總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的年度教學工作總結6篇,歡迎大家分享。
年度教學工作總結 篇1
體教部XXXX年度工作目標是在校黨委、校行政總體目標的指導和部署下,結合我部本年度具體實際工作情況而擬定。本年度是學校本科教學工作水平評估準備的關鍵之年,我部積極落實教學評估相關工作,堅決貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的評建方針。通過全部教職工一年來的艱辛付出和努力,在評估、教學科研、競賽、學科建設等工作方面取得較好的成績 ,F(xiàn)將本年度工作情況總結如下:
一、取得的成績
。ㄒ唬┱螌W習
1、認真組織全部教職工每兩周一次的政治學習,考慮到校區(qū)分散,全部教職工集中學習有較大困難的實際情況,部領導分別在貴陽校區(qū)和花溪校區(qū)組織進行。認真學習黨的十六屆三、四、五、六中全會和胡錦濤重要講話精神;認真學習和探討了《文選》,更加深刻地領會了“三個代表”重要思想;認真學習省委九屆八、九次全會精神和龍超云書記的重要講話;學習了孟二冬教授的奉獻和敬業(yè)精神。做到把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的重大戰(zhàn)略部署上來,統(tǒng)一到貴州大學“十一.五”發(fā)展所面臨的機遇與挑戰(zhàn)上來,統(tǒng)一到貴州大學必須勵精圖治、實現(xiàn)“和諧貴大”和歷史性跨越上來。通過學習,大家認識到我校的發(fā)展正處于一個非常有利的大環(huán)境中,要把貫徹落實科學發(fā)展觀貫穿于創(chuàng)建高水平大學的全過程之中,找準奮斗目標,以嶄新的精神風貌,團結一致,搞好本職工作,確保教學、科研、群體、競賽等各項工作的順利開展,確保在明年教育部對我校的本科教學工作水平評估中取得優(yōu)秀等次,為貴州大學的跨越式發(fā)展和建設高水平大學而努力工作。
2、定期開展黨員民主生活會。每位黨員都能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現(xiàn),對照黨章的規(guī)定,檢查自己的不足和問題,認真開展批評和自我批評。通過專題組織生活會和民主生活會,達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。嚴格黨內(nèi)組織生活,增強黨員意識,提高黨員素質,強化黨組織功能,以增強辦好高水平大學的責任感和使命感,從而發(fā)揮黨組織和黨員在創(chuàng)建好高水平大學和本科教學工作水平評估優(yōu)秀等次目標中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。
(二)教學工作
1、教學評估工作
今年是我校本科教學工作水平評估的關鍵之年。我部的一切工作都是圍繞評估工作開展,積極為評估工作準備,全面落實“教學中心地位”。4月初接到學校迎評安排,我部即成立迎評領導小組和工作機構,進行評估工作責任分解并落實到個人,進行廣泛宣傳和動員工作,積極組織全體教職工多次學習評估知識,并組派相關人員到昆明理工大學、云南大學考察學習評估經(jīng)驗。經(jīng)過廣大職工的努力付出,取得了較好的成績,受到朱立軍常務副校長等領導一行在6月份檢查工作時的高度評價和充分肯定。也受到校內(nèi)專家在9月22日的第一次“校內(nèi)自查自評”中的充分肯定。
2、學科和課程建設
根據(jù)體育教學部“十一.五”規(guī)劃,擬定了學科相關專業(yè)培養(yǎng)計劃、目標和專業(yè)定位;擬定相關專業(yè)課程計劃、課程目錄;擬定相關專業(yè)學科、術科的教師培訓方案;并到西南大學,重慶大學進行了學科建設方面的考察學習。在課程建設方面,我部“大學體育”獲校級重點課程,得5萬元課程建設經(jīng)費。
3、制定了貴州大學《體育教育手冊》和《體育教學部管理匯編》
