人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書 1
這一學(xué)期,在我的學(xué)習(xí)生涯中,是個很失敗的一筆。
初二的這一學(xué)期,我感覺各個科目都沒學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時我也會想想自己今后的生活,也會想到不久之后的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,中考永遠(yuǎn)都不會來。
當(dāng)然只是想想,該來的始終要來;仡欉@一學(xué)期,的確是很大的退步。
英語,最拿手的'的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標(biāo),可現(xiàn)在呢?我不想再廢話些什么,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標(biāo)才是硬道理。
數(shù)學(xué),那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始,即使是再爛的分?jǐn)?shù),我也能淡定的面對。不是我的承受力很強(qiáng),而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。
新學(xué)期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。
try my best。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn)。
初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書 2
一、目標(biāo)
1、我第一個目標(biāo)是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什么會這樣做,更不知道這件事為什么會發(fā)生,所以我的第一個目標(biāo)就是學(xué)會與自己的心對話。
2、我還想把我的身體調(diào)理好,因為剛來學(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的`爸爸也有過,非常嚴(yán)重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強(qiáng)壯一些。
3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學(xué)堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
二、具體計劃
1、我的計劃是這樣的:上半個學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。
3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習(xí)慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點,不要傻乎乎的聽老師講課,也不發(fā)表自己的意見。
5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因為我有很多東西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。
6、還有在和父母和奶奶打電話時,我說話都沒有條理的說,因為剛說到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時說話要有條理。
7、我還沒有時間觀念,比如:什么時候該上課,什么時候去吃飯,我就有點沒時間觀念,所以我要改正。
8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。
三、希望老師給予哪些幫助
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。
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俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的'話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。
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回首過去得半年,從總得方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想得成績,但是,對于考試還有許多得不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年得學(xué)期計劃,是建立在去年不足得基礎(chǔ)之上得。
在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)得時候就很少,與論語里得“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美得句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。
在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂得就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差得題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要得還要注意多說、多煉,有助于提高自己得口語能力。
在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實踐課上要按老師得要求認(rèn)真練習(xí)。
專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)得過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師得思維走,碰到不懂得問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小得分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
對于學(xué)習(xí),好得計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好得方法來學(xué)習(xí)。
在今后得學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好得學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校得規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良得心。
