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寫對學(xué)校的建議書

2021-09-25 建議書

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到建議書,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫對學(xué)校的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫對學(xué)校的建議書1

  一個學(xué)校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。

  新三中啟用在即,經(jīng)過艱難的選調(diào)之路,能成為新三中的一員,是我的榮幸。我也從中看到了縣委縣政府及文教體局對新三中所寄予的厚望。我從教十年,有七年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和兩年的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn),我簡單談一些自我對新三中發(fā)展的看法:我認(rèn)為,一個學(xué)校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所謂“人心齊泰山移”,新三中要想做強(qiáng)做大,上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,是成功的重要保證。如何才能讓教師們心齊呢?

  我認(rèn)為:

  1、確立共同的奮斗目標(biāo)。把新三中建設(shè)成為肥鄉(xiāng)初中教育標(biāo)桿,即是各級領(lǐng)導(dǎo)的期望,也就應(yīng)成為新三中教師的共識。教師對此有了深刻的認(rèn)識。才能對自我高標(biāo)準(zhǔn)要求,為了新三中兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),不懈努力。這樣,大家心往一處用,勁往一處使。不但增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,而且增強(qiáng)了學(xué)校的戰(zhàn)斗力。

  2、要有一支公正廉明、潛力過硬、思路創(chuàng)新的中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)層是學(xué)校管理的核心,領(lǐng)導(dǎo)公正廉明,教師才能安心于工作,全身心地投入工作。領(lǐng)導(dǎo)潛力過硬,才能發(fā)揮良好的示范帶頭作用,能夠有效提升學(xué)校教師整體的戰(zhàn)斗力。不斷拓展辦學(xué)新思路、管理新思路、教學(xué)新思路,才能持續(xù)學(xué)校旺盛的發(fā)展生命力。

  3、要有嚴(yán)格、公正、完善的教學(xué)管理制度。學(xué)校的各項(xiàng)教師考核制度是教師行為的指向標(biāo)。要善于發(fā)揮考核制度的指揮棒作用,讓教師明確明白自我該做什么,不該做什么。依制度治校,嚴(yán)格執(zhí)行,不徇私情,務(wù)必使多勞者多得,少勞者少得。樹立人人爭著干的正氣,使每個教師都能在工作之中體驗(yàn)到自我的價值。

  4、教師要樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的校風(fēng),對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。這也是保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)的重要條件。

  人心齊是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部保證,而教學(xué)成績則是學(xué)校的命根子。此刻社會評價一個學(xué)校,最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)成績。學(xué)校說得再好,沒有成績,什么都成了空話。新三中要想成為肥鄉(xiāng)教育的龍頭老大,成績是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,考試出成績才能一鳴驚人,立于不敗之地。

  我認(rèn)為,學(xué)生成績的提升需要具備以下幾點(diǎn):

  1、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、品行好、職責(zé)心強(qiáng)的教師隊(duì)伍是教學(xué)成績?nèi)〉玫年P(guān)鍵。這在我們?nèi)械睦辖處熅蛻?yīng)沒有問題。將來新招聘的年輕教師,學(xué)歷高,知識豐富,年輕有干勁,雖然經(jīng)驗(yàn)欠缺,如果老同志加以幫忙指導(dǎo),假以時日,就應(yīng)也沒有什么問題。這也是我們?nèi)械膬?yōu)勢。

  2、優(yōu)秀的生源。文成學(xué)校之所以成功,首先就在于他們一向選取最優(yōu)秀的生源。其次才是嚴(yán)格的管理。至于師資,用的都是新畢業(yè)生且更換頻繁,師資實(shí)力并不強(qiáng)。蔡校長對我們的招生強(qiáng)調(diào)寧缺毋濫。我表示十分理解和支持。我們的分?jǐn)?shù)線一旦降了,就意味著降低了自我的定位和要求,后患無窮。

  3、充足的學(xué)習(xí)時光。學(xué)校必須要保證學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時光,這是成績提升的重要一方面。

