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社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書

2024-10-24 計(jì)劃書

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的`頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛煉強(qiáng)身健體能力,體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校田徑社團(tuán)的具體情況,做好訓(xùn)練、比賽以及思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì),學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項(xiàng)技術(shù)水平。培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)及能力,提高訓(xùn)練成績(jī),把學(xué)校田徑社團(tuán)工作做得更好,并為學(xué)生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),提高隊(duì)員體能。

  2、培養(yǎng)鍛煉意識(shí),形成自覺(jué)鍛煉習(xí)慣。

  3、鞏固提高隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng),不斷改善運(yùn)動(dòng)能力。

  4、形成社團(tuán)梯隊(duì),不斷補(bǔ)充新鮮血液,以形成初中社團(tuán)活動(dòng)的良性循環(huán),使社團(tuán)蓬勃發(fā)展。

  三、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:

  每周周一、周三、周五和學(xué)生在校的周六下午17:05—18:20地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

  四、訓(xùn)練計(jì)劃

  周一耐力訓(xùn)練,周三力量訓(xùn)練,周五柔韌訓(xùn)練,周六調(diào)整訓(xùn)練或?qū)m?xiàng)訓(xùn)練周一速度訓(xùn)練,周三反應(yīng)、爆發(fā)力、靈敏訓(xùn)練等。訓(xùn)練采用循環(huán)訓(xùn)練法輔以重復(fù)訓(xùn)練法,在不斷重復(fù)中提高身體素質(zhì),在不斷循環(huán)上升的訓(xùn)練下提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力,使弱項(xiàng)變強(qiáng),強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)在,為提高學(xué)生訓(xùn)練興趣,在調(diào)整訓(xùn)練中多采用游戲和球類練習(xí)。

  五、訓(xùn)練內(nèi)容

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)訓(xùn)練:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進(jìn)間壓腿、行進(jìn)間踢腿,轉(zhuǎn)髖,擺腿;

 。ǘ┧俣扔(xùn)練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進(jìn)間30米、超前加速跑;

 。ㄈ┝α坑(xùn)練:?jiǎn)巫闾、雙腳縱跳,抱膝跳,蛙跳、三級(jí)跳、立定跳、跳臺(tái)階、俯臥撐,收腹舉退,仰臥起坐,俯臥兩頭起等;

  (四)耐力訓(xùn)練:800米、1500米、3000米、(男)5000米、領(lǐng)跑、計(jì)時(shí)跑,變速跑等;

 。ㄎ澹┓磻(yīng)訓(xùn)練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號(hào)做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí);

 。┤犴g練習(xí):壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;

 。ㄆ撸⿲m(xiàng)訓(xùn)練:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、接力4x100米、4x400米;

  六、具體訓(xùn)練內(nèi)容計(jì)劃

  (一)耐力訓(xùn)練:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):

  a.5分鐘跑。

  b.拉韌帶練習(xí):壓肩,壓腿。

  c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。

  2、各項(xiàng)技術(shù)輔助性動(dòng)作練習(xí)

  3、3000米計(jì)時(shí)跑;

  4、放松

  (二)力量訓(xùn)練。

  1、繞場(chǎng)地3-5圈

  2、負(fù)重深蹲20次5組

  3、跳深5組

  4、仰臥起坐20次5組

  5、俯臥撐10-30次5組

  6、背起20次5組

  7、負(fù)重深蹲跳20次5組

  8、慢跑放松(墊子上放松上下肢)。

 。ㄈ┧俣扔(xùn)練:

  1、繞場(chǎng)地5圈(8分)

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)、拉韌帶、行進(jìn)間踢腿;20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。

  3、30米加速跑4組

  4、50米加速跑3組

  5、80米往返跑3組

  6、快速跑:100米3組

  7、放松

  (四)調(diào)整訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):慢跑3-5圈;壓腿、壓肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。

  2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組;計(jì)時(shí)50米4組、立定三級(jí)跳或800米計(jì)時(shí)或其他等。

  3、游戲或球類活動(dòng)(注意安全防止損傷)