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第一、主次分明,把握重點學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的'一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。
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新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,大家學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂的發(fā)源地,大家靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的.新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”
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隨著初中課程的進(jìn)一步深入,初二學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之增加。為了更好地應(yīng)對這樣的挑戰(zhàn),每個初二學(xué)生都需要制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。
首先,劃分學(xué)習(xí)重點。在初二的學(xué)習(xí)過程中,各科目都有著不同的難度程度和學(xué)科特點。我們需要認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況及學(xué)科特點,制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃。比如對于語文這門學(xué)科,應(yīng)該加強(qiáng)對文學(xué)常識、修辭語言、閱讀能力的培養(yǎng),可以多準(zhǔn)備好課本和相關(guān)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行大量練習(xí);數(shù)學(xué)則應(yīng)該注重基本概念和基本思維的掌握,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué)可以多請老師和同學(xué)幫助理解;英語學(xué)習(xí)應(yīng)該注重聽說讀寫的全面提高,提升語言應(yīng)用能力。除此之外,還應(yīng)充分利用暑假時間,通過參加各種夏令營、拓展班等形式開展學(xué)科知識學(xué)習(xí),提高自己各種技能能力。
其次,制定良好的時間規(guī)劃。 在列出學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時,我們還要合理安排學(xué)習(xí)時間,避免貪玩、拖延導(dǎo)致時間不足。我們可以通過做好學(xué)習(xí)日程表,合理規(guī)劃每日時間。學(xué)習(xí)日程可以包括學(xué)習(xí)時間、電子設(shè)備使用時間、戶外活動時間和休息時間。每個學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,可以做自我評估并檢驗是否完成目標(biāo),及時查漏補(bǔ)缺。
第三,理性休息與精神調(diào)整。初二生活面臨課業(yè)壓力、社交壓力等。如果一直處于高度緊繃的狀態(tài),容易誘發(fā)抑郁和情緒波動。因此我們需要去適時地調(diào)整自己的狀態(tài)?梢酝ㄟ^看電影、聽音樂、旅游等方式進(jìn)行自我放松,并在活動中學(xué)習(xí)到富有積極意義的經(jīng)驗和思想。
最后,與人互鑒。同學(xué)間是相互學(xué)習(xí)和互相影響的。我們可以與同學(xué)交流,有時候你可能聽到一些直觀有力的觀點或思路,幫助自己更好地理解。
綜上所述,制訂好初二學(xué)習(xí)計劃對于未來高一高二的學(xué)習(xí)和考試有重要影響。相信只有不斷努力,才能讓我們的未來不再迷茫,成為那個優(yōu)秀的自己。
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初中二年級的學(xué)習(xí)是一個很重要的階段,它不僅是鋪墊高中和大學(xué)的基礎(chǔ),也是塑造一個學(xué)生終身學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期。在此期間,學(xué)生需要繼續(xù)鞏固并深化基礎(chǔ)知識,同時也需要嘗試新的學(xué)科和思維方式。開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,可以幫助學(xué)生規(guī)劃好學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更好的成果。
一、日常學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)生每天需要堅持完成的學(xué)習(xí)任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)四個方面。以下是一個典型的學(xué)習(xí)日程表:
7:00-7:30起床、洗漱、早餐
7:30-8:00上學(xué)路上預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程
8:00-12:00課堂學(xué)習(xí)
12:00-12:30午餐
12:30-14:00午休、自主閱讀、寫作業(yè)
14:00-17:00補(bǔ)課、作業(yè)完成
17:00-18:00運(yùn)動、娛樂
18:00-19:00晚餐
19:00-21:00復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備明日預(yù)習(xí)
21:00-22:00休閑、娛樂、自主閱讀
在日常學(xué)習(xí)計劃中,學(xué)生需要掌握以下技巧:
1.合理安排時間:充分利用時間、避免分心、避免拖延
2.明確目標(biāo):制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、防止盲目學(xué)習(xí)
3.合理分配精力:合理分配學(xué)習(xí)重心、避免過度疲勞
二、周計劃
除了日常學(xué)習(xí)計劃之外,還需要制定周計劃。周計劃為學(xué)生提供了更長的時間來規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程,使學(xué)生可以在緊張的學(xué)習(xí)中較好地保持興趣和動力。以下是周計劃的一個典型樣例:
周一課堂學(xué)習(xí)
周二定期模擬測試
周三補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)
周四師生交流、課外活動
周五學(xué)習(xí)總結(jié)、自制學(xué)習(xí)計劃
周六休息、戶外活動或參加社會實踐
周日進(jìn)行興趣愛好或參加文學(xué)藝術(shù)活動
周計劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人特點和工作量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,從而保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的順利進(jìn)行。
三、月計劃
學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定一個月計劃,以規(guī)劃整個月份的'學(xué)習(xí)和生活。月計劃幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和個人目標(biāo),減少焦慮和壓力。例如:
第一周語文作文針對性訓(xùn)練
第二周初二歷史知識點掌握
第三周初二數(shù)學(xué)提高合力鞏固
第四周語文閱讀演練和修辭運(yùn)用剖析
總體來說,學(xué)生在制定月計劃時應(yīng)當(dāng)注意以下事項:
1.合理分配時間,不因某一科目過多而影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)
2.進(jìn)行綜合思考,發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整自己的優(yōu)勢和不足
3.加強(qiáng)交流和溝通,與別人合作解決問題
四、考試計劃
在初二的兩年期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果主要體現(xiàn)在期中和期末兩次考試上。因此,在制定細(xì)致的考試計劃時應(yīng)當(dāng)考慮如下事項:
1.重點攻關(guān):突出重點難點,針對性做好復(fù)習(xí)
2.建立信心:明確自己的能力,增強(qiáng)信心
3.適度著手:避免氣急敗壞,穩(wěn)慢進(jìn)步
4.合理休息:有勞必有得,要保證足夠的休息
綜上所述,初二學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)學(xué)生個人情況進(jìn)行精細(xì)化制定,以充分發(fā)揮學(xué)生潛力和提高學(xué)習(xí)效率。只有通過切實有效地計劃,才能使中學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中不斷取得更高的成就。
初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書 9
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的'重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解“。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng)
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
初二新學(xué)期計劃的延伸閱讀——制定學(xué)習(xí)計劃的作用
計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖
目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的目的。
促使自己實行計劃
學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成
按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費(fèi)。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。
初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書 10
隨著新學(xué)期的到來,初中二年級的同學(xué)們將面臨更嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn),為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃是必不可少的。下面,我將為大家分享一份初二學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。
一、學(xué)習(xí)計劃
1.每天早晨堅持五分鐘的識字練習(xí),累計認(rèn)識新單詞200個。
2.利用每晚自習(xí)時間,及周末加班時間,完成當(dāng)周老師、家長布置的作業(yè)。
3.每周必須讀完一本中學(xué)級別的名著,著重思考其內(nèi)涵和價值。
4.嘗試每天背誦10個古詩詞,積極參加朗誦比賽。
5.多花時間思考,制定一個科學(xué)的做題方案。每周進(jìn)行一次適當(dāng)數(shù)量的練習(xí),以提高數(shù)學(xué)化解問題的能力。
6.每兩周花30分鐘寫一篇三百字左右的作文,這樣可以鍛煉自己的.寫作能力和表達(dá)能力。
二、計劃執(zhí)行
1.激發(fā)興趣:輕松愉悅的氛圍,鼓勵自主學(xué)習(xí)、自主思考、自主探索。
2.堅持不懈:五分鐘識字練習(xí)、每日背誦漢字、詩詞、每晚完成當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),是不能間斷執(zhí)行的。
3.遇到難題:對于遇到的不懂的問題,需要及時匯報給老師和同學(xué),互相幫助解決。
4.改進(jìn)學(xué)習(xí):即時反省自己的學(xué)習(xí)策略和方法,對短板進(jìn)行補(bǔ)習(xí),并學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗。
以上是初二學(xué)習(xí)計劃的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)計劃是規(guī)劃人生、規(guī)劃未來的重要因素之一,希望通過這樣的計劃,每位初二的學(xué)生可以更好地投入到學(xué)習(xí)中去,提升自己的綜合素質(zhì),更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書 11
