總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的年度個人工作總結8篇,希望對大家有所幫助。
年度個人工作總結 篇1
20xx年,我市水利工程建設質量與安全監(jiān)督站在局黨組的直接領導下,在省質監(jiān)中心站的業(yè)務指導下,在兄弟部門的大力支持配合下,認真貫徹執(zhí)行部、省有關水利工程質量管理的規(guī)定,切實履行政府對水利工程實行質量監(jiān)督的職能,認真抓好全市水利工程質量監(jiān)督管理工作,完成了年初制定的各項目標任務。現將一年工作情況總結如下:
一、單位自身建設
我站現有人員人,其中(崗位職務),人,(崗位職務),人。質量監(jiān)督是工程質量管理工作的重要組成部分,質量監(jiān)督隊伍建設是提高水利工程質量監(jiān)督管理水平的關鍵。水利工程質量監(jiān)督工作是一項專業(yè)性、技術性、政策性和實踐性都很強的工作。因此,我站十分注重對質量監(jiān)督人員的培訓和教育,在自學的基礎上,經常組織大家學習國家、水利部和省有關工程質量管理的法律、法規(guī)以及技術標準等。組織有關人員參加全省水利工程質量監(jiān)督員資格認證培訓班。在日常的質量監(jiān)督工作中,每個質量監(jiān)督人員都能經常深入工地,熟悉工程的施工工藝和質量檢驗方法,并能堅持原則,秉公辦事,保持勤政廉潔的工作作風,一年來,我們認真落實黨風廉政建設責任書的規(guī)定,認真執(zhí)行局黨組制定的《干部廉潔自律規(guī)定》,沒有一起違法違紀的事件發(fā)生,樹立了良好的行政執(zhí)法人員形象。
二、質量監(jiān)督管理
在對工程進行質量監(jiān)督的過程中,我站主要從以下幾方面開展工作:
1、嚴格執(zhí)行質量監(jiān)督程序
在質量監(jiān)督過程中,嚴格執(zhí)行《省水利工程質量監(jiān)督程序》,一是在工程開工前,及時辦理質量監(jiān)督手續(xù),簽訂《水利工程質量監(jiān)督書》;二是在工程開工后,及時辦理項目劃分報批手續(xù),明確工程主要分部和重點關鍵部位;三是在工程實施過程中,遇有項目劃分調整、重大設計變更等必須報質監(jiān)站備案;四是在工程實施的各階段,及時進行質量等級的核定。
2、加強對質量行為的監(jiān)督檢查
以往的質量監(jiān)督常常偏重于對工程實物質量的監(jiān)督,而忽視了對工程參建各方質量行為的監(jiān)督。根據《建設工程質量管理條例》和部、省水利工程質量監(jiān)督管理規(guī)定,在抓好對工程實物質量的監(jiān)督下,檢查項目法人的質量管理體系、監(jiān)理單位的質量控制體系和施工單位的質量保證體系,重點是總監(jiān)理工程師、項目經理、技術負責人和終檢工程師的到位情況;檢查施工企業(yè)執(zhí)行《工程建設標準強制性條文》(水利工程部分)情況;檢查監(jiān)理單位在施工監(jiān)理過程中執(zhí)行《建設工程監(jiān)理規(guī)范》,開展旁站監(jiān)理、見證取樣以及監(jiān)理人員執(zhí)證上崗情況;檢查施工單位、監(jiān)理單位、建設單位對工程質量進行檢驗和評定的情況。
3、嚴格掌握質量標準,做好質量評定工作
實行“監(jiān)督、幫助、促進”相結合的原則,指導各參建單位做好工程質量評定工作。通過對建設、監(jiān)理、施工單位的工程技術資料的抽查和對工程實物質量的抽查,檢查核實施工單位、監(jiān)理單位在工程質量自評和復評時,是否嚴格執(zhí)行工程質量評定標準,發(fā)現質量問題或缺陷的堅決要求整改。在工程質量抽查中,既要檢查施工單位自檢是否符合要求,也要檢查監(jiān)理單位是否有一定數量的平行檢測。
