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節(jié)約用水建議書

2021-09-20 建議書

  在充滿活力,日益開放的今天,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編精心整理的節(jié)約用水建議書,歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約用水建議書1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  5月11日—17日是“全國城市節(jié)水宣傳周”,今年的活動主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計,全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4,屬于水資源緊缺的國家。但長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水資源浪費驚人。

  節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益。因此,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水建議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)水意識、節(jié)水行為蔚然成風(fēng)。

  一、增強節(jié)水意識。認(rèn)真落實黨的十九大關(guān)于實施國家生態(tài)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排行動的重要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《國家節(jié)水行動方案》、《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔xxxx〕266號)等政策法規(guī)精神,充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、做節(jié)水愛水的宣傳者。依托校內(nèi)各種平臺,開展貼近實際、貼近生活、形式多樣的節(jié)約用水宣傳活動,普及節(jié)約用水技巧,推廣節(jié)水新技術(shù)、新手段,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣、提高節(jié)水意識、樹立正確的用水觀念,讓節(jié)水內(nèi)化成大家的精神追求,外化成大家的自覺行動,形成人人節(jié)約,處處節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。不僅要身體力行,還要帶動家人、同學(xué)、朋友乃至周圍的人,共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  三、做節(jié)水愛水的踐行者。無論是在家中還是在學(xué)校,都要注意節(jié)約用水。提倡“刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水。”我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成惜水節(jié)水的好習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計,水龍頭滴水,每月可產(chǎn)生約3噸水量;水龍頭小細(xì)流水,每月可產(chǎn)生約12噸水量;水龍頭長流水,每月可產(chǎn)生約400噸水量。聚少成多,浪費的水資源是巨大的。廣大師生員工發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請及時報修。

  四、做節(jié)水愛水的監(jiān)督者。全校師生員工要自覺擔(dān)負(fù)起節(jié)約用水的責(zé)任,人人爭當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動者,人人爭做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,及時制止。希望大家互相監(jiān)督,共同推動城市節(jié)約用水,保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,積極參與到節(jié)水愛水的行動中來,為建設(shè)“節(jié)水型”城市,建設(shè)“節(jié)約型”校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

節(jié)約用水建議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校一名六年級的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進(jìn)水房,不免會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使美麗的校園大打折扣。

  走進(jìn)水房,就會看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會順勢"溜走"。多可憐!

  我們都知道世界上的水資源是有限的,而中國的水資源更是十分緊缺,F(xiàn)在,校園里之所以會常常發(fā)生浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧!

  所以,我作為本校的一名小學(xué)生,提出以下建議:

  1.以"節(jié)約用水,不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題,召開一個班會,讓每個同學(xué)都談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

  2.在校園的每個水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。

  3.每班都來辦一個"節(jié)約用水”為主題的手抄小報,提高對節(jié)水的意識。

  節(jié)水需要大家共同努力,希望全校師生都能節(jié)約用水!千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!

節(jié)約用水建議書3

屯溪區(qū)環(huán)保局:

  水,是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河,則是我們生生不息的源頭,他曾經(jīng)給我們提供過多么優(yōu)越的生活環(huán)境!

  可是如今,由于人類的亂砍亂伐,大量的泥沙流進(jìn)這條河流,還有周邊的一些工廠,將大量的污水和臟物排進(jìn)了我們的母親河,嚴(yán)重污染了水質(zhì)。母親河的肢體經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘,有句順口溜真實地反映母親河的變化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,魚蝦絕代;新的世紀(jì),治理不!”

  在此,我真切地希望兵呼吁全社會都來關(guān)注母親河,保護(hù)母親河。保護(hù)母親河,特提出一下幾點:

  一、在母親河兩旁多植樹種草,不能無限制地開墾土地,防止水土流水;

  二、減少農(nóng)藥和化肥的使用,沿途污水必須凈化處理后再排放,避免污染河水;

  三、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和公共道德,不往河里扔垃圾、廢品,保護(hù)河道清潔;

  四、合理利用水資源。節(jié)約用水,不亂捕捉、不過度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;

  五、加強環(huán)保宣傳意識,提高全民保護(hù)環(huán)境意識。

  讓我們一起努力吧!保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己!