我部整合了去年貴州大學《體育教育手冊》,在聽取多方面專家、教師、同學意見的基礎上,結合全國體育課程教育改革大方向的前提下,增加課程內(nèi)容,修訂課程綱要,編撰了貴州大學《體育教育手冊》。規(guī)范了教學管理,使體育課教學有章可尋,有據(jù)可依;實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化,教學運行的合理化,科學化。在去年《體育教學部管理文集》的基礎上,增設內(nèi)容,修訂相關條例,制定了《體育教學部管理匯編》;為依法行政,依法管理提供了保障,實現(xiàn)了管理思維、理念和方式的轉變。
4、各教研室繼續(xù)每兩周一次的業(yè)務學習,探討在教學實踐、科研前沿等問題,相互學習,加大了交流,增強了教師的知識面,拓展了教師了理論空間,形成了良好的業(yè)務學習、學術交流氛圍。
5、努力創(chuàng)造條件,不斷豐富課程內(nèi)容。我部在二年級專項教學中,為滿足廣大學生體育興趣、愛好的需要,在原設籃球、排球、足球、健美操、健身、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術、定向越野等選項課基礎上新開設了跆拳道、民族傳統(tǒng)體育、舞龍舞獅、瑜珈等選項課,深受廣大學生的歡迎。
6、完成全校近一千名學生體育重修教學。整個體育重修過程規(guī)范有序,為今后制定新的體育重選課程積累了經(jīng)驗。
7、十一月份,迎接學校期中教學檢查,對我部教學管理工作、教學運行狀態(tài)、教師教學情況、學生學習狀況等進行了全面的檢查和考核評價。通過全體教職工的共同努力,順利通過檢查,并受到學校相關部門的一致好評。
。ㄈ┴瀼貙嵤洞髮W生體質健康標準》
本年度,在校區(qū)分散,測試點和學生測試人數(shù)多,測試周期長的實際情況下,我部教師克服重重困難,放棄正常的休息日,完成02、04級13153人《學生體質健康標準》測試工作,為學校和各學院明年的本科教學工作水平評估提供了學生體質數(shù)據(jù)上的保證,并按教育部要求上報相關數(shù)據(jù)到國家學生體質健康標準數(shù)據(jù)庫管理中心。
(四)科研、師資培訓工作
1、積極開展科研活動
本年度制定并出臺了新的科研激勵機制,極大地鼓舞了廣大教師開展科研活動的熱情,今年我部教師共撰寫論文70余篇。在貴州省第一屆大學生運動會科學論文中,獲3個二等獎,9個三等獎,團體總分第二名。部定于第十九周召開體教部科學論文報告會,期望通過本年度論文報告會,增進學術交流,發(fā)掘一批學術性強、有科研價值的論文送更高一級學術期刊交流。
2、根據(jù)“請進來,走出去”的人才引進和培養(yǎng)模式,今年共16人進行過進修或培訓,其中一人為國外培訓,共有9人報考了在職研究生,還將根據(jù)學科師資培養(yǎng)方案送部分教師出去進行學科和術科培訓。
。ㄎ澹┤后w、競賽活動
1、參加了貴州省第一屆大學生運動會,并承辦了田徑比賽和“大運會”閉幕式。在比賽期間,所有教師發(fā)揮主人翁意識,不怕苦,不怕累(許多教師每天早上6點就要從貴陽趕往花溪參加裁判工作),圓滿完成19個代表團共1000多人的比賽、接待工作,受到組委會、校領導、各代表團的一致好評。
我部教練員從20xx年11月20日開始到今年10月19日比賽結束,幾乎沒休息過一個假日,僅在過年之夜休息過一晚。他們辛勤工作,不記個人得失,不懼自己的運動員與體育院系專業(yè)的選手同場競技。經(jīng)過他們艱苦的付出和運動員不懈努力,奪得金牌、獎牌、團體總分1066分三項第一的驕人成績。為學校爭得了榮譽,圓滿完成了學校給予得任務。
2、我部候德明老師獲國家定向隊教練。20xx年10月5日侯德明作為國家定向隊教練,率我校3名國家精英級運動員參加在哈爾濱舉行的“20xx年中國國際定向公開賽”。陳震獲“全國定向精英賽”標準距離第七名,短距離第八名;茍先濤獲標準距離第六名。
3、11月,由我部教練員訓練的運動員參加“英派斯杯”首屆中國全明星啦啦隊錦標賽,獲大學組‘舞蹈啦啦隊’一等獎。
4、制定了《20xx年貴州大學全民健身實施方案》,并根據(jù)方案圓滿完成了各項比賽工作。
5、精心籌備并舉辦了貴州大學第二屆“體育節(jié)”。參賽運動員1385人(學生、教工),裁判員近100人。作為主辦單位的體教部協(xié)同各部門,對整體的賽事、后勤服務等做了統(tǒng)籌規(guī)劃,為保證比賽的順利進行,認真組織了裁判學習和培訓,確保各項賽事公平、公正順利地舉行。