水利工程外觀質量既是各參建單位的形象,也是我們水利行業(yè)的形象。因此,在工作中我們要求各參建單位在加強內在質量管理的同時,也要加強工程外觀質量的管理。在質量評定時嚴格掌握標準,外觀質量達不到規(guī)定要求的,工程質量不能評為優(yōu)良等級。
4、全面開展在建工程建設質量的監(jiān)督抽查工作
我站多次深入工地現場對受監(jiān)水利工程開展監(jiān)督抽查,在參建單位普遍自查的基礎上,按照部頒《水利工程質量檢查評分辦法》,在現場檢查和資料審核的基礎上逐個對項目進行評分。針對檢查中存在的問題,現場提出意見,限期整改,使發(fā)現的質量缺陷和質量隱患得到了及時、有效地處理,整個在建工程始終處于受控狀態(tài)。
三、監(jiān)督項目情況
20xx年,我市水利工程(不包括外行業(yè)涉水工程)建設項目質量監(jiān)督覆蓋率達100%,全市受監(jiān)水利工程項目共項。其中我局實施的水利工程項目有項,包括、。項工程中已完成個,已驗收個;已驗收單位工程個;已驗收分部工程個,其中個優(yōu)良,分部工程優(yōu)良率%。
四、下步工作打算
水利工程的質量直接關系國家和人民生命財產的安全;仡櫼荒陙淼馁|量管理工作,雖然取得了一定成績,但還存在許多不足。在下一步工作中,我站擬從以下幾個方面進一步做好水利工程的質量監(jiān)督工作:
一是提高認識,加大宣傳力度,牢固樹立質量就是生命的意識。二是進一步強化質量監(jiān)督管理,建立完善質量監(jiān)督管理網絡,建立健全質量監(jiān)督制約機制。三是進一步加強對受監(jiān)工程的質量監(jiān)督抽檢,加強對監(jiān)理平行檢驗的檢查,確保質量監(jiān)督的權威性。四是進一步加強質監(jiān)人員的技術培訓,提高技術水平,保證質量監(jiān)督的質量。
年度個人工作總結 篇2
時光如梭,轉眼間xx年工作即將結束,在公司領導的大力支持和各部門的緊密配合下,基本完成了這半年中各個階段的工作目標和工作計劃。項目交付以來,客服部始終貫穿著皇庭璽園前期物業(yè)管理工作的要求,加強了部門內部管理工作,強化了物業(yè)服務水平。部門各項工作有了明顯的提高和改善,員工工作的積極性和責任心得到大幅度提高。
本年度部門各項工作如下:
一、規(guī)范內部管理,增強員工責任心和主動性
自皇庭璽園客服部成立以來,客服人員的專業(yè)知識參差不一:對物業(yè)管理的概念較模糊、團隊合作意識較薄弱、工作主動性和責任心不強。針對上述問題,本人制定了客服助理的具體職責和樣板房管理規(guī)定,明確了部門日常工作的具體要求和標準。對其進行了物業(yè)管理基礎的培訓,并定期進行考核。加強與員工的溝通,了解員工的內心想法和要求,并針對不同的人員采取不同的方法激勵員工的工作積極性。目前,部門員工已經從原來的被動、辦事拖拉的轉變?yōu)檩^主動的、積極的工作狀態(tài)。
二、嚴抓客服人員的禮節(jié)禮貌,提高服務意識
客服部是服務中心與外界聯系的窗口,客服人員的服務意識和服務素質直接影響著客服部的整體工作。這半年本人制定了較全面的物業(yè)管理禮節(jié)禮貌規(guī)范,每日上崗前部門員工對著裝、禮儀進行自檢、互檢。加強客服員語言、禮節(jié)、溝通及處理問題的技巧培訓,部門始終貫穿“熱情、周到、微笑、細致”的服務思想,大幅度的提高了客服人員的服務意識和服務素質。
三、圓滿完成皇庭璽園從施工階段到開盤階段的工作,我部門主要工作是協助開發(fā)商銷售樓盤,嚴格按照開發(fā)商制定的日常接待流程進行操作。
四、密切配合各部門的其他工作,做到內外協調一致,并監(jiān)管了服務中心員工宿舍的房屋租賃事宜。
xx年工作計劃要點
一、繼續(xù)加強客服人員的整體服務水平和服務質量,根據前期物業(yè)管理不同階段制定相應的培訓計劃。
二、 協助開發(fā)公司銷售樓盤,著手準備前期物業(yè)管理的接管驗收工作和入伙工作。
三、 完善客服部制度和流程,部門基本實現制度化管理。
四、 密切配合各部門的其他工作,完成上級領導交代的各項任務。