  屯溪長干小學(xué)六(2)班汪xx

  20xx年10月27日

節(jié)約用水建議書4

親愛的同學(xué)們:

  我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來,人們都認(rèn)為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見浪費水的例子。事實上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。

  中國的人均水資源占有量低于500立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108戶,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節(jié)約用水,我向同學(xué)們提出以下建議:

  一、 控制好水龍頭開關(guān)大小,并在用完水后擰緊水龍頭。

  二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節(jié)約水,還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。

  三、 見到浪費水的行為,要進(jìn)行勸告或上前制止。

  四、 宣傳節(jié)約用水,帶動身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。

  作為社會的一份子,每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們可愛的地球!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

節(jié)約用水建議書5

各位居民:

  大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

 。1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕硗系,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。

  (2)金魚缸換出的水用來澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。

 。3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。

 。4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應(yīng)在打肥皂時關(guān)閉水龍頭,刷牙時,應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。

  祝你們

生活愉快!

  XXXX月X日

節(jié)約用水建議書6

  市長叔叔:

  我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費甚至已近枯竭的問題。

  水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……

  面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少? 中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

  水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的?墒乔f萬的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜,是水資源浪費十分嚴(yán)重。工廠建起來了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!

  污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠,可由于發(fā)展速度過快,都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)常"綿綿不斷",卻沒人管理。我認(rèn)為您要號召大眾,至少要做到以下幾點:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克

  2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節(jié)水4一5千克;

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  希望你們能研究并采納我的建議。

節(jié)約用水建議書7

尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那么,一年就有9469.8千克的水浪費了,這相當(dāng)于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數(shù)字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,襄樊又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個......如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來的話,數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節(jié)制用水,必然會引起一系列惡果!

  我想,之所以有這種浪費水資源的現(xiàn)象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭或者是居民節(jié)水意識淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。所以,我建議:

  1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費的可能性降至最低。

  2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量,超標(biāo)則停水,直到下個月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水,希望用制度來規(guī)范大家的行為,做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。

  3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂,增強市民節(jié)水意識,能否為連續(xù)五個月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎?wù),頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽證書和一定數(shù)額的獎金等等。

  4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器,并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進(jìn)儲水箱,用來供抽水馬桶沖廁所用。

  這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。

  此致

敬禮

  建議人: x x x

  20xx年xx月xx日

節(jié)約用水建議書8

學(xué)校的全體師生:

  近年來,隨著社會的發(fā)展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質(zhì)生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災(zāi),水資源嚴(yán)重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓(xùn)是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環(huán)境,造成嚴(yán)重后果。

  有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續(xù)了。

  在現(xiàn)實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據(jù)人對它的態(tài)度,做出相應(yīng)的回應(yīng)。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現(xiàn)象依舊很多。為此,我強烈建議:

  1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學(xué)校及時更換漏水龍頭,使用節(jié)水龍頭。

  2、循環(huán)利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

  3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學(xué)校衛(wèi)生用水。

  4、加大節(jié)水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施。

  最后,用一句廣告語結(jié)束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

  建議人:一名小學(xué)生

  二○一X年十二月十三日

  作者:六(一)班 何曉倩

節(jié)約用水建議書9

同學(xué)們:

  水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿、生產(chǎn)離不開水,動植物也離不開水。沒有了水,人類將無法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

  在現(xiàn)實生活中,又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢?在學(xué)校里,洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,這是因為同學(xué)們洗過手后沒有關(guān)緊水籠頭,一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上,同學(xué)們用水

  在互相噴灑。玩耍的同時,生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:

  1、請隨時關(guān)緊水籠頭,防止滴漏;

  2、向父母宣傳“節(jié)約用水”;

  3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近2千克;

  4、洗澡擦肥皂時,應(yīng)關(guān)閉水籠頭;

  5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖,應(yīng)用抹布擦洗;

  同學(xué)們,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水,我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,請大家節(jié)約用水吧!

