總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的教師年度考核個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年度考核個人總結(jié) 篇1
20xx年,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動了教職工熱愛學(xué)校享受工作、享受生活的熱情;仡櫼荒甑墓ぷ,從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進(jìn)。
【德】
反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達(dá)我對教職工的感激之情。
【能】
一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。
3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。
4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】
反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。
【績】
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學(xué)的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的`共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
【廉】
我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。
要自。
就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。
要自警:
就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。
要自勵:
就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,不辜負(fù)上級黨委對我的期望。
教師年度考核個人總結(jié) 篇2
(一)經(jīng)過一個學(xué)年的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。教學(xué)工作苦樂相伴,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步把工作搞得更好。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在領(lǐng)導(dǎo)老師和前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
。ǘ┗仡櫸业慕虒W(xué)工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學(xué)是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無涯,藝海無邊。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子!薄
。ㄈ┙(jīng)過了一個學(xué)年的努力,我不但學(xué)會了如何教育學(xué)生,更學(xué)會了如何愛學(xué)生。這種愛是了解,是關(guān)懷,是尊重,是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),尊重他們的`建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。
。ㄋ模┚C上所述,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,一部分同學(xué)成績有所提高,在本學(xué)年的兩次期末考試中我所任教兩個班級也取得了較好的成績。所以,七年級起始階段,只要我們教師用心地教,只要我們學(xué)生用心地學(xué),相信我們就能圓滿的完成教學(xué)工作,為學(xué)生之后的更高層次的英語學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。
一、思想上
在工作中,我始終如一的堅持著自己教書育人的信念,并不斷的通過學(xué)習(xí)和反省,讓自己的思想能隨著時代的進(jìn)步而前進(jìn)。在日常里,我就一直在堅持思想上的學(xué)習(xí),尤其是每天都在堅持關(guān)注國家的時事。
并且,我非常注重自己作為一名教師的師德師風(fēng)的培養(yǎng),總是會在工作后反思近期自己的工作情況,對自己不好的地方進(jìn)行改正和反省。此外,我還積極的去尋求學(xué)生們和同仁們的意見,不斷的自省,穩(wěn)固自己的師德。
此外,我還堅持用自己的思想去影響學(xué)生,在發(fā)生問題時不會第一時間批評學(xué)生,而是積極的利用引導(dǎo)去了解學(xué)生的內(nèi)心,幫助學(xué)生繼續(xù)前行。
二、教學(xué)工作方面
數(shù)學(xué)是個復(fù)雜且多變的課程,但即使再多的變化,也終究離不開基礎(chǔ)的幾個公式。于是在這一學(xué)年的教學(xué)中,為了帶動班上成績中下學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我經(jīng)常會在教學(xué)中分析基礎(chǔ),詳細(xì)的解析題目,讓成績較差或者是之前沒能聽懂的學(xué)生也有機(jī)會重新了解這些只是,并且在備課的時候我也嚴(yán)格的控制了自己的時間,防止因為解析題目而造成學(xué)習(xí)進(jìn)度下降太多的情況。
回顧這一年的情況,在這樣詳細(xì)的解析下,不少對數(shù)學(xué)沒有信心的同學(xué)都在此燃起了對數(shù)學(xué)的興趣,我在此刻趁熱打鐵,也帶動了不少同學(xué)的熱情。但仔細(xì)的聽取了學(xué)生們的意見之后,我發(fā)現(xiàn)因為解析的太過詳細(xì),反而導(dǎo)致一些已經(jīng)明白同學(xué)的疲倦。為此,在今后的教學(xué)中,我還要多多改進(jìn)自己的教學(xué)節(jié)奏,讓同學(xué)們能在聽明白的情況下,順利的學(xué)習(xí)新的知識。
三、結(jié)束語
一年的教學(xué)下來,不僅僅是學(xué)生,連我自己都收獲了不少,并且通過對工作方式新的改變,我也更有興趣去深入鉆研教學(xué)方式!相信在下個學(xué)期,我們xxx班一定會變的更加出色!