盡管本部門工作成績在整體上顯著提高,但仍存在一些問題:客服人員由于從事前期物業(yè)管理時間不長,整體的'業(yè)務水平和專業(yè)素質偏低,在處理問題的技巧和方法不夠成熟,應對突發(fā)事件的經驗不足,在服務中的職業(yè)素養(yǎng)不是很高,接到問題后未及時進行跟進和反潰為了進一步做好來年的工作,我部門全體員工將團結一致、齊心協力的去實現公司目標,為公司貢獻一份綿薄之力。
年度個人工作總結 篇3
寒暑易節(jié),草木榮枯,歲月見證成長。20xx悄然逝去,20xx款款走來。回顧過去一年,有成績,有落寞;有歡樂,有悲傷。自以為在學科教學中創(chuàng)新求實,盡心盡力;在班級管理中殫精竭慮,盡職盡責。
“山外青山樓外樓”,自認為學科教學的小成績掩蓋不了“坐井觀天”的迷茫;班級管理初步成型,可“路漫漫其修遠兮”,仍需我“上下而求索”。
下面就本人20xx年工作情況進行簡要回顧,并談幾點不成熟想法:
4月28日,學校舉行高一學年德育實踐課大賽。課前并未引起我的足夠重視,只是讓幾名班干負責籌劃組織,本想自己說一下開場語、結束語,就匆匆而過。沒想到,活動進行了一、兩個班級之后,進修學校的領導就專門給學年12名班主任開會,要求班主任在接下來的德育實踐課大賽中,思想高度重視,組織切實得力,不要把教學過程完全扔給學生,而是要體現出教師在德育教學過程中不僅是參與者、組織者、輔助者,還是學生學習促進者的重要作用,要努力做到教師主導與學生主體的和諧統(tǒng)一。
接下來,在同學們設置的兩個活動環(huán)節(jié)《古代課堂、小品顧客至上》和快板《包容》之間,本由兩名主持人串場的時間,改由我引導同學們在看完第一個節(jié)目之后,說出本節(jié)課的主題。最終高一十班的德育實踐課在十二個班級中,評委打分情況排名第五,還算比較滿意。思索反省過后,我需要注意的是,不論是任何一節(jié)課,不管別人如何,都要認真對待,充分準備。
5月15日,在任課的12班的每天課前演講中,劉成文同學的一篇《疲憊的生活要有溫柔的夢想》一文,寫出了當代高中生的辛酸苦楚,即使不知道學二元一次方程、三角函數等知識將來會有什么用,但是為了高考,就要拼命去學。此文,經過海哥整理打印后,在海哥的微信公眾號發(fā)布,引發(fā)一些師生感慨。這也讓我很感慨,提倡素質教育許多年,提倡給中學生減負許多年,學生的負擔、家長的負擔不減反增,個中滋味,家長和學生是領會到了的。
5月27日,在忙于學校藝術節(jié)串詞撰寫,語言節(jié)目審校,班級文化建設,班級節(jié)目演練之余,抽空上了一節(jié)“優(yōu)質課”,授課內容為蘇軾的《定風波》。這已經是我的成名課,在之前的“青年教師匯報課”中,我就以此內容講課,最終在近20名同仁中,名列第二,獲得了下一年度“青年教師匯報課”的免講資格。自己對這篇課文比較自信,尤其是作者蘇軾身處逆境仍樂觀曠達的性格感染了我。
執(zhí)教之初,我不唯書是從,不唯教材是從。曾經在帶第一屆學生時,講到一篇文章,提到作者,我說“關于作者,還有許多其他的有意思的事兒,同學們想不想聽?”一女同學,很刺耳地大聲說道,“老師,高考考不考這些東西啊”。一剎那,問得我無言以對,“是啊,高考不會白紙黑字考我講的這些內容的。”只要高考還在,真正的素質教育就很難實行。一個語文教師講授的內容,要超出高考大綱十倍、二十倍內容,才是一個真正優(yōu)秀的語文老師,這句話不是我說的,而是著名教育學博士、特級語文教師李鎮(zhèn)西老師說的,原話忘記了,這里只是大致意思。這些認識,是我在最近才認識到的,對于剛剛從教,缺少教育智慧的我來說,此時卻真的啞口無言,而另一名同學則適時化解了這種尷尬,“老師,我們想聽,你講吧!
教過的很多學生,在還在我班時,沒有太深感觸,一旦離開了我的班級,才意識到我講課的不同之處。曾經帶的第一屆學生中,有一名女同學后來和我說道,“老師,你講課拓展的知識容量大!