六(5)班尹健

  20xx年10月29日

節(jié)約用水建議書10

  尊敬的校長,同學(xué)們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……

  水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

  針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:

  1。學(xué)?梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學(xué)在浪費水,然后扣除班分。

  2。學(xué)?梢哉堃恍﹥簩<遥嬖V同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

  3?梢栽诎嗌祥_展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

  4。如果看到同學(xué)在浪費水可以及時提醒。

  5?梢栽谙词峙_上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

  6。學(xué)校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。

  同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

  建議人:xxx

  一、總論

  1、項目名稱:

  2、承辦單位概況(新建項目指籌建單位情況,技術(shù)改造項目指原企業(yè)情況)

  3、擬建地點:

  4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:

  5、建設(shè)年限:

  6、概算投資:

  7、效益分析:

  二、項目建設(shè)的必要性和條件

  1、建設(shè)的必要性分析

  2、建設(shè)條件分析:包括場址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條

  件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)

  3、資源條件評價(指資源開發(fā)項目):包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲量、可采儲量等)、資源品質(zhì)情況

 。ǖV產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)|

  三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案

  1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)

  2、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)

  四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案

 。ㄒ唬┘夹g(shù)方案

  1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程

 。ǘ┲饕O(shè)備方案

  1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來源

 。ㄈ┕こ谭桨

  1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)

  2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

  3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表|

  五、投資估算及資金籌措

  (一)投資估算

  1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費、設(shè)備購置安裝費等)

  2、流動資金估算

  3、投資估算表(總資金估算表、單項工程投資估算表)

 。ǘ┵Y金籌措

  1、自籌資金2、其它來源

  六、效益分析

 。ㄒ唬┙(jīng)濟(jì)效益

  1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)

  2、成本費用估算(編制總成本費用表和分項成本估算表)

  3、利潤與稅收分析

  4、投資回收期5、投資利潤率

 。ǘ┥鐣б

  七、結(jié)論|

  親愛的家長朋友:

  您好!

  本校國慶假期為9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假,特向您提出如下建議:

  1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天開窗通風(fēng);適當(dāng)飲用預(yù)防藥物,有條件的話給孩子接種流感疫苗。

  2、教育孩子遵守交通規(guī)則。不搭乘無牌照、超載的車船;不在交通要道和危險場地玩(滾軸)溜冰。

  3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留,不玩打火機,不參加危險的游戲。

  4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食;不吃腐敗變質(zhì)的食品或無食品安全標(biāo)記的食品。

  5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明,愛護(hù)環(huán)境,不破壞公共財物;按時填寫《弟子規(guī)假期踐行表》。

  6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時間。按時適量完成作業(yè);每天保證一小時以上的活動或運動。

  7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動?衫脮r間陪同孩子到國內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀,也可選購一些合適的課外書進(jìn)行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場所玩耍。

  8、加強孩子人身安全管理。家長盡量在假期多陪同孩子。孩子外出,應(yīng)了解與誰同行,往何處去,干什么,何時回來等信息。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時回家,要及時查究原因,避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨外出(特別是女生),也不要讓孩子獨自在家。

  以上幾條,煩請家長朋友能給予大力支持。

  同時,為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全,請家長配合我校嚴(yán)格落實家校接送制度。來校自接(送)學(xué)生的家長須為父母等直系親屬(以接送證照片為準(zhǔn)),若家長本人因特殊原因委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書。校車接送的學(xué)生家長,請帶好接送證,由接送老師核實后方可接送;若家長委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書;如家長申請學(xué)生自主回家,則須出具家長親筆簽署的學(xué)校免責(zé)書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”,懇請家長朋友支持學(xué)校工作,謝謝!

  恭祝

  假期快樂!闔家幸福!

節(jié)約用水建議書11

親愛的朋友:

  大家好!