6、在花溪南、北校區(qū)、蔡家關校區(qū)認真組織晨跑打卡和課外活動打卡制度。實踐證明,堅持晨跑打卡制度,降低了學生早上一、二節(jié)課的遲到、曠課率。另外,學生課外鍛煉通過多種形式,多種類型的競賽活動,不僅能豐富校園文化生活,還能極大地推動學校的精神文明建設,培養(yǎng)了學生的誠信意識。
7、制定了《貴州大學高水平運動隊管理規(guī)定》,擬定《20xx年高水平員招生章程》、《20xx年高水平員考試項目及評分標準》,改變過去守株待兔的做法,主動同省內(nèi)外體育管理部門、學校聯(lián)系,物色高水平運動員后備人才,在20xx年高水平運動員招生的運動員中,有現(xiàn)役國家級運動員,有健將級運動員一人,一級運動員六人
。┙虒W、群體、訓練保障工作
1、制定了《貴州大學體育中心管理方案》,規(guī)范了對體育場館的科學管理工作。
2、根據(jù)教育部“211工程”大學場地、器材、設施目錄的要求,對我校近期和遠期的場地建設提出了建議和意見。
3、積極協(xié)助學;ㄌ幐愫没ㄏ毙^(qū)體育中心的建設和蔡家關校區(qū)體育館的設計工作,提供所設運動項目的技術參數(shù)及有關要求。
4、制作了終點計時臺和投擲維護欄,確保了“大運會”田徑比賽的進行。并對蔡家關校區(qū)逸夫體育館和足球訓練場的四周欄桿進行了修繕,對蔡家關足球場草皮進行了維護,確保校體育節(jié)的順利進行。
5、重新加固、安裝教學用單、雙杠和跆拳道立柱,疏通部分籃球場、排水溝,確保教學和開展群體活動的安全;在小關校區(qū)重新安裝5副雙杠,3張乒乓球桌;購置了兩條工藝龍和兩頭北獅以及相關器械用于教學。
6、通過努力,獲得了全民健身路徑工程一套,已裝在南校區(qū)。
。ㄆ撸┰诮衲甑墓ぷ髦,值得肯定的是:
1、在貴州省第一屆大學生運動會中獲金牌、獎牌、團體總分1066分三項第一,承辦并圓滿完成了貴州省第一屆大學生運動會“新貴大杯”在我校的田徑比賽和舉辦了貴州大學第二屆體育節(jié),實現(xiàn)了龍超云書記提出“當好東道主,辦好大田賽”的目標。
2、根據(jù)學校評估工作的總體部署和要求,組成部“迎評”工作領導小組和組建“迎評”工作機構。全體成員夜以繼日、加班加點地收集、整理、整改評估材料,受到校領導和校評估專家組的充分肯定。
3、“大學體育”獲貴州大學校級重點課程。
4、我部教師候德明獲國家級教練員,我校學生陳震被選為國家青年定向隊運動員。
5、我校運動員參加“英派斯杯”首屆中國全明星啦啦隊錦標賽,獲大學組‘舞蹈啦啦隊’一等獎。
存在的問題
。ㄒ唬┱螌W習理論的自覺性和主動性須進一步加強,特別是要處理好政治學習和業(yè)務工作的關系,在全面系統(tǒng)學習上下功夫,進一步做到運用理論指導實踐、促進工作。
。ǘ┨剿鲗崿F(xiàn)教學目標的科學方法和途徑,創(chuàng)造實現(xiàn)以學生為本的“自主選擇教師、自主選擇項目、自主選擇上課時間”的三自主教學形式還有較大差距。體育教學改革的步伐有待加快。
(三)高水平運動員招生和校代表隊訓練工作亟待加強。
(四)學校體育節(jié)的競賽項目、娛樂項目和豐富多彩、形式多樣的課外體育活動項目有待增加。要把廣大學生吸引地有利于身心健康的活動中來,加強“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”口號的宣傳,以此不斷增加學生體育鍛煉的意識,激勵他們積極參加體育鍛煉的自覺性。
(五)在明確崗位職責、嚴格工作紀律、強化服務意識、轉變工作作風、提高工作效率等工作作風建設和黨風廉政建設等工作上還有待進一步加強。規(guī)章制度有待進一步修訂和完善。
(六)科研項目的申報和成功率有待加強和提高。
本年度我們作了一些工作,取得了較好成績,但與學校建設和發(fā)展的要求還有差距。我們將認真學習,努力工作,搶抓機遇,真抓實干,在政策上進行鼓勵,在行動予以支持,積極聯(lián)合校主力學科進行科研課題申報,提高我部的學術科研水平,為實現(xiàn)新貴州大學的跨越式發(fā)展而努力工作。
貴州大學體育教學部
xxx年12月3日
年度教學工作總結 篇2