教師年度考核個人總結(jié) 篇3
這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面:
一年來,堅持時事政治的學(xué)習(xí)和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好政治筆記,積極參加學(xué)校組織的各項活動,處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責(zé),任勞任怨。
能嚴(yán)格遵守校級校規(guī),嚴(yán)格按照作息上下班,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負(fù)責(zé)為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。
二、教學(xué)及教育工作上:
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課22節(jié)。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),堅持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課。
為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學(xué)中干、干中學(xué),邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學(xué)習(xí)課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,認(rèn)真書寫案例、反思,總結(jié)自己教育教學(xué)中的.成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。
教師年度考核個人總結(jié) 篇4
本學(xué)期,我擔(dān)任高一(1)班班主任工作,積極配合學(xué)校和年級的要求,認(rèn)真開展班級管理的各項工作,為了引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)民主、自律自強(qiáng)”的班風(fēng),現(xiàn)對本學(xué)年的班級管理工作做一下總結(jié),以期不斷改進(jìn),為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,在以下方面又取得了更大的進(jìn)步,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)年堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)個別學(xué)生取得了明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,在期中考試和各項活動中,班級團(tuán)結(jié)向上,勇于爭先,取得了很好的成績。
具體措施如下:
。ㄒ唬├^續(xù)抓好學(xué)生的思想工作:
1、針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效;
2、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理輔導(dǎo);
3、利用空余時間進(jìn)行電話家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想;
4、對一些要求上進(jìn)的學(xué)生,充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階;
5、注意樹立榜樣,班主任事先要做到,平時注意嚴(yán)于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
(二)常規(guī)工作:
1、靈活運(yùn)用表揚(yáng)與批評,調(diào)動學(xué)習(xí)、工作的積極性,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成;
2、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,召開班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力;
3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài);
4、注重教室文化的建設(shè),利用教師的各塊墻壁,開展各項有益的文化展示,如班級照片展,班級量化考核展,公告欄等,使得我班學(xué)生等關(guān)心我們這個集體;
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作;
2、和各科任老師一起搞好尖子生的培養(yǎng)工作;
3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;
4、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等;
5、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí),晚自習(xí)等時段的自主學(xué)習(xí);
本學(xué)期,班級工作取得了一定的成績:
1、在開學(xué)初的新生軍訓(xùn)中,我們班艱苦奮斗,榮獲“優(yōu)勝團(tuán)體”的稱號;
2、在一年一度的運(yùn)動會上,我班同學(xué)賽出水平,團(tuán)結(jié)一致,最終贏得了團(tuán)體總分第二的好成績;
3、在期中考試中班級成績優(yōu)異,有6人進(jìn)入年級前100名,28人取得一定的進(jìn)步;
4、在遵守校規(guī)校紀(jì)方面,我班本學(xué)期沒有任何違反校規(guī)的事件發(fā)生,班級團(tuán)結(jié),班風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明。
我會總結(jié)經(jīng)驗,在以后的班主任工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不斷探索,抓住班級教育的契機(jī),協(xié)調(diào)各科任老師的教學(xué)工作,為培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體和全面提高每一位學(xué)生的素質(zhì)而奮斗!
教師年度考核個人總結(jié) 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已經(jīng)一年多了。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo);仡欉^去的一年,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。盤點(diǎn)過去,期待未來。下面對過去一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在過去的一年里,我積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟。嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。做好本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。
二、教育教學(xué)方面:
一年來我一直擔(dān)任五年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實效高效。
2、尊重學(xué)生、分層合作。
在教學(xué)中,要以學(xué)生的發(fā)展為主。尊重學(xué)生的思考權(quán)和發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神和思維成果。
由于學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人。在教學(xué)中,實行分層分小組合作,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的條理更加清楚。
4、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是語文教學(xué)一個重要方面。在主題班會上,進(jìn)行討論“新學(xué)期的打算”、“如何注意校園安全”等話題,學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高。
5、針對個別差生制定幫教方案。
對于班級中個別的差生,經(jīng)常面批作業(yè),進(jìn)行一對一輔導(dǎo),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式。在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時,我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
6、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:
1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
我在備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),還會備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。 課堂上教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué)。
2、對課堂操作的有效性的研究。
學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。在課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
首先,預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,落實到課堂有所側(cè)重,并且根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),最后對目標(biāo)進(jìn)行自我評估。
課堂中多增加師生的交往互動,根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式,重視學(xué)生的自讀自悟,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的'交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。
三、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與
領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。應(yīng)上級的號召上學(xué)期我積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人。在承擔(dān)學(xué)校的課題研究工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師年度考核個人總結(jié) 篇6
在xx年度中,本人無論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進(jìn)步,平時利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)的方針政策,在思想上保持與時俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面,積極參加學(xué)校的教研活動,虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的.理論書籍,更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。 在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,時時處處嚴(yán)格要求自己。
教師年度考核個人總結(jié) 篇7
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的`好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師年度考核個人總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)一年,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,20xx年的生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。
回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!