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。在此,我向大家提出:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

  4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  5、請做到一水多用,充分利用水資源。

  6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。

  8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的`重復(fù)利用率。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水建議書12

xxx:

  我小時候看到無窮無盡的大海時,還以為水都是無窮無盡的?墒牵拇_不是無窮無盡的地球其實是一顆美麗的藍(lán)色星球,這藍(lán)色就是水,地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。

  據(jù)調(diào)查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,只有三分之一,也就是3.75萬立方米的水可供人類使用。

  這么少的水,為什么人類還要去浪費?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見?為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭?為什么開著洗菜的水就去接電話?為什么我們就不愿動動我們的雙手?為什么要讓我們的財富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?

  盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但是最重要的還得靠我們——不浪費、不污染水資源,這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒有水,就沒有生命;就連滔滔江水也會變成沙漠;植物也無法生長;太陽會膨脹;宇宙會滅亡。

  “珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號。但是我們每一個人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起。

節(jié)約用水建議書13

敬愛的杜校長:

  您好!今天下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水,大家都沒注意關(guān)水龍頭,而此時工友還沒上班,于是出現(xiàn)了無人

  管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1.改造供水設(shè)施,拆除無專人管理的公用水龍頭。

  2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān),工友下班時關(guān)掉水源,就不會出現(xiàn)前述情況了。

  3.利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。

  4.制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!

  六年級學(xué)生

  xx月15日

節(jié)約用水建議書14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張......

  可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水......為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。

  對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:

  1、控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時關(guān)掉它。

  2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

  3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。

  4、不要把水浪費在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

節(jié)約用水建議書15

  親愛的老師和同學(xué)們:

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

  四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  五、請做到一水多用,充分利用水資源。

  六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

  建議人:

  日期:

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節(jié)約用水建議書

2021-09-20 建議書

  在充滿活力,日益開放的今天,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編精心整理的節(jié)約用水建議書,歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約用水建議書1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  5月11日—17日是“全國城市節(jié)水宣傳周”,今年的活動主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計,全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4,屬于水資源緊缺的國家。但長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水資源浪費驚人。

  節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益。因此,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水建議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)水意識、節(jié)水行為蔚然成風(fēng)。

  一、增強節(jié)水意識。認(rèn)真落實黨的十九大關(guān)于實施國家生態(tài)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排行動的重要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《國家節(jié)水行動方案》、《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔xxxx〕266號)等政策法規(guī)精神,充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、做節(jié)水愛水的宣傳者。依托校內(nèi)各種平臺,開展貼近實際、貼近生活、形式多樣的節(jié)約用水宣傳活動,普及節(jié)約用水技巧,推廣節(jié)水新技術(shù)、新手段,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣、提高節(jié)水意識、樹立正確的用水觀念,讓節(jié)水內(nèi)化成大家的精神追求,外化成大家的自覺行動,形成人人節(jié)約,處處節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。不僅要身體力行,還要帶動家人、同學(xué)、朋友乃至周圍的人,共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  三、做節(jié)水愛水的踐行者。無論是在家中還是在學(xué)校,都要注意節(jié)約用水。提倡“刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水!蔽覀冊谟盟臅r候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成惜水節(jié)水的好習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計,水龍頭滴水,每月可產(chǎn)生約3噸水量;水龍頭小細(xì)流水,每月可產(chǎn)生約12噸水量;水龍頭長流水,每月可產(chǎn)生約400噸水量。聚少成多,浪費的水資源是巨大的。廣大師生員工發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請及時報修。

  四、做節(jié)水愛水的監(jiān)督者。全校師生員工要自覺擔(dān)負(fù)起節(jié)約用水的責(zé)任,人人爭當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動者,人人爭做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,及時制止。希望大家互相監(jiān)督,共同推動城市節(jié)約用水,保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,積極參與到節(jié)水愛水的行動中來,為建設(shè)“節(jié)水型”城市,建設(shè)“節(jié)約型”校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

節(jié)約用水建議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校一名六年級的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進(jìn)水房,不免會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使美麗的校園大打折扣。

  走進(jìn)水房,就會看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會順勢"溜走"。多可憐!