初二是一個新的起點,也是一個重要的轉(zhuǎn)折點。在這個時期,我們不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式,也需要相應(yīng)地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。因此,制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃變得尤為重要。以下是我的初二學(xué)習(xí)計劃。
一、制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃
制定一份規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃,可以更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。具體做法是:每周制定一個學(xué)習(xí)計劃,列明每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和預(yù)計的`學(xué)習(xí)時間,以及每周的總體目標(biāo);對于任務(wù)難度較大的科目,還要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)時刻表。同時,利用智能手機(jī)的提醒功能與家長相互配合,實現(xiàn)按計劃執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù),以提高自律能力和學(xué)習(xí)效率。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧和方法
在初二學(xué)習(xí)階段,我們不僅需要掌握知識,還要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。具體來說,要學(xué)習(xí)有效記憶方法和筆記技巧、閱讀策略和作文寫作技巧等。此外,對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難點和問題,要及時向老師或同學(xué)請教,并做好學(xué)習(xí)筆記,以便于復(fù)習(xí)和回顧。
三、堅持讀書
讀書是提高學(xué)習(xí)能力和文化素養(yǎng)的有效途徑。因此,我計劃每個月閱讀一本名著,探索其中的思想和價值。同時,還要養(yǎng)成讀書筆記的習(xí)慣,記錄自己的思考和收獲,提高自己的觀察能力和表達(dá)能力。
四、參加各類競賽和活動
參加各種競賽和活動可以及時發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。我計劃參加一些與學(xué)科相關(guān)的競賽和一些社團(tuán)活動,如語文社、英語角等,以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
五、保持良好生活習(xí)慣
良好的生活習(xí)慣能夠保證身體健康和心理健康,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。因此,我計劃保持良好的睡眠規(guī)律,避免熬夜和久坐;合理飲食,保證營養(yǎng)均衡和清淡易消化;并適當(dāng)運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),提高注意力和記憶力。
總之,初二是一個關(guān)鍵時期,需要我們更加努力學(xué)習(xí)和提高自己。通過制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧、堅持讀書、參加各類競賽和活動以及保持良好生活習(xí)慣,可以更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和拓展個人視野,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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很快,新學(xué)期又來了。這一次,我們迎來了2年級,一個轉(zhuǎn)折年級。這學(xué)期各科難度都上升了一個大的層次,物理又增加了一個新的主科。對此,我為這學(xué)期的學(xué)習(xí)制定了學(xué)習(xí)計劃,希望對我這學(xué)期的`學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計劃如下:
1.課前預(yù)習(xí)所有要學(xué)的內(nèi)容,并做預(yù)習(xí)筆記。在課堂上,重點聽預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問題,讓課堂更有針對性。
2.課后復(fù)習(xí),整理課堂筆記,整理知識要點,對自己不理解或有疑問的問題,向別人請教。
3.做作業(yè)的時候要注意,暫時不要吃喝。并計算每項工作需要的時間,并盡量在這段時間內(nèi)完成工作。
4.整理自己的房間。只有這樣,你才能快速找到你需要的材料和工具,同時幫助你整理自己的思緒。
5.上課認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,積極回答老師的問題。只有這樣,我們才能避免分心。
6.對于很多錯題,設(shè)置錯題,寫出好的思路和理由,定期復(fù)習(xí)避免同樣的錯誤。
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隨著初二的到來,學(xué)校生活變得更加緊張和忙碌。學(xué)生們開始了解更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科和主題,同時也需要更加謹(jǐn)慎地計劃他們的學(xué)術(shù)和課外活動。今天,我將分享一份我個人的初二學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)策略、時間管理和自我評估,以便激勵其他初二學(xué)生制定類似的計劃。
學(xué)習(xí)策略
初二是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,學(xué)生需要從過去簡單的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘I(yè)的學(xué)習(xí)模式。這就需要學(xué)習(xí)策略的改變。
首先,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為只有充滿熱情和好奇心,才能獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣和突破。我會嘗試努力去理解課程內(nèi)容,而不僅僅是應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二,我將利用學(xué)習(xí)板書和筆記本。隨著課程深入,內(nèi)容變得越來越豐富。我將留意學(xué)習(xí)板書、教材和課堂筆記來加深我的理解,同時也要規(guī)劃時間來梳理自己的筆記內(nèi)容。