  4、超多的學(xué)習(xí)資料。說到底,當(dāng)前的教育體制還是以應(yīng)試為主,學(xué)生成績要想提升,應(yīng)試潛力必須要強(qiáng)。多做題,見識各種題型,考試時才能得心應(yīng)手,考出好成績。此外,校內(nèi)還要要組織形式多樣的學(xué)科考試競賽、班級考試競賽!翱伎迹蠋煹姆▽殹。只有多考試,才能找到差距,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時對學(xué)生和老師也起到重要的督促作用。

  我的推薦就這些,蔡校長工作經(jīng)驗(yàn)豐富,站位高,思考的就應(yīng)更周到。我說的若有不妥之處,請見諒。

寫對學(xué)校的建議書2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個小型花園。

  因?yàn)橛鋹偟男那槭菍W(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習(xí)起來更加容易。所以,我希望可以修建一個小花園。花園可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實(shí)用,因此,我提出了以下幾條建議:

  一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長樹”。

  二、安放一些長椅在花園中,學(xué)生們可以在長椅上閱讀,學(xué)習(xí),聊天。

  三、寫許多標(biāo)語,禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個好學(xué)生。

  四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,讓學(xué)生在公園中寫生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,修建一個小公園。

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

寫對學(xué)校的建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

寫對學(xué)校的建議書4

  敬愛的校長先生:

  您好!

  您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則。∥蚁雽δf:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。 第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對以上意見,我提出以下

  建議:

  一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補(bǔ)。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

寫對學(xué)校的建議書5

  一、一校之長的重要性

  作為一校之長,學(xué)校的治校方針十分重要,校長要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,質(zhì)量第一”,那么這個理念的實(shí)現(xiàn),就要求校長要把這個理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié)上,就要將辦學(xué)理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,我們明白光有想法,沒有切實(shí)的行動,學(xué)校是不可能取得長足發(fā)展的,一個校長的工作潛力是學(xué)校向心力構(gòu)成的重要因素,為此,筆者認(rèn)為校長至少要具備一下幾項(xiàng)潛力:

  1、要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識,不計(jì)個人的榮辱與得失;

  2、要認(rèn)識學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠,要認(rèn)識到自我是在做人的事業(yè),自我要先學(xué)會如何做人,要搞好學(xué)校與各個方面的關(guān)系;

  3、治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;

  4、要在治校過程中,培養(yǎng)自我的個人魅力,自我要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛戴;

  5、知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂,關(guān)愛師生;

  二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),是整個學(xué)校發(fā)展的一個十分重要的載體,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認(rèn)真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,為此,筆者認(rèn)為,行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):

  1、行政班子的人選就應(yīng)是:想干事,能做事,做成事,有潛力者居之;

  2、行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,在其位要謀其政,樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào);

  3、行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得遠(yuǎn);

  4、學(xué)校要帶給行政班子的培訓(xùn)平臺,讓想做行政的人員能夠不斷地充電,不斷地提升學(xué)校的管理水平;

  5、學(xué)校要采取輪崗制度,一個人在一個位置上工作久了,會產(chǎn)生惰性,會失去新鮮感,要換崗換環(huán)境,最重要的是學(xué)校要能帶給讓行政人員升遷的機(jī)會;

  6、要進(jìn)行分層次管理,落實(shí)工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的團(tuán)隊(duì);

  三、教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、提升教師的福利待遇;

  2、帶給教師的培訓(xùn)平臺;

  3、建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境;

  4、發(fā)揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,人性關(guān)懷教師的一切;

  5、在教師中培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,樹立榜樣,構(gòu)成合力;

  6、提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用;

  四、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

  1、帶給班主任技能培訓(xùn)平臺;

  2、提升班主任的福利待遇,提升做班主任的榮譽(yù)感,豐富班主任的精神生活;

  3、經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,互通有無,共同進(jìn)步;

  4、一個季度要要求每個班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多實(shí)踐,多反思,多動筆,多運(yùn)動;