  我們都知道世界上的水資源是有限的,而中國的水資源更是十分緊缺。現(xiàn)在,校園里之所以會常常發(fā)生浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧!

  所以,我作為本校的一名小學(xué)生,提出以下建議:

  1.以"節(jié)約用水,不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題,召開一個班會,讓每個同學(xué)都談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。

  2.在校園的每個水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。

  3.每班都來辦一個"節(jié)約用水”為主題的手抄小報,提高對節(jié)水的意識。

  節(jié)水需要大家共同努力,希望全校師生都能節(jié)約用水!千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!

節(jié)約用水建議書3

屯溪區(qū)環(huán)保局:

  水,是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河,則是我們生生不息的源頭,他曾經(jīng)給我們提供過多么優(yōu)越的生活環(huán)境!

  可是如今,由于人類的亂砍亂伐,大量的泥沙流進(jìn)這條河流,還有周邊的一些工廠,將大量的污水和臟物排進(jìn)了我們的母親河,嚴(yán)重污染了水質(zhì)。母親河的肢體經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘,有句順口溜真實地反映母親河的變化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,魚蝦絕代;新的世紀(jì),治理不。 

  在此,我真切地希望兵呼吁全社會都來關(guān)注母親河,保護(hù)母親河。保護(hù)母親河,特提出一下幾點:

  一、在母親河兩旁多植樹種草,不能無限制地開墾土地,防止水土流水;

  二、減少農(nóng)藥和化肥的使用,沿途污水必須凈化處理后再排放,避免污染河水;

  三、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和公共道德,不往河里扔垃圾、廢品,保護(hù)河道清潔;

  四、合理利用水資源。節(jié)約用水,不亂捕捉、不過度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;

  五、加強環(huán)保宣傳意識,提高全民保護(hù)環(huán)境意識。

  讓我們一起努力吧!保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己!

  屯溪長干小學(xué)六(2)班汪xx

  20xx年10月27日

節(jié)約用水建議書4

親愛的同學(xué)們:

  我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來,人們都認(rèn)為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見浪費水的例子。事實上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。

  中國的人均水資源占有量低于500立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108戶,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節(jié)約用水,我向同學(xué)們提出以下建議:

  一、 控制好水龍頭開關(guān)大小,并在用完水后擰緊水龍頭。

  二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節(jié)約水,還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。

  三、 見到浪費水的行為,要進(jìn)行勸告或上前制止。

  四、 宣傳節(jié)約用水,帶動身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。

  作為社會的一份子,每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們可愛的地球!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

節(jié)約用水建議書5

各位居民:

  大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:

 。1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕硗系,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。

 。2)金魚缸換出的水用來澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。

  (3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。

 。4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應(yīng)在打肥皂時關(guān)閉水龍頭,刷牙時,應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。

  祝你們

生活愉快!

  XXXX月X日

節(jié)約用水建議書6

  市長叔叔:

  我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴(yán)重的浪費甚至已近枯竭的問題。

  水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……

  面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少? 中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

  水,是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡,用之不竭的?墒乔f萬的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富,居世界第四位,但是平均起來就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13個人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價卻又十分便宜,是水資源浪費十分嚴(yán)重。工廠建起來了,可水卻遭到污染,不能用的水就成了廢水!

  污染從另一個角度來說更是一種浪費。我們安陽以前造了許多條水渠,可由于發(fā)展速度過快,都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)常"綿綿不斷",卻沒人管理。我認(rèn)為您要號召大眾,至少要做到以下幾點:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克

  2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可節(jié)水4一5千克;

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  希望你們能研究并采納我的建議。

節(jié)約用水建議書7

尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們:

  您們好!

  我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那么,一年就有9469.8千克的水浪費了,這相當(dāng)于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數(shù)字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,襄樊又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個......如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來的話,數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節(jié)制用水,必然會引起一系列惡果!

