)展了自己的興趣愛好，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我穩(wěn)重、創(chuàng)新、積極進取的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。咨詢部、執(zhí)教隊、志愿者的.活動中都有我的身影。積極地參加學校社團，例如在校藝術團、院學生會擔任宣傳部干事，在心理協(xié)會擔任美工部干事、宣傳部部長。參加師范生才藝大賽、演講比賽和講課比賽的經歷，不僅讓我收獲了自信，更重要的是通過這些歷練，我開闊了視野，自身能力得到提高。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我十分地熱愛教育事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 12
尊敬的校領導：
您好！我懷著十分真誠和坦率的心態(tài)，向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。也許這樣的請求過于突然和冒昧，但我唯求能最少的占用您的寶貴時間，以最簡潔的語言使您了解我，欣賞我，接受我！期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。
我叫xx，出生在廣東省梅州市五華縣里的一個郊區(qū)農村。2004年考入了嘉應學院美術系美術學專業(yè)�；厥资畮讉�春秋的求學歷程，由農村跨入城市，在我的身上既保留了農村孩子的堅韌和樸素，也經歷了現代文化與科技的沖擊和洗禮，使我養(yǎng)成了自重、自信、自強的性格。本人熟悉windows系統(tǒng)，能操作Word2003、Excel2003、Powerpoint2003等辦公室軟件，精通Photoshop、CoreIDRAW12等圖形設計軟件以及平面設計，對數據庫的知識有初步的了解；能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系，可以更好更快地適應新的環(huán)境，在集體的天地中，我能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個責任心強的人；我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤；我肯受苦，我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴公司對我的信任。對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，我將深感榮幸，我靜候您的佳音。大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！
廣泛的.興趣和愛好，讓我有機會擔任班級學生預備干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，從中得到了極大的鍛煉與提高，積累了一定的組織經驗。不僅如此，我還積極參加實踐活動，提高自身能力。進入大學后，我參加校內各種協(xié)會，多方面發(fā)展自己。我還曾參加攝影協(xié)會，擔任攝影協(xié)會網絡部的副部長。作為實踐活動，曾到廈門的鼓浪嶼、南菩駝寺等等，大埔泰安樓、張裕遺址等相關客家文化特色研究。在教育實習期間，我認真?zhèn)湔n，注重師生間的雙向交流，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評，還榮獲蕉嶺田家炳實驗中學"優(yōu)秀實習生"榮譽稱號。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。我相信，只要辛勤耕耘，就一定會有收獲。
我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。感謝您耐心地閱讀了上面的文字，期待您能給青年人一個機會，我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇！再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的希望！
誠心切切，急盼回音！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 13
各位領導:
您好！
首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時，感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是20xx年北師大的師范生。20xx畢業(yè)后，當了三年老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的學院是一個很好的人才培養(yǎng)基地，以嚴謹的治學態(tài)度和受過良好教育的人而聞名。在這樣的學習環(huán)境中，我個人體會到了學習的樂趣，立志做一名人民教師，投身教育事業(yè)。我在知識能力和素質培養(yǎng)方面受益匪淺。
“學而優(yōu)則仕”是我一直記得的'一個警示。以此為鑒，不斷充實自己，調整自己。
本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務實，待人熱情真誠。認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神，能夠快速適應各種環(huán)境并將其整合。
我在工作中獲得過很多獎項:20xx年獲得教師資格證和普通話證書。20xx年7月獲“德江縣xx小學少先隊優(yōu)秀輔導員”；在校期間，他在三個農村地區(qū)的論文寫作和活動中獲得了20多次獎項。
工作能力和專業(yè)愛好:工作三年來，年終考核一直很優(yōu)秀，班級平均成績遠高于學校平均成績。我班可以積極參加學校舉辦的任何活動，每次都帶著榮譽歸來！通常，我們非常注重學生的全面發(fā)展和素質培養(yǎng)。
我熱愛文學創(chuàng)作，有豐富的文學修養(yǎng)。近年來，寫作字數已超過20萬�！督逃芸钒l(fā)表了很多文章，《雜志》也發(fā)表了幾篇文章。平時喜歡上網，在網上有自己的博客主頁和電子簡歷。我的博客里有近十篇各種風格的原創(chuàng)文章，我的博客點擊率也很高。
這些工作經歷和社會實踐使我具備了敏銳的洞察力、獨立思考和判斷能力、果斷的作風和團隊精神，最重要的是學會了做人。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗，使我有信心能做好貴校要求的工作。
我的知識、勇氣和洞察力期待您的欣賞！
我的智慧，我的愛，我的自信，也會幫助你實現你的遠大抱負！
最后，祝你們縣的教育事業(yè)比今天更好。
此致
敬禮！
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 14
尊敬的領導:
您好！
我叫xx，19歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
“學高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的'追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的 淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。
追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
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