每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福。
我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的.溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。
作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!
經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。
教師年度考核個人總結(jié) 篇9
要放假了,又到我們該對我們一學(xué)年的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)反思的時候了。無論你是校長,你是主任,你是普通教師當(dāng)對一學(xué)年工作進(jìn)行回顧。
一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。
我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的.生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛護(hù)環(huán)境”主題隊會,學(xué)生們通過自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
教師年度考核個人總結(jié) 篇10
一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。
作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實,在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級組的.教師們一道,銳意積極,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、業(yè)務(wù)水平與工作能力
本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人,受到學(xué)校表彰。xx年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲xx年全縣德育工作三等獎。xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。xx年撰寫的《與時俱進(jìn),以德立!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號。
教師年度考核個人總結(jié) 篇11
作為名小學(xué)教師,我時刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個過程當(dāng)中深刻的體會到了工作給我?guī)淼目鞓,現(xiàn)在我也希望能夠在這個過程當(dāng)中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學(xué),是我一直以來追求的方向和目標(biāo),我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導(dǎo)學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對于過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。
首先在工作當(dāng)中,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生教導(dǎo)好,讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂,能夠感受到我教學(xué)方式帶來的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點(diǎn)是我一直以來在追求的,我希望能夠在這個過程當(dāng)中做得更好,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對新一年的工作也充滿了期待,當(dāng)然我個人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當(dāng)中,積極地參加學(xué)校的各項講座,也從來不會放過和其他老師交流的機(jī)會,因為這都是對我教學(xué)能力的一個提高,每次能夠看到新的教學(xué)方式,我都會感到非常的激動,因為這樣下來,自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的.好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點(diǎn)是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當(dāng)中,我會更加的用心去追求這些東西。
生活當(dāng)中我養(yǎng)成良好的作風(fēng),從來都不會破壞掉我們學(xué)校的這個工作氛圍,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真的做好教學(xué)工作,完成好自己的本職工作,從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學(xué)生,這一直以來都是我在追求的落實,我也一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好這些,希望能夠在接下來的工作當(dāng)中完成好這一點(diǎn),我也在不斷的追求新的東西,20xx年的工作開始了,我一定不會辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),會給學(xué)生帶來更多精彩的一面,把教學(xué)工作做好,成為一名合格的小學(xué)教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當(dāng)中,提高班級的整體成績,讓學(xué)校能夠看到我的進(jìn)步,讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。
教師年度考核個人總結(jié) 篇12
我盡職盡責(zé)地做好了自己的工作,雖然成績很小,但我感受到了很多情感。下面我將簡要回顧和總結(jié)我近年來的工作。
第一,意識形態(tài)方面
自從參加工作以來,我首先對師德提出了嚴(yán)格的要求,我想成為一名合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),良好的道德情操和精神風(fēng)貌,誠實、利己、積極教書育人,敢于批判不良現(xiàn)象,勇于奉獻(xiàn),多次受到師生的表揚(yáng)和學(xué)校的表揚(yáng)。