  4、墊上放松

 。ㄎ澹┤犴g訓(xùn)練:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):

  a.領(lǐng)跑。

  b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。

  c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跳。

  2、壓肩、壓腿、劈叉

  3.放松

 。┓磻(yīng)訓(xùn)練:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):

  a.繞場(chǎng)地7圈。

  b.拉韌帶練習(xí)。

  c.30米折返跑、反方向起跑訓(xùn)練、聽信號(hào)做起跑練習(xí)、聽哨音做跑停練習(xí)。

  2、測(cè)試:30米6組、立定三級(jí)跳。

  3、放松

 。ㄆ撸┍l(fā)力訓(xùn)練:

  1、繞場(chǎng)地5圈(8分)

  2、行進(jìn)間準(zhǔn)備活動(dòng)

  3、跨步跳50米4組

  4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級(jí)6組、高抬腿40次各兩組

  5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組

  6、快速跑:50米4組、100米2組

  7、放松

 。ò耍╈`敏性練習(xí)

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):

  a.領(lǐng)跑。

  b.行進(jìn)間拉肩、踢腿各兩組。

  c.30米行進(jìn)間小步跑、高抬腿、跨步跑

  2、原地縱跳接30米跑3次;

  3、頻率練習(xí)接30米跑3次;

  4、5米、10米交叉往返跑4次;

  5、站立式起跑30-40米x3次;

  6、墊上放松

 。ň牛⿲m(xiàng)訓(xùn)練:

  1、繞場(chǎng)地5圈(8分)

  2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、車輪跑,各兩組。

  3、100米、200米、400米4組800米、1500米2組3000米1組跳高、跳遠(yuǎn)100次接力4x100米、4x400米2——4組放松

  七、可根據(jù)不同訓(xùn)練期適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇2

  xx動(dòng)漫社,在于給熱愛動(dòng)漫的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,挖掘其潛能,提高個(gè)人水平和藝術(shù)修養(yǎng),大膽展現(xiàn)其藝術(shù)風(fēng)格,充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動(dòng),以積極向上的態(tài)度充實(shí)校園生活,F(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)xx動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng),使愛好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12點(diǎn)至13:10期間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。

  3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的.任務(wù),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫的常識(shí)知識(shí)。

  2、以手繪為主,包括動(dòng)漫人物造型,卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等;欣賞動(dòng)漫作品,了解動(dòng)漫發(fā)展,緊跟時(shí)代潮流。

 。ㄒ唬、組織健全xx動(dòng)漫社社團(tuán)。

  社團(tuán)人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名以內(nèi);顒(dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

  xx動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主,其目的在于培養(yǎng)愛好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

 。1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí);

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;

 。3)指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ、參加藝術(shù)節(jié)展覽。

  為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展,社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品,參加展覽。通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  開展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流,勤于思考,大膽實(shí)踐,創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。

  五、采取的措施:

 。1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展,營(yíng)造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái)。

 。2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇3

  以普及提高學(xué)生的攝影興趣愛好為目的,以社團(tuán)的形式招募有一定攝影基礎(chǔ),并對(duì)攝影感興趣的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行更為專業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo),通過(guò)每周的攝影課讓學(xué)生參與攝影,學(xué)習(xí)攝影。社團(tuán)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)攝影的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動(dòng)的作用。

  一、活動(dòng)目的

  本學(xué)期開設(shè)的攝影社團(tuán)為一部分有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的興趣愛好和一技之長(zhǎng)得到充分的.發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的攝影活動(dòng)。進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí),掌握攝影的技能技巧,提高學(xué)生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時(shí)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)攝影的樂(lè)趣

  二、活動(dòng)要求

  1、社團(tuán)人數(shù)計(jì)劃招募20-25人,組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

  2、招募對(duì)象:對(duì)攝影有興趣愛好,擁有一部數(shù)碼相機(jī),的六七八年級(jí)的學(xué)生均可報(bào)名。(原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補(bǔ)部分學(xué)員)