  我想,之所以有這種浪費水資源的現(xiàn)象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭或者是居民節(jié)水意識淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。所以,我建議:

  1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費的可能性降至最低。

  2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量,超標(biāo)則停水,直到下個月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水,希望用制度來規(guī)范大家的行為,做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。

  3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂,增強市民節(jié)水意識,能否為連續(xù)五個月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎?wù),頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽證書和一定數(shù)額的獎金等等。

  4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器,并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進(jìn)儲水箱,用來供抽水馬桶沖廁所用。

  這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。

  此致

敬禮

  建議人: x x x

  20xx年xx月xx日

節(jié)約用水建議書8

學(xué)校的全體師生:

  近年來,隨著社會的發(fā)展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質(zhì)生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災(zāi),水資源嚴(yán)重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓(xùn)是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環(huán)境,造成嚴(yán)重后果。

  有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續(xù)了。

  在現(xiàn)實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據(jù)人對它的態(tài)度,做出相應(yīng)的回應(yīng)。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現(xiàn)象依舊很多。為此,我強烈建議:

  1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學(xué)校及時更換漏水龍頭,使用節(jié)水龍頭。

  2、循環(huán)利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

  3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學(xué)校衛(wèi)生用水。

  4、加大節(jié)水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施。

  最后,用一句廣告語結(jié)束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

  建議人:一名小學(xué)生

  二○一X年十二月十三日

  作者:六(一)班 何曉倩

節(jié)約用水建議書9

同學(xué)們:

  水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)離不開水,動植物也離不開水。沒有了水,人類將無法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

  在現(xiàn)實生活中,又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢?在學(xué)校里,洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,這是因為同學(xué)們洗過手后沒有關(guān)緊水籠頭,一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上,同學(xué)們用水

  在互相噴灑。玩耍的同時,生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:

  1、請隨時關(guān)緊水籠頭,防止滴漏;

  2、向父母宣傳“節(jié)約用水”;

  3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近2千克;

  4、洗澡擦肥皂時,應(yīng)關(guān)閉水籠頭;

  5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖,應(yīng)用抹布擦洗;

  同學(xué)們,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水,我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,請大家節(jié)約用水吧!

六(5)班尹健

  20xx年10月29日

節(jié)約用水建議書10

  尊敬的校長,同學(xué)們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費水。一些兒同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗……

  水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計為兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

  針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:

  1。學(xué)?梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個別同學(xué)在浪費水,然后扣除班分。

  2。學(xué)?梢哉堃恍﹥簩<,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

  3?梢栽诎嗌祥_展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

  4。如果看到同學(xué)在浪費水可以及時提醒。

  5?梢栽谙词峙_上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

  6。學(xué)校還可以在每個星期一的時候,公布拿個班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。

  同學(xué)業(yè)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

  建議人:xxx

  一、總論

  1、項目名稱:

  2、承辦單位概況(新建項目指籌建單位情況,技術(shù)改造項目指原企業(yè)情況)

  3、擬建地點:

  4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模:

  5、建設(shè)年限:

  6、概算投資:

  7、效益分析:

  二、項目建設(shè)的必要性和條件

  1、建設(shè)的必要性分析

  2、建設(shè)條件分析:包括場址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條

  件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)

  3、資源條件評價(指資源開發(fā)項目):包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲量、可采儲量等)、資源品質(zhì)情況

 。ǖV產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)|

  三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案

  1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)

  2、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)

  四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案

 。ㄒ唬┘夹g(shù)方案

  1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程

 。ǘ┲饕O(shè)備方案

  1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來源

 。ㄈ┕こ谭桨

  1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)

  2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

  3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表|

  五、投資估算及資金籌措

 。ㄒ唬┩顿Y估算

  1、建設(shè)投資估算(先總述總投資,后分述建筑工程費、設(shè)備購置安裝費等)

  2、流動資金估算

  3、投資估算表(總資金估算表、單項工程投資估算表)

 。ǘ┵Y金籌措

  1、自籌資金2、其它來源

  六、效益分析

  (一)經(jīng)濟(jì)效益

  1、銷售收入估算(編制銷售收入估算表)

  2、成本費用估算(編制總成本費用表和分項成本估算表)

  3、利潤與稅收分析

  4、投資回收期5、投資利潤率

 。ǘ┥鐣б

  七、結(jié)論|

  親愛的家長朋友:

  您好!