在講課過程中,我努力汲取老教師經驗,取長補短,為我所用!叭诵,必有我?guī)熝伞!比魏我幻蠋,都有值得我學習的地方,任何一名學生也都有我需要學習的優(yōu)點。
語文學科是積累學科,學生不愿意長時間花在周期長、見效慢的語文學科上,從假期補課上,就可以看出,F在不論是學生,還是家長,還是一些其他學科同仁,對語文學科的認識都還停留在20xx年以前的認識上。那時候的語文,不用多下功夫,也能拿到一個看得過去的分數。而自從20xx年高考以來,尤其是20xx年高考,語文學科難度逆勢而上,在其他學科普遍降低難度的情況下,陡然增強,考生們難以適應,F在如果不在語文學科上下功夫,會有相當多的學習程度好的學生在語文學科上偏科,自己所任教的兩個高二班級,竟然大量出現學習程度中、上等的學生考出50、60或70多分的難以想象的水平。而他們中的絕大多數仍然不以為意,不把語文學習當回事兒,這就是我作為語文教師難以理解的。可能他們認為語文成績,要比自己數學、英語高出許多吧,認為語文考得還可以吧,這是學科間的差異,如果學生這么比,那我只能認為這名學生的語文已經無可救藥了。現在的同學們如果還對語文不屑一顧,嗤之以鼻,那么,只能在越來越難的高考語文考試中折翼。
拉回到“優(yōu)質課”公開課,導學案、教案都是現成的,自己只是上課之前看了一眼,就上課了。課上有很多即興發(fā)揮,這相比較于我剛任教時上的公開課,把每一句話都寫下來,形成教案詳案的情況,是不可同日而語了。
最后在參賽的九個學科的11名教師中,評委評分情況,我位列第五,這算是我比較滿意的結果了。聽了我的賽課的徐校長和我說,“你的課講的挺深!边@是徐校長鼓勵我繼續(xù)堅持的贊語。
5月底和11月份,班級兩名女同學,和外班學生沖突事件,讓我深感與家長密切接觸的重要性。5月份的女生被打事件發(fā)生后,我并不清楚,而是通過別的渠道得知,一時之間,弄得我狼狽不堪。讓我意識到了平時要多加關注學生的心理狀態(tài),出現異常波動,要及時找其談心。出現突發(fā)事件,要沉著鎮(zhèn)定,與家長密切溝通,尋求解決方法。11月份的女生被打事件發(fā)生后,調取監(jiān)控,雙方家長到政教處協商解決,找到了一個完美的解決方案。
6月6日,正值高考前的假期,組織全班同學到縣城西沿江大壩野營,冒著安全風險,頂著安全壓力做了。現在想來有一絲后怕,過程中任何一名同學出現任何安全問題,作為班主任的我都吃不了兜著走。但也同樣反思,現在的教育環(huán)境、社會環(huán)境是怎么了,作為一名老師,帶領學生走出教室,擁抱大自然,這本就是教育的一部分,為什么現在的絕大多數老師就不敢去做了呢?學生在校出了一點安全問題,就找老師的茬,搞得老師只能明哲保身,更遑論帶學生離開校門,走向大自然?赡苓@是我第一次,也是最后一次帶學生出去野游了。
10月28日——11月2日,由學校選派,到哈爾濱參加了為期一周的哈市關于“‘提高執(zhí)教能力’普通高中新任班主任培訓活動”,受益匪淺。收獲有二:一、多看專業(yè)書籍,充電;二、多走出井底,參加學科培訓和班級管理專業(yè)培訓。
通過閱讀,我了解到了國內著名教育學博士、語文特級教師李鎮(zhèn)西,了解到了李鎮(zhèn)西正在大力推進的“新教育”思想;了解到了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基,了解了著名教育圣地——一所農村中學帕夫雷什中學;了解到了不管外界贊揚還是批評只做自己的杜郎口中學,了解了杜郎口中學校長崔其升的教育思想;了解了北京十一中教改,了解了其校長李希貴的教育思想。這些真正做教育的專家是我真正需要學習的。
參加哈市培訓給我?guī)淼淖顚崒嵲谠诘陌嗉壒芾淼母淖,是我正在堅持的師生同記班級日記活動。得益于哈三中梁好老師的一堂班級管理分享課,于11月xx日,在我?guī)У摹爸饓羰唷遍_始實施這項活動,努力創(chuàng)建班級文化軟實力,F在,這項活動正在穩(wěn)步推進,每名同學的每天日記,我都跟評,雖然給自己增加了巨大工作量,但樂在其中,不求學生現在理解自己,只求自己無愧于心。
同時進行的“師生互動作文練筆”活動,于11月20日開始,在任教的兩個班級中大力推進。每天一名同學,負責整理記錄近期社會熱點話題,我和所有同學跟評,要求語言精練,深度思考,不限字數,旨在挖掘學生語文思維。和同學們開玩笑,“每天一個班級日記跟評,兩個班級作文練筆跟評,近千字文字,這不是我在訓練你們,而是訓練我自己啊!币胱屚瑢W們堅持,老師就得一樣堅持,甚至做得更多,才能督促學生積極努力。我自認為,近兩個月來班級管理工作、學科教學工作,都有了一定新想法、新做法,并努力與同學們一起堅持,我做到了,同學們也做到了,給我的兩個班級的可愛的同學們點個大寫的贊。