  3、活動(dòng)時(shí)間:周五下午六、七、八節(jié)課。每周3課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)召集地點(diǎn),小學(xué)樓四樓410室(四年級(jí)活動(dòng)室)

  5、攝影社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不得無(wú)故缺課,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  6、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  7、愛護(hù)公共設(shè)施和用品。

  8、到戶外拍照要遵守紀(jì)律,不得離開老師指定的地點(diǎn)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、向?qū)W生介紹一些簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。

  2、介紹單反相機(jī)的使用方法,攝影技巧。

  3、欣賞優(yōu)秀攝影作品,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力。

  4、攝影實(shí)踐活動(dòng),開展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)。

  5、每次攝影實(shí)踐活動(dòng)后,及時(shí)上交攝影作品,相互交流評(píng)價(jià),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  6、舉辦迎新年社團(tuán)攝影匯報(bào)展。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  社團(tuán)輔導(dǎo)老師:付雁斌

  社長(zhǎng):待定

  副社長(zhǎng):待定

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  二、目的任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

  2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。

  3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。

  4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬┳鹬刂黧w,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

 。ǘ┞鋵(shí)常規(guī),健全制度

  1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

  3、加強(qiáng)藝術(shù)教師之間的.交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。

 。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

  (四)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

  “社團(tuán)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

  四、成果展示要求

 。ㄒ唬┱故緯r(shí)間為藝術(shù)節(jié)期間,作為第五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)展演的重要板塊,面向全體師生、面向全體家長(zhǎng)開放。

  (二)展示形態(tài)

  1、靜態(tài)展示的項(xiàng)目:

  書法:人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。

  美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。

  2、動(dòng)態(tài)展示的項(xiàng)目:

  舞蹈:展示精排的一至兩個(gè)舞蹈節(jié)目。

  合唱:展示精排的一至兩個(gè)合唱節(jié)目。

  堂鼓:展示200人的堂鼓成品節(jié)目。

  民樂(lè):展示民樂(lè)合奏的曲目一至兩首。

  課本。赫故揪氛n本劇節(jié)目一個(gè)。

  主持:現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)語(yǔ)言類的節(jié)目。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇5

  一.活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動(dòng),準(zhǔn)備參加區(qū)里的魔方交流展示活動(dòng)。

  二.具體方案:

  1.活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。

  2.活動(dòng)地點(diǎn):602教室。

  3.活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)周三的下午第二節(jié)課。

  4.參加人:四六年級(jí)魔方愛好者。

  三.活動(dòng)背景:

  隨著改革開放30年的發(fā)展,中國(guó)的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的'玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競(jìng)速、單手?jǐn)Q魔方的玩法,越來(lái)越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。

  四.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.認(rèn)識(shí)魔方。

  2.學(xué)習(xí)魔方的初級(jí)玩法和高級(jí)玩法。

  3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。

  4.務(wù)求大家對(duì)魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對(duì)智力玩具的興趣。

  5.培養(yǎng)大家積極動(dòng)腦動(dòng)手的能力,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  五.活動(dòng)安排:

  1.第一周讓大家更好的認(rèn)識(shí)魔方。

  2.第二六周教大家魔方的初級(jí)玩法。

  3.第七十二周練習(xí)魔方的初級(jí)玩法。

  4.第十三周初級(jí)玩法PK,舉行小型魔方比賽。

  5.第十四十六周教大家魔方的高級(jí)玩法。

  6.第十七周練習(xí)魔方的高級(jí)玩法。

  7.十八周高級(jí)玩法PK,舉行小型比賽。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇6

  為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,打造“詩(shī)香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“詩(shī)歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;

  培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的'欣賞能力。

  3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、深化素質(zhì)教育,通過(guò)朗誦詩(shī)社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

  2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。

  3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4、選出對(duì)詩(shī)歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);

  5、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;

  6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;

  7、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。

  三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午

  四、具體安排:

  第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩(shī)歌朗誦社團(tuán)。

  第二次:講座:什么是朗誦

  第三次:閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓(xùn)練。

  第五次:發(fā)聲的技巧。

  第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。

  第八次、第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)