  本校國慶假期為9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假,特向您提出如下建議:

  1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天開窗通風(fēng);適當(dāng)飲用預(yù)防藥物,有條件的話給孩子接種流感疫苗。

  2、教育孩子遵守交通規(guī)則。不搭乘無牌照、超載的車船;不在交通要道和危險場地玩(滾軸)溜冰。

  3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留,不玩打火機,不參加危險的游戲。

  4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食;不吃腐敗變質(zhì)的食品或無食品安全標(biāo)記的食品。

  5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明,愛護(hù)環(huán)境,不破壞公共財物;按時填寫《弟子規(guī)假期踐行表》。

  6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時間。按時適量完成作業(yè);每天保證一小時以上的活動或運動。

  7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動?衫脮r間陪同孩子到國內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀,也可選購一些合適的課外書進(jìn)行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場所玩耍。

  8、加強孩子人身安全管理。家長盡量在假期多陪同孩子。孩子外出,應(yīng)了解與誰同行,往何處去,干什么,何時回來等信息。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時回家,要及時查究原因,避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨外出(特別是女生),也不要讓孩子獨自在家。

  以上幾條,煩請家長朋友能給予大力支持。

  同時,為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全,請家長配合我校嚴(yán)格落實家校接送制度。來校自接(送)學(xué)生的家長須為父母等直系親屬(以接送證照片為準(zhǔn)),若家長本人因特殊原因委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書。校車接送的學(xué)生家長,請帶好接送證,由接送老師核實后方可接送;若家長委托親友接送,須出具本人親筆簽署的委托書;如家長申請學(xué)生自主回家,則須出具家長親筆簽署的學(xué)校免責(zé)書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”,懇請家長朋友支持學(xué)校工作,謝謝!

  恭祝

  假期快樂!闔家幸福!

節(jié)約用水建議書11

親愛的朋友:

  大家好!

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。在此,我向大家提出:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

  4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  5、請做到一水多用,充分利用水資源。

  6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。

  8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的`重復(fù)利用率。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水建議書12

xxx:

  我小時候看到無窮無盡的大海時,還以為水都是無窮無盡的?墒,水的確不是無窮無盡的地球其實是一顆美麗的藍(lán)色星球,這藍(lán)色就是水,地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。

  據(jù)調(diào)查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,只有三分之一,也就是3.75萬立方米的水可供人類使用。

  這么少的水,為什么人類還要去浪費?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見?為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭?為什么開著洗菜的水就去接電話?為什么我們就不愿動動我們的雙手?為什么要讓我們的財富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?

  盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但是最重要的還得靠我們——不浪費、不污染水資源,這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒有水,就沒有生命;就連滔滔江水也會變成沙漠;植物也無法生長;太陽會膨脹;宇宙會滅亡。

  “珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號。但是我們每一個人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起。

節(jié)約用水建議書13

敬愛的杜校長:

  您好!今天下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水,大家都沒注意關(guān)水龍頭,而此時工友還沒上班,于是出現(xiàn)了無人

  管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1.改造供水設(shè)施,拆除無專人管理的公用水龍頭。

  2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān),工友下班時關(guān)掉水源,就不會出現(xiàn)前述情況了。

  3.利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。

  4.制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!

  六年級學(xué)生

  xx月15日

節(jié)約用水建議書14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴(yán)重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張......

  可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水......為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。

  對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:

  1、控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時關(guān)掉它。

  2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

  3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。

  4、不要把水浪費在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。

  老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

節(jié)約用水建議書15

  親愛的老師和同學(xué)們:

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

  四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  五、請做到一水多用,充分利用水資源。

  六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

  建議人:

  日期:

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