11月23日,開始在所任教的兩個班級中舉行“飛花令”活動!帮w花令”原為古代文人雅士行酒令的一個高雅的文字游戲,中央電視臺《中國詩詞大會》中,節(jié)目組引進并改良了"飛花令",為每場比賽設置一個關鍵字,不再僅用"花"字,而是增了"云""春""月""夜"等詩詞中出現的高頻字,在場上選手完成答題后,由選手和百人團答題得分最高者比拼,輪流背誦含有關鍵字的詩句,直到有一方背不出,則另一方獲勝。獲勝者直戰(zhàn)擂主。
這個節(jié)目,用于兩位選手間的對抗賽,屬于真正的詩詞高手的對決,我則在語文教學中引入了這種形式,拿出一個常見作家,如“李白”為關鍵字,兩名同學圍繞關鍵字,一人一句作者簡介、生平,直到一方在規(guī)定時間內說不出,或說錯,另一方獲勝。寓教于樂,學生們在歡樂中鞏固、加強了文學常識,取得了很好的效果。
11月27日晚,“逐夢十班”舉行了語文轉化課程——首屆別開生面的辯論賽。同學們圍繞“學習是否有好的前途”這一主題展開,辯手唇槍舌劍,妙語連珠,氣氛熱烈,掌聲不斷。本次辯論賽,不僅鍛煉了學生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力,展示了“逐夢十班”學子的優(yōu)秀風采。海哥也和同學們表達了一種觀點,在現行的中國教育體制下,“萬惡”的高考是一種相對公平的選拔人才方式。人生而為人,就超脫不出所在的社會環(huán)境,而高考是同學們避不開的一條上升途徑,同學們就要拼盡全力,迎接高考,即使結果不盡如人意,也要為我們的青春曾經拼搏過、曾經努力過而無悔。
12月10日,開始在班級實行班級量化細則制度,把同學們的各種違紀情況記錄下來,作為懲罰學生的依據,此舉得到了家長的大力支持!爸饓羰唷庇辛酥贫茸鲋,助力同學們養(yǎng)成好的學習習慣,形成好的班風、學風,讓經常違紀的學生有了畏懼,讓努力學習的學生有了信心。這是學生、家長和我都希望看到的情況,我會一直大力推行下去。
12月21日,翹首以盼的20xx年冬季第一場雪終于飄飄灑灑落下,和同學們雪場互摔,我自然就成了同學們圍攻的靶子。在緊張的學習壓力之余,同學們需要一個宣泄情緒、釋放壓力的機會。緊張的心弦不能時時刻刻緊繃著,不然就會在某一天突然斷裂,而同學們能與海哥一起分享快樂時光,一起分享美麗青春,這是海哥的幸福。
12月24日,在班級講了自己填的詞《江城子·戊戌歲暮有感》。這首詞結合自己的經歷,讓同學們更直觀了解詩詞創(chuàng)作!奥犚黄蝗缱鲆槐椤,這句話應用到詩歌鑒賞教學中也是恰如其分的。我讓同學們以任何內容,任何形式,自行創(chuàng)作一首詩,或一首詞,同學們創(chuàng)作古詩詞的熱情被調動起來了,同學們創(chuàng)作出來的詩詞讓我大為驚訝,內容涵蓋同學們對迎擊高考的信心,對父母養(yǎng)育之恩的回報,對恩師教誨之情的思念。同學們寫的正能量的、思想積極的詩詞,我都相應寫出鑒賞文字,作為提升學生語文學習興趣的一種手段,也在無形中強化內功,提升教學功力了。最終促動學生深入了解古詩詞,走進古詩詞,也算是自己原創(chuàng)教學的一個探索吧。
林林總總,洋洋灑灑。近五千字,言不由衷,不知所云。最近兩個多月,不僅鍛煉了學生,更鍛煉了自己的寫作能力。寫作的過程,就是思考的過程,就是提升的過程。事情做了自然重要,但是思考提升是一個更重要的過程,現在自己無論是學科教學,還是班級管理做得都不夠好,但是我會努力做到今天比昨天好,明天比今天好。
年度個人工作總結 篇4
我是1996年參加工作的,一直在鉆探生產第一線工作,從一名什么都不懂的小鉆工,到現在已經是有著10年鉆機機長經歷的鉆探技師。我很喜歡鉆探這一行,別人都說,做鉆探工作太苦、太累,我不這樣認為,我覺得苦中有樂。我參加工作之初就暗下決心,一定要學好鉆探技術。上班的時候,我仔細地觀察師傅們如何操作機器、如何取芯、如何采煤,并認真做好記錄,下班后就將這一天的收獲寫成技術總結,并請師傅們加以指點,所以我進步的很快,工作第三年就當上了班長,第六年時我就走上了機長的工作崗位,回顧這十幾年的工作生涯,我對鉆探工藝施工有了一個比較清晰的認識,現將我的工作經驗總結下來,供大家參考。
鉆探主要是用機械或人工的方式向地球表面鉆出一個直徑較小,深度較大的圓孔,繼而獲取相關的地質信息,為資源的開發(fā)提供基礎保障。
鉆探中很重要的一個環(huán)節(jié)是鉆進。鉆進方法通常從兩方面分,第一是據破碎巖石的外力性質和方式不同,鉆進方法分為:回轉鉆進、沖擊鉆進、沖擊回轉鉆進。第二是根據破碎巖石工具(即磨料的材質)分為:硬質合金鉆進、鋼粒鉆進、金剛石鉆進、牙輪鉆進。鉆進過程是鉆孔從開孔鉆進到終孔的施工過程,巖石鉆探鉆進時由動力機帶動鉆機回轉,由鉆桿、巖心管、鉆頭組成鉆頭切削具刻取巖石,以達到不斷往深層鉆進。
在煤田地質鉆探中,硬質合金鉆進最為普通。硬質合金鉆進是硬質合金鉆頭在軸向壓力和鉆具回轉作用下,破碎孔底巖石,同時用沖洗液來冷卻鉆頭,并將破碎的巖石顆粒排出孔外(或懸浮起來),為切削具繼續(xù)破碎巖石創(chuàng)造條件,在硬質合金鉆進中要注意技術參數的掌握。、
鉆壓、轉速及沖洗液量是可以控制的參數值,在鉆進中要根據地質情況、巖石的狀況進行不同的調整。鉆壓和回轉力構成了切削具破碎巖石的切削力,增加鉆頭鉆壓是提高鉆速的主要途徑。