一學期即將結束,可以說緊張而又忙碌有得有失。在這一學期中我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F(xiàn)在對本學期教學工作做出以下幾方面:
一、培訓的原則:
培訓、教研、科研"一體化"。堅持培訓為教學服務,教科研從教學出發(fā)的原則。
二、培訓的內(nèi)容:
1、系統(tǒng)的教育教學理論培訓,提高教師理論素養(yǎng)。
2、前沿的教育理念培訓,以使教師轉變教育觀念,端正教育思想,工作成效不斷提高。
3、現(xiàn)代化教育教學能力培訓,即信息技術與學科教學整合能力培訓。
4、教師心理教育能力培訓,健康師生身心,提高教師綜合教育水平。
5、創(chuàng)新精神培養(yǎng),實現(xiàn)教師在新形勢下改革課堂教學模式,改革教學方法、敢于探索,敢于創(chuàng)新的能力。
6、課程開發(fā)能力培訓,編制有漆中特色的校本教材。
三、培訓目標:
面向教育現(xiàn)代化,以教育創(chuàng)新為先導,以開展校本培訓為基礎,構建適應教育改革和發(fā)展的教師繼續(xù)教育模式。
1、掌握素質教育理論,提高教師群體理論素養(yǎng);2、使教師實現(xiàn)"應試教育"向"素質教育"的觀念轉變;3、教師能過微機使用關(操作打字、課件使用、獲取信息)。教師會自制課件。能把信息技術教育與學科教學優(yōu)化整合,創(chuàng)造出自己的教學風格。4、教師有注意心理教育意識,逐步提高教師實施心理教育的能力;5、教師參加教育科研,有科研意識,不斷提高教師群體的科研能力。教師出科學成果,不斷提高教師改革、創(chuàng)新、實踐、總結(撰寫科研論文)能力;6、教師能參加編寫校本教材。
四、保證措施
1、請進來、走出去。學校有計劃地聘請有關專家顧問來校指導教研科研活動,同時委派青年骨干教師參加市、區(qū)各類骨干教師培訓。
2、結對子,老帶新。我校每年舉行一次拜師會,新老教師簽訂師徒合同,以課題研究為媒體,促使一批科研型教師迅速成長起來。①帶著學校教育、教學的實際問題參加培訓和進修。
②將培訓進修的學習成果主動自覺地運用到教育、教學工作中,能夠學以致用,學用結合。
五、培訓成效
現(xiàn)在,我校教師群體素質教育觀念得到強化,教育觀念得到更新,教學方法有了改進,運用現(xiàn)代化教學技術的能力大大提高,教師隊伍在逐步實現(xiàn)"教學型"向"科研型"轉化,教師群體素質明顯提高。
年度教學工作總結 篇3
20xx年度注定又是忙碌的一年。本年度擔任計算機部主任、濟南市計算機專業(yè)中心組成員、職業(yè)技能鑒定計算機操作員考評員。一年來,在教育教學和管理崗位認真履行自己的職責。作為專業(yè)部主任,一方面要協(xié)調好部里的各種關系,另一方面還要改革創(chuàng)新,促進專業(yè)部教育教學發(fā)展。作為一名戰(zhàn)斗在教學第一線的老師,還要認真?zhèn)湔n,上好每一堂課。忙碌中提高著自己各方面的能力,F(xiàn)將本年度的教育教學情況作一總結。
一、 履行專業(yè)部主任職責
1. 加強集體備課;
本年度加強了集體教研的力量,成果顯著。集體教研需要一種氛圍,由于平時老師們課時量比較大,再加上有些老師還擔任班主任,所以想一起集體備課難度很大。但是職業(yè)學校要想發(fā)展,課程改革勢在必行。所以平時注意調動老師們的積極性,大家主動湊到一起集體商討,改革計算機專業(yè)課和教學內(nèi)容和教學模式,使計算機教學有質的提高。
2. 繼續(xù)做好文化課和專業(yè)課的整合工作;
本年度與文化課老師合作,完成整合工作的前期研究階段。要想使文化課和專業(yè)課有機整合,應該做好幾個工作。一是教師要用心去發(fā)現(xiàn)需要整合的內(nèi)容;二是老師之間要有效溝通;三是具體實施階段,把溝通的成果落到紙上,付諸實施。本學年,我和趙琳老師在《辦公軟件》與《應用文寫作》的整合方面取得了一定成績,從上課效果來看,成效比較顯著。
3. 技能大賽取得歷史性突破;
在濟南市歷年技能大賽中,濟南市五職專、六職專、山東省商貿(mào)學校向來處于領先地位。本年度,我?guī)ьI本部師生在技能大賽輔導方面做了很多有益的嘗試。再加上師生加班加點共同的努力,20xx年上半年成績遙遙領先于前面幾個學校,取得質的飛躍。