  5、年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;

  6、培訓(xùn)班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作;

  7、要落實(shí)年段班主任列會制度;

  五、班級班干部的培養(yǎng)

  1、主抓安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的班長、副班長、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要;

  2、要讓所有的班干部認(rèn)清自我的職責(zé),能夠獨(dú)立地開展工作,在管理班級的工作上還能有所創(chuàng)新;

  3、落實(shí)每周班委列會制度,及時解決班級反映事情;

  4、要幫忙班委在班級樹立威信,培養(yǎng)他們的工作潛力,適度放權(quán)給班干部,鼓勵他們大膽做事,用心做事;

  5、要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無,共管班級;

  六、學(xué)校團(tuán)總支的重要性

  看一個學(xué)校是否有生氣,就要看這個學(xué)校的團(tuán)總支開展學(xué);顒拥臓顩r如何,如果開展的好的話,那學(xué)校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,校園內(nèi),學(xué)生的課余就會很豐富,學(xué)生剩余的精力就有地方進(jìn)行釋放,另外,團(tuán)總支對團(tuán)員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),將會影響學(xué)校的發(fā)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,讓他們揚(yáng)正氣,促和諧,樹榜樣,帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學(xué)生,發(fā)揮榜樣的作用與影響。

寫對學(xué)校的建議書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的'、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

  一在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。

  對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

  二水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。

  雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

  三不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

寫對學(xué)校的建議書7

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)!。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊(duì)的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

  二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

  三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

  我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。此致:敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫對學(xué)校的建議書8

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

  1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,

  2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué),

  3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出,

  4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

  5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強(qiáng),老師交待的他很當(dāng)一回事,

  6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中,

  7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動,

  孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學(xué)生犯錯的時候,希望能寬嚴(yán)相濟(jì),而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

  幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!

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寫對學(xué)校的建議書

寫對學(xué)校的建議書

2021-09-25 建議書

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到建議書,建議書有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開展。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫對學(xué)校的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫對學(xué)校的建議書1

  一個學(xué)校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。

  新三中啟用在即,經(jīng)過艱難的選調(diào)之路,能成為新三中的一員,是我的榮幸。我也從中看到了縣委縣政府及文教體局對新三中所寄予的厚望。我從教十年,有七年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和兩年的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn),我簡單談一些自我對新三中發(fā)展的看法:我認(rèn)為,一個學(xué)校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所謂“人心齊泰山移”,新三中要想做強(qiáng)做大,上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,是成功的重要保證。如何才能讓教師們心齊呢?

  我認(rèn)為:

  1、確立共同的奮斗目標(biāo)。把新三中建設(shè)成為肥鄉(xiāng)初中教育標(biāo)桿,即是各級領(lǐng)導(dǎo)的期望,也就應(yīng)成為新三中教師的共識。教師對此有了深刻的認(rèn)識。才能對自我高標(biāo)準(zhǔn)要求,為了新三中兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),不懈努力。這樣,大家心往一處用,勁往一處使。不但增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,而且增強(qiáng)了學(xué)校的戰(zhàn)斗力。

  2、要有一支公正廉明、潛力過硬、思路創(chuàng)新的中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)層是學(xué)校管理的核心,領(lǐng)導(dǎo)公正廉明,教師才能安心于工作,全身心地投入工作。領(lǐng)導(dǎo)潛力過硬,才能發(fā)揮良好的示范帶頭作用,能夠有效提升學(xué)校教師整體的戰(zhàn)斗力。不斷拓展辦學(xué)新思路、管理新思路、教學(xué)新思路,才能持續(xù)學(xué)校旺盛的發(fā)展生命力。

  3、要有嚴(yán)格、公正、完善的教學(xué)管理制度。學(xué)校的各項(xiàng)教師考核制度是教師行為的指向標(biāo)。要善于發(fā)揮考核制度的指揮棒作用,讓教師明確明白自我該做什么,不該做什么。依制度治校,嚴(yán)格執(zhí)行,不徇私情,務(wù)必使多勞者多得,少勞者少得。樹立人人爭著干的正氣,使每個教師都能在工作之中體驗(yàn)到自我的價值。