鉆壓大小對鉆進效率和鉆頭壽命都有很大的影響。切削具作用在巖石上的單位壓力必須大于巖石的抗壓強度,才能以體積破碎方式進行工作,從而獲得較高鉆速和減少切削具磨損。
在硬質合金鉆進時,鉆頭轉速大小對鉆速影響也很大,生產實踐證明,在同一條件和范圍內,增加轉數即增加了合金切削具破碎巖石的次數,鉆速隨轉速的增加而提高,不同性質的巖石要求的轉速也不相同,轉速的增加有極限值,超過此值后,鉆速反而會下降。
硬質合金鉆進中,沖洗液的質量與數量對鉆進速度也有很大影響,根據證明,鉆速隨沖洗液的畢生或粘度的增大而下降,在鉆探生產中條件允許時,應盡量采用清水、低固相及無固相沖洗液鉆進,提高鉆進效率。在硬質合金鉆進時,應盡量采用的沖洗液量,以迅速地排除巖粉、巖屑、經常保持孔底工作面清潔、提高鉆速,同時也起冷卻、潤滑鉆頭切削具的作用,減少其磨損,延長鉆頭壽命。但沖洗液量過大,液流經過鉆頭底部急劇轉向,造成很大水壓,增大通水阻力,對鉆頭產生很大浮力,使鉆頭有效壓力減少,導致鉆速降低,同時巖礦心和孔壁的沖刷破壞作用也隨之增大,在松軟巖層鉆進,巖心采取率降低,并加劇了孔壁坍塌,也增加了水泵磨損,送水量過小,造成粉屑在孔底工作面堆積,造成孔底重復破碎量增大,增加了切削具孔底的回轉阻力,加速了切削具的磨損,甚至會產生埋鉆、燒鉆及折斷鉆桿事故。
總之,在鉆探生產當中,一定要根據實際情況來確定合理的鉆進技術參數,這樣才能提高鉆進速度和鉆進效率,創(chuàng)造更高的鉆探經濟效益。
年度個人工作總結 篇5
按照縣委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了20xx年縣委黨校紀檢班為期十天的學習,通過十天的強化學習,我的知識結構得到了更新,工作經驗得以豐富,綜合素質得到了提升,現將學習情況總結如下:
一、能夠遵守學習紀律,很好地完成了培訓教程。在這十天的學習時間里,我正確地處理好了學和工作的關系,及時轉變角色和身份,進入學習狀態(tài),從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,積極參加班級組織的集體活動,完成班級和老師安排的學習任務。
二、能夠認真思考所學的理論知識。在學習中,勤于動手,盡量把老師所講的知識詳實地記下來,在課余時間對知識進行回味和消化,并對所學的紀檢監(jiān)察公文寫作、查辦案件相關知識、信訪工作相關知識及糾紛工作和效能監(jiān)察等方方面面的相關知識的重點把握,并與自己從事的紀檢工作結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識和業(yè)務知識基礎。
通過短期的學習培訓,我深感自己取得了一定的進步: 首先是調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,疏于對理論知識的系統(tǒng)學習,使得知識結構不合理,陳舊老化,通過學習,及時更新了知識結構,豐富了內函,達到了為工作補腦充電的目的。
其次,豐富了紀檢監(jiān)察工作經驗,在學習期間通過與老師和班級里工作經驗豐富的“老同志”互動和交流,對信訪、查辦案件等工作領域有了深層次的了解,學到更多實際工作中所需的經驗。
再是提升了個人綜合素質。從老師的講授中領悟到人生更多的內涵深刻的東西,無論是從黨性修養(yǎng)上,還是從做人做事上都比以前有了更深層次了理解和領悟,尤其是在要算好人生幾筆帳這方面。
總之,本次學習時間雖短,但我受益匪淺。
年度個人工作總結 篇6
張成輝,男,漢族,生于1982年10月30日,家住丹東振安區(qū)五龍背鎮(zhèn)和平村。從小的愿望就想當一名人民警察。終于在今年即將收獲的8月,光榮的加入了警察這支光榮的隊伍——巡特警大隊一名合格的輔警。仔細算算已經在本職崗位上勞作了快4個月的光景。在大隊領導的正確指導和關心下,結合大隊和自身工作的具體實際情況,認真分析思考研判,扎實勤奮工作,在各方面取得了比較好的成績,圓滿完成了領導交給的各項任務,現將參加工作以來的思想和工作情況匯報如下,請領導批評指正: 關于“德”方面
一方面:我堅持用科學發(fā)展觀來武裝自己,認真學習政治理論和業(yè)務知識,努力提高自身的思想覺悟和政治理論水平。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,立場堅定,是非分明。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅決“文明執(zhí)法”“執(zhí)法為民”。以新時期人民警察職業(yè)道德、人民警核心價值觀嚴格要求自己。始終堅持“人要精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”的原則,認真傾聽事件雙方人員的辯解和困難群眾的訴求。 另一方面:自己始終堅持尊重領導、團結同志、尊重家人、尊重民警,在家聽家長的話,在單位聽領導的話,在工