第三,我將借助公共媒體來拓展知識面。這里包括網(wǎng)絡(luò)和圖書館等。我會收集各種學(xué)科相關(guān)資料,探索更多知識。
時間管理
在學(xué)校里,各種學(xué)科、考試和志愿者豐富的課外活動填充了許多學(xué)生的日常生活。因此,我將有效管理我的`時間,以保證學(xué)習(xí)和活動的平衡。
首先,我將優(yōu)先安排學(xué)習(xí)時間。我盡量將特別重要的學(xué)科或考試安排在一天內(nèi)完成,這避免了做太多的壓力。
第二,我將平衡我的時間。分別安排課外活動與家庭和社交生活的時間,以避免任何一個方面過于占用我的時間而出現(xiàn)問題。
第三,我將利用早晨和晚上的時間。我要重視早上學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其是有課的日子。晚上也是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,特別是在學(xué)校作業(yè)完成之后,我將抽時間去學(xué)習(xí)那些我感興趣的主題。
自我評估
最后是自我評估,這項工作使我能夠了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋。我將在內(nèi)心深處反思自己的表現(xiàn),以便知道我的弱點和在哪些地方還需要努力。
首先,我將經(jīng)常檢查我的筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對應(yīng)并在其上發(fā)表自己的思考。
第二,我將利用周計劃來反復(fù)檢查自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度。每周的周計劃可以提醒我緊緊把握學(xué)習(xí)進(jìn)度,使我在學(xué)習(xí)上保持較大的連續(xù)性。
第三,我會在學(xué)科考試后反思,集中分析自己的弱點和需要提高的點。然后,我會制定明確的計劃來解決這些問題。
結(jié)論
剛剛進(jìn)入初二階段的同學(xué)們,我分享的學(xué)習(xí)計劃可以幫助你們獲得更高的學(xué)習(xí)成就和提升自信心。如果你想成為一個更好的學(xué)生,就一定要制定一個和我的計劃類似的計劃。在學(xué)習(xí)中努力,不僅有助于你取得更好的成績,也能讓你變得更加聰明和敏捷。
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第一,主次分明,把握重點學(xué)科。
要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學(xué)習(xí)。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些等等。
第二,學(xué)習(xí)生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的些。其它的'時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起來就輕松多了。
第三,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四,帶著,帶著問題,帶著目的。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地弱項課程,時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五,課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo),做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下。如果有問題要及時請教,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考。
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一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能流利地用英語進(jìn)行基本交流
2.掌握基本的語音、詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)
3.聽、說、讀、寫、譯基本技能的培養(yǎng)
4.能獨(dú)立閱讀簡單的英語材料
二、學(xué)習(xí)計劃
1.口語訓(xùn)練
每天練習(xí)口語,尤其是日常用語,例如問候語、感謝語、請求等
每周參加一次英語角或英語演講比賽,鍛煉口語表達(dá)能力
2.閱讀練習(xí)
閱讀英語簡單的讀物,小說、雜志或報紙,學(xué)習(xí)單詞和語法結(jié)構(gòu)
每周閱讀一篇有關(guān)社會、文化、科技等方面的文章,擴(kuò)大視野和知識面
3.聽力練習(xí)
每天聽一段英語材料,包括聽力練習(xí)題、英語歌曲或廣播節(jié)目等
每周觀看一些英語節(jié)目,例如電影、電視劇或紀(jì)錄片等,培養(yǎng)耳音記憶
4.寫作練習(xí)
每周寫一篇英語作文,提高英語表達(dá)能力和語法結(jié)構(gòu)掌握能力
多應(yīng)用英語單詞和語法知識,并注意語言的連貫性和流暢性
5.語法、詞匯練習(xí)
每天掌握新的英語單詞,通過寫筆記、做題目、學(xué)習(xí)詞根、前綴和后綴等方式,學(xué)習(xí)詞匯量的拓展
每周練習(xí)一些重點語法結(jié)構(gòu)的`練習(xí)題,例如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣等,加強(qiáng)語法掌握能力
三、完善學(xué)習(xí)計劃
1.積極參加英語課堂,認(rèn)真聽老師講解,積極發(fā)言
2.多跟英語母語人士交流,學(xué)習(xí)口語表達(dá)
3.建立英語學(xué)習(xí)社區(qū),尋找與自己相同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴一起學(xué)習(xí)、交流、分享
4.及時記錄課堂筆記、疑難問題及自己的學(xué)習(xí)成果,建立個人檔案,方便自己回顧信息
5.注意英語學(xué)習(xí)零碎時間,如上下午與朋友聊天,做家務(wù)等均可利用。
四、總結(jié)
初二英語學(xué)習(xí)計劃是本人學(xué)習(xí)英語的指導(dǎo)藍(lán)圖和行動計劃,只有通過日常的堅持和努力,才能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。相信只要按照計劃去行動,就一定會在學(xué)習(xí)過程中獲得成長和進(jìn)步。
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