4. 進行專業(yè)調研,優(yōu)化課程結構;
20xx年,我和專業(yè)部其他幾位老師進行了專業(yè)市場調研,走出校門,走進企業(yè),把企業(yè)的用人要求帶回學校,并在此基礎上優(yōu)化我們的課程結構。這個工作是長期的,因為市場時刻在變,我們的思路也要跟上。
5. 嘗試組織教學實習,取得階段性成果;
在以往的工作中,學生到高二下學期開始組織實習。我們根據(jù)國家對于實習的管理規(guī)定,及時調整,在階段性教學實習方面做了一些有益的嘗試。在正常教學階段,聯(lián)系用人企業(yè),讓學生走入企業(yè)一周或一個月,真正去為企業(yè)工作。在工作中體會用人單位對自己的要求,并把實習的感受再次帶回學校,在專業(yè)課和文化課方面繼續(xù)充電。通過這種階段性教學實習,學生明白了社會的不易,懂得了做人的要求,更加珍惜學校的生活。
二、 履行教師職責
1. 積極參加市教研活動;
作為濟南市計算機專業(yè)中心組成員,我積極參加市里和省里組織的教研活動,并把活動精神及時傳達到學校,為專業(yè)發(fā)展提供前沿的信息。
2. 學習章丘一職專的“三三四”教學模式,積極探索適合自己的課堂教學模式;
上半年,我代表計算機專業(yè)部作了《計算機專業(yè)有效課堂改革》的總結。把我們的教學嘗試做了階段性總結。學校一直在提倡構建有效課堂,構建引導學生主動學習的課堂,目的就是要提高我校的教育教學水平。我作為戰(zhàn)斗在一線的老師也責無旁貸。通過多次的教學研討和教學實踐,以項目引領教學,能夠有效提高課堂效率,讓學生掌握更為實用的專業(yè)技術。在項目教學的過程中,從課前項目準備,課堂項目操作,到課后項目總結,師生一起討論、共同完成,取得了很好的教學效果。
3. 繼續(xù)開發(fā)校本教材;
4. 參加黨員獻課活動;
20xx年11月20日,濟南市信息技術應用研討會在我校召開。在這次會議上,我用為一名預備黨員,代表計算機專業(yè)獻課一節(jié),得到與會領導的一致好評。
5. 教師技能大賽等成績;
20xx年下半年參加了濟南市教師技能大賽,在《網(wǎng)頁制作》項目中獲得了第三名的好成績。事實證明,九職專的師生都是最棒的。另外,還獲第六屆全國中職“文明風采”競賽優(yōu)秀輔導教師獎。所寫教案編入《此地桃花映滿園-槐蔭區(qū)優(yōu)秀教學案例集錦》。論文《在計算機專業(yè)課教學中,如何引導學生合作》獲省論文評選一等獎。
20xx年,我光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員。作為一名預備黨員,我會起到模范帶頭作用,把工作做得更加扎實。我相信,只要盡職盡責地工作,勇于創(chuàng)新,我的工作會更加有成效。
年度教學工作總結 篇4
時光飛逝,轉眼間在##工作已經(jīng)一年半了,回顧這一年半時間里的點滴,充實而有意義、緊張而又忙碌著、收獲并且愉悅著。在這段時間里,也見證了博話點滴的成長、壯大、與完善。這一年里我與大家一樣都經(jīng)歷著感動、收獲、努力、成長與成就,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做事的態(tài)度與方式。在這里的同事單純、善良、感性、樂于助人,這里的領導體貼、理解真誠。這里的氛圍輕松、舒暢。
回顧這段時間的點滴,對自己各方面也有一定的思考,再工作上我也慢慢適應了這種周末忙碌的節(jié)奏,平時對工作還是比較上心,并努力完成手頭上的各項任務,喜歡用自己的風格做事,雖然工作有時候壓得喘不過氣,但也會努力完成。在工作中出現(xiàn)的缺憾與不足是我需要總結的,很多細節(jié)也是我要完善的。尤其是與學生家長的溝通方面要更體貼入微。
在教學上,感謝同事們的指導與幫助,慢慢地自己也有一套教學風格,一直想用自己的熱情和朝氣感染學生,想讓學生快樂的學習,而不是一味的用游戲討好,忽視學習扎實性。同時也不喜歡夸大自己的功勞,否認別人的努力。
雖然深知在培訓學校生源對學校的重要性,但希望學生的學習效果放在重要的位置,老師也應該受到學生家長的尊重與理解,而不是一味的遷就與迎合。
