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小學(xué)教育專業(yè)求職信

2020-12-04 求職信

  求職前要寫好求職信,這樣可以爭取多一些機(jī)會。下面公文站小編為大家?guī)淼氖切W(xué)教育專業(yè)求職信,歡迎大家參考!

  小學(xué)教育專業(yè)求職信篇一

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫XXX,畢業(yè)于XXX大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。

  就我所的專業(yè)來說,它的綜合性很強(qiáng),同時針對性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè),就是專門針對小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。

  我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎(chǔ)的,如:語文教學(xué)論,數(shù)學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動。而藝術(shù)方面的課程(音樂、美術(shù)、書法等)都是實踐性很強(qiáng)的課程,例如畫一幅畫,唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助,同時也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動的橋梁。

  這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實習(xí)的實踐過程中,我把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,使我對我所學(xué)專業(yè)更有信心,更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個方面來選擇職業(yè)。

  在擇業(yè)方面,我首選做一名語文教師!我愛好文學(xué),擅長語文教學(xué),有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有責(zé)任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的小學(xué)教育專業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。

  除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識。在校期間,我長期給各類輔導(dǎo)班代課,同時也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo),在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個月的教育實習(xí),通過和實習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。

  我從小熱愛教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實狀況結(jié)合起來慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,利用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題,盡最大努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任,同事喜歡,學(xué)生愛戴,家長崇敬的優(yōu)秀教師。

  大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類活動,并加入了學(xué)校組織的幾個文學(xué)社團(tuán),以提高自己的.文學(xué)水平和寫作能力。可喜的是,自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動同時,也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之?dāng)U大,不僅使自己的專業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說是我人生的又一筆財富。

  當(dāng)然,根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比如英語,數(shù)學(xué),品德,綜合課程等?傊院蟛徽摻淌裁凑n程,我都會以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè),努力做一名能力強(qiáng),素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。

  此致

  敬禮!

  XXX

  2017年XX月XX日

  小學(xué)教育專業(yè)求職信篇二

  尊敬的xxx校長:

  您好!

  我是南京高等師范學(xué)校中文系XX應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  積極、上進(jìn)的我,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,自學(xué)能力和自制力。在校學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),圓滿完成大學(xué)的全部課程多次獲得獎學(xué)金并順 利地通過了計算機(jī)二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進(jìn)行多種常用計算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和運用,注重把理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)常幫助老 師和同學(xué)解決一些計算機(jī)方面的問題。通過4年的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成,正在尋求一片發(fā)展空間。

  通過一系列的學(xué)習(xí),我已具有較好的計算機(jī)應(yīng)用能力和理論水平。在技術(shù)應(yīng)用方面,可以使用所學(xué)軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機(jī)課 件)作品,軟硬件的使用與維護(hù),具備基本的攝像和攝影技能;在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面,可以熟練應(yīng)用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進(jìn)行網(wǎng)頁制作,局域網(wǎng)的簡單配置和管理,具備一定的建站和網(wǎng)站管理維護(hù)能力;在專業(yè)理論方面,掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識,了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài),掌握文獻(xiàn) 檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

  最后祝貴校桃李滿天下!

  此致

  敬禮

  XXX

  2017年XX月XX日

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