作中經常開展批評與自我批評活動,對自身和同事們在工作、生活、思想上出現的情緒波動,做到及時發(fā)現、及時掌握、及時協調、及時鼓勵,堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育,消除心理障礙,始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。
關于“能”方面
在工作中,自己從事的是協同民警處理110接處警、維護社會治安的工作。堅持各方面的業(yè)務學習,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在協同民警同志接處警和處理各種事件的工作中,根據不同的事件和服務對象,采取不同的、靈活的方法加以控制和服務;根據不同的事件性質、事件緣由等,采取多方面的、認真的聽取事件雙方的發(fā)生原因,確定準確的調解方式和處理方法。采取科學靈活的工作措施,科學合理的安排自己的本職工作。自己在業(yè)務能力、協調能力、研判能力和服務群眾的能力等方面均得到了很大提高。
關于“勤”方面
在工作中,雖然自己只是一名協同民警辦案的輔警,但在大隊領導的指導和關心下始終起好模范帶頭作用,規(guī)范著裝、服從命令。在大隊自己是輔警,必須做好自己的本職工作。但又是清潔員,在休息室里,能主動的清掃衛(wèi)生,整理物品,保持室內的清潔,讓上班的同事和民警保持良好心情。
還是巡邏車的保養(yǎng)員;接班后第一件事,就是拿著掃帚清掃車內衛(wèi)生,和同事一起清洗車身,檢查車內設施好壞。無論刮風下雨,從不遲到早退。個人工作態(tài)度是端正的,敬業(yè)精神是摯誠的。
關于“績”方面
說到成績,和工作十幾年或幾十年的民警同志相比,對于我這個才工作了不到4個月的輔警來說實在有些微乎其微。但是在我的心中就是因為這一點點小的成績,才讓我更堅實了警察的這條道路。作為一名輔警,我們的工作是平凡的,但在平凡的崗位中,我始終堅持高度負責的態(tài)度和任勞任怨的工作作風,把群眾的難處當作自己的難處,設身處地的為人民群眾著想,不管是對于百姓糾紛、求助、打架、盜竊等等110接處警工作,還是為十八大平安順利召開的保衛(wèi)卡點工作我都盡量做到最好。通過自己辛勤付出,受到領導和同事的充分肯定的同時,也贏得了人民群眾的信任,正是這份信任不斷的鞭策著我,在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨的工作作風,并刻苦鉆研業(yè)務知識,爭取在顧總業(yè)績上能有更大突破和創(chuàng)新,更好的為人民群眾服務。
關于“思”方面
我始終以共產主義為旗幟,樹立正確的世界觀,人生觀價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在政治上,思想
上,行動上同黨中央保持高度一致。在工作中堅決同一切違法違紀行為作斗爭,并嚴格遵守部“五條禁令”,認真學習“立警為公,執(zhí)法為民”的執(zhí)法理念,端正作風,切實提高自己的素質。在思想上堅決抵御資產階級的自由主義等一切腐朽思想的侵蝕。促使自己成為一名作風優(yōu)良的人民輔警。
通過這段時間的工作和學習,雖然取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,但同時也認識到自己存在著許多不足。
首先,由于工作實踐不長,實踐經驗有所不足。在業(yè)務方面理論運用還不是很成熟,需要進一步的學習業(yè)務理論知識,并認真向每一位民警求教,汲取各位同事的寶貴經驗,適應工作上的需要。
其次,在出警工作和案件辦理過程中有些法律知識還不是很成熟,需要進一步的加強法律知識的學習。
在今后的工作和學習中,我將針對自己的這些不足,加強學習,虛心向老同志學習,把老同志處理事件方面的實踐經驗化為己用,不斷提高自身的業(yè)務水平,將為人民服務的宗旨意識更深入的落實到實際工作中,切實提高工作效率,真正成為一名便民、利民、保障人民安居樂業(yè)的人民輔警。
年度個人工作總結 篇7
一年來,我鎮(zhèn)以穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質為目標,認真落實村為主,進一步規(guī)范生育秩序,完善了經常工作機制,實現了人口與計劃生育工作的有效管理與服務,完成了年初制定的各項目標,現將全年工作總結如下:
一、人口與計劃生育集中服務活動成效明顯。
今年以來,按照市要求,為強化我鎮(zhèn)的計劃生育基礎工作,我鎮(zhèn)制定了嚴格的工作措施,出臺了一系列文件,并明確獎懲,責任到人,鎮(zhèn)成立了集中服務工作領導小組,對工作進行全程監(jiān)督與核查。通過集中服務,摸清了人口底數,出生漏報、錯報得到有效控制。
二、完善了“村為主”經常性工作機制。