在與同事的交往中,我收獲了真誠的友誼、無私幫助。面對人與人的交流也有了新的看法。自己最大的缺點是:不善于隱藏自己的情感與情緒,什么事情會寫在臉上。面對一些情緒性的事情控制的不好,所以造成一些不必要的誤會。容易做出一些不理智的事情,這是我要檢討的。但對于幫助與體貼自己的人都記在了心上。在博話最大感受是人文的關懷的方面,各位老師及領導對我的各種方面的關心與支持,也看在眼里,記在心上。
20xx年經(jīng)歷很多,成長很多,三言兩語是道不完的,我需要做的是總結不足,吸取教訓,在新的一年里努力并細致工作,加強自身學習,爭取更大工作成績,以嶄新的工作風貌投入新的一年工作,不讓支持與信任我的人失望,以飽滿的熱情迎接20xx的開始。
年度教學工作總結 篇5
雖然冬季的腳步姍姍來遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結一定要有。
一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛崗
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我是孩子!薄凹偃缡俏业暮⒆!蔽揖筒粫䴙楹⒆訒簳r達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,有的而是理解,寬容,尊重,愛。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質,并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
二、鉆研業(yè)務,悉心育人
本學期我?guī)У氖菍殞毎,從大班到寶寶班,無論從思想上還是教學上都存在著很大的差異,對我來說是一種挑戰(zhàn)。一開學我就以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題及時向經(jīng)驗老師討教,在不斷的研究實踐中得到了提升。在日常生活管理方面,我對
幼兒的要求比較嚴格。由于寶寶班的孩子是初入園,并沒有常規(guī)意識,自理能力差,因此我從生活的每一個環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓勵他們自己動手吃完一份飯菜,同時讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會自己大小便,小便后能自覺排隊,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與寶寶班的'孩子來說并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。在教育教學方面寶寶班的孩子知識經(jīng)驗少,動作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,因此平時我總能認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。在保育、保健方面,作為寶寶班是最重要的,我在這方面盡量做到細心、認真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時幫他們換褲子,根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣服,對有病吃藥的幼兒特別照顧,認真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報膳工作。為此孩子們和我是一種朋友關系,他們經(jīng)常露出甜甜的微笑,我也經(jīng)常拉拉孩子們的小手,抱抱他們,親親他們,摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關愛和體貼,使他們對我產(chǎn)生了一種深深的依戀,從而覺得幸福,安全和滿足。
三、樹立終身學習的觀點,提高學識水平
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我通過翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