  第十次、第十一次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

  第十二次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

  第十三次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)

  第十四次、第十五次:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)

  第十六次:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇7

  大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中,每一次活動(dòng)的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來(lái),在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動(dòng)中才能夠做到萬(wàn)無(wú)一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。

  一、計(jì)劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“x年x月xx大學(xué)xx活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、 活動(dòng)背景

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的'要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

  四、資源需要

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開展

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)

  算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

  性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

  2、 可以專門給策劃書制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇8

  一、活動(dòng)背景

  國(guó)際間文化交流越來(lái)越豐富頻繁,在這樣的環(huán)境之下,國(guó)外文化越來(lái)越多的被我們所崇尚。眼下,越來(lái)越多的中國(guó)人喜歡慶祝外國(guó)節(jié)日,對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學(xué)生身上。我們是國(guó)家的.希望,是民族的未來(lái)。我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而不是一味的崇洋媚外。

  二、活動(dòng)目的,意義和目標(biāo)

  這次活動(dòng)主要是宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,讓更多的人了解傳統(tǒng)文化,更好地傳承中國(guó)5000年優(yōu)秀文化歷史,讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。

  三、資源需要

  一定數(shù)量的志愿者(分發(fā)工作)打印好的紅色紙張(疊成心形)

  四、活動(dòng)開展

  該活動(dòng)針對(duì)廣大在校大學(xué)生。我們預(yù)選大學(xué)生上下課必經(jīng)之路或者來(lái)往餐廳與公寓之間的道路。時(shí)間選定為午餐時(shí)分。需要我們志愿者耐心服務(wù),熱心解讀。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  該活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)主用于紅色紙張的采購(gòu)和印刷。以市場(chǎng)價(jià)格再結(jié)合學(xué)校實(shí)際人員數(shù)量。經(jīng)費(fèi)預(yù)算約為50元。

  六、活動(dòng)中注意事項(xiàng)問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  該活動(dòng)選拔志愿者來(lái)進(jìn)行,會(huì)有一定的牽強(qiáng)性,因此我們要求每位志愿者能積極投身工作,為該活動(dòng)的順利舉辦盡力,同時(shí)也是為宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  該活動(dòng)預(yù)定以社團(tuán)名義開展,需要社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)。另需志愿者約15名。

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇9

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽(yáng)雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng),拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

  2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

  3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱:太陽(yáng)升起篇

  活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn),并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的.解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇

  活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 11月

  活動(dòng)三:

  活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇

  活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力

  活動(dòng)方案:

  由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名 優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月

  活動(dòng)四:

  活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇

  活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

  活動(dòng)方案:

  太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月

  活動(dòng)五:

  活動(dòng)名稱:文化欣賞篇

  活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

  活動(dòng)方案:

  中華民族有著五千年的文化歷史,在過(guò)去的歷史歲月里,流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式,了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。

  活動(dòng)六:

  活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇

  活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩(shī)篇,秉承文化理念

  活動(dòng)方案:

  在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名 二等獎(jiǎng):2名 三等獎(jiǎng):3名 優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)一:1000元

  活動(dòng)三:200元

  活動(dòng)四: 300元

  活動(dòng)六:200元

  四、活動(dòng)總結(jié)

  我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái),力爭(zhēng)將我社的"提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流"的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇10

  一、活動(dòng)背景 :

  團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感,達(dá)到更為親密的關(guān)系;十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、每個(gè)人都有一個(gè)“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”。這個(gè)游戲通過(guò)讓不同人的身體部位進(jìn)行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進(jìn)了彼此間的親密度。

  2、在工作中和生活中,有很多時(shí)候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團(tuán)隊(duì)合作就是一個(gè)很好的例子。

  3、在游戲中,有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時(shí),你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們?cè)谟螒蛑,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。

  三、活動(dòng)宗旨

  增進(jìn)隊(duì)員間的感情

  四、活動(dòng)主題

  “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  “奇妙口香”游戲

  參加人數(shù):全體

  時(shí)間:10分鐘

  游戲規(guī)則:

  1、先計(jì)算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。

  2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時(shí)候,請(qǐng)所有人一起問(wèn)發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀!眲t所有人必須迅速找到另外一個(gè)人,兩個(gè)人的'肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個(gè)人,剩下的這個(gè)則自動(dòng)變成發(fā)令員,原來(lái)的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問(wèn)“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。

  3、最后請(qǐng)所有做過(guò)發(fā)令員的人(第一個(gè)發(fā)令員除外),一起上臺(tái)演節(jié)目。

  注意事項(xiàng):

  1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長(zhǎng)可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。

  2、必須注意的是,培訓(xùn)師在開始的時(shí)候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論:

  1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?

  2、為什么人們?cè)陂_始的時(shí)候有些不好意思?

  3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?

  4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?

  社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書 篇11

  一、 活動(dòng)背景

  目前,我國(guó)的許多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具備的“無(wú)須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點(diǎn),許多大學(xué)已將“吉他進(jìn)校園”活動(dòng)納入了學(xué)生素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在我國(guó)就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此,吉他以它在世界上的絕對(duì)普及率,濟(jì)身于世界“三大樂(lè)器”之一的寶座(世界三大樂(lè)器:鋼琴、小提琴、吉他)。

  二、 活動(dòng)主題

  “我是猜歌王”

  三、活動(dòng)目的

  將吉他文化推向尤溪七中的校園,挖掘尤溪七中吉他方面的藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課余生活,更好的陶冶同學(xué)們的情操,讓同學(xué)們通過(guò)吉他藝術(shù)活動(dòng)渡過(guò)更有意義的'青春。融合師生情誼,展現(xiàn)同學(xué)們的才藝,推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,擴(kuò)大吉他社的影響,讓更多的喜愛音樂(lè)的人們享受到更好的音樂(lè),以及樹立良好的公眾形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)

  六、主辦單位

  尤溪七中GT吉他社

  七、對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的要求

  1.本次活動(dòng)要求各部門認(rèn)真的配合,保障活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

  2.活動(dòng)全部工作人員應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作,在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。

  3.活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)節(jié)目責(zé)任分配到個(gè)人。

  4.如果活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題,請(qǐng)與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  5.活動(dòng)結(jié)束必須全部留下打掃場(chǎng)地。

  八、 前期準(zhǔn)備

  1. 選主持人

  2. 購(gòu)買備品

  3. 租借設(shè)備

  4. 申請(qǐng)場(chǎng)地

  5. 聯(lián)系贊助單位

  6. 主持人發(fā)言稿

  7. 畫宣傳板

  8. 制作幕布海報(bào)傳單等

  9. 在各個(gè)可利用的網(wǎng)絡(luò)資源上進(jìn)行宣傳

  10.工作人員安排

  九、活動(dòng)前

  1. 分發(fā)傳單(并提醒學(xué)生不能亂丟)

  2. 展出板報(bào)

  十、報(bào)名方式

  1. 短信報(bào)名

  2. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

  3 開場(chǎng)表演

  4. 主持人發(fā)言(講明規(guī)則)

  5. 開始活動(dòng)比賽(活動(dòng)中由吉他社人員管理秩序)

  十一、活動(dòng)規(guī)則

  1. 由官方人員使用吉他彈奏一段旋律,彈奏完畢,由參賽者猜出歌名并填入?yún)①惪ㄖ。答?duì)一首得一分。答錯(cuò)不扣分。參賽者以個(gè)人的名義參賽,每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請(qǐng)求支援的資格,可以向非官方人員發(fā)出求助。

  2. 每輪比賽五首歌曲,由得分最高的的參賽者晉級(jí)下一輪。(分?jǐn)?shù)同樣高的一起晉級(jí))

  3. 得出冠亞季軍

  十二、活動(dòng)中

  1.吉他社成員維持秩序

  2.由專業(yè)人員拍攝照片

  3、為冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  4、主持人發(fā)言

  5、吉他表演

  6、謝幕

  7、打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

  十四、獎(jiǎng)品

  待定。

  十五、吉他社做出總結(jié)報(bào)告。

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