  4、教師要樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的校風(fēng),對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。這也是保證學(xué)生安心學(xué)習(xí)的重要條件。

  人心齊是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)部保證,而教學(xué)成績則是學(xué)校的命根子。此刻社會評價一個學(xué)校,最重要的標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)成績。學(xué)校說得再好,沒有成績,什么都成了空話。新三中要想成為肥鄉(xiāng)教育的龍頭老大,成績是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,考試出成績才能一鳴驚人,立于不敗之地。

  我認(rèn)為,學(xué)生成績的提升需要具備以下幾點(diǎn):

  1、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、品行好、職責(zé)心強(qiáng)的教師隊(duì)伍是教學(xué)成績?nèi)〉玫年P(guān)鍵。這在我們?nèi)械睦辖處熅蛻?yīng)沒有問題。將來新招聘的年輕教師,學(xué)歷高,知識豐富,年輕有干勁,雖然經(jīng)驗(yàn)欠缺,如果老同志加以幫忙指導(dǎo),假以時日,就應(yīng)也沒有什么問題。這也是我們?nèi)械膬?yōu)勢。

  2、優(yōu)秀的生源。文成學(xué)校之所以成功,首先就在于他們一向選取最優(yōu)秀的生源。其次才是嚴(yán)格的管理。至于師資,用的都是新畢業(yè)生且更換頻繁,師資實(shí)力并不強(qiáng)。蔡校長對我們的招生強(qiáng)調(diào)寧缺毋濫。我表示十分理解和支持。我們的分?jǐn)?shù)線一旦降了,就意味著降低了自我的定位和要求,后患無窮。

  3、充足的學(xué)習(xí)時光。學(xué)校必須要保證學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時光,這是成績提升的重要一方面。

  4、超多的學(xué)習(xí)資料。說到底,當(dāng)前的教育體制還是以應(yīng)試為主,學(xué)生成績要想提升,應(yīng)試潛力必須要強(qiáng)。多做題,見識各種題型,考試時才能得心應(yīng)手,考出好成績。此外,校內(nèi)還要要組織形式多樣的學(xué)科考試競賽、班級考試競賽!翱伎,老師的法寶”。只有多考試,才能找到差距,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時對學(xué)生和老師也起到重要的督促作用。

  我的推薦就這些,蔡校長工作經(jīng)驗(yàn)豐富,站位高,思考的就應(yīng)更周到。我說的若有不妥之處,請見諒。

寫對學(xué)校的建議書2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個小型花園。

  因?yàn)橛鋹偟男那槭菍W(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習(xí)起來更加容易。所以,我希望可以修建一個小花園;▓@可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實(shí)用,因此,我提出了以下幾條建議:

  一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長樹”。

  二、安放一些長椅在花園中,學(xué)生們可以在長椅上閱讀,學(xué)習(xí),聊天。

  三、寫許多標(biāo)語,禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個好學(xué)生。

  四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,讓學(xué)生在公園中寫生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,修建一個小公園。

  建議人:xx

  20xx年xx月xx日

寫對學(xué)校的建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

寫對學(xué)校的建議書4

  敬愛的校長先生:

  您好!