四、認識不足,努力進步
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己
還有多缺點:有時還不能嚴格要求自己、對能力差的幼兒還要再多些關心,再多一些耐心、性格比較急躁等,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的進步。我是個普通的幼兒教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通,所以為了我愛的幼教事業(yè),我愿意奉獻我所有的熱情和青春!
年度教學工作總結 篇6
經(jīng)過一個學期,幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定,常規(guī)良好,自理能力強。孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。所謂一份耕耘一份收獲,當我們看到孩子的進步,我們從心底感到無比欣慰,F(xiàn)將教學工作總結如下:
一、我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力
通過教師的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅動下,積極參與各項娛樂表演活動。
二、游戲化教學
小班教學內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。在教學過程中,我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而來調動孩子學習的主動性,吸引他們學習的注意力。
三、豐富區(qū)域活動內(nèi)容
在添設各區(qū)域標志的同時,我們每月不斷添設和更改各區(qū)角活動內(nèi)容,并將一些教學內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學過的歌曲、故事;科學區(qū)增設有關主題的材料,使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進,并使之成為課堂教學的延伸。所開設的區(qū)域包括:建構區(qū)、操作區(qū)、閱讀區(qū)、科學區(qū)。
在教學的過程中,我注意幼兒安全教育,并把幼兒安全放在了首位,因為我覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,我們還通過兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己。
幼兒的教育離不開家園的配合,我們總及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;舉辦家長會“幼兒教學成果展示”,讓家長了解幼兒在本學期所學的知識。
本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快,動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調;喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達;有良好的學習,生活、行為、習慣;有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:有的不會穿脫衣;有的個性較強,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,嬌氣任性;有的說話不清楚;有的挑食
學期即將結束,留給我們的也有很多的思考,如:如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設更好的環(huán)境,特別是在如何注重個性,因人施教方面,我們的實施還是比較欠缺的,在新的學期里我將繼續(xù)努力,取長補短,爭取把班級工作做得更好。
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