第二,教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)方法,做好備課,注意突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),每節(jié)課都要求質(zhì)量,及時批改作業(yè),課后幫助學(xué)生。本人教學(xué)成績優(yōu)秀,學(xué)業(yè)成績通過率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。我教的學(xué)生英語考試成績遠(yuǎn)高于全縣英語平均水平。
1、嚴(yán)格教學(xué)。在教學(xué)中,我對自己要求嚴(yán)格,以免馬虎。根據(jù)新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點(diǎn),以及教學(xué)任務(wù)的實際,我們應(yīng)該認(rèn)真把握教學(xué)的各個方面。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課就像一出戲。沒有細(xì)致入微的劇本和周密的策劃,戲就“蒼白無力”。首先,我掌握課程標(biāo)準(zhǔn),知道每一節(jié)每個知識點(diǎn)的具體要求,對各個層次了如指掌,這樣才能有一個深思熟慮的計劃。然后根據(jù)具體的授課班級,由于每個授課班級的英語知識整體水平不同,備課的時候要心中有數(shù),包括具體的授課方式。然后參考一些教育參考書,補(bǔ)充教材中的一些疏漏和不足,進(jìn)行更深入的了解!叭绻阆虢o學(xué)生一杯水,你必須有一桶水。”這句話的'道理我一直沒有忘記,所以在備考階段,我強(qiáng)迫自己多看看課外資料,參考課外書籍。這幾年一直在學(xué)習(xí)《中學(xué)英語》、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,經(jīng)常在網(wǎng)上查閱教學(xué)的最新動態(tài)。我深深地意識到,這些都有利于提高我的教育教學(xué)水平,也深深地意識到,在備課之前,充滿信心和激情,最大限度地發(fā)揮自己專業(yè)水平的潛力,是課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說“沒有固定的教學(xué)方法”,我認(rèn)為不僅不同的老師對不同或相同的內(nèi)容有不同的教學(xué)方法,同樣的老師對相同的內(nèi)容也有不同的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我始終堅持不同的教學(xué)方法,針對每一節(jié)課和每一章,采用啟發(fā)式、討論式、對話式、實驗式、比較探究式等多種形式。并注意充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用。近年來,我經(jīng)常使用現(xiàn)代教學(xué)方法,如幻燈片放映、投影、錄像,甚至計算機(jī)課件,將課本中更抽象的內(nèi)容具體化、形象化,采用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)情境,營造和諧、平等、民主的教學(xué)氛圍。在教學(xué)中,我也注重對所給知識的及時總結(jié),及時得到學(xué)生的反饋,使每節(jié)課都有所提高,并做一些記錄來補(bǔ)充教學(xué)中存在的一些問題。
4、重視實驗和實踐教學(xué)。我充分利用學(xué),F(xiàn)有的實驗條件,努力開設(shè)足夠的課堂實驗,為學(xué)生提供更多的自學(xué)實驗機(jī)會。從而培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、觀察能力、思維能力和解決實際問題的能力。
第三,教研活動
在教學(xué)活動中,我一直很重視教研改革活動。一是可以集中精力研究教育教學(xué)的特點(diǎn),建立自己的教育教學(xué)模式,積極參加各類教研小組活動,經(jīng)常和同事討論教學(xué)的各個方面,虛心學(xué)習(xí),虛心求教。我還積極參與教學(xué)和科研改革活動,大膽承擔(dān)了“實施素質(zhì)教育”的開放式實驗教學(xué)課程,積極探討和改進(jìn)教學(xué)方法。20__,我主持了七年級“英語單詞快速記憶鞏固”教學(xué)法的探索。1月20日,課題通過市課題專家組鑒定,獲準(zhǔn)完成課題。同時,本人撰寫的文章《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語單詞的能力》獲得市級學(xué)科個人成果獎三等獎。受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng),被學(xué)校評為“教研積極分子”。
第四,班主任的工作
在班主任工作中,可以以德育為關(guān)鍵環(huán)節(jié),注重育人,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,使學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的。根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,班主任工作要勤快、嚴(yán)、細(xì)、實,特別要注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,被學(xué)校評為“文明班”。同時,我個人獲得了一般學(xué)校水平優(yōu)秀班主任的榮譽(yù)稱號。
教師年度考核個人總結(jié) 篇13
在校園中,時間總是走的匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的時間又這么過去了。作為一名高校教師,在過去一年來的工作中,我以班級為基礎(chǔ),積極加強(qiáng)了對工作的規(guī)劃和提升,讓自己能根據(jù)班級情況制定教育計劃和目標(biāo)。且在工作中取得了較好的成績。
回顧者一年,通過對高校環(huán)境的適應(yīng),學(xué)生們在學(xué)習(xí)上也有了更多的動力和自主性,為此在課堂上我也加快了教育的進(jìn)度,擴(kuò)展了一些相關(guān)的知識應(yīng)用。但工作也并非全然順利,許多問題在今后還要繼續(xù)努力的去完善和解決。在此,我總結(jié)自己的工作情況如下:
一、思想態(tài)度
作為一名人民教師,我始終在思想上嚴(yán)格的要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,并熱愛教育的事業(yè),能積極主動的學(xué)習(xí)并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。