  您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。 第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對以上意見,我提出以下

  建議:

  一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補(bǔ)。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

寫對學(xué)校的建議書5

  一、一校之長的重要性

  作為一校之長,學(xué)校的治校方針十分重要,校長要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,要有正確可行的治校策略,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,質(zhì)量第一”,那么這個理念的實(shí)現(xiàn),就要求校長要把這個理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié)上,就要將辦學(xué)理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,我們明白光有想法,沒有切實(shí)的行動,學(xué)校是不可能取得長足發(fā)展的,一個校長的工作潛力是學(xué)校向心力構(gòu)成的重要因素,為此,筆者認(rèn)為校長至少要具備一下幾項(xiàng)潛力:

  1、要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識,不計(jì)個人的榮辱與得失;

  2、要認(rèn)識學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠,要認(rèn)識到自我是在做人的事業(yè),自我要先學(xué)會如何做人,要搞好學(xué)校與各個方面的關(guān)系;

  3、治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;

  4、要在治校過程中,培養(yǎng)自我的個人魅力,自我要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛戴;

  5、知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂,關(guān)愛師生;

  二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),是整個學(xué)校發(fā)展的一個十分重要的載體,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認(rèn)真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,為此,筆者認(rèn)為,行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):

  1、行政班子的人選就應(yīng)是:想干事,能做事,做成事,有潛力者居之;

  2、行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,在其位要謀其政,樂于奉獻(xiàn),不求回報(bào);

  3、行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得遠(yuǎn);

  4、學(xué)校要帶給行政班子的培訓(xùn)平臺,讓想做行政的人員能夠不斷地充電,不斷地提升學(xué)校的管理水平;

  5、學(xué)校要采取輪崗制度,一個人在一個位置上工作久了,會產(chǎn)生惰性,會失去新鮮感,要換崗換環(huán)境,最重要的是學(xué)校要能帶給讓行政人員升遷的機(jī)會;

  6、要進(jìn)行分層次管理,落實(shí)工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的團(tuán)隊(duì);

  三、教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、提升教師的福利待遇;

  2、帶給教師的培訓(xùn)平臺;

  3、建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境;

  4、發(fā)揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,人性關(guān)懷教師的一切;

  5、在教師中培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,樹立榜樣,構(gòu)成合力;

  6、提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用;

  四、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

  1、帶給班主任技能培訓(xùn)平臺;

  2、提升班主任的福利待遇,提升做班主任的榮譽(yù)感,豐富班主任的精神生活;

  3、經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,互通有無,共同進(jìn)步;

  4、一個季度要要求每個班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多實(shí)踐,多反思,多動筆,多運(yùn)動;

  5、年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;

  6、培訓(xùn)班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作;

  7、要落實(shí)年段班主任列會制度;

  五、班級班干部的培養(yǎng)

  1、主抓安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的班長、副班長、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要;

  2、要讓所有的班干部認(rèn)清自我的職責(zé),能夠獨(dú)立地開展工作,在管理班級的工作上還能有所創(chuàng)新;

  3、落實(shí)每周班委列會制度,及時解決班級反映事情;

  4、要幫忙班委在班級樹立威信,培養(yǎng)他們的工作潛力,適度放權(quán)給班干部,鼓勵他們大膽做事,用心做事;

  5、要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無,共管班級;

  六、學(xué)校團(tuán)總支的重要性

  看一個學(xué)校是否有生氣,就要看這個學(xué)校的團(tuán)總支開展學(xué);顒拥臓顩r如何,如果開展的好的話,那學(xué)校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,校園內(nèi),學(xué)生的課余就會很豐富,學(xué)生剩余的精力就有地方進(jìn)行釋放,另外,團(tuán)總支對團(tuán)員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),將會影響學(xué)校的發(fā)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,讓他們揚(yáng)正氣,促和諧,樹榜樣,帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學(xué)生,發(fā)揮榜樣的作用與影響。

寫對學(xué)校的建議書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的'、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

  一在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。

  對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。

  二水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。

  雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

  三不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

寫對學(xué)校的建議書7

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的xxx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)!,我有以下幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊(duì)的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進(jìn)行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護(hù),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

  二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

  三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

  我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。此致:敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫對學(xué)校的建議書8

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

  1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,

  2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué),

  3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出,

  4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

  5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強(qiáng),老師交待的他很當(dāng)一回事,

  6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中,

  7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動,

  孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學(xué)生犯錯的時候,希望能寬嚴(yán)相濟(jì),而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

  幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!

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