為扎實有效地推進各項工作,我鎮(zhèn)對各項工作進行量化細化,實行逐月調度。落實獎懲。對計劃生育經常性工作實行個案獎懲。我鎮(zhèn)對村兩委干部實行分點負責,明確職責和分工,嚴格執(zhí)行責任制和責任追究制,各項工作得到了明顯提高。XX年(XX.10-XX.9)共出生人數226人,其中計劃內出生人數199人,計劃外出生人數27人,符合政策生育率為88%,出生率為6‰,死亡率為6‰,自增率為-0.1‰,綜合節(jié)育率為87.95%,長效節(jié)育率為85.62%.
三、加強基層服務建設,配齊配強計生服務隊伍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務所是為群眾開展計劃生育、生殖健康服務的主陣地,是衡量一個地區(qū)優(yōu)質服務水平的重要指標。因此,我鎮(zhèn)今年將投資建設一座高標準的計生服務所。建成后的服務所綜合樓硬軟件設備齊全,環(huán)境優(yōu)美,主要開展計生技術服務,避孕藥具發(fā)放,人口計生政策法規(guī),優(yōu)生優(yōu)育宣傳教育于一體的綜合服務,不僅為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)育齡婦女提供更多優(yōu)質的服務,也為周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的育齡婦女提供便利。
四、建立有獎舉報制度,社會撫養(yǎng)費征收逐步規(guī)范。
按照先立卷后征收的原則,我鎮(zhèn)嚴格落實收支兩條線管理,并堅決做到“六個必須、六個嚴禁”,全年共征收社會撫養(yǎng)費27萬元,沒出現一例違規(guī)違紀行為。
五、各項優(yōu)惠政策的兌現力度不斷加大。
今年以來,我鎮(zhèn)努力提高獨生子女費、雙女結扎戶獎金,并強化對獎扶政策的宣傳,對獎扶對象實行個案承包,發(fā)現錯報或弄虛作假的給予上報人嚴肅處理,使獎扶工作真正成為民心工程、德政工程,收到了良好的社會效果。
總之,我鎮(zhèn)的計生工作在XX年取得了一定成績,但仍有不足之處,如流動人口管理難度較大等,今年,我們將針對實際,制定有效措施,認真整改提高,按照上級要求完成各項工作目標,力爭使我鎮(zhèn)的計生工作再上新臺階。
年度個人工作總結 篇8
我們班共33名幼兒但是僅僅1位老師,我沒有怠泄,為了叫孩子們在艱苦的條件下享受“努力優(yōu)越的現代幼兒生活”,我盡力開設科目有:開心識字、常識,語言,操作數學,音樂,美術,舞蹈等等!
時間飛逝,不知不覺中,一個緊張而又充實的學期馬上就要過去了;仡欉@學期,剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒有精神,現在我終于體會到了自己的價值所在!
下面是我把這學期的工作做簡要匯報總結:
本學期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,管理等等!希望在以后的日子里可以倪補自己的不足,把工作做好,積極配合好園長工作,在以后我會認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。參加園內各項活動,每周按時參加升旗儀式,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。并利用本土特色結合幼兒實際和興趣開展“特色鄉(xiāng)村課程”注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結以提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。
6、關于幼兒的學習:幼兒園的教學,重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌故事,但這并不意味著什么都不教,有些內容當天教當天不一定就能學會,孩子會有內化的過程。 在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學期收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,當然也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
最后,為了給孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,告訴他們要愛護小動物,為了豐富孩子們的戶外活動,可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子、風車等。 以后 我會更加努力做好工作!
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