并在工作中嚴(yán)格維護(hù)自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上端正態(tài)度,正確的面對大學(xué)的學(xué)習(xí)。
二、工作情況
作為教師,在工作中我態(tài)度嚴(yán)格,能認(rèn)真制定好教案,規(guī)劃好課堂。根據(jù)學(xué)生當(dāng)前狀況,全面的為學(xué)生設(shè)計適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,提高學(xué)生收獲。
在工作中,我認(rèn)真遵守校園規(guī)定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴(yán)格要求紀(jì)律,要求學(xué)生管理手機(jī)等電子產(chǎn)品,且自身也嚴(yán)格遵守。保證了課堂的紀(jì)律和制度。班級上的學(xué)生也越來越能嚴(yán)格做好自我管理,提高了自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺性。
三、工作學(xué)習(xí)
時代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為一名高校教師,我對專業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也一直在不斷的鉆研、跟進(jìn),讓自身能在教育學(xué)生們知識的時候,也能保證自身的知識不落后,能較好的跟上時代發(fā)展的腳步,與社會接軌。
同時,我也不忘提高自我修養(yǎng)。通過對心理學(xué)和教育方面書籍的閱讀,我對自身的工作認(rèn)識有了在近年來有了很大的改觀。并且通過和其他同事們的交流和互相學(xué)習(xí),我在教育的思想上得到了極大的改進(jìn)。
四、自我反思
回顧自己這一年來的情況,我在教育的管理上還是需要更進(jìn)一步的提高。大學(xué)的生活變得復(fù)雜,甚至學(xué)生在學(xué)習(xí)上也開始過于放松。為此,我更要及時的提醒,并做好榜樣!引導(dǎo)學(xué)生更加積極的去面對今后的學(xué)習(xí),為自己將來走上社會儲備力量!
這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來說或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的'知道自己的理想和目標(biāo),所以不管什么時候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。
這一年又這樣過去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進(jìn)入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對于我來說是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。
這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,其實我是一個很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵著他們,讓他們的內(nèi)心有一個更加堅實的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。
我對自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因為這么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗,而在這樣的經(jīng)驗中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變,我也開始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),我也愛我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實現(xiàn)我全部的價值。
歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時間讓我知道,成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會上,我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費(fèi)自己的能力,可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),不要讓將來的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。
教師年度考核個人總結(jié) 篇14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
本學(xué)年,我擔(dān)任高二語文備課組長職務(wù)及高二(3)班和二(10)班兩個班的語文教學(xué)工作,備課組事務(wù)繁忙,班級人數(shù)眾多,經(jīng)驗不足才疏學(xué)淺又面臨著我省首輪新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難也可想而知。針對這些情況,我在積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的`意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年只要有公開課就一定堅持去聽,甚至別的學(xué)科組我只要有時間也會前往虛心學(xué)習(xí),這樣覺對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。本學(xué)期,我代表本組在學(xué)校講了公開課,通過公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
6、致力于教學(xué)研究,做到理論聯(lián)系實際,把平時教學(xué)中的所得寫下來,用于指導(dǎo)教學(xué)。本學(xué)期有論文公開發(fā)表,也獲得數(shù)次優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
當(dāng)然,在付出取得成績的同時,一些缺點(diǎn)也不容回避。如家住校外,小孩太小,也多多少少分散了在教學(xué)上的精力,但在今后我會克服一切困難,全心全力投入到教學(xué)中去。因為我一直堅信教書育人是一項神圣的事業(yè),我